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以從我做起為題的五年級作文500字（通用29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以從我做起為題的五年級作文500字（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以從我做起為題的五年級作文1
在一個星期六晚上，我、弟弟和媽媽一起散步，弟弟和我臨走時各拿了一根香蕉，我吃完了以后，正準備扔掉時，卻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他看著我說：“不能亂扔垃圾”。我聽了之后一下子滿臉通紅。此時也認識到了錯誤，心想：“弟弟這么小都知道保護環(huán)境，不亂扔垃圾。如果每個人都像我這樣，那我們美麗的家園豈不成了蒼蠅、蚊蟲的世界？越想越覺得羞愧萬分”。于是將果皮帶到有垃圾桶的地方才扔掉。這件事雖然過去了很久，但仍然讓我記憶猶新，思緒萬千。
今天，在我們生活的小區(qū)里，依然有著亂扔垃圾的不良現(xiàn)象時而有之，草坪上塑料袋、易拉罐隨處可見；垃圾桶外手紙巾、果皮、廚余垃圾更是屢見不鮮，散發(fā)著臭氣，蒼蠅、蚊蟲在此飛來飛去，不但影響了環(huán)境，而且也危害了人們的健康。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)代子孫，原本楚楚動人的地球，現(xiàn)在面臨著嚴峻的環(huán)境危機。原來的小溪魚蝦成群，現(xiàn)已變得臭氣熏人；高高的藍天也是很難一見，總是被那烏黑的云朵擋住了視線。
我為周圍惡化的環(huán)境而心痛，如果還這樣繼續(xù)對待環(huán)境，不了解破壞環(huán)境的.嚴重性，不加強環(huán)境保護意識，最終我們將失去健康的身體，得到疾病纏身的身軀；丟失這個賴以生存的家園。
請大家都來愛護環(huán)境吧！我堅信只要人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴，在碧藍的天空下健康的成長。
讓我們攜手共筑美好未來，愛護家園，從我做起；保護環(huán)境，人人有責。
以從我做起為題的五年級作文2
每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃屋子，洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。
看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的，我就想著自己做點什么好呢？對了！樓道內也應該有一個清潔的環(huán)境，讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。
說干就干，原以為掃樓道非常簡單，肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃，啊！很快就掃完了，我興沖沖地向媽媽匯報。誰知，媽媽一檢查，讓我重掃一遍，說是每級臺階的.角落沒掃干凈，我只好回去重新掃。
等我掃到了二樓，住在二樓的一位奶奶好像要去買菜，我跟這位奶奶說了聲：“早上好”，奶奶還夸我懂事能干呢！我又繼續(xù)掃，終于掃到了一樓，我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋，然后扔到垃圾桶里。
在掃樓梯的過程中，自己還總結了一個小小的竅門，那就是在清掃每一級樓梯時，要講究好方式方法。一般可以這樣做：右手握掃帚，先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃，當要向下清掃樓梯時，要注意掃帚清掃的方向，正確的方法是由右向左清掃，也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處，然后輕輕地向左清掃，千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側時，再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。
今天我做了一件很開心的事，雖然有點累，但是能得到老人家的夸獎，能讓樓道變得清潔，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每個人都從身邊做起，從自己做起，我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗！
以從我做起為題的五年級作文3
中國，一個擁有近14億“孩子”的母親。她向她的“鄰居”們說：“我的孩子可是非常講禮儀的！”可事實是否與此相同？是不是每個“孩子”都能使母親驕傲？讓我們看看以下事例：
一天，小明和小紅在放學的路上，發(fā)現(xiàn)一個公共垃圾桶旁有一個紙團，小紅立即把它撿了起來。就在這時，一個男孩手里拿著一團廢紙，以“投籃”的方式把它扔進垃圾桶�！鞍パ剑]中！”只見他說了一聲撿也不撿，扭頭就走。小紅看了很是氣憤！小明也從書包里拿出了筆和紙。他在上面寫道“禁止向垃圾桶外扔垃圾！”這一舉動被路人看到了，他們贊嘆道：“瞧著孩子，就是有教養(yǎng)！”
這是我親眼所見的一幕。一個周三下午，天氣不錯，我放學回家，一個老爺爺在路邊跌倒了，許多路人看一眼就走。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了。我坐在公交車里，眼巴巴地看著他，卻不能幫他，我感到非常惋惜。那個老人看樣子是重病在身，起不來了。過了一會兒，我心中是越來越難受，就在公交車發(fā)動機起動時，一個頭發(fā)凌亂，渾身臟兮兮的流浪漢走到他身邊，慢慢地把他扶起來，并把他送到了醫(yī)院。此時此刻的我，此時此刻的路人，都感動地流下了眼淚。在此，我想問個簡單的問題：扶個老人，有那么難嗎？
