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漫畫的啟示五年級作文500字(精選100篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的漫畫的啟示五年級作文500字,歡迎大家分享。
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漫畫的啟示五年級作文500字 1
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細(xì)細(xì)的,他正準(zhǔn)備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實,你坐這會把樹干壓彎的',快走開!”那人轉(zhuǎn)過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
漫畫的啟示五年級作文500字 2
文明,大家對這個詞應(yīng)該都不陌生,懂文明、講禮貌體現(xiàn)了一個人的道德素質(zhì)。
我看到過這樣一組漫畫——它講述了一個關(guān)于文明的故事。
一天放學(xué),東東和茜茜結(jié)伴回家。路上,他們看見了一個垃圾桶,整個垃圾桶的內(nèi)部保持得十分“整潔”,除了掛在桶邊緣的一個香蕉皮,幾乎沒有垃圾。而桶的周圍卻不忍直視,周圍的的垃圾堆成了“小山”,發(fā)出一陣陣惡臭,兩人不由得皺起眉頭,茜茜實在是看不下去了,立刻彎腰,抬起手,將垃圾送回“家”里?礀|東還站在那里,茜茜趕忙叫道:“快來幫忙啊,你那樣呆呆的站在那里有什么用?”“你那樣治標(biāo)不治本,我在想辦法呢。”東東眼睛一閃,想到了一個好辦法,在白紙上寫下“文明——只差一步,”幾個大字,接著茜茜又一刻不地?fù)炖?/p>
”文明只差一步“。是啊!許多人并不是沒有這樣的`意識,可人人往往圖省事,圖方便而讓城市失去了一處美麗,讓老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我們也像東東和茜茜那樣向前走那么一小步,就可以保持一座城市應(yīng)有的美麗面貌,樂何不做呢?僅僅一小步,這是很容易的吧,可還是有人做不到,是不會嗎?
文明并非遙不可及,做一個文明人,也許你只要向前走一小步,可以改變的人生。如果人人走一小步,那我們的社會就能向前邁進(jìn)一大步!
漫畫的啟示五年級作文500字 3
《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠(yuǎn)處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學(xué)家萊斯也做過相同的實驗?墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當(dāng)時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進(jìn)了方案,從而使電話誕生了。
有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學(xué)琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的'第一名,于是,也開始學(xué)習(xí)奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽(yù),卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強(qiáng)的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。
漫畫的啟示五年級作文500字 4
一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農(nóng)夫與上帝》。
漫畫的大意是:一天,一位農(nóng)夫向上帝請求來年不要多風(fēng)多雨,起初上帝不接受這個荒謬的請求,但在農(nóng)夫的再三懇求下,上帝答應(yīng)了他,最終農(nóng)夫的.稻谷顆粒無收。
故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農(nóng)夫就好比我們的家長,稻谷就如同我們,在家長的保護(hù)和寵愛下,我們永遠(yuǎn)不會感受到生活的殘酷,只會看到世界美好的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有直面生活,經(jīng)歷挫折,才有成長和收獲。
生活上,我是個衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。
有一次周末,爸媽有事兒不在家,我起來發(fā)現(xiàn)家里啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了個遍,發(fā)現(xiàn)寶了——一袋方便面和幾個生雞蛋,我想來碗雞蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。
學(xué)習(xí)上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學(xué)習(xí)中我也有時會松懈,會偷懶,結(jié)果成績就一直不上不下,F(xiàn)在想想我不就是漫畫中的那個被農(nóng)夫保護(hù)的莊稼嗎?
明白了這些,我想我會用行動來證明自己的努力。
漫畫的啟示五年級作文500字 5
一個天氣晴朗的早上,金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學(xué)了。
在去學(xué)校的路上,明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣,心情很好,突然有一股很臭的味道,紅紅看向了四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,旁邊有很多很多垃圾,蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉,雞蛋殼……等等,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是紅紅生氣的,說是誰這么不講文明,亂扔垃圾,到處都是,說完一邊路邊的垃圾,一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進(jìn)去,但是明明似乎想到了什么東西似的,趴在地上拿出筆和紙,在上面寫東西。
這時紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是把紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明止差一步,這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指,對著明明說你真聰明,明明說我們不光要做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人,還會讓人來激動,我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完,忽然兩只手放在了他們的肩上,他們已經(jīng)一看,原來是他們的老師,他們老師說你們真是一個講文明的好孩子,就是明明和紅紅的.臉上露出了兩個紅蘋果,
我看了這個漫畫,得到的啟示是我們?nèi)藗兌家v文明不能不講文明,如果你做了不講文明的事,那么就會得到這個世界應(yīng)有的懲罰。
漫畫的啟示五年級作文500字 6
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然沒有動圖那樣有趣,卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話,盡管這對話在我們看來是如此的荒唐,可笑。
畫中,一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出,然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急,這不禁令我十分疑惑,而當(dāng)我再次仔細(xì)地看下去時,一系列對話吸引了我的注意,快點離開這兒,這本書他們忘記算錢了可是嗯?好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著:孩子偷東西怎么辦?這可真是令人啼笑皆非了。
但仔細(xì)一想,這張漫畫畫的難道不就是現(xiàn)如今普遍的家庭教育問題嗎?現(xiàn)如今的很多家長,心里想教孩子好,卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良,可一但碰上個三五塊錢的小便宜,馬上就又現(xiàn)了原形,根本經(jīng)不起考驗。偏偏又自己不知道,還總是覺得孩子自己不成器,不像你,殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用,真實的你什么樣,孩子就會學(xué)成什么樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式,保證都是你骨子里的.精髓。孩子天生白紙一張,你畫花他就開花,你種瓜他就結(jié)瓜,而你的行為,就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子,而不思考自身錯誤,那又跟這張漫畫里的父親有什么區(qū)別嗎?
期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到,身教益于言教,自己率先做起榜樣,使孩子們在充滿了榜樣的環(huán)境下幸福長大。
漫畫的啟示五年級作文500字 7
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,漫畫的題目名叫《挖井》。
漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井,尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點,再有一點耐力,再往下面挖一點點就可以挖出水了。
這幅漫畫告訴我們:做事想要成功就必須有恒心,有毅力,要能吃苦耐勞,不能半途而廢,朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事,講的是曾說過先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家里非常窮,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀飯,等到第二天的早晨,稀飯被凝成凍后,就用刀分割成四塊,早上取出兩塊吃掉,晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜,只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的.一位朋友的父親是當(dāng)?shù)氐囊粋官員,當(dāng)他得知范仲淹的窘?jīng)r后深感同情,便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝,但幾天之后那位朋友再來看范仲淹時,卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了,范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑,就問范仲淹為什么不吃好菜?范仲淹回答說:你送我好菜,我非常感謝,但我平時吃稀飯慣了,并不覺得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食,將來沒有美食吃了怎么辦?一旦習(xí)慣了好吃的食物,我怕我讀書失去恒心和毅力,就無法堅持下去。后來范仲淹正是憑借著這份毅力,才成為了政治家和文學(xué)家。
因此想要成功,就不應(yīng)該像挖井人那一樣,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)堅持到底,持之以恒,成功終將到來。
漫畫的啟示五年級作文500字 8
晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔(dān)心天鵝們糟糕的生活環(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護(hù)環(huán)境,而是站在那里一動不動,好像也在欣賞眼前的`“美景”。
我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
這讓我想起,生活中經(jīng)常能見到許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學(xué)過生日,為了好玩,竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來;工廠內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來,人們出行和健康受到嚴(yán)重影響。這些不愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護(hù)地球吧!
漫畫的啟示五年級作文500字 9
從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機(jī)對親情的殘害。
漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛特別冷清。老父親的四個子女都拿著手機(jī)做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準(zhǔn)備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機(jī),非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強(qiáng)烈共鳴,它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機(jī)玩,沒有過多的`交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網(wǎng)上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機(jī)屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看!弊詈,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機(jī)給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里,我想對大人們說:“放下手機(jī)吧,去關(guān)心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機(jī)吧,去關(guān)注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣,才去教育他們。”
看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機(jī),讓親情常在!
漫畫的啟示五年級作文500字 10
以前,我對扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認(rèn)為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對這件“小事”的看法。
在一個炎熱的下午,小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉(zhuǎn)變:只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。
小紅看見這情景,可生氣了!只見她不吝惜自己白凈的小手,沒嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細(xì)小的還用手抹攏后一點一點地捧進(jìn)去。
看著這一幕,站在一旁的`小明靈機(jī)一動,從書包里拿出筆和紙,寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進(jìn)垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個字:文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊,夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進(jìn)行游行活動,讓全城的人都行動起來!
這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾,他們毫無懼色,直接用手撿起,絲毫也沒有嫌棄的表現(xiàn)。他們用行動維護(hù)環(huán)境的清潔,也告訴世上的所有人:環(huán)境保護(hù)是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來,合力創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
漫畫的啟示五年級作文500字 11
最近,我看到了一副內(nèi)容簡單的漫畫,但它卻使我陷入深思。
漫畫里有兩個人,分別是一個孩子和他的父親。他們正從書店里走出來,其中父親手里夾了一本書,一邊推著孩子走,一邊急匆匆的說:“快點離開這兒,這本書他們忘算錢了!焙⒆踊仡^看著書店,神態(tài)有些緊張和不知所措。而父親卻一臉事不關(guān)己的樣子,頭也不回地趕出書店。更可笑的是,他手中的那本書名叫《孩子偷了東西怎么辦?》。父親偷了書,竟然還希望通過書本教育孩子做一個品德高尚,不偷竊的'人,著實癡人說夢!
