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五年級(jí)關(guān)于永遠(yuǎn)的600字作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我和小明是一對(duì)形影不離的好朋友，好哥們。記得有一次，在一場(chǎng)足球比賽中，我們隊(duì)吃了大虧，對(duì)方一個(gè)“流星... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：永遠(yuǎn)的朋友
我和小明是一對(duì)形影不離的好朋友，好哥們。
記得有一次，在一場(chǎng)足球比賽中，我們隊(duì)吃了大虧，對(duì)方一個(gè)“流星飛踢”將球踢進(jìn)了，“真是大意失荊州，敗走麥城啊！”小明難過的說�！拔覀冇植皇顷P(guān)羽”我小聲說。進(jìn)入賽場(chǎng)，到了重要關(guān)頭，對(duì)方一個(gè)球過來了，我沒注意到，一下?lián)淞丝铡２门屑饴曊f到：“球進(jìn)了，3：1紅方勝。”
下場(chǎng)后，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。小明斥責(zé)我：“要不是因?yàn)槟�，我們�(cè)缇涂梢苑磾閯倭�，看你這傻大黑粗的樣子，只會(huì)給我們抹黑，還是滾一邊去吧。”我氣憤的揪住他的頭發(fā)，說：“你說誰(shuí)傻？有本事再說一遍�！彼媚_把我踢開，說：“我就罵你，來打我啊！”此時(shí)，烏云滿布，一如我現(xiàn)在的心情，我受不了憤怒的說：“虧我還把你當(dāng)做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了。”他面不改色說：“我跟你的想法一樣，你以為和你做朋友是一件好事呀，沒錯(cuò)，確實(shí)是一件壞事�！蔽疫~著沉重的步伐重重的給他了一拳，突然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下�！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著淚，用沙啞的聲音吼道：“從此以后，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�。”說完我們憤怒的離開了。
這件事已經(jīng)過去很久了，突然，有一天我覺得無(wú)聊就想聽聽音樂，聽到高進(jìn)和小沈陽(yáng)唱的《我的好兄弟》時(shí)我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽說小明到了上海生活，我十分難過，站在窗戶邊高聲吶喊：“小明，無(wú)論你身在何處，你都是我永遠(yuǎn)的朋友！”
【二】：知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)“褪色”
這是一些褪色的年代久遠(yuǎn)的雜志。當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候，泛黃的封面上，“讀者”兩個(gè)大字映入眼簾。隨手翻開，即是這一期的卷首語(yǔ)：“最近有人見過我嗎？”只這一眼，便讓我愛不釋手。
媽媽告訴我，這是她很多年前就一直喜歡的一本雜志。從1981年創(chuàng)刊至今，已整整三十余載。據(jù)說，曾經(jīng)有中國(guó)人的地方就有《讀者》這是一本多么有廣泛影響力的書啊，我開始細(xì)細(xì)品讀。
1996年四月的這一期中，《道義之債》講的是美國(guó)的洛迪，由于一次搶劫，使別人損失了18000美元。他便覺得這是道義之債，自己一定要還清，即使這個(gè)還債過程一直持續(xù)了31年之久道義之債雖然依法無(wú)需償還，但高尚的人卻會(huì)自愿償還。而這種精神，這種高尚的品質(zhì)，在如今的社會(huì)，是多么的值得人敬佩，讓人反思��！《雪域格�！穮s告訴我們，人要堅(jiān)強(qiáng)，要努力向夢(mèng)想去前進(jìn)�，F(xiàn)實(shí)中的故事也印證了這些事實(shí)袁和是一位上海姑娘，她付出了比別人更艱辛的努力，終于踏出國(guó)門學(xué)習(xí)，但是卻得了癌癥，但她還是努力學(xué)習(xí)去讀碩士。功夫不負(fù)有心人，在一年多的時(shí)間里，她終于拿到了碩士學(xué)位證書。但沒過多久，就被死神帶走了。袁和以她的勇氣和毅力，在異國(guó)他鄉(xiāng)塑造了中國(guó)人不朽的形象，我不由得為她點(diǎn)贊！