中國的`禮儀是中國人創(chuàng)造的，但為什么中國人做不到自己創(chuàng)造的文化？我想，我們每個人應從自身做起，做好我們“自己的”禮儀。
以從我做起為題的五年級作文4
文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個人心中的一盞燈。
放學了，教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了，分配好任務。我準備去到垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙廢棄不用的修正帶，飲料瓶干盒子，全都溢出了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天�。‰y道坐在一旁的同學就不感到骯臟嗎？我搞不明白。勉強裝下三只大袋子，都是沉甸甸的'，我只好叫組員一起去倒掉。看少了一堆垃圾，班級干凈多了。
清晨，一進入校園，看見掃地的同學們正在認真地掃好每一塊地，不放過一點垃圾，把我們的校園打掃的干干凈凈，也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學樓一望下去，整個校園干干凈凈的，使人有一種舒服的感覺。
五星紅旗隨風飄揚，同學們佩戴著鮮艷的紅領巾，他們見到老師、校長就主動打招呼�？墒瞧鋵嵾@些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方，還存在著“丑”。
這“丑”到底藏在哪呢？有的同學亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的亂踩踏菜地，破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞樹木綠化。使我們每天上學都得不到新鮮的空氣，要是沒有新鮮的空氣提供給同學們，同學們就不能好好學習，長新知識。
雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受，但是我們學校里面還有許多的“小雷鋒”呢，他們總是在背后默默奉獻，給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實還可以變成美好，只需要我們的一顆愛文明的心，就會變得美好。文明校園，從我做起！
以從我做起為題的五年級作文5
燃氣可以給我們的生活帶來方便，但使用不當就可能給我們帶來麻煩。我有一套安全教育光盤，里面有一段描述“小黃帽”的媽媽在廚房里做飯，發(fā)現(xiàn)沒有醬油了，就燒著水出去買，結果回來后發(fā)現(xiàn)“小黃帽”昏迷在地上，她意識到是漏氣了，趕緊跑到廚房關上灶具的閥門，又打開所有的門窗，把“小黃帽”抱到通風的地方，然后叫了救護車。這個故事告訴我們在廚房開著火時千萬不能離開，一旦發(fā)現(xiàn)屋里有大量的燃氣，一定要先關閉灶具閥門，然后開門窗通風。
如果你從網上搜索，就會發(fā)現(xiàn)因為不注意安全用氣，發(fā)生泄漏爆炸的事故很多：北京一個三層居民樓發(fā)生煤氣爆炸，全部坍塌，1死1傷；長春高層居民樓發(fā)生爆炸，附近居民未獲準回家；蘭州一高層住宅發(fā)生燃氣爆炸，1人重傷，該棟樓的住戶受損嚴重，還殃及對面樓的住戶這些事故多是因為不了解燃氣泄漏的危害性、不知道如何正確處理燃氣泄漏、或者粗心大意造成的.。
這些血的教訓告訴我們，一定要注意安全用氣，不能有絲毫的馬虎心理，要時刻提高警惕，經常檢查自己家的燃氣灶、閥門是否關閉、膠管連接是否牢固，發(fā)現(xiàn)漏氣自己不能處理時要到安全的地方打電話報警。
我們要珍愛自己的生命，正確使用燃氣，希望安全用氣從你做起、從我做起、從我們大家做起。安全用氣就是保護我們的家園！安全用氣就是保護我們的生命！
以從我做起為題的五年級作文6
靜靜地思索著，我不由得呆呆望向窗外，聽著鳥兒的歌唱，風兒吹著樹葉，沙沙作響，樹枝搖曵，一切多么美妙，我便想起那天清晨，想著，臉上便充滿了美麗的笑容。
清晨的鳥兒剛剛開始了歌唱，白云便已布滿藍悠悠的.天空，我歡快的走進班級，飛快地拿出英語書開始復習。小鳥的歌聲越加悠揚，蟬兒也開始奏樂。同學們的喧鬧聲早已充滿了整個教室，使人無心學習�？晌也荒芎退麄円粯樱蚁�。藍天依舊，鳥聲依然，我仍舊毫不停歇。
聽著鐘表不停地滴嗒，空氣似乎也凝固了，同學們不再喧鬧，都和我一樣，靜靜的復習。朗朗的書聲飄出窗外，鳥兒還在歌唱，書聲與它們的歌聲應合著。我投入到了書中，同學們似乎也都投入了進去。
太陽已經高高掛在空中，光束劃過，躲進教室，同學們卻都沉浸在了復習中，爭分奪秒。“好雨，復習完書了，是不是可以復習一下練習冊了，你一復習，很多人都會跟著復習�！崩蠋熡H切地對我說。我便很快投入進去。
陽光照亮了樹葉，照亮了窗戶，我絲毫沒有停歇。不一會兒，很多同學也投入到了練習冊中。太陽更加明亮，蟬聲依舊熱烈，卻再聽不到同學們雜亂的喧鬧，取而代之的是一片響亮的書聲，老師笑了，我的臉上也溢滿了笑容。
從我做起，我竟發(fā)現(xiàn)我的力量無窮！我可以影響很多人，從而讓世界變得美妙！
以從我做起為題的五年級作文7
放寒假了,我天天呆在奶奶家,我看見奶奶用水就有點想不通,她洗完手擦完臉的水不倒掉,放在那里用來沖馬桶,淘完米的水還用來洗菜,我從來沒有看見爸爸媽媽這么做過。
今天，我回家把這件事告訴爸爸媽媽聽，我說：“奶奶怎么這么窮？連水都用不起�！�
爸爸想了一會兒對我說：“這和有錢沒錢沒多大關系，奶奶這是節(jié)約用水的表現(xiàn)，我們都應該向她學習才對啊�！�
爸爸又告訴我，水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水，不能超越水資源的承載能力。當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。
想想我自己以前在家有事沒事就愛玩水，老是把自來水開得嘩嘩直流，每次洗澡都要放滿滿一大浴缸的水，真是浪費啊。