我們在生活中,又何嘗沒有這樣的家長呢?他們希望孩子誠實,自己卻又干出許多偷雞摸狗的事情,為他們樹立不好的榜樣。這使我想起了《曾子殺豬》這個小故事:曾子的妻子為了不讓孩子鬧,答應(yīng)他等她從集市回來后,給他殺豬吃。而當(dāng)她從集市回來,曾子準(zhǔn)備殺豬時,妻子卻攔住了曾子說:”你還真殺豬呀!我這么說只是為了不讓孩子鬧,并沒有真的要殺豬。“可曾子卻一臉嚴(yán)肅的說:”孩子的教育從家長開始,如果你現(xiàn)在欺騙他,他以后也會撒謊,養(yǎng)成不好的習(xí)慣,甚至?xí)谴蟮!罢f著,他殺了豬給孩子吃。
這也使我們明白了要想孩子做一個誠實的人,需要先在他心中樹立一個良好的榜樣,不要像漫畫中的父親和曾子的妻子那樣,而是要學(xué)習(xí)曾子,帶頭做一個誠實的人,畢竟父母的言傳身教比簡單的語言上的教誨更有力量!
漫畫的啟示五年級作文500字 12
我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經(jīng)過這并聽到了蟬美妙的歌聲,便對蟬說:蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!“驢說完蟬便爽快地答應(yīng)了。這天以后,驢就天天來找蟬學(xué)唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就這么難呀?要學(xué)好唱歌,那得花費(fèi)我多少時間呀?算了,我不學(xué)了!”蟬聽了,想了一會兒說:“好吧,既然你都沒這個耐心學(xué)唱歌,那我也沒辦法了,之所以我能唱得好聽,是因為我經(jīng)過了常年訓(xùn)練,天長日久,我也就唱得好了!你還是背回你的東西去吧!”
是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恒,不能半途而廢。
記得有一次我在練琴,練了一半就對媽媽說:“媽媽,我好累啊!我不想再彈了!眿寢屢宦,語重心長地對我說:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的'話你以前學(xué)的東西就可以說都沒用了,那不是更不值!你要想得到更好的收獲就必須要付出!”我聽了,若有所思,再一次低下頭認(rèn)真練習(xí)。再回想一下,是噢!學(xué)了6年鋼琴也收獲不少,通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級,去星海音樂廳表演。這不都是我爭取回來的榮譽(yù)嗎?
是!我們要付出辛勤勞動的汗水才能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恒、堅持不懈。同時,我們也要學(xué)習(xí)明代醫(yī)學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。
漫畫的啟示五年級作文500字 13
今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的!毕掳敕嬛幸灿幸恢回,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個牌子,上面寫道:“一個不要!倍埖念^頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”
看完這幅漫畫,使我進(jìn)入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權(quán)貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的.面前,它們只是一些微不足道的東西。”對于那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應(yīng)該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后,元朝官員對文天祥說:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官!钡奶煜橹徽f了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
但是,放棄選擇肯定是錯誤的。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。
“有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的!边@句話將印在我的心上。
漫畫的啟示五年級作文500字 14
晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。就在她離家不遠(yuǎn)的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆!皨寢屚吨辛藛?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。
小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的'“小旗”。
小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學(xué)小強(qiáng)站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧!”小強(qiáng)堅定地說。經(jīng)過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了!
小女孩和小強(qiáng)相視而笑。這時小強(qiáng)從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字——文明只差一步,貼在垃圾桶上。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
漫畫的啟示五年級作文500字 15
一個寒風(fēng)刺骨的冬日車站,車站的候車室中,立著一塊十分醒目的標(biāo)牌,“母子上車處”五個大字格外耀眼,可牌子下面,卻占著四個身材魁梧的大男人,他們一個個面無表情,那牌子旁邊還站著一位頭包圍巾,身材矮小,身上都發(fā)著抖,看起來弱不禁風(fēng)的婦女,她抱著一個一邊搓著稚嫩小手還一邊哈著熱氣的孩子,她們用疑惑的`目光看著眼前的四個大男人。站在最前面的那個,雙手插在自己的大衣口袋里,看起來一副悠閑的樣子,緊接著便是一位身子高大,精精神神,站在那里一動不動,第三位鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看起來很有學(xué)問,知識淵博,最后一位文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,帶著口罩,遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風(fēng)中的那對母子也視而不見。因為他們的棉衣像一堵厚實的墻,擋住了寒風(fēng),也擋住了他們的眼睛。
難道他們是真的不識字嗎?不,不是的。他們只為了自己的利益,不為別人著想。
社會上還有許多這樣的人:在公共場所里、車廂內(nèi)都有醒目的“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍然有不少煙民旁若無人地吞云吐霧,圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”的警示語,卻還是有人在嘻笑打鬧,在公園里、草坪上處處有著“小草青青,腳下留情”這些標(biāo)牌,卻還是有人厚著臉皮把他的腳印留在草坪上。
如果每個人都能做到講文明,懂禮貌,不那么自私,那么我們身邊就會少一些這樣的事情,其實文明離人們僅有一步之遙,一臂之長,一念之差。
漫畫的啟示五年級作文500字 16
今天, 我看了一幅漫畫,名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。
下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧!那天陽光明媚,小雪和小剛結(jié)伴一起回家,在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了,路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說:“誰怎么沒公德心呀?離果皮箱只有一步之遙,也不愿意扔進(jìn)去!”“是呀,連我們一年級的小學(xué)生都有保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園的意識!毙⊙┥钣型械卣f。小雪和小剛?商量了一小會兒了以后,小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進(jìn)果皮箱里。小剛突然怔住了,心想:光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤,該怎么做呢?小剛眼?球一轉(zhuǎn)想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認(rèn)真的`寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發(fā)現(xiàn)了小剛并沒有在撿垃圾,而是趴在地上寫字。小雪不解地問:“小剛,你在那兒寫什么字呀?”小剛沒搭理,只管自己寫字,小雪無奈地?fù)u了搖頭轉(zhuǎn)過身繼續(xù)撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說:“哦,原來是這樣呀!”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。
是呀,“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步,就是向文明邁向一大步!
漫畫的啟示五年級作文500字 17
今天,我看到報紙上有一幅漫畫,讓我感慨良多。漫畫畫的是灰蒙蒙的天空下,有一片土黃色的山坡,山坡上長著一顆沒有葉子的枯樹,枯樹圓睜著一雙恐懼而無助的眼睛看著我們,眼睛里流出大滴的眼淚,旁邊打著:整個森林只剩下我一棵樹了,天空也不再是藍(lán)色。
我想,漫畫中的那個半圓形的山坡代表的應(yīng)該地球吧,想一想,沒有了蔚藍(lán)的太空,沒有了綠色的大地,干涸的地球上只剩下一顆沒有葉子的枯樹,這將是多么可怕的畫面呀!我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的大事。自古以來,人類在地球博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的'一切,可是我們不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,亂砍濫伐,捕殺國家保護(hù)動物,破壞了一系的生態(tài)平衡,F(xiàn)在地球上百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量被嚴(yán)重污染、減少;百分之二十五的哺乳動物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕;三分之一的土地面臨沙漠化,八十個國家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是!這是一串多么驚人的數(shù)字啊!
親愛的人類,讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個藍(lán)白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!同學(xué)們,也讓我們共同去保護(hù)我們的地球媽媽吧!不要讓他在受到傷害及威脅吧!
漫畫的啟示五年級作文500字 18
今日看了一幅漫畫,讓我沉思了很久。
這幅漫畫上畫了一個男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實中這些更代表著什么東西。首先是第一個坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書讀到一半就認(rèn)為沒有精彩的看頭就不看了。第二個坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時三心二意,學(xué)了一會兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒有學(xué)會。第三個坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫圓柱體,因為我畫的圓不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會兒就不練了。第四個坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫完的時候卻認(rèn)為這樣沒有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話就會半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的'心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識最重要的因素就是堅持不懈,而這種堅持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
漫畫的啟示五年級作文500字 19
我看過很多漫畫,其中有一幅令我深有感觸。
有一天,笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說:“你們不要再亂涂亂畫了,把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想:我在墻上寫著,叫他們不要畫不就行了,于是,笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著:墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款。他還想:這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過,墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫,把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫,自己還在墻上寫字。自己知道是錯的,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。
我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑,我便開始沉思:在現(xiàn)實生活中也有過這種事情。在上課的時候,我覺得我的`同桌不聽課,就去勸告他,可是,有時候自己也在開小差,不聽課呀!可能我就是像漫畫中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點,希望可以做到先要求了自己,再要求別人。
看完這漫畫,我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。
漫畫的啟示五年級作文500字 20
文明就是個簡單的是與非的道理,但實踐起來卻很難,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石。
兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的`壞事,真不講公德,如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么辦?”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了,我們可要保護(hù)好地球呀!”于是小女孩動手收拾起來,突然,小男孩想出了一個辦法,他從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。
是。∩钪杏泻芏噙@樣的事,出門把臟水往地上倒;隨便從樓上扔?xùn)|西;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將會成為一個巨大的垃圾場,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中,為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀?/p>
這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實,愛護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”。
漫畫的啟示五年級作文500字 21
漫畫,總是在讓人會心一笑的同時,又漸漸陷入了深思。
今天,我看了一幅漫畫,不禁思緒萬千:難道真正的親情會因為電子產(chǎn)品而消失嗎?
在一戶人家中,爺爺和奶奶正在辛苦地做著飯,而他們的兒女還有孫子卻一直在一旁玩著手機(jī)和電腦。當(dāng)爺爺把其中兩盤菜端上來時,他的兒子轉(zhuǎn)過頭,滿不在意地說:“爸,我們再玩一會兒,飯好了叫一聲!”說完,又翹著二朗腿興致勃勃地玩上了。已經(jīng)嚴(yán)重駝背的爺爺無奈地看了兒子一眼,默默地把盤子放在了桌上!