《讀者》每一期的封面，也是與眾不同的。或油畫，或攝影，簡(jiǎn)約而大氣。中間的漫畫插圖，更是我的心頭之好。簡(jiǎn)單而夸張的手法，讓人從中懂得真、善、美，引起心中的共鳴。
如今的《讀者》，內(nèi)容與形式與時(shí)俱進(jìn)，贏得了更多人的喜愛與擁護(hù)。我喜歡它的“舊”，也喜歡“新”的它。這，就是《讀者》給我所帶來的閱讀的快樂和收獲知識(shí)的喜悅。
不管是舊版與新刊，它們都是我的“心靈雞湯”知識(shí)，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的！
【三】：永遠(yuǎn)的祝福
我的床上擺著一只毛茸茸的泰迪熊，它很可愛，耳朵上掛著一張精致的卡片，上邊寫著幾句溫馨的祝福。每當(dāng)看到它，我就想起了我的好朋友靜兒。
去年，我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友和我一起過九歲的生日。那是一個(gè)炎熱的夏天，六月份的天氣已經(jīng)讓人大汗淋漓了。生日那天，爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕，朋友們也相繼而來，她們送給了我書籍，鋼筆，本子等很多禮物。我們打打鬧鬧，特別開心。到了中午十二點(diǎn)，靜兒才遲遲趕來，臉上掛滿了汗水。她手里拿著一個(gè)很精致的禮物袋，我把袋子打開一看，哇！是一只好漂亮的泰迪熊，巧克力的皮毛柔軟而又光滑，兩只又圓又亮的眼睛，呈倒三角的鼻子。我好喜歡它��！它的耳朵上掛著一個(gè)精致的卡片，上邊寫著靜兒對(duì)我的祝福：嘉怡，祝你生日快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。我好感動(dòng)。接下來，靜兒對(duì)我說，過了這個(gè)暑假，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樗麄儼嵝录伊耍录译x這兒很遠(yuǎn)，我們見面的機(jī)會(huì)就少了。我聽了，心里好難受，淚水也啪啪的流了下來，要知道，靜兒是我最好的朋友。靜兒安慰了我，說我們以后可以經(jīng)常打電話，也可以QQ聯(lián)系，我的心里才輕松了許多。接下來，媽媽為我們做好了飯菜，我們開始點(diǎn)蠟燭，在蠟燭熄滅的那一瞬，我在心里默默許了一個(gè)愿望，希望我和靜兒永遠(yuǎn)是好朋友。吃完飯，我們幾個(gè)好朋友又打鬧了一會(huì)，眨眼間，到了六點(diǎn)，好朋友們才依依不舍的離開了，我在朋友們的歡笑聲中度過了九歲生日。
現(xiàn)在我和靜兒分開了，但是每當(dāng)看到可愛的泰迪熊，看到那幾句溫馨的祝福，我的心里都是暖暖的。這對(duì)于我來說，是最好的禮物。
【四】：老師，您永遠(yuǎn)在我心里
當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的教室，當(dāng)老師第一次點(diǎn)到我的名字，我怯怯地迎來了老師關(guān)懷和鼓勵(lì)的眼神，老師，您就在我心中扎下了根。
記得我剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，面對(duì)一張張陌生的面孔，走在迷宮一樣的校園，我覺得很是擔(dān)心。沒想到班主任劉老師像媽媽一樣牽著我的小手，排在隊(duì)伍的最前面，帶我們?nèi)ワ執(zhí)贸燥�，帶我們上宿舍睡午覺，我覺得我很幸福，因?yàn)�，我又找到了一處像家一樣溫暖的地方，我喜歡到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，因?yàn)檫@里有像媽媽一樣的老師。老師媽媽表?yè)P(yáng)了我，我會(huì)高興一整天；老師媽媽批評(píng)了我，我會(huì)難過地放聲大哭。老師，您知道么，您的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)�，在我心里，您是那么的神圣，那么的了不起�?/p>