節(jié)約用水要從我做起，保障水資源的'可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任！同學們，讓我們一起努力吧！
以從我做起為題的五年級作文8
科技在不斷的發(fā)展，我國的交通事業(yè)蒸蒸日上，由步行到自行車到汽車，如今隨處可見的小汽車已成為人民富裕的象征。人們的生活越來越好了，而隨著交通的發(fā)達，環(huán)保問題亦逐漸嚴重了。
汽車使用的增加，使得汽油的需求量不斷增加，人們行車使用汽油而消耗的石油每天達數(shù)百萬噸，導致石油的開采量也不斷增加，從而加速了資源的損耗，任其發(fā)展下去會造成資源的潰乏。
汽車行走排放的尾氣中含有大量的一氧化碳、鉛等有害物質，嚴重影響人們的生命安全，兒童吸入過量的鉛會影響發(fā)育;排放的二氧化碳使地球溫度不斷升高，形成溫室效應，同時造成空氣污染，形成酸雨，落到地面上腐蝕建筑物，使農作物減產，對自然造成極大的危害等等。因此，我們要積極保護環(huán)境，大力倡導綠色低碳生活。
首先，我們應該節(jié)約資源，多植樹造林，美化環(huán)境，不亂砍亂伐。
其次，我們要提倡綠色出行，多發(fā)展公交事業(yè)，多乘公交，盡量減少汽車的使用率，改用電瓶車、自行車或步行來代替汽車。
同時，要提高全民的.環(huán)保意識，增強集體感，從自身做起，從我做起。
我相信，通過大家的共同努力，我們的河流一定會重回清澈，我們的天空一定會重回湛藍，我們的大地一定會重回蔥蘢。
環(huán)境保護一定會成為大家的自覺行動，我們的生活一定會更加美好。
以從我做起為題的五年級作文9
今天，學校大門口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長了脖子觀望。耶，不就是一個“不文明行為”曝光臺嘛，我沒怎么在意，就背著書包來到了教室。
第一節(jié)課是體育課。只見數(shù)學老師“趾高氣揚”地進來了。哎，莫非謝老師又有公務纏身？李老師今天又要“霸占”我們的體育課啦。還沒等我們反應過來，李老師大發(fā)慈悲說道：“今天，體育課照常進行，在上體育課之前，你們要先下去參觀一下學校門口的曝光臺，可能要占用五到十分鐘，記者和謝老師都要拍照……”一聽到記者，我倒吸了一口冷氣，萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢？“紅領巾要系好！”李老師走的時候，還不忘提醒我們一下。
邁著整齊的步伐，我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對我們說：“像他們這些人，因為行為不文明，才‘光榮’上榜啦。你們看這位阿姨�！闭f完，他用手引導我們看展板�？吹搅四且粡垙堓d著不文明行為的圖片，我心中不由地聯(lián)想起來：在我們的小區(qū)，經常會看到有人將汽車停在草坪上，汽車的主人多么可惡啊，為了自己方便，既損壞了草坪，更帶壞了風氣。再如，有的在馬路邊殺雞，將雞毛、雞血統(tǒng)統(tǒng)倒到馬路上，這樣不僅會散發(fā)出難聞的氣味，而且干了的雞毛會到處亂飛，環(huán)衛(wèi)工人是很難將這弄干凈的.。
看完這一張張不文明行為的圖片后，我想說，“請不要讓文明的你做出不文明的事！”
以從我做起為題的五年級作文10
放假期間，我在電視上看到一則新聞：塑料制品對環(huán)境污染的危害。一幕幕觸目驚心的情景不僅讓我心痛不已，而且還讓我認識到危害源之一——塑料制品對大自然的危害。
下面讓我給大家普及一下塑料制品對海洋的危害。原本美麗無邊的海洋被塑料制品“入侵”后，就會變得危機重重了。今年2月初，人們在挪威海灘發(fā)現(xiàn)一頭死去的鯨魚，當專業(yè)人員將它的胃切開一看都驚呆了。原來，這條鯨魚的胃里沒有任何食物，卻有30多條塑料袋。還有一則報道是這樣的：在某海岸邊人們發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的海豹，它被塑料繩死死地纏住，自己無法弄掉，隨著海豹越長越大，塑料繩也就越勒越緊，最后繩子卡進了它的`肉里。當救助人員發(fā)現(xiàn)時已無能為力，只能眼睜睜地看著它死去……
塑料制品對陸地的污染也很嚴重。一根塑料管需要幾百年的時間才能降解，那么幾百根塑料管呢，簡直讓人無法想象！如果用火燒塑料制品，那會污染空氣；如果把塑料制品扔進河里，也會污染河水，人們飲用了河水或吃了受污染河水里的魚，身體就會受到很大的危害；如果把塑料制品埋在土里，它永遠都不會變成“肥料”，到頭來還污染了土壤。
雖然我們目前不可能馬上杜絕塑料制品，但可以從身邊的小事做起，盡量少使用塑料制品，比如去超市不用塑料袋，喝飲料不用塑料管，外出就餐不用泡沫快餐盒……讓我們共同向塑料宣戰(zhàn)，減少環(huán)境污染，保護美麗的大自然，保護我們賴以生存的地球。
禁塑，從我做起！
以從我做起為題的五年級作文11
夕陽漸漸西下，廣場人滿患，有散步的老人、玩滑板的少年、跳廣場舞的大媽、下象棋的老大爺、嬉戲追逐的孩童……縱然這里熙熙攘攘紛雜吵鬧，可是那環(huán)境格外干凈，人也是輕松得意，文明有禮，而原因就只有一個了啊，都是創(chuàng)城的.作用與功勞�。�
國家頒布的此項任務也為政策，是針對于城市風貌以及綜合素質的一個全面性考查活動，主要目的為提商城市整體水平，讓經地城市都是一個全新也凈潔的樣貌。
從社會層面，提高了全體人民的生話質量與水平同時也讓國家使富強層次更深層次遞進，使大人擁有一個舒心的工作環(huán)境，孩子們更衛(wèi)生的生活環(huán)境。
我認為創(chuàng)城這項非常優(yōu)秀良好的計劃，在城市中沒有了用骯不堪惡臭扎鼻的下水垃圾堆積滿滿，僅倒是還給了片綠盈留生意，而且所有人都是彬彬有禮，和善可親，那么將是多美好的事情啊！
創(chuàng)城從你我做起，多一片凈潔，多一份禮貌，多一絲關愛多，都是我們可以做到的�。�
所以我們不應該在馬路上嬉戲打鬧，要安全文明出行；格守職業(yè)道德，熱情大方禮貌待人；不出售過期或者變質，假冒偽劣商品；遵守公共場合秩序，保護公共設施；不吸煙，不大聲喧鬧……