很可笑,是嗎?不,這已經(jīng)讓人感到可悲了!我不由地聯(lián)想起我奶奶過生日的那一天,爸爸請?zhí)匾馑有其他親戚去飯店吃飯。在飯桌上,除了我和兩個沒手機(jī)的`小孩吃得津津有味,其他除奶奶外的所有人都在低頭看著手機(jī),其中包括我的父親。奶奶很疑惑,問:“怎么不吃啊,菜都涼了!”那些大人把手機(jī)拿開,吃了兩口之后又繼續(xù)看手機(jī),有的還邊吃邊看整個飯廳無一人跟奶奶說話,無一人給奶奶夾菜。奶奶給姑姑夾菜,姑姑不但沒吃,還連菜帶湯統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了垃圾桶里,瞥了奶奶一眼冷漠地說:“我不吃,別夾!蹦棠痰难蹨I一下子流了出來,只顧著玩手機(jī)的大人們哪里注意到她。克媲暗囊煌霚鲜幤鹆诵⌒〉牟y
想必你現(xiàn)在的心情也和我一樣沉重吧,父母辛苦地把我們養(yǎng)大,而我們對他們的回報就是沉迷于電子產(chǎn)品嗎?希望我們每個人都對父母懷有一顆感激之心,在他們孤獨時給予陪伴,在他們無助時給予幫助。
漫畫的啟示五年級作文500字 22
偶然間,我讀了一篇漫畫。
從前有一只螞蟻正在河岸邊玩耍,突然一陣大風(fēng)呼嘯而過,把螞蟻吹到了河中間的一片樹葉上。過了一會兒,一只鴿子飛了過來,問:“老弟,你怎么在河中間呢?”螞蟻說:“我們困在這里了,你能幫我一下嗎?”鴿子說:“好的。”說著便把螞蟻帶到了河邊,“兄弟下次小心一點!”鴿子就飛走了。
過了幾年,有一個獵人來到一片森林,正好遇見了那只鴿子,獵人拿好獵·槍,上好子彈,準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)鴿子。當(dāng)年鴿子救過的那只螞蟻,正巧就站在獵人腳下,它爬上獵人的褲腳,狠狠咬了獵人一口。獵人因為疼痛而暫時放下了獵·槍,鴿子趁機(jī)飛走了。
動物尚且知道受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的道理,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
前幾天,一位執(zhí)勤交警看見一個老婆婆車上的水果不小心全都掉在了地上,交警二話不說,蹲下來就幫忙撿拾,路人看見了,也紛紛加入了幫忙的隊伍,一曲愛的故事,在車來車往的.路上上演著。
同學(xué)之間,我也感受到過這種感動。一次考試時,我居然因為緊張忘記了帶尺子,正慌亂的找尺子時,同桌“咔嚓”一聲,折斷了自己的尺子,遞給了我半截兒,我沒說話,只是感激地望著他。
在人生的旅途中,每個人的生活都離不開別人的幫助,無論是幫助別人,還是被別人幫助,我們都能感受到愛在涌動。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 1
想必大家都喜歡看漫畫吧?他總是用最精煉的筆墨,勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑,有的令人陷入沉思,還有的令人熱淚盈眶。一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,題目叫《等著乘涼》,令我深有感觸。
漫畫中,有一棵剛被護(hù)林員栽上去的小樹苗。他的枝干很細(xì),苗條的“身材”上,剛長出幾片新葉,綠綠的`、嫩嫩的,像個亭亭玉立的小姑娘。
這時,一個大叔走過來,他頭戴鴨舌帽,架著一副黑框眼鏡,穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前,坐在地上,靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的'“腰”都被壓彎了。
這時,護(hù)林員走過來臉上充滿了驚疑,問:“你在干什么?”那個大叔扭頭回答到:“等著乘涼!
看到這個,我覺得用“坐享其成”這個詞語再適合不過了!太可恥了!只會等著享受,卻什么也不做。
我不禁想起了生活中,那些不勞而獲的人。有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,就想取得好成績;有些年輕人整天在家好吃懶做,就想一夜暴富;還有些人想要整潔的房間,卻不想打掃……
這時,我不禁想起了我自己。有一次,我在家做作業(yè),遇到了一道難題,我連腦筋也不動,直接上網(wǎng)搜答案,并將它抄了下來?荚嚂r,遇到了一道類似的題目,我還是不會做,心中懊悔極了。
天上不會掉餡餅,在生活中,我們應(yīng)該腳踏實地,勤勤懇懇地去奮斗。“一分耕耘,一分收獲!蓖瑢W(xué)們行動起來吧!讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的明天!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 2
《不勞而獲的人》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,是一副幽默性和諷刺性的漫畫。
夏天的中午,人們都躲在樹下乘涼,只有幾個人還在辛勤的種樹,其中一人剛放好鏟子,哼著小曲兒去拿水壺,可一眨眼的功夫,樹下竟多了個人!他撓了撓頭,心想:“天吶!什么情況?這不是梧桐樹嗎?咋還結(jié)了個“人參果”呢?”不對,他動了,是個人!他一邊想一邊打量著這個“人參果”,戴了個貝雷帽,一副墨鏡,一件皮衣和一條牛仔褲,以及一雙大頭皮鞋,像個藝術(shù)家。種樹的人問了一句:“你干嘛?”那人說:“你看不出來,我等著乘涼呢!”種樹的人想:“真是的,就知道不勞而獲!
這種故事還有很多,如守株待兔的.`農(nóng)民,就因為有一只兔子撞樹,他嘗到了不勞而獲的甜頭,就一直想這么下去,就這樣,他守在那里等兔子,可兔子沒等來,自己卻餓死了。
“業(yè),精于勤,荒于嬉;行,成于思,毀于隨”,從唐宋八大家之一的韓愈的話可以看出:一件事要想成功,就一定要勤奮,如果一嬉戲就荒廢了;一件事要想成功,就一定要多思考,如果一隨便就失敗了。從古到今,一個人想要坐享其成,那么他得到的只有失敗。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 3
今天我看到了一幅讓我印象很深的漫畫,是由著名畫家華君武先生創(chuàng)作的——《乘涼》,漫畫十分有趣。
畫中,是一個炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭,一名植樹工人戴著帽子,擼起袖子,用鏟子一下一下的在地上鏟洞。過不多時,地上便出現(xiàn)了一個小坑。他滿頭大汗,烈日曬得他頭頂發(fā)燙,衣服上濕了一大片。他吃力地拿起樹苗,將它埋進(jìn)坑中,隨后用泥土把樹根埋好,將它扶穩(wěn)。拿起水壺,跑向不遠(yuǎn)處的小溪,接了滿滿一壺水,拖著水壺向樹苗走去。正當(dāng)他準(zhǔn)備澆水時,發(fā)現(xiàn)一個頭戴鴨舌帽,架著眼鏡的人正閉著眼睛,倚靠在這顆不足2米的小樹苗旁,于是他驚疑的問道:“你干什么呢?”靠在樹苗旁的'人連眼睛都沒睜,閉眼答道:“等著乘涼!”
其實在我們的生活中也有很多這樣的人,一顆樹苗長成參天大樹需要幾十年的時間。他們寧可坐在樹下等,也不愿自己出一份力。我們班上就有這種人,平時做作業(yè)時問別人答案,幻想著考試能取得好成績。還有到了冬天,只想著搶其他鳥兒的食物而不是通過自己儲存食物過冬的寒號鳥……
我明白,天上是不會掉餡餅的,但凡想取得成功必須自己付出努力,若一味坐享其成,到最后必會一無所有。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 4
漫畫,大部分都是生活的鏡子。
——題記
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單:一個人剛栽好一棵小樹,小樹的樹干不粗,枝葉也不茂盛。園丁轉(zhuǎn)身去提水了,但當(dāng)他再回來的時候,卻非常吃驚:他看見身穿皮大衣,皮鞋擦的锃亮的.一位男人正雙手抱膝,背靠小樹坐著,也許是因為重量,小樹的樹干都被壓彎了。園丁再也忍不住了,問道:“你干什么?”男人不屑地回答道:“等著乘涼。
剛種下的小樹到成為綠樹成陰的大樹,至少需要好幾百年的時間,哪有這么輕松?眼前的這個男人可真是異想天開!沒有辛勤的勞動,怎么會有涼可乘?
但,我又想了想,發(fā)現(xiàn)在我們生活中,想要“坐等乘涼”的人還是挺多的:做一天運(yùn)動,就想成為運(yùn)動家;刷一張卷子,就想成為學(xué)霸;只讀幾本書,就想成為有學(xué)問的人;剛寫幾個毛筆字,就想成為像歐陽詢一樣的書法家了……這和漫畫中的:什么都不做,就想等著乘涼的男人有什么區(qū)別?好比春天春下種子,不澆水,不施肥,不松土,秋天就想得到收獲。這幅漫畫的本質(zhì)就是在警示我們不要做不勞而獲的人啊!
乘涼不是等來的,是要靠辛勤地付出換來的。不只是種樹,做其他的事情也是如此,我們只有付出努力才能換來美好的明天。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 5
今天我在一本書上看到了一幅很簡單的漫畫,雖然只有8個字,卻給了我深深的感觸。
一個人種完樹后,提著水壺去接水,這時,另外一個人來到樹下,靠著樹坐下。小樹樹干還很小,枝葉很稀疏,要等很長時間才能長成大樹,樹旁還有一把鐵鍬。這時,種樹的人拿著水壺走到小樹旁,準(zhǔn)備給小樹澆水,當(dāng)他看到樹下有一個坐在地上,雙手抱著膝蓋的人,疑惑不解地問他:“你干什么?”那個人轉(zhuǎn)過身,笑著說:“等著乘涼!
