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500字左右寫憤怒的五年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，生活中有喜有樂、有悲有苦，在這個(gè)五味雜陳的第二大課堂里，我學(xué)會(huì)了很多很多。那是一個(gè)美麗的下午。紅彤彤... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《500字左右寫憤怒的五年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：想起這件事我就憤怒
生活中有喜有樂、有悲有苦，在這個(gè)五味雜陳的第二大課堂里，我學(xué)會(huì)了很多很多。
那是一個(gè)美麗的下午。紅彤彤的太陽掛在西空，失去了耀眼的光芒，儼然一個(gè)慈祥的家長(zhǎng)，溫柔地注視著大地上的一切；天空是藍(lán)的，而云彩全是白的，白得那樣濃，那樣亮，仿佛一床巨大的棉被，要把一切都裹進(jìn)去似的；溫暖的風(fēng)迎面吹來，像媽媽的手撫摸臉頰，舒適又愜意。
我哼著小曲，走在放學(xué)回家的路上。前面?zhèn)鱽硪魂図懥恋倪汉龋骸百u石榴嘍新鮮美味的石榴”我最喜歡石榴了，想到那一顆顆晶瑩剔透、鮮美多汁的果粒，忍不住口水直咽。手，早已伸進(jìn)了裝著零花錢的褲兜里。
小攤旁圍滿了人。老板忙著給挑好石榴的顧客稱重，算錢，老板娘一邊吆喝，一邊收錢。
這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺顫顫巍巍地?cái)D了進(jìn)來，老板娘立刻滿臉堆笑，說：“你老眼睛不方便，我?guī)湍闾粜┌��！蔽倚睦镎貫槔习迥锝泻茫蝗豢匆娏钊藧盒牡囊荒唬涸谶x了兩個(gè)大石榴之后，老板娘快速地往塑料袋里塞了三四個(gè)小石榴，右手捏住袋子一角，一繞一拎，便麻利地扎住了袋口，然后雙手捧起那只袋子，故意把鼓鼓的一面給老大爺看，說：“大爺，你看行嗎？”老爺爺不明就里，付了錢就走了。
看著遠(yuǎn)去的老爺爺，我的心顫抖個(gè)不停。天邊的夕陽徹底失去了光芒，沒有絲毫暖意，風(fēng)吹在身上，變得涼颼颼的，一直涼到了我的心里。我有些后悔，沒告訴老爺爺真相，心頭像壓了一塊石頭，沉甸甸的。
我十分氣憤！于是，我決定：不買她的石榴！
篇二：憤怒與惋惜
圓明園，這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧，它是我們中國(guó)的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖還有蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶，凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場(chǎng)三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。
��！英國(guó)聯(lián)軍為什么，為什么毀了我國(guó)的珍寶！啊！除了擁有那些寶貝外，他們有什么，有什么好處？人與人之間，應(yīng)該平等，應(yīng)該相讓，應(yīng)該互相尊重對(duì)方。這樣，對(duì)方才會(huì)來關(guān)心你，來尊重你，來對(duì)你友好�？墒�，英法聯(lián)軍們他們這樣做，這樣行，我們中國(guó)人會(huì)對(duì)他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國(guó)家，也毀一座他們的珍寶，他們會(huì)好受嗎？
我至今都沒想通，人與人之間為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對(duì)雙方都是不利的呀！
圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓百姓們更健康，生活得更好！
五年級(jí):沫若惜
篇三：憤怒與惋惜
圓明園，這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧，它是我們中國(guó)的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶，凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場(chǎng)三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。