做到這些我們才算合格護城人，愛城士。讓環(huán)境更明有禮，干凈舒適，你我都有份！
以從我做起為題的五年級作文12
最近，我們學校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動。通過參與此次活動，我體會到了很多。
在剛開始的時候，我只覺得是一個有關保護環(huán)境的小活動，并沒有太在意。直到這項活動慢慢開始有進展的時候，我才深知這項活動的重要性。
在之前，學校門口總是會堵車，而且噪音很大，時不時還會有幾個使用過的食品袋飄過。最重要的是，有一些家長還會騎著電動車，把學生親自送到學校門口。雖然。雖然這樣做也沒什么錯，但是卻惡化了本就不好的'交通秩序。簡直可以用“臟，亂，差”來形容。
現(xiàn)在，因為有了這項活動的制約，學校門口變得整潔多了，堵車情況有所改善，噪音也變少了。而且也不再有家長送到門口了。看起來煥然一新，街道也干凈了不少。
“‘小手拉大手’文明從我做起”這項活動的本意是想讓我們具備文明素質，提高自身的修養(yǎng)與品格，做一個文明守法的好公民。只有當每個人都具備了文明素質，這個國家的整體素質才能上升與提高。
或許有很多人都對“環(huán)�！薄氨Ｗo環(huán)境”這兩個詞沒有很深刻的概念，但我通過參與此次活動，有了深刻的體會。眾所周知，人生活是必須需要氧氣的，而現(xiàn)在，霧霾、沙塵暴等等，這些不良現(xiàn)象已經危害著我們的生命。因為污染和砍伐而倒下的樹木有多少？因為亂丟垃圾而污染的海域有幾處？難道這些還不夠讓我們醒悟過來嗎？
讓我們行動起來，為保護環(huán)境作出貢獻吧！
以從我做起為題的五年級作文13
低碳生活，通過查資料我了解到就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們每個人來說是一種態(tài)度，而不是能力。想要我們的地球變得更美嗎？那么我們就應該從監(jiān)督自己開始，應該積極提倡并作出努力，在生活中我們要做到節(jié)約資源，保護環(huán)境。
有些小朋友一點都不知道節(jié)約用水用電，總是想：“怕什么，反正我家有錢，難道還怕給不起錢嗎？”有些人的所作所為更讓人瞧不起，比如：在公共廁所，用完水不關水龍頭，就讓那可貴的水嘩嘩的流；不關電燈，讓電燈沒日沒夜的照著；用紙的時候也不知道節(jié)約，難道不知道造紙的原材料是木材嗎？用過的餐巾紙還可以擦桌子，草稿紙可以兩面用。難道你們認為大自然的資源是取之不盡用之不竭的嗎？
許多工廠經常把沒有經過處理的廢水、廢氣任意的排放，河水受到污染、空氣受到污染，環(huán)境受到污染的同時也在殘害大家的`健康。原來茂密的樹林，小鳥唱歌，小蟲奏樂，野生動物跳舞，多么美妙��！瞅瞅如今的森林，唱歌的小鳥少了，奏樂的蟲子少了，跳舞的野生動物也少了，大地媽媽的綠衣不見了，只剩下光禿禿的油布似的黃皮膚。難道沒有自責內疚的感受嗎？
低碳，從我做起，從小事做起，從今天做起。這不但是我們應盡的職責，也是我們孝敬地球母親的時候，心動不如行動，一起來吧！讓我們共同為咱們的低碳生活作出努力。
以從我做起為題的五年級作文14
我們生活在長江中下游地區(qū)，這里土地遼闊，資源豐富，雖然是這樣，但它們也不是取之不盡，用之不竭的，還需要我們去保護，去節(jié)約。
首先，我們應該提高節(jié)約意識，從身邊的點點滴滴做起，節(jié)水、節(jié)電。
大家都知道，地球是一個藍色的水晶球，海洋占了三分之二，也就是說，地球上可供人類使用的淡水只有三分之一，目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。盡管是這樣，許多人還在不斷浪費水。看見水龍頭的水滴到水池里，也不去把它關掉，寧愿一滴滴干凈的'水流到水池里。在災區(qū)人民那，雖然他們很需要水，但是那兒干旱，很少降雨，所以他們很節(jié)約用水，我們應該向他們學習。
第一，我們看見水龍頭沒關，就要關上，不要讓水白白流走；
第二，不要玩水，拿著水槍到處灑水；
第三，看見別人有浪費水的現(xiàn)象要及時制止。
電也是我們生活中不可缺少的一個成員，照明需要它,一切家用電器全都需要它，各種娛樂活動時也需要它。我們的生活離不開電,所以電的節(jié)約也很重要。
勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。同學們！行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節(jié)約型社會而努力。
以從我做起為題的五年級作文15
今天，老師帶我們去尚湖春游。我們一個個興奮極了，一跳三尺高。
我們在車上說說笑笑，別提有多高興了。過了一會兒，尚湖到了。我們一個個爭先恐后地跑下車，排好了隊伍。老師帶著我們走遍了尚湖，春天的氣息撲面而來：小河的冰融化了，河水歡快地向前流著，河里有幾條小金魚在自由自在地游來游去。小河邊，長滿了嫩綠的小草，正好奇地張望著這個世界。樹梢上，幾只小鳥正在歡樂地歌唱。草叢中，盛開著許多花：牡丹、郁金香、紫羅蘭……不僅品種多，顏色也多：粉色、紅色、紫色、白色……真是五顏六色、色色俱全啊！尚湖真是太美了！美得超出我的想象！我完全陶醉在春天的景色中了。當我回過神來時，同學們已經盡情享受在吃吃喝喝的快樂中了。我也打開一包薯片，吃了起來，一邊吃還一邊東走西逛。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)前方的花叢中，有一個紅色包裝盒，這包裝盒像是一幅栩栩如生的.畫中的一個小黑點，特別難看和顯眼。“一定是哪個懶蟲不扔進垃圾袋而扔在這兒的�！蔽艺f完就把包裝盒扔進了垃圾袋，然后仔細看看，發(fā)現(xiàn)周圍還有不少這樣的垃圾，我也一一把它們撿了起來。
當我回到班級以后，剛巧準備動身。我一邊整理書包一邊憤憤地想：“那些人也太不環(huán)保了，如果所有人都亂扔垃圾，尚湖還有這么美？還會有春天的氣息嗎？我回去以后一定要大力宣傳環(huán)保理念，讓所有的人都自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。”