坐等乘涼,是多么可笑!自己不付出努力,而是去等著別人種的樹,來讓自己乘涼,只想著不勞而獲!結(jié)果,卻成了別人的笑料。
其實“坐等乘涼”的人,在我們身邊有很多:有些人有手有腳,有著勞動能力,卻在大街上乞討,等著人給錢;有些人可以掙錢,卻要買彩票,等著天上掉餡餅,盼著中獎;在大掃除時,有些同學(xué)找借口不值日,等到快要結(jié)束時,做做樣子,擦擦窗戶,然后心安理得地享受別人的勞動成果……
這幅漫畫,讓我明白:乘涼的大樹是等不來的',只有像提壺澆水的那個人樣:種下小樹,給小樹澆水、施肥、松土,讓小樹長成枝繁葉茂的參天大樹,我們才能乘涼,享受著自己的勞動成果,而不是空想,不勞而獲!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 6
漫畫可以使人會心一笑,也可以讓我們有所思考,今天我在五年級下冊的語文書上看到衣服的畫面,一個人手拿灑水壺的綠化工人。和一個戴眼鏡的人,兩手抱著腿,坐在樹下,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大,就被那人依靠下,樹干都被壓彎了,綠化工人十分奇怪,彎下腰問:“你在干什么?”那個人回答:“等著乘涼!本G化工人說:“你快起來,小樹都快被你壓彎了!"那個戴眼鏡的人不精心的說:“我就坐在這兒等它長大好乘涼。”
這個漫畫告訴我們,好吃懶做坐享其成的人是可恥的,所以我們要像畫中的綠化工人學(xué)習(xí)。
小樹還會長大,戴眼鏡的人就會在樹下等著乘涼,其實在生活中,這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過著揮金如土的活,錢不夠了,向父母要即可,那些買彩票的'人一心只想不勞而獲,通過一彩票一夜致富,那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會就去抄答案,考試不會就去偷看別人的,在社會上還有很多這樣的人,他們只知道掠奪他人的成果,實際從不出力。
這些好吃懶做的人從來不勞而獲我們做踏實的付出,努力去得到收獲只有經(jīng)過自己的付出,得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 7
今天,我在語文課本上看見了一幅漫畫,那我就來和大家說說這幅漫畫的可笑之處吧。
畫中有兩個人與一棵小樹,一個戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹上,一旁還站著個拿著花灑的人,明顯是要給這棵小樹澆水的園丁。小樹一旁有一個鏟子,加上它的樹桿也不粗大,一看就是新種的樹。漫畫左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話,園丁不解地看著他問:“你干什么?”那個戴眼鏡的人冷冷地答到:“等著乘涼。”
大家是不是也一樣覺得那個人的行為很可笑,剛栽種的小樹,怎么能給人乘涼呢!他的.這種行為,代表的`是社會上那些想不勞而獲的人群,他們不想通過自己的勞動獲得應(yīng)有的成果,而是想通過別人的辛苦勞動獲取本不應(yīng)屬于他們的利益。這樣的人是非?蓯u的!
在生活中也會有許多這樣的人,比如在團(tuán)隊合作時,總會有一些人想著讓隊友出力,自己在一旁偷懶,到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來的成果。
這幅漫畫給予我們的啟示就是:不要做一個總想著不勞而獲的人。最后,我想告訴同學(xué)們:沒有天上掉餡餅這等好事,別人所擁有的輝煌,都是他們經(jīng)過努力所創(chuàng)造出來的,那些因為不勞而獲“成功”的人,其實只是在欺騙自己!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 8
漫畫通常使人捧腹大笑的,而今天的這一幅漫畫,卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫的`內(nèi)容是這樣的:有兩個人,其中一個人剛栽好一棵小樹。小樹的樹葉并不茂盛,枝干也不粗壯。一個人,轉(zhuǎn)身去打水了,當(dāng)他提著一壺水準(zhǔn)備給小樹澆水時,卻看到一個戴著鴨舌帽和墨鏡的人,正雙手抱著膝蓋,背靠小樹坐著,小樹的樹干,都被那個人給靠彎了。見此情景,另一個提水的人便問:“你干什么?”而那人卻答道:“等著乘涼。”
剛看到這幅漫畫時,我也覺得很好笑:這個等著乘涼的人真傻,如果你不去精心培育小樹的話,那你如何乘涼呢?頓時,我笑不出來了:這幅漫畫中等著乘涼的人不就在我們周圍嗎?那些平常上課不認(rèn)真聽講,一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說自己要好好學(xué)習(xí),但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼,而卻不澆水、不除草、不施肥,就等著收獲的`人……他們都是漫畫中等著乘涼的人。
所以,同學(xué)們,我們千萬不能做那個等著乘涼的人,一定要做那個精心培育小樹的人。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 9
勤勞和智慧是一對雙胞胎,懶惰喝愚蠢是一對親兄弟。有這樣一幅圖畫讓我受益匪淺:一個穿制服的年輕人拿著一個水壺,正準(zhǔn)備給一棵小樹澆水,看見一個年輕人背靠著大樹問道:你干什么的?等著乘涼。年輕人坐著回答。
植物的人想種瓜得瓜,分享收獲;乘涼的人想不勞而獲,坐享其成。《守株待兔》就是這樣很好的例子。一個莊稼人偶然撿到一只撞樹死亡的兔子,放棄田地,一直在樹下等待,到最后莊稼沒有收成,兔子也沒有等到,到頭來兩手空空,一事無成。很多人笑話這個人,但有多少人犯這個錯誤!我們應(yīng)該專心做好一件事。世上哪有那么好的事?天上掉餡餅嗎?老天是公平的,不會偏愛誰。話說得好:人有恥,則能有所不為。一個人有了羞恥之心,就不會懶惰,不會愚蠢,不會做那些不該做的事。人生下來,有手有腳有聰明的大腦,不該用聰明的頭腦去弄些那些小聰明,應(yīng)該靠勞動來換取收獲,而不是坐著等天上掉餡餅,享用別人的`勞動成果。因為這種事不可能出現(xiàn)的。乘涼人,你不感到羞恥嗎?你永遠(yuǎn)都不會知道靠勞動換取快樂的道理。
我感覺我既不是乘涼人,也不是植樹人,卡中間的。當(dāng)媽媽叫我洗碗拖地擦桌子,我馬上找借口溜掉;有時媽媽太累了,我會主動干這些活兒。寫作業(yè)的時候,我總是一拖再拖,存有僥幸心理,能拖到周日最好。唉,現(xiàn)在想起來好羞恥,以后一定要做好自己的事,有事幫幫媽媽。
我們應(yīng)該向植樹的年輕人學(xué)習(xí),用自己的雙手和聰明的頭腦,去思考,去努力,成為一個勤勞的人。天道酬勤,只有付出艱辛的努力,才能取得成就,點亮生命。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 10
夏日,在炙熱的陽光下,一個頭戴遮陽帽,衣著樸素的青年人一手提著沉重的噴壺,一手拿著鐵鏟走向一株他新種的樹苗。
那個青年人十分人真的用鏟子鏟平了樹苗周圍的土堆,接著放下鏟子,站起來用袖子擦了擦額頭上面的汗,一手這遮在眼睛上方,左右望了望,嘴里嘀咕:“這天真是熱,都四十多度了。種樹這活真是累啊!币贿呎f著一邊蹲了下來,往嘴里猛灌了一口礦泉水,然后拎起灑水壺,正準(zhǔn)備澆水,忽然間看到一個人坐在樹背面發(fā)呆。他詫異極了,似乎是以為自己看花了眼,就揉了揉眼睛,猛的王那人身上定睛一看,這才卻定了自己沒有眼花。那是一個中年男子,頭上戴著一頂黑帽子,鼻梁上架著一副考究的黑邊眼鏡,腳上穿著一雙烏黑油亮的皮鞋,雙手抱著膝蓋,低著頭沉默著。青年走到他面前,奇怪的問:“請問,你在干什么?”中年人頭也不抬;“等著乘涼!边@下青年徹底震驚了,問:“那你為什么不來幫忙呢?”“那個水桶太重了,我才懶得拎呢!這么大的太陽,不累死也得曬死。小伙子,我勸你放聰明些,和我一起等著乘涼吧,別瞎忙活了!
青年放下水壺,對中年人說道:“沒有任何東西可以不勞而獲,坐享其成。只有靠自己的'雙手去勞動,才能獲得成功的果實!鼻嗄晖A送,又說:“我頂著炎炎夏日在這里種樹,你卻坐在樹下等著乘涼,妄想著不勞而獲,守株待涼!闭f完,青年就拎起水壺離開了,只留下中年人在樹下發(fā)呆。
是啊,沒有任何事情可以不勞而獲,坐享其成,只有靠自己的雙手,才能獲得豐美的果實,打拼出屬于自己的天空。而又有多少人,懷揣著不勞而獲的幻想,像那個中年人一樣,坐在一株尚且幼小的樹苗下,等著乘涼。
同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,打拼出一片屬于自己的天空!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 11
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現(xiàn)在一棵嫩苗旁,不停喘著粗氣,抹著額上點點汗珠,正準(zhǔn)備往他栽好的樹苗上澆水。樹旁,一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著膝蓋,悠哉地坐在小樹旁!澳,在干什么?”瘦高個忍不住疑惑道,眼鏡先生轉(zhuǎn)過身向他投來不屑的目光!暗戎藳!”說完又靠在小樹苗上閉目養(yǎng)神起來。樹苗很瘦小,受不住他的重量,彎下腰顫抖著。
看完這幅簡單的漫畫,我不禁莞爾一笑。明明小樹才沒長多久,卻等著乘涼了,更不恥的還是他人種的.小樹。生活中,也是如此,很多人只會等待,只想索取。有的人,依靠父母,等待父母成為他的“綠蔭傘”,心安理得地做一條“啃老蟲”;有的人,一心只想不勞而獲,買買彩票,一夜成為“暴發(fā)戶”;還有人,工作上在其位卻不謀其政……可是啊,沒有哪個夢想,是不付出努力就會有收獲的。
擔(dān)當(dāng),于心,更于行。想想那些最美“逆行者”,那些廣大醫(yī)護(hù)工作者,寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運(yùn)輸司機(jī)等,義無反顧,奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩,沖鋒陷陣,他們扛起了民族的重?fù)?dān),用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
老子說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!蔽覀兣c其坐享其成,等待大樹遮陰,還不如懷揣夢想,勇于擔(dān)當(dāng),敢于追夢、圓夢,書寫人生華麗篇章,譜寫一首首恢宏的贊歌!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 12
我們的生活當(dāng)中有很多非常勤勞的人,我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹人”。當(dāng)然,俗話說的好:“有好的就有壞的”,那就是生活當(dāng)中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹人”一樣的收獲,這樣是不可能的,千萬不能有那樣僥幸的想法,我們稱那種人為“乘涼人”。下面這個漫畫就說明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫:圖中共有兩個人,中間有一根粗壯的小樹苗,“種樹人”拿著一個水漏桶,旁邊放著一把鐵鍬,小樹苗旁邊坐著一個“乘涼人”,“種樹人”問:“你干什么?”“乘涼人”回答:“等著乘涼!