那天，我遇到我的曾老師，她說我長(zhǎng)高了，懂事了！我還興奮了一個(gè)上午。回想起兩年來，老師們?cè)谖业纳砩霞挠瓒啻蟮钠谕�，�?dāng)我迷茫時(shí)，老師們都會(huì)給我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師們那燦爛的笑容，我至今難于忘懷；當(dāng)我為考砸的試卷而放聲大哭時(shí)，老師拉著我的手走在校園的跑道上，告訴我：其實(shí)這是一個(gè)新的起點(diǎn)老師，您的諄諄教誨，讓我長(zhǎng)大了；您的循循善誘，讓我懂事了。謝謝您，老師！我怎能把您忘記呢？
今年我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的難度更大了，不過我很有信心，因?yàn)槲以趯?shí)驗(yàn)小學(xué)，在這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校里，有一幫像媽媽一樣的老師，有一幫像姐姐一樣的老師，有他們的諄諄教導(dǎo)、親切關(guān)懷，我會(huì)長(zhǎng)得更高，走得更穩(wěn)。老師，我想悄悄告訴您：不管我走到哪里，你們都永遠(yuǎn)在我心里。
教師節(jié)來了，教師節(jié)也走了。老師，您放心，我會(huì)帶著同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，讓您天天過上教師節(jié)，讓您天天掛著燦爛的笑容！
【五】：永遠(yuǎn)的掌聲
掌聲在我們的生活中無(wú)處不在，掌聲給予人的是一種肯定、一種鼓勵(lì)、一種尊重掌聲陪伴我成長(zhǎng)，它如一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂器，驅(qū)除人們心中的煩惱；又如一束美麗的茉莉花，它那令人陶醉的芳香使人的心身感到愉快
我也得到過掌聲，但是最令我難忘的還是在一場(chǎng)普普通通的羽毛球賽中。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和好朋友閆淇、李夢(mèng)可到五柳公園去打羽毛球，一到五柳公園，一場(chǎng)激烈的羽毛球賽便拉開了序幕。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)打羽毛球，朋友打過來的羽毛球我怎么都接不到。羽毛球就像一個(gè)頑皮的孩子一樣，每次都能輕巧地躲過我的“天羅地網(wǎng)”。比賽已經(jīng)達(dá)到了零比二，我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，對(duì)手李夢(mèng)可發(fā)過來一個(gè)高遠(yuǎn)球，我心想“這回輸定了”，卻見朋友閆淇在場(chǎng)外大聲地鼓掌并向我喊道“羅慧銀，加油！羅慧銀，加油！”我的心被震撼了，心想“一定不能辜負(fù)別人對(duì)我的期望”。
這時(shí)，我就像充了電似的機(jī)器人，覺得全身都是勁。只見我往后退了幾步之后，雙腿用力向上一蹬，跳到了空中，使出了全身的力氣揮動(dòng)羽毛球拍，把羽毛球接了回去。之后，羽毛球在我的手中變成了一個(gè)快樂的小精靈，在我和李夢(mèng)可的球拍上跳來跳去。
終于，“功夫不負(fù)有心人”，比賽從零比二達(dá)反超到了四比二！“耶！我贏了！”我歡呼道。這時(shí)一場(chǎng)持久的掌聲在我的耳邊響起�！白ＹR你學(xué)會(huì)了打羽毛球！你真棒！”的贊揚(yáng)聲不絕于耳。我的眼中閃著淚光，大聲說：“這都是你們的鼓勵(lì)讓我取得了成功，謝謝你們！”掌聲又一次響起
掌聲會(huì)讓面對(duì)困難的同學(xué)充滿前進(jìn)的動(dòng)力；掌聲會(huì)讓取得榮譽(yù)的人繼續(xù)努力。所以，讓我們學(xué)會(huì)鼓掌，為努力拼搏的別人鼓掌，為取得成功的自己鼓掌，為這豐富多彩的人生鼓掌吧！
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