以從我做起為題的五年級作文16
江河里的水常年川流不息，工廠、學校、家庭里的自來水源源不斷。長期以來，多數(shù)人都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，我國人口眾多，水資源十分緊缺。在日常生活中很多人不注意節(jié)約用水，如在用水時去開門、接電話、調電視，不及時關水龍頭；洗臉、刷牙、洗手時，水龍頭開得很大，等等。
一滴水，微不足道。但是，不停地滴漏，數(shù)量就很多了。根據統(tǒng)計，“滴水”在1小時內可以集到3.6公斤水， 1個月內就是2.6噸水。這些水足夠一個人一個月的生活所需。而嘩嘩響的“大流水”，1小時水量大約有670公斤，1個月水量就是482噸。真是不算不知道，一算嚇一跳！
沒有水，人類無法生存；沒有水，萬物就會消亡；沒有水，就不會有秀美的`湖光山色……“節(jié)約用水”，不僅僅是一句口號，而應該有實際行動，時時處處注意節(jié)約用水。節(jié)約用水不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水做起。我們少先隊員還要帶動家里人都注意節(jié)約用水。比如，一水多用：家中應有一個收集廢水的桶，將洗衣服等生活廢水收集起來，可以用來刷地板或沖洗廁所。洗過臉的水可以再洗腳，然后沖廁所；用淘米水、煮面水洗碗筷，再用少量清水清洗。還有，平時水龍頭不要開得很大，注意隨時關水。
大家攜起手來，節(jié)水，從我做起！
以從我做起為題的五年級作文17
在我們的生活中，處處都是綠色。而有些人，他們不懂得去珍惜，亂砍伐樹木，踩踏草坪等等。環(huán)保，不是一個人的義務。我們應該從自我做起！
在我們身邊，種植者許多的樹木，它們富有生命的，它們能把我們每天呼吸著的新鮮空氣變得更干凈與涼爽；它們能使我們的'住宅區(qū)，或許我們不知道，三棵樹木相當十五臺空調機，這是多么地有用��！在大街上，我們都能看到兩旁的樹木長得非常茂盛，那都是我們精心培育，用心培養(yǎng)的樹木！我們會經�？吹�，人們用修剪的工具在打理樹木！
在公園里，我們能看到成群結隊的蝴蝶在美麗的花朵上盡情地跳舞，盡情地唱歌。在那一地草坪上，在沐浴著陽光的花朵上，留著許許多多，人們踩踏的腳印�？墒�，我們有沒有想過，我們毫不經意踩在草坪上的腳印，會使這一片變得凌亂不堪。我覺得我們應該從自我做起，不踩踏草坪，亂砍伐樹木。
在每年3月12日。植樹節(jié)那天，許多人都會去植樹。大部分人都知道樹的重要性，樹木能帶給我們水果，木材……我們的生活中離不開樹林，如果有一天，我們的身邊不再有樹木，那么我們的是不是會明白樹木在我們的生活中擁有不可占據的地位呢？我們是不是會知道樹木能帶給我們多大的益處？若沒有了樹木，我們的生活就會有許多的不便！樹木，是一種環(huán)保，綠色的東西，它能帶給我們舒適的環(huán)境，清新的空氣等等。所以我們不能砍伐樹木，我們要愛護樹木，保衛(wèi)我們的家園！
環(huán)保，應該從我做起，保護家園是我們所有人的義務！
以從我做起為題的五年級作文18
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。
獨自在窗旁看書，涼風透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服�？蠢哿�，我扭頭看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水�？粗矍皬浡木跋螅也唤嬲归_了眉頭，大樹保護著小樹，它們正在抵著風沙，頑強地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護著小樹，遵守著自己的任務。而小樹呢？也努力保護著比它弱小的小花小草。下著暴雨，不經讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔心暴風雨會把那片可愛的草莓地給毀了�？党堑腵環(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓。在整個康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責，愛護環(huán)境吧！讓地球媽媽有個干凈的面貌吧！名師點評：作者由一場暴風雨想到了環(huán)境保護，贊美了維護康城環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，呼吁大家都要去保護環(huán)境—保護環(huán)境，人人有責！
以從我做起為題的五年級作文19
眼睛是我們人類心靈的窗口�！斑t日江山麗，春風花草香。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這些優(yōu)美的景色都需要用我們的眼睛去觀察。還有我們學習、娛樂、生活都離不開眼睛，所以我們要愛護好它。
如果你不愛護好眼睛，讓眼睛近視了，那么就會給我們的學習，生活帶來許多不便。例如在學校上課，連黑板上的字都看不清楚，還怎么會有好成績呢?上體育課時，跑步戴著眼鏡也不方便，運動會也不會有好的成績。打籃球也打不好，這樣不但影響了學習成績，也限制了一些體育活動。
我爸爸和姐姐都是近視眼，就是原來沒有愛護好眼睛，深深的體會到近視眼給生活帶來的各種不便，他們在日常生活中時時刻刻提醒我，監(jiān)督我要保護好眼睛。
既然眼睛對我們這么重要，那怎樣才能保護好我們的眼睛呢?我是這樣做得：
1、讀書寫字時注意“三個一”，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。
2、用眼時間不宜過長，每隔四十分鐘，休息一下，向遠方眺望，緩解視力疲勞。
3、積極參加各項體育活動，增強自身的免疫能力。
4、一定要控制好電子產品的`觀看時間。
5、每天要堅持做好眼保健操。
只要我們持之以恒，做到正確護眼的方法，我們就會擁有一雙明亮健康的眼睛!