這幅漫畫充分說明了“種樹人”與“乘涼人”的區(qū)別,我們要多學(xué)“種樹人”,不做“乘涼人”,《守株待兔》中的農(nóng)民就是一個想不勞而獲的`人。故事講的是楚國有一個農(nóng)民在干活時,突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快,一頭撞在樹枝上,折了頸而死,農(nóng)民不費(fèi)吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此,這個農(nóng)民就每天守在樹支行,幻想著每天能收獲一只野兔?蛇@種事情怎么可能再有?顧了很久以后,農(nóng)民變得一事無成。
這幅漫畫與這個文言文中都說了那種想不勞而獲的“乘涼人”,那些心里存有僥幸心理的人,以后必將一事無成。所以我們要多學(xué)“種樹人”,不做“乘涼人”!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 13
“你干什么?”“等著乘涼。”這幅構(gòu)圖簡單的漫畫上,這兩行字猶為顯眼?戳诉@幅漫畫,我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫中,一個人提著水壺正要澆水,但他卻是一臉疑惑。原來,在他剛剛新栽的小樹下,一個戴著鴨舌帽和眼睛,看起來文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋,背靠著樹干坐著,可憐那葉都未長齊的小樹都被他壓彎了身子!暗戎藳。”你看他那一臉義正詞嚴(yán)的樣子,似乎這是理所當(dāng)然的.。然而那樹蔭連兔子都不夠乘,怎能裝下他呢?
可笑至極!這樹要夠他乘涼要等到猴年馬月?可是,生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲”,可能是每天買著彩票,無所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”,他們口口聲聲說“我要進(jìn)步”,到頭來為了實現(xiàn)目標(biāo),查“作業(yè)幫”,竊取同學(xué)的勞動果實,以不勞而獲來證明自己的“優(yōu)秀”。當(dāng)然,一味只想著乘別人涼自然是沒門兒的,也許有人幸運(yùn)能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子,但終究不是長久的。只有自己種自己的樹,做一個勤勤懇懇的“養(yǎng)樹人”,未來的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹,舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個人,都能在寫著自己姓名的繁茂大樹下,安閑地乘涼。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 14
一根幼小的樹苗旁,有兩名男子,一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁,一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺,滿臉疑惑的男子問道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著乘涼!
當(dāng)我第一次看到這幅漫畫時,心里有許多問號:要等到什么時候才能乘涼?男子為什么找這顆小樹苗乘涼呢?這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細(xì)地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒見她學(xué)習(xí)能堅持兩天,總見她低著頭捧著手機(jī),考試成績一次不如一次。老師教知識,她悠然自得在本子上畫畫,時不時還跟同學(xué)傳著小紙條,還敢惦記北大。
華君武的`這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹,后人乘涼”這句俗語,也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過自己的努力得到幸福,要常動腦子,把辦法花在學(xué)習(xí)上,要定下目標(biāo),做最好的自己!
漫畫中,澆水的男子激勵我要為未來做出貢獻(xiàn),成為一位有用的`人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識到懶惰的人會招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí),要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底,只有“做最好的自己”,才會贏!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 15
我非常喜歡看漫畫,有的漫畫讓我們會心一笑的同時,也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個夏日炎炎的下午,一位園丁伯伯正在種樹。種好以后,伯伯去拿水壺給小樹澆水,回來時看到他的小樹下面坐著一個人,伯伯說:你在干什么呢?等著乘涼。都說大樹底下好乘涼,這么小的樹怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細(xì)一想,這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著他人的.勞動成果來獲得自身利益,這太可恥了。
課上老師說,她想到了一群這樣的家長,他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子,他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成,他們不學(xué)無術(shù),坐吃山空,是典型的啃老族。
這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療,做心理疏導(dǎo),讓他們不要放棄治療,而自己每天穿著厚重的防護(hù)服,一口水也不能喝,為了省下一套防護(hù)服,不能上廁所,每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師,他們無私的傳授給我們知識,不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí),不靠他人,要靠自己。練就過硬的本領(lǐng),自食其力,靠自己的努力去爭取美好的明天,創(chuàng)造幸福的生活。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 16
漫畫能讓我們開心一笑,卻也能發(fā)人深思,反躬自省。今天,我看到了這樣一幅漫畫,深有感觸。
漫畫里有兩個人和一棵剛栽好的小樹苗。當(dāng)栽樹的人提著水壺準(zhǔn)備給小樹苗澆水時,看到一個頭戴鴨舌帽、戴眼鏡的人正雙手抱膝倚坐在小樹下,本不粗壯的`樹干都被靠彎了。栽樹的人驚訝地問道:“你干什么?”那人扭頭笑著答道:“等著乘涼!
漫畫中這個等著乘涼的人真是可笑!明明這棵小樹剛剛栽好并不能遮陰,只有辛勤地培育小樹,經(jīng)常為它澆水、松土、施肥,才能讓小樹長成枝繁葉茂的參天大樹,只有這樣人們才有機(jī)會在樹下乘涼。沒有辛勤的培育,哪有什么涼可乘?這不就像《守株待兔》中那個等待兔子的人一樣可笑嗎?
看完這幅漫畫,我感到可笑的同時也陷入了沉思,漫畫中這個坐等乘涼的人,不正是諷刺了那些現(xiàn)實生活中想不勞而獲的.人嗎?有的人剛讀幾本書,就想成為博學(xué)多識的人;有的人剛練幾個字,就妄想自己是書法家了;有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)過程中懶惰,不及時復(fù)習(xí),不按時寫作業(yè),考試時竟然想靠抄襲別人的試卷來獲取高分;有的人完全依賴父母,理所當(dāng)然地做起“啃老一族”;還有的人不愿勞動只想靠彩票一夜暴富……這些人都是想不勞而獲的人。
古人云:“天道酬勤。”在生活和學(xué)習(xí)中,幸福不會偏愛不勞而獲,成功也不會辜負(fù)辛勤的付出。所以與其做等待“乘涼”的人,不如親手“種樹”,只有辛勤的付出才可以享受到收獲的幸福與樂趣!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 17
我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫,雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆,但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到:有一個植樹的人看著剛栽好的`小樹,拿起水壺,擼起袖子準(zhǔn)備給小樹苗澆水時,驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個人閉著眼睛,抱膝而坐,對周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好,小樹苗連葉子都沒有幾片,樹干也細(xì)細(xì)的,離長大還有很長一段時間。他看著這位路人,心痛極了,問道:“你干什么?”那個人聽見了,轉(zhuǎn)過腦袋,瞟了一眼那個栽樹的人,不假思索地說:“等著乘涼。”說完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過去,閉上了眼睛,那愜意得不能再愜意的樣子,就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。
看到這幅漫畫,我就想到了我自己。每次做作業(yè)時,我一遇到不會的題目,從來不自己思考,就會大聲呼喚媽媽,等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會告訴我,下次要先自己動腦筋思考,實在想不出來才能去問她。我一邊答應(yīng)著,一邊卻在想:為什么要自己去費(fèi)腦筋呢?反正媽媽都會幫我解決的。就這樣,那些平時我不會的題目在考試中我還是不會,因此,考試成績也總是不理想,F(xiàn)在我知道了,碰到困難要學(xué)會自己解決,不能依賴別人!
我們在生活中也應(yīng)該要腳踏實地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 18
漫畫總是令人好笑,但也同時會引發(fā)我們深深的思考。最近,我在語文書上看到了一副漫畫,讓我感受很深。
漫畫中,一個撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹的根埋進(jìn)土里,正準(zhǔn)備給小樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個戴眼鏡的人兩手抱著腿,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大,在那個戴眼鏡的人的倚靠下,樹干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什么?到底要干什么?快點起來!小樹都給你壓彎了!”那個戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過來,漫不經(jīng)心地看了看他:“等你這個小樹長大了,我好在這兒乘涼。”
這幅漫畫中戴眼鏡的`人并沒有付出勞動,卻想將他人的成果占為己有,真是令人好笑。對啊,文這些好吃懶做、坐享其成的人,真是可恥!
小樹還會長大,戴眼鏡的人就在樹下等著乘涼。其實,在生活中,像這樣坐享其成的人也有不少,像那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會了就去抄答案,考試不會了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人,從來都想著不勞而獲,我們做腳踏實地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 19
今天,在語文書上看了一幅漫畫,讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡,頭上戴著一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著膝蓋,靠在一棵小樹苗上,地上還放著一把鐵鏟子,說明這棵樹苗是剛剛栽的,這棵小樹苗細(xì)的可憐,樹上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時他的同伴過來,提著一個水壺,準(zhǔn)備給小樹苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問:“你這是干什么?”那個靠在小樹苗上的人說:“等著乘涼!
我覺得這個靠在小樹苗上的人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥,經(jīng)過五六年的成長慢慢長大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。
其實世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的'同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,不好好寫作業(yè),不努力學(xué)習(xí),到了考試的時候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢,而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲,不想付出。
所以,我們不能做一個不勞而獲的人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收獲的人,收獲也不是等來的,自己努力了,才會有收獲。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 20
漫畫可以讓人會心一笑,也會讓人有所思考,改過自新。而我,便是這樣。
就在五年級下冊的語文書中,就有著一副讓人忍俊不禁的漫畫。漫畫是這樣的:圖中有一位澆水的工作人員,他每天都為小樹苗們澆水。這一天,樹旁來了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人員見他靠在小樹苗旁,不解地問:“你在干嘛?”叔叔毫不猶豫的回了一句:“等著乘涼!