��！英國(guó)聯(lián)軍為什么，為什么毀了我國(guó)的珍寶！��！除了擁有那些寶貝外，他們有什么，有什么好處？人與人之間，應(yīng)該平等，應(yīng)該相讓，應(yīng)該互相尊重對(duì)方。這樣，對(duì)方才會(huì)來關(guān)心你，來尊重你，來對(duì)你友好�？墒牵⒎�(lián)軍們他們這樣做，這樣行，我們中國(guó)人會(huì)對(duì)他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國(guó)家，也毀一座他們的珍寶，他們會(huì)好受嗎？
我至今都沒想通，人與人之間為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對(duì)雙方都是不利的呀！
圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓百姓們更健康，生活得更好！
篇四：觀《憤怒的小孩》有感
“常回家看看，常回家看看”關(guān)愛空巢老人，是我們對(duì)空巢老人的孝心，那我們有關(guān)愛過留守兒童嗎？說起這事，讓我想到今天學(xué)校組織我們觀看的電影《憤怒的小孩》
這部電影主要講述了；孫小傲因長(zhǎng)時(shí)間沒有得到父母的關(guān)愛，一氣之下便離家出走，在路上遇見躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭，與一直抓捕蘭蘭的兩位笨賊，但在他倆的共同努力下，一起打敗了笨賊，獲得了成功，笨賊也得到了因有的懲罰。
看完這部電影真讓我深受啟發(fā)，聯(lián)想到了我的實(shí)際生活。每次我看見留守兒童，我便情不自禁地問自己，“他們是如何長(zhǎng)時(shí)間度過缺乏父母關(guān)愛的日子？”這時(shí)我都會(huì)羞愧的想起平日的我，總對(duì)父母這不滿意那不滿意，還為我整天忙來忙去的，真是身在福中不知福呀�，F(xiàn)在我希望留守兒童的父母能像我的父母一樣，天天回家看著自己的孩子漸漸長(zhǎng)大。影片中的孫小傲都說過；世界上的憤怒的小孩有四千六百多個(gè)，而中國(guó)就有四千八百多個(gè)。雖然數(shù)字說得不對(duì)，但是留守兒童卻在有多少的增加，使孩子們?cè)谛闹心鳒I，得不到他們想要的那份關(guān)愛，便使他們的學(xué)習(xí)慢慢退步，變得孤獨(dú)，悲傷。但卻父母?jìng)兛傄詾殄X可以對(duì)孩子完成一切。這種想法是錯(cuò)誤的。對(duì)孩子們滿意的只有是；父母對(duì)他們的無私關(guān)懷。這樣才能給孩子們一個(gè)良好的生活條件，讓孩子好好學(xué)習(xí)，成為你們的驕傲。
留守兒童的父母?jìng)�；回家看看你們親愛的孩子吧，別讓他太孤獨(dú)，寂寞了。
五年級(jí):易子涵
篇五：讀《憤怒的小孩》有感
“�；丶铱纯�，�；丶铱纯础标P(guān)愛空巢老人，是我們對(duì)空巢老人的孝心，那我們有關(guān)愛過留守兒童嗎？說起這事，讓我想到今天學(xué)校組織我們觀看的電影《憤怒的小孩》
這部電影主要講述了；孫小傲因長(zhǎng)時(shí)間沒有得到父母的關(guān)愛，一氣之下便離家出走，在路上遇見躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭，與一直抓捕蘭蘭的兩位笨賊，但在他倆的共同努力下，一起打敗了笨賊，獲得了成功，笨賊也得到了因有的懲罰。
看完這部電影真讓我深受啟發(fā)，聯(lián)想到了我的實(shí)際生活。
每次我看見留守兒童，我便情不自禁地問自己，“他們是如何長(zhǎng)時(shí)間度過缺乏父母關(guān)愛的日子？”這時(shí)我都會(huì)羞愧的想起平日的我，總對(duì)父母這不滿意那不滿意，還為我整天忙來忙去的，真是身在福中不知福呀。
現(xiàn)在我希望留守兒童的父母能像我的父母一樣，天天回家看著自己的孩子漸漸長(zhǎng)大。影片中的孫小傲都說過；世界上的憤怒的小孩有四千六百多個(gè)，而中國(guó)就有四千八百多個(gè)。雖然數(shù)字說得不對(duì)，但是留守兒童卻在有多少的增加，使孩子們?cè)谛闹心鳒I，得不到他們想要的那份關(guān)愛，便使他們的學(xué)習(xí)慢慢退步，變得孤獨(dú)，悲傷。
但卻父母?jìng)兛傄詾殄X可以對(duì)孩子完成一切。這種想法是錯(cuò)誤的。對(duì)孩子們滿意的只有是；父母對(duì)他們的無私關(guān)懷。這樣才能給孩子們一個(gè)良好的生活條件，讓孩子好好學(xué)習(xí)，成為你們的驕傲。
留守兒童的父母?jìng)�；回家看看你們親愛的孩子吧，別讓他太孤獨(dú)，寂寞了。
五年級(jí):紫銀
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