愛眼護眼，從我做起!
以從我做起為題的五年級作文20
從小，爺爺奶奶就教育我要熱愛祖國。
記得上幼兒園時，爺爺就給我講中國的歷史，上下五千年，四大發(fā)明，唐詩宋詞，名勝古跡。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京，游覽了長城、故宮。我愛上了中國的大好河山。很小的時候我就想當個畫家，把祖國的美麗景色用五顏六色的畫筆描繪出來，畫給全世界看，讓全世界的人都了解我們美麗富饒的祖國。爸爸媽媽說了，我們是祖國的希望，好好學習就是送給祖國最好的禮物。
我覺得，愛國就要從自己做起。我們要學會保護環(huán)境，學會低碳環(huán)保。周末，我們全家出門都會盡量選擇步行，遠的我們就坐公交車，這樣不僅可以強身健體，還環(huán)保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市，我們都會自備環(huán)保袋，媽媽說環(huán)保袋可以反復利用，節(jié)約資源，愛護環(huán)境從點滴做起。要是我們都使用一次性筷子，砍伐多了，我們的`祖國就會失去生態(tài)平衡；我們亂扔垃圾，就會污染環(huán)境，空氣就不清新了。
我現(xiàn)在雖然是一名小學生，但我是祖國未來的建設者，我要以革命英雄為榜樣，熱愛祖國，勤奮學習，長大后為建設祖國出力。
以從我做起為題的五年級作文21
文明我們一定要遵守，一座城市如果沒有文明將會垃圾四散，一個國家如果沒有文明，信譽發(fā)展將會陷入一片危機。而生活中多多少少會有一些人做一些破壞環(huán)境破壞公共財物的事情。但是，也有一大部分人來保護著城市的文明，它是神圣的，任何人都能勝任包括你。他們在生活中無時無刻的付出著，只是你為能看見。下面我來分享一下我所見到他們維護文明的事例。
那天清晨，我去公園散步碧綠的湖水上飄滿了垃圾袋和塑料瓶。這似乎是昨天，有人在這釣魚留下的塑料袋，有人在這玩耍留下的塑料瓶。但是，一個老爺爺，他拿著一個撈小魚的網再撈垃圾，湖水上的垃圾在飛快地減少，他布滿皺紋的`額頭上流出了一滴一滴的汗水，在早晨的霞光襯托他的身影顯得無比輝煌。終于，湖面上的垃圾被撈完了。他的臉上露出我可描述的喜悅，似乎他終生的能想實現(xiàn)了。可就在高興的同時悲劇也恰恰發(fā)生了，一個年輕人順手把一個剛喝完的奶茶瓶扔進了湖里。這下，老爺爺可怒了！他向前沖了過去，對那個年輕人說到：“年輕人不能隨手亂丟垃圾，更不能丟進湖里！”年輕人似乎知錯了，他向老爺爺?shù)狼�，并鞠躬。還把瓶子撿了起來扔進垃圾桶。這下老爺爺更高興了。
是�。∪绻钪袥]有文明守護者誰能說能無時無刻都講文明呢？所以，讓我們遵守文明守則，讓我們也做文明守護者吧！
以從我做起為題的五年級作文22
“一粥一飯，當思來之不易。”意思是每吃一碗飯或粥時，應該想想這碗粥飯是來之不易的。可是又有幾個人能想到這點呢。
今年是特殊的一年，全國上下積極行動起來，反對鋪張浪費，開展“光盤行動”。開始我不是很明白，經過媽媽查資料，我了解到“全世界饑餓人口超過10億人，全球平均每年因饑餓死亡人數(shù)有1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。如果我們每天能減少浪費，就可救活超過400萬的饑民�！倍嗝从|目驚心的.數(shù)字啊，我們還有理由浪費糧食嗎！
在昨天的綜合實踐活動課上，方老師生動地對我們講解了生產糧食有哪些艱辛，受哪些條件限制等等。原來生產糧食不僅僅是農民伯伯在烈日下辛苦勞作，如果遇到旱災、水災、蟲災等自然災害，還會顆粒無收。方老師囑咐我們一定要“愛惜糧食，節(jié)約糧食”。
今天中午吃飯之前，我和媽媽討論過“光盤行動”這一話題�？沙灾灾沂ｏ埖癸埖哪铑^又出現(xiàn)在腦海中。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，便打開手機搜出一張非洲小男孩照片給我看。只見照片中男孩無力地坐在地上，已經餓得皮包骨頭了，一雙大眼睛呆滯地望著前方，那眼神是多么絕望啊。我心里頓時難過極了，什么話也沒說，端起碗默默地把飯吃光。
勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德，我們要珍惜每一粒糧食，我要以光盤行動為榮，光盤行動從我做起！
以從我做起為題的五年級作文23
外婆曾經對我說：“以前的天很藍，草很綠，一切都是那么美好。我們經常玩到很晚了才回家呢！
隨著科技的發(fā)展，隨著人們越來越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來，大家漸漸地遠離了低碳生活。現(xiàn)在的天是灰的，空氣很差，再這樣下去，還會影響到其它生物，地球就會消失。”來源
那地球會不會沒有救了呢？不，只要從現(xiàn)在開始，我們行動起來，拯救地球，拯救自己——過低碳生活！