如此簡單的一幅畫,卻能讓許多人沉思下來。是!那位叔叔是如此的懶惰。明知一顆樹苗到一棵參天大樹的過程不知需要多少個漫長的歲月。與其在這等待,不如去做一些有意義的事情。就算等下去,這位叔叔也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。
看到這一幅漫畫,不禁聯(lián)想起了之前自己做過的事:在家那亂糟糟的房間,滿地的玩具,自己不收,卻讓媽媽來收。殊不知,父母的雙鬢早已添了一根根白發(fā)。在學(xué)校,衣柜也是亂亂的.,也沒有為阿姨減輕負(fù)擔(dān)……事后,自己再想想,覺得太不應(yīng)該了。自己的事情自己不去做,只想著坐享其成,這不但會給他人添麻煩,也不利于自己的成長。
回頭再看看這副漫畫,我深刻地認(rèn)識到,自己不能像這位叔叔一樣,妄想著不勞而獲,只想著別人來工作,自己卻等著乘涼。我應(yīng)該做一個對自己認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)會關(guān)愛他人,做一個對社會、對集體有用的人!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 21
俗話說:大樹底下好乘涼!炎炎的夏日坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服的事!
可前提是要樹長到枝繁葉茂才能乘涼,你有沒有見過一個人在小樹苗上面等著乘涼呢?沒見過?讓我們看一下著名漫畫家華君武的這幅漫畫吧。
畫中央是一株和大人的`手臂一樣粗細(xì)的小樹苗,旁邊放著鐵锨,顯然是剛剛種下的。有一個勤奮的人在小樹旁,挽上衣袖,流著汗水,在給這株小樹苗澆水。可是旁邊還有一個人,他悠閑地坐在小樹苗旁。種樹的男人問他:"你在這兒干什么呢?""等著乘涼。"那個人大言不慚地說道。
看了這個漫畫是不是覺得很好笑?笑完以后我們來品一品這個漫畫吧。笑聲里是不是有點澀澀的?那個男人就只空想和等待著樹枝繁葉茂。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上不可能掉餡餅。
我們身邊有沒有這樣的`“空想家”呢?答案是肯定"有",比如有的同學(xué)喊著口號,我要考上名牌大學(xué),可是一學(xué)習(xí)就喊苦喊累,課堂上坐也坐不住,常;杌璐笏。比如有些阿姨喊著口號減肥,可是一到跑步時腳就軟,一看見吃的嘴巴就管不住。這樣他們能行嗎?答案肯定是否定的。有了夢想,只要為夢想去拼搏。不怕辛苦,勇往直前。
最后,我送你們一句話:"世界上有兩種光芒,一種是太陽,一種是我們努力的模樣。⒑美玻院笪覀兦f不能做“空想家”喲!我相信腳踏實地的我們一定能收獲綠樹成蔭。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 22
漫畫往往寓意深刻,有一次,我在一本書上看見一幅漫畫,讓我產(chǎn)生了許多的想法。
畫中有兩個人,其中一人手拿水壺,把胳膊上的長袖擼到了肩上,正在給一棵小樹苗澆水,一看,這就是位勤勞的園丁。而另一個人戴著圓圓的眼鏡,頭上戴著一頂看上去很有學(xué)問的帽子。他倚靠在一棵小樹邊,癱坐著,很享受的樣子。那個園丁一臉疑惑地問他干什么,那人卻回答說等著乘涼。園丁氣惱地握緊了拳頭,心里想著這人呀,不懂得付出,還能有收獲嗎?不動手照顧小樹怎么能長成參天大樹呢?
畫中的文化人想要不勞而獲,反觀生活,像他這樣貪圖享樂的太多了。
我有這樣一位同學(xué),他的理想是要成為偉大的人,為他的'家庭爭光添彩,可是行為卻背道而馳,每天作業(yè)不及時完成,沉迷游戲。有時我勸他,他便呆坐在那一動不動,似乎是想著以后怎樣風(fēng)光的生活了吧!更為可笑的是:在經(jīng)常不完成作業(yè)的情況下,他還非常自信,堅信自己能夠成功。就這樣,他滔滔不絕地說著自己的偉大理想,又依舊不認(rèn)真上課!這就和等著乘涼的那個文化人如出一轍!
漫畫不僅僅是漫畫,更來源于生活,是許多人的真實寫照,任何時候不要想著不需要努力,只要認(rèn)真就可以成為成功人士,前人的輝煌是腳踏實地用汗水和堅持不懈的努力換來的,我們絕不能做“等著乘涼”的人。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 23
一個陽光明媚的上午,小明拿著鐵鍬,提著灑水壺來到村頭,準(zhǔn)備植樹。他挽起袖子,揮著鐵鍬,忙了好一會兒,累得汗流浹背,終于把樹苗種好了。看著小樹苗在風(fēng)中舒展身姿,生機(jī)勃勃,小明心滿意足:“小樹啊小樹,我再給你澆點水吧。等你長大了,就可以為大家遮風(fēng)擋雨了!毕氲竭@里,小明就拿著灑水壺往河邊走去。
等小明提了滿滿一壺水回來之后,發(fā)現(xiàn)竟然有個人靠著樹苗坐下了,看起來還挺享受的。小明走近一看,這不正是鄰居小藍(lán)嗎?他來這兒干嘛?小明湊近小藍(lán),彎下腰,問道:“你干什么?”只見小藍(lán)慢悠悠地抬起頭,撇了撇嘴,答道:“等著乘涼。”小明覺得他可氣又可笑:“你不種樹,卻想著乘涼,小藍(lán)啊小藍(lán),你也太好笑了吧!”
看完這幅漫畫,我捧腹大笑,笑完卻陷入了沉思:其實像小藍(lán)這樣的人,我們身邊還少嗎?他們不肯付出,不愿奮斗,一心只想著坐享其成,寧可把時間白白浪費(fèi)在等待上,也不肯把時間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的`成績,可是平時他們連做作業(yè)都會偷工減料;回到家了,他們想要干凈整潔的`居住環(huán)境,但又懶惰無比,不肯動手整理;當(dāng)他們步入社會,想要過富足的生活卻又不好好工作,只想一夜暴富。
我真想勸勸這些“小藍(lán)”們,醒醒吧!不要做這些坐享其成的美夢了,與其等著去別人栽的樹底下乘涼,不如現(xiàn)在就開始動手種樹。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 24
這一天,我了一幅漫畫,叫《等著乘涼》。讀完后,我深有感悟。
內(nèi)容是這樣的,一位志愿者栽了一棵小樹,回家拿水來澆灌。這時,一位男子舒服地靠在那棵剛栽好的小樹上,抱著大腿,悠閑地坐著。他想著:這樹肯定有人澆,我就在這坐等乘涼。
過了一會兒,那志愿者回來了,看見了那個男子后,很是疑惑,俯下身問:先生,您是在干嘛呢?那男子也不站起來,轉(zhuǎn)過身來,說:等著乘涼。這樹可剛栽下去啊。志愿者更不解了。沒事,雖是剛栽下去,你多澆澆水,它就長起來了呀。志愿者很是無奈,澆完水就走了。
看完后,我不禁笑出了聲。那男子是可笑的,竟在剛栽下的`樹下乘涼?善鋵嵥嬲氲氖亲寗e人來澆灌自己享受成果,是想不勞而獲?伤暮o閑田,農(nóng)夫猶餓死。如果所有人都想不勞而獲,都不勞動,那人類勢必會走向滅亡。勞動,本就是一個人活著的意義。不勞而獲的人,不僅如同漫畫中的那個人一樣可笑,更是可恥的。
而生活中也有很多這樣不勞而獲的人。比如說學(xué)校的大掃除,有些同學(xué)認(rèn)為別人已經(jīng)在掃除了,就可以不用做了,等到大家掃完了再來享受干凈的教室。社會上不勞而獲的人很多,而每個這種人就是社會上的一個污點。這種人多了,社會就會籠罩在黑暗之中。
勞動,是人類文明發(fā)展的`源泉。有了勞動,才有現(xiàn)在的文明社會。我們要減少不勞而獲的人,成為漫畫中的志愿者。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 25
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫雖簡單,但令我感觸頗多。
漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹,想為保護(hù)環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來給小樹澆水時,發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道:你干什么?那個人轉(zhuǎn)過頭,不耐煩地說:等著乘涼。戴帽子的人看到這個情形,十分無奈。
我想那位種樹人一定會在心里說:小樹還小著呢,等著乘涼未免太早了吧!再說,要想乘涼那就得親自種上一棵樹呀,怎能這樣坐享其成,不勞而獲呢?
看到那位等著乘涼的男子,我既想笑,又覺得可悲。這么大個的人了,一心想著坐享其成真是好笑呀有手有腳卻天天幻想不勞而獲,怎不可悲呢?
其實,在現(xiàn)實生活中,也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作,可偏偏就不做工作,要依靠年邁的父母,或等著其他人接濟(jì)。他們大多數(shù)人不求上進(jìn),連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂,離不開手機(jī)。
在學(xué)校里,也有這么一些人,明明頭腦靈活,卻極其懶惰。他們每天不按時做作業(yè),有的.天天早晨來校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無疑就是時刻在想著不勞而獲,坐享其成呀!
看了這一幅漫畫,我明白了人不能做個啃老族,要自立更生,不能一直依賴別人,讓別人來養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案,要自己獨立思考。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 26
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,很有感觸。
畫面的內(nèi)容是這樣的:有兩個人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干不粗,枝葉也不茂盛。一個人,轉(zhuǎn)身去提水了,當(dāng)他挽著袖子,提一壺水來給小樹澆水時,看到和他一起栽樹的戴眼鏡、戴鴨舌帽的人,正雙手抱著膝蓋,背靠小樹坐著,小樹的樹干,都被靠彎了。鐵楸被扔在旁邊。就問:“你干什么?”那個人轉(zhuǎn)臉笑著回答:“等著乘涼。”
剛看到這幅漫畫,我覺得好笑:面對剛栽好的小樹,是坐著等著乘涼,還是提壺澆水,這么簡單的'問題,難道坐下等著乘涼的人會不知道?沒有辛勤的培育,哪有什么涼可乘?