說起低碳生活，從我上學起，媽媽就幫我養(yǎng)成了一個很好的習慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來，然后拿到廢品收購站去賣。那時我還不懂什么，只當是節(jié)約，現(xiàn)在想想，要是每個人都能這樣做的話，那我們人類將可以少砍多少樹呀！我們學校里也組織了低碳環(huán)保的行動呢！每個星期四，在旗手部的大隊委員在門口舉隊旗時，他們會在跟前放一個箱子，大家都從家里帶來洗干凈、疊好的`牛奶紙盒，投入箱子。這樣不僅環(huán)保，還可以讓家里省去很多垃圾呢！這樣一舉兩得的行動，我們何樂而不為呢？
低碳生活其實還有很多小竅門呢！比如洗臉過的水可以用來沖馬桶，澆花；洗衣機里洗衣物的水可以用一個個盆子裝起來，可以用來擦地板，擦家具……這些都是我們平時力所能及的一些小事。
你看，低碳生活其實就是這么簡單！讓我們一起行動起來：人人做到從我做起吧！
以從我做起為題的五年級作文24
望一眼窗外，突然發(fā)現(xiàn)看不到藍天白云，天地間一片灰色的景象，連對面的房子也只有朦朧的輪廓。這樣的天氣越來越頻繁，霧霾無聲無息地籠罩著我們這個美麗的城市。
霧霾是由大量的煙和灰塵等形成的現(xiàn)象。12月，中國的大多數(shù)地區(qū)，空氣質量嚴重污染。
那霧霾是怎么來的呢？家家戶戶都有小汽車，出行是便捷了，但汽車的尾氣排放污染了空氣；電廠、化工廠等也給我們帶來了污染，不斷排放出了煤煙；過年了，煙花爆竹目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，讓空氣變得混濁。這些都是造成霧霾的原因，這些讓我們生活便捷、讓我們賞心悅目的事物，也給我們帶來了可怕的后果。
霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的.空氣。這個冬天，醫(yī)院的呼吸科異常忙碌，人滿為患，霧霾會引起肺炎、咽喉炎等疾病�？梢姶箪F的威力，也是時候給我們敲起警鐘了。
1月28日，我和爺爺走在去西園的路上，我們看見旁邊有一家煙花爆竹店，爺爺說：“我們要不要買點？”我忙不迭地擺手：“不能買不能買�！睜敔攩枺骸盀槭裁矗磕悴皇呛芟矚g的嗎？”我說：“我們老師說，煙花燃放出來的氣體會讓空氣變得非常糟糕，這樣會引起霧霾�！�
我們要的是清新的空氣、健康的身體。少開車，綠色出行；多種樹，保護森林。治霾，從我做起。
以從我做起為題的五年級作文25
星期五的下午，蘭蘭和明明背著書包高高興興地放學回家，他們唱著歡快的歌，邁著輕盈的腳步走在回家的路上。
突然，蘭蘭看見了一堆垃圾堆放在垃圾桶旁邊，氣得瞪大了眼睛，眉毛一根一根地豎了起來。蘭蘭指著那堆垃圾氣憤地說：“誰這么缺德？不把垃圾丟進垃圾桶里，非得扔在外面，真是不講文明！”說完，蘭蘭更是氣得火冒三丈。小明也眉頭緊皺，非常的生氣。
于是，蘭蘭就跑到垃圾桶旁邊，把扔在地上的垃圾一個不落地撿起來，扔進了垃圾桶里。她看到明明站在那里閑著沒事干，就對明明說：“快點來幫我，不要在那兒傻站著了！”小明沒有理睬她，仍站在那兒思索著：就是蘭蘭把垃圾都撿起來了，也不能解決根本問題�。∵�是會有人亂丟垃圾的，我得好好想個辦法才好。
突然，明明想到了“保護環(huán)境，人人有責”這句話�？墒遣惶涯俊Ｃ髅饔挚戳丝粗車�.環(huán)境。突然想到了一句“文明只差一步”這樣的標語，從書包里拿出來了一張白紙寫了下來。
正好，蘭蘭也把垃圾撿完了。明明從書包里拿出來膠布，把標語貼在了垃圾桶上，蘭蘭為明明豎起了大拇指，明明開心地笑起來了，蘭蘭也笑了。
其實，在生活中，一些行為離文明只差一點點。以后我們要從小事做起，這樣才能成大事。
以從我做起為題的五年級作文26
星期六的早上，我和媽媽來到植物園，走到“中心湖”發(fā)現(xiàn)湖岸邊有一個大黑點點，我便問道：“媽媽，您說這是什么東西啊？”媽媽幽默地對我說：“這個東西應該是一個藏在湖底的黑色巨大怪獸吧！”我們都笑了，我飛快地跑過去一看，發(fā)現(xiàn)時黑點上浮著一些朔料袋和果皮之類的東西，原來“兇手”就是這些垃圾所造成湖水變黑。我大喊道：“媽媽，您快點來呀，快來、快點、快點……”我的媽媽說：“知道了，我來，我來了！”媽媽您看，這些就是造成湖水變黑的“兇手”，它殺害了多少“小生命”。
就在這時，有一位身穿黑色上衣的男子坐在椅上吃香蕉，吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到了地上，我走過去說：“叔叔，你這么做事不對的，內應該把它扔進垃圾桶里才對，”那個叔叔大聲吼道：“小屁孩懂什么，我就扔到地上，你管得著嗎？”只聽“哎呀—疼死我了”這一句話，原來是一位清潔工滑到了，清潔工也說了一句和我同樣的話，那位叔叔又一次吼道：“我就往地上仍了，就扔就扔我就扔了……”那個清潔工被氣的火冒三丈，他大聲說：“如果每個人都和你一樣，全世界有幾百億多人，你說這個世界會變成什么樣，再說你愿意在這么臭的環(huán)境下工作生活嗎？”那個男子說不出話了，他只好把香蕉皮拾起來扔到垃圾桶里了，然后灰溜溜地跑開了。