可仔細(xì)一想,我笑不出來了,這幅漫畫中坐等乘涼的人,不是就在我們身邊嗎?剛讀幾本書,就想成為有學(xué)問的人。做幾道練習(xí)題,就想考出好成績。剛練幾個字,就覺得自己是書法家了。種上莊稼,不除草,不施肥,不澆水,不捉蟲,就等著收獲。這幅漫畫在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊!
從這幅漫畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經(jīng)常為小樹澆水、松土、施肥,好好地管理小樹,辛勤地培育小樹,讓小樹長枝葉茂密的參天大樹,我們才能乘涼,才能享受勞動成果。種樹這樣,我們做任何事也應(yīng)該這樣:收獲不是等來的,是努力做來的。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 27
漫畫相信大家都不陌生,可《等著乘涼》這篇漫畫不僅讓人會心一笑,而且能引人深思。
這篇漫畫畫了一個叔叔新栽了一顆小樹,連樹葉都沒有幾片,就在他給小樹澆水時,發(fā)現(xiàn)了一個蜷著腿坐在樹下的男人,一副悠然自得的樣子,正在澆水的叔叔問:“你在干什么?”“等著乘涼。”那個男人說。
看完這篇漫畫,我覺得這位男子做得十分不對。首先,這種樹還是幼苗時期,還要很多年才能長大為人乘涼。更可笑的是,他只知道享受別人的.成果,把栽樹叔叔辛辛苦苦種好的小樹占為己有。天下哪有免費(fèi)的午餐?你要獲得成功,就必須付出努力和汗水,這難道不是亙古不變的真理嗎?
不僅是漫畫里,在學(xué)校中,也不乏這樣的例子。前幾天,老師叫我們四人小組梳理思維導(dǎo)圖?墒,我看見有一組只有兩個女生在梳理,其它男生在一邊手舞足蹈,還到別的地方玩了起來,最后還光明正大地獲得了“優(yōu)秀”。我覺得這兩名同學(xué)十分可恥,還理所當(dāng)然地享受了別人的成果。我不贊同贊同這種躺贏法,你們應(yīng)該參與進(jìn)去,和她們一起思考,為小組出一份力,而不是在最后涂涂顏色,裝裝樣子。如果你們不想付出,又怎能獲得收獲呢?
其實,在社會上,這種人也是屢見不鮮。例如一些富二代,自己不去上班,沒錢了就向父母要,過著“啃老”的生活,最后坐吃山空,家破人亡;有一些人,沒日沒夜地想入非非,總想通過彩票一夜暴富……他們裝得問心無愧,把鵲巢鳩占當(dāng)成漁翁之利,被羞恥當(dāng)成機(jī)智,真是滑天下之大稽。
不要剝削別人的努力和回報,將不勞而獲當(dāng)成聰慧機(jī)智。讓我們一起做一個腳踏實地,實實在在的人吧!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 28
俗話說:“大樹底下好乘涼!毖籽椎南娜,在大樹下乘涼,是件多么舒服、愜意的事啊!
而今天,我在漫畫里看到了一幅圖,諷刺了不勞而獲的人。漫畫畫的是:一天,一位勤勞的農(nóng)民伯伯在家門前栽了一棵小樹苗,剛栽完,正要提著水壺給小樹苗澆水,這時他看到另外一個人靠坐在小樹苗上,蜷著腿,便問道:“你在干什么?”靠坐在小樹苗上的人輕輕扭了扭頭,一副理所當(dāng)然的表情,對栽樹的人說:“等著乘涼。”農(nóng)民伯伯很吃驚。
看了這幅漫畫,你不禁會笑。笑過后,細(xì)細(xì)想想,感覺這漫畫有一種別樣的味道。要想“綠樹成蔭”,靠想靠等是想不來等不到的,要拿出實際行動,通過勞動去獲取。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上更不可能掉餡餅兒。買東西要錢,付出才有收獲,學(xué)習(xí)亦是如此,毫無疑問沒有平時點點滴滴的積累和努力是換不來皆大歡喜的成績的。正所謂:“一分耕耘,一分收獲。”
我表哥聰明好學(xué),在一、二年級時學(xué)習(xí)成績在班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,老師夸獎他,同學(xué)羨慕他,連爸爸媽媽都認(rèn)為他是“天才兒童”,對他充滿期望,百般呵護(hù)。到了六年級畢業(yè)前的最后一個學(xué)期,因他爸媽買了部手機(jī)給他,他玩手機(jī)玩到入迷,陷進(jìn)了手機(jī)挖的'“坑”,他每天想:我這么厲害,用得著學(xué)嗎?名牌大學(xué)非我莫屬。從此,他上課睡覺,一學(xué)習(xí)就叫苦叫累,下課后也總是放不下手機(jī),學(xué)習(xí)一天不如一天,從名列前茅跌到不及格的局面。漸漸地,他對手機(jī)的癡迷已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步,爸爸媽媽對他越來越失望。
有了理想就要為理想而拼搏,腳踏實地才是硬道理,成功的花朵是用汗水澆灌的。只有不斷努力,才能成為人生最大的贏家!
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 29
烈日當(dāng)頭,一個人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上,用帽子遮住臉酣睡起來,樹苗被他的身軀壓彎了,“吱呀吱呀”叫著。另一個人剛好路過這兒,準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水,他不解地看著眼前這個人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子,不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來,樹苗仍然咯吱咯吱響著,幾片心長出了嫩葉,也微微顫抖著。
“等著乘涼!彼氐。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了,而那人卻露出了驕傲的神情,他扶了扶眼鏡,顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬,無奈搖搖頭,大步離開了。坐在樹旁的人打了個哈欠,又不以為然的睡了起來。
這就是這幅漫畫描繪的東西,這個靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長大,為它遮蔭,這是多么可笑!一棵大樹成長需要多長的時間?為什么會有人想等著它變得枝繁葉茂,等著它開花結(jié)果?這個人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說,這個想不勞而獲的人真是可笑極了。
但像這個人一樣,做著這荒唐事的人可不少,說不定還有“五十步笑百步”呢,坦白說,以前的'我也是一個這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的,還不如閑著。這么看,我那時可真是太可笑了。
以前的我,異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個不錯的成績。確實,有那么一兩次我僥幸地考得還不錯。但也只有這一兩次,其他都考得普通,甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼,然而你不給它澆水施肥,妄想著它會自己長大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了,太陽還是照到你身上,遭殃的還是你自己。
所以一分耕耘,一分收獲。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會掉餡餅,一切不勞而獲的事全都是不存在的。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 30
俗語說:大樹底下好乘涼。在烈日炎炎的夏天,在一棵枝繁葉茂的大樹下乘涼,無疑是一件美好的事。
但你見過一個人坐在一棵剛栽好的樹下乘涼嗎?我想一定沒有吧,可我今天看到一幅漫畫卻是如此,有意思吧,讓我們一起去看看吧!
畫的中央有一棵剛剛栽好的小樹,只有一個普通人一般高。樹下坐著一位男士,頭戴一頂帽子,鼻子上架著一副眼鏡,身穿一件厚厚的衣服和一條長褲,腳上穿著一雙高跟鞋。樹的另一邊站著另外一個中年男士,他的背彎著,手拿一個水壺,正在準(zhǔn)備給樹澆水。這時他看到了坐在樹下的人,奇怪的問:你坐在這干什么?坐在樹下的男士說:理所當(dāng)然,我在等著乘涼。∥疫@樹才剛栽好,你怎么現(xiàn)在就來乘涼?那要澆水的人又問。這里的土地這么肥沃,再加上你灌澆水的水,沒多久樹就枝繁葉茂了!我先等著。坐著的人回答。澆水的人搖了搖頭,澆了水,便無奈的走了。
看了這幅漫畫,你是不是很想笑,不過笑過以后,是不是又有一種澀澀的味道。我覺得,他諷刺了社會中那些不勞而獲的人,他們只想著別人為自己服務(wù),不想著自己努力。想要陰涼,靠想象、靠等待,怎么可以呢?我們要用實際努力,才可以更加幸福。
在現(xiàn)實中,有沒有這樣只想不做的.人呢?答案是有的,比如,有人想自己努力學(xué)習(xí),可一學(xué)習(xí)就叫苦叫累,一上課就昏昏欲睡,一寫作業(yè)就偷工減料。這樣的人永遠(yuǎn)不會成功,不因為缺少天賦,不因為缺乏能力,不因為沒有決心,只因為他們不相努力。
只要努力,以后的人生就可以綠洲成蔭。希望這世界上少一些不努力的人,多一些腳踏實地的人。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 31
有的漫畫幽默風(fēng)趣,讓我們開懷大笑,有的漫畫立意深刻,令人感悟許久。今天,我就看了一幅漫畫,但我卻笑不出來。
漫畫上,一個男人剛剛栽下一棵小小的樹苗,這時,另一個人戴著眼鏡的人來到樹旁,靠著樹苗,雙手抱著膝蓋坐著。栽樹的人正提著水壺走來,他看到樹苗細(xì)細(xì)的樹干被那個戴著眼鏡的男人壓彎了,便好奇地問:“你干什么?”那個人把頭一轉(zhuǎn),說:“等著乘涼!