通過這件事我要提示大家，如果全世界每一個人都仍一些垃圾，這個世界將會變成巨大的'垃圾站，人類��！醒悟吧！以后讓我們做一個文明的人吧！
以從我做起為題的五年級作文27
在學校里，老師告訴我們過馬路要遵守交通規(guī)則。當斑馬線上沒有紅綠燈時要更加小心，要做到“一看；二停，三經過”。我還知道了機動車過斑馬線的時候要做到禮讓行人。但是我的心中一直有一個疑問，這個世界上開車的人那么多，大家會做到嗎？
昨天，我和奶奶一起去趕集，回家路上要經過一條斑馬線。由于這個路口沒有紅綠燈，我和奶奶走的很小心翼翼。當我們走到一半的時候，不遠處駛來了一輛公交車。于是我和奶奶便停了下來，因為在平時很多車子都會在我們身邊呼嘯而過。安全起見，我們打算等車子過去了再過馬路。公交車很快開到了我們的身邊，但是出乎意料的是他并沒有開過去，而是在我們身邊停了下來。駕駛室里的叔叔伸出手指了指馬路對面讓我們先走。我愣了一會兒，馬上回過神來對叔叔說了聲謝謝，便牽著奶奶過了馬路。
回家路上奶奶一直在表揚剛剛讓我們先走的那位叔叔。我在想，如果每個開車的叔叔阿姨都能像這位叔叔一樣做到文明禮讓行人，那我們大家在過馬路時一定會少一份緊張。我們行人如果也都能遵守交通規(guī)則，那斑馬線上的交通事故就會大大減少。
其實，禮讓行人、遵守交通規(guī)則都只是小小的一個舉動。但正是因為這個小小的舉動，為我們自己贏得了一個安全的.交通環(huán)境。同學們，讓我們從最簡單的文明過斑馬線做起吧，讓我們大家一起共同創(chuàng)造一個文明的社會！
以從我做起為題的五年級作文28
瞧，花兒那么的鮮艷。這時，你就會感覺到世界是多么美好、多么美妙啊!如果你眼前美麗的世界，蒙上了一層厚厚的黑紗，這時你就會知道了眼睛是多么的可貴。這不是誰的錯，錯在我們自己。
“抬頭、身體向后靠、握筆姿勢正確，注意要保護你的眼睛�！卑�!這又是在我寫作業(yè)是，媽媽向我發(fā)號的命令，一天到晚都是眼睛眼睛。隨著我們的功課越來越多，電子產品的多樣化，我們用眼的.時間也多了，為了不讓我們近視，家長、老師都是百感交集，為什么呢?因為眼睛是人體重要的器官之一，失去了雙眼，心靈就一片黑暗，正如眼睛就是心靈的窗戶，如果戴上了眼鏡，就像心靈的窗戶蒙上了一層白紗，唉!現(xiàn)在的：“小眼境”是越來越多。我就聽爸爸講過帶眼睛給我們帶來的不便的事情，春節(jié)期間爸爸他們的公司組織到三亞去游玩，在游玩的過程中，有一個戴眼鏡的叔叔在大海里游泳的時候，眼鏡被大浪沖走了，找不到了，所以影響他后面的幾天都沒有玩好，這就是戴眼鏡帶來的麻煩，帶著眼鏡做事不方便，還麻煩，我們還小一定要保護好眼睛，提醒小朋友千萬不能近視了。
通過種種的事例我向同學們說說，預防近視的知識吧!首先我們要認真對待學校的眼保健操，因為這樣可以減輕眼部血液循環(huán)和調節(jié)狀態(tài)，不要長期對著電腦或手機，不能在晃動的車上看書，保持書寫距離，學習了一小時左右，要向遠處綠植物眺望。
以從我做起為題的五年級作文29
今天不剩飯，從我做起，我，是光盤！怎么樣，是不是很熟悉呀！對，這是“光盤行動”的口號！
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。網友發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的光盤行動，厲行節(jié)約，反對浪費，引起眾多媒體和網友的熱烈反響。吃飯時間到，一起參與光盤行動吧！拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說“不”，爭做節(jié)約達人，向舌尖上的'浪費說“不”！
瞧，這句話說得多對：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在家或外出就餐時，我們有多久沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤合影們看來，這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍并不遙遠，而即便時至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
在去年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加二十四小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人豐年不忘災年，增產不忘節(jié)約，消費不能浪費。每個人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經說，從明天起，關心糧食和蔬菜。我們也不妨這樣趕緊行動起來，接力成為光盤一族。
我真的希望：光盤行動”的開始能讓人們快快醒來，快快的投入到勤儉、節(jié)約中去！
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