明明大家都知道不勞而獲是可恥的,可為什么還是有人成為了“乘涼人”,總認(rèn)為不付出就能有收獲。
在我們的生活中,這樣的例子并不少。農(nóng)田上,有人認(rèn)為不用澆水施肥,很快就能收獲滿倉的糧食;書法上,有人覺得只要寫一點點,就能成為書法家……這樣的例子不勝枚舉,給我們深刻思考!耙环指牛环质斋@!币敲總人都不怕吃苦,努力奮斗,怎么可能會有這種現(xiàn)象?冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。可當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀円靼走@樣的意旨:不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的`成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果,并從中吸取成功的經(jīng)驗。人們事業(yè)的成功,人的成長與發(fā)展,不也都是如此嗎?從而使人領(lǐng)悟到奮斗者與犧牲者的偉大,激勵人們奮發(fā)向前,爭取成功。
成功哪有什么不勞而獲?成功哪有什么終南捷徑?你只注意別人成功時的光鮮亮麗,卻不曾看到別人付出了多少努力。林清玄說:“狀態(tài)即當(dāng)下,盡心即成功”,我們要杜絕不勞而獲,創(chuàng)造積極上進(jìn)美好充實的生活。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 32
想乘涼就要等枝繁葉茂才行,但你見過有人在小樹苗下乘涼嗎?沒見過?那就來看一幅漫畫吧。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個工人正在給一棵剛栽進(jìn)去的小樹澆水,他發(fā)現(xiàn)小樹的旁邊坐著一位文質(zhì)彬彬的男生,男生靠著小樹,小樹都被靠彎了,這個植樹人很是好奇,走上前去問他:“先生,你在這干什么?”那個人看了他一眼說:“等著乘涼呀!边@個等著乘涼的人太讓人可笑了,剛栽的小樹,沒有幾片葉子,就等著乘涼,就等著享受,而不去付出。
看了這幅漫畫,我覺得這個人太可笑了,小樹沒長大就等著乘涼。但笑聲里有帶著一種澀澀的味道,帶眼鏡的那個人想要“綠樹成蔭”,卻只是坐在旁邊空想,可能嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想有收獲就要付出辛勤的`汗水,這是亙古不變的真理。這讓我想起了一個農(nóng)民,這個農(nóng)民原先在田地里鋤草、犁地、翻土、撒肥料,種莊稼是盡善盡美,可是撒完種子后,他就再也沒有去田里給小麥澆水。一眨眼,秋天到了,所有的農(nóng)民都去收麥子,他也不例外。當(dāng)他來到自己的田地時,頓時呆住了,他的麥子全都枯萎了,上面纏繞著濃密的野草。旁邊的農(nóng)民看了,走上前來對他說:“不勞動,就想有收獲,就是空想!彼粗渌r(nóng)民,一車又一車地拉著小麥回家,不禁后悔起來。農(nóng)民不勞動就想得到收獲,這是不可能的。在不去付出的情況下,就別想有收獲。我認(rèn)為如果一個人不努力不付出,就不會有回報,只有努力才能有回報,才會有收獲。我們不能像那位戴眼鏡的男生和這位農(nóng)民,不勞動就想有收獲。
這幅漫畫告訴我們要努力才會有收獲,諷刺了那些不勞而獲的人。
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 33
有一天放學(xué)我寫完作業(yè)后,拿起了一個簡筆漫畫。這天晴天,公園里負(fù)責(zé)照顧花草樹木的管理員來到一棵樹苗下,把鐵鏟放在一邊,拿起灑水壺,正準(zhǔn)備灑水,看見一個人靠在小樹旁,管理員瞪大了眼睛,問道:嘿,你在這里干什么呢?那個依靠在旁邊的男人戴著貝雷帽,戴著一副眼鏡,雙手抱著腿,一臉不知所措的說:這還用說?當(dāng)然是等著乘涼啦!管理員聽了,一臉疑惑地彎腰問:你說什么白日夢話?這才是一顆小樹苗呢!我看完笑的上氣不接下氣。
從中我也懂了一個啟示,如果有一個快長大的樹或者是快學(xué)會飛的小鳥,就可以慢慢為它等待,直到它長大……
但是,如果是一個漫長的`等待,當(dāng)然一部分事物都是漫長的`,如小樹苗長到參天大樹,剛出生的寶寶到成年人……世間不是樣樣都可以等待,尤其是人,或許還沒等他長大,你就不在了!
所以,不要一味的等待,不要浪費(fèi)大把的好時光,不要讓自己因為等待而被時光折磨……
等著乘涼漫畫的啟示五年級作文500字 34
漫畫是諷刺現(xiàn)實的一種工具。我今天看到了一幅引人深思的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:一個人手里拿著水壺,正要給剛種下的小樹澆水。他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個雙手抱膝、帶著眼鏡的`男人坐在小樹下,于是問道:“你干什么?”那人回過頭來不以為意地說:“等著乘涼! 這個戴眼鏡的人不僅沒有去幫助種樹,反而坐在剛種好的小樹下期盼乘涼,這既是可恥的也是可笑的?蓯u在他沒有付出汗水卻妄想得到成果,可笑在小樹才剛剛種下,就急于求成,等待乘涼。
我們的生活中有很多這樣的人,比如學(xué)了幾個單詞,就認(rèn)為自己的英語已經(jīng)爐火純青;練會了幾道題,就以為自己數(shù)學(xué)可以考滿分。 但這些都是不可能實現(xiàn)的。要想獲得真正的成果,就必須要流出汗水,沒有什么是能輕而易舉得到的',做什么都要下功夫。好成績不是與生俱來的,是付出了無數(shù)的努力得來的,不會從天而降。
如果你想獲得成功的碩果,就要開始行動,不勞而獲與急于求成都是無用的。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 1
蔥郁的樹林里,傳出一陣陣聲響。怎么回事?在一棵又高大又粗壯的大樹,一位手拿砍斧的人,正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著,嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭,望著他那榆木腦袋,愚蠢的行為,啄木鳥下了結(jié)論:這段木頭里一定有蟲。
蟲,指的是什么呢?漫畫中,是木頭里有蟲?百年樹木,十年樹人,一棵生長百年的樹木來得不容易,可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子,幾分鐘毀滅一棵百年大樹,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大樹消失;你能想象,照這樣計算,人類回怎么樣!
在現(xiàn)代,科技發(fā)達(dá)了,人類所謂要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,人類的胃口也越來越大,使得釀成了一個又一個悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野,如今,你還去那里找!去而代之的,是一幢幢高樓大廈,一排排做鞋工廠,一座座立交橋,一條高速公路?梢娬埖慕庸兀拷煌顩r堵塞,生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾;土地漸漸裸露,轉(zhuǎn)變成人類的開才廠,日夜挖空地球媽媽的心臟;森林逐漸消失,小鳥無處安家,樹木來不及再生。人類的.私欲,使一切生物在劫難逃。
一切的一切,都被人類破壞了。原本湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹木,清澈的河水,干凈的空氣,現(xiàn)在,已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)地球吧!地球媽媽重新露出笑臉吧!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 2
今天,我看了一幅漫畫。
這幅漫畫上面畫了:一個伐木工人正在森林中砍樹,他的頭被畫成了一截木頭;一只啄木鳥正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲?”
看完這篇漫畫,我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,啄木鳥才會認(rèn)為他腦中有無知蟲、愚蠢蟲、貪婪蟲,所以才會飛來幫他啄“蟲”。要是這些蟲慢慢增多,說不定地球上的森林會被這些伐木工人全部砍伐完!伐木工人們不顧后果地亂砍樹,破壞了森林環(huán)境,腦中只想著賺錢盈利,根本沒想過自己的行為會給森林、甚至地球帶來危機(jī)!要知道“十年樹木,百年樹人”而砍下一棵樹只需30秒,真是暴殄天物!
其實,亂砍伐樹林的后果在生活中顯而易見。大量的森林消失,會導(dǎo)致水土流失,讓河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水災(zāi)害。沒了森林,空氣中的污染物無法被有效凈化,空氣質(zhì)量就會下降。就像水源污染一樣,污染它的人也可能想:這些廢水就排在這里吧!別管環(huán)保的事,不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的,他們根本沒有想過自己的行為會造成什么!
是啊,這段木頭里的蟲是無知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫也是對那些只顧眼前,不顧后果,破壞環(huán)境的.人一針見血的點評。希望那些人能早日認(rèn)識到自己行為的錯誤,不做利益的傀儡!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 3
有一片這樣的森林,在那兒你可以聞到泥土的芳香和綠草的清香,看到蔚藍(lán)的天空中飄著的白云,鳥兒自由自在地在林中穿梭,偶爾還有那一兩只鳥兒唱著動聽的歌,還有上萬棵參天大樹……
有一天,一個人拿著斧子到林中砍樹,一邊砍樹,一邊樂悠悠地抽著煙。忽然,從遠(yuǎn)處飛來一只啄木鳥,落在這個人的肩上,憤怒地啄著他的腦袋,還說:“這段木頭里一定有蟲子……”
漫畫的作者用筆來諷刺這些破壞環(huán)境的人,人類不但破壞了樹木,還使一些動物沒了家,甚至死亡,地球只有一個,我們一定不能破壞地球。
今天中午我看到了一則新聞,真是慘不忍睹!這是貴族穿的那種皮大衣的由來。我看見一個人,他身后有一車狐貍及其他毛質(zhì)很好的動物,只見那個人從車上提出一只白狐貍,抓著它的尾巴,把腦袋使勁地往地上摔,直至摔暈。之后,就把小白狐貍的皮扒下來,注意,是活扒!任憑小狐貍怎樣呻吟,他都是見怪不怪,等皮扒下來之后,就把沒皮的動物往另一個車上一扔,就不管了。我看見那只沒皮的狐貍血乎乎的趴在車上,還看見它眨著那雙小眼睛,身子一抽一抽的.……
看到這兒,您還愿意買昂貴的真皮大衣嗎?多么漂亮可愛的一只小狐貍啊,一會功夫就沒有了皮,人類為什么能殘忍到這個地步呢?
地球上的動物滅亡了,人類也會遭到同樣的命運(yùn)。希望看到這個漫畫聽了我的報道,您能有所改變。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 4
最近我看到了一幅漫畫,名字是《待業(yè)啄木鳥》,很有感觸。
漫畫中原本生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥的森林,由于人們亂砍亂伐的原因,現(xiàn)在只剩下光禿禿的樹樁整片森林看起來非常的荒涼,只有幾棵矮小的樹苗在這荒涼的景象中掙扎著為人們帶來綠意。在樹樁上還站著幾只啄木鳥,他們眼睛微微的閉著,仿佛是在默哀著什么……也有幾只是睜著眼睛看著眼前的景象,他們知道森林被毀了,自己也“失業(yè)”了。
那些捉木鳥還停在樹樁上做什么呢?我猜是在那里等著這些樹木重新生長,然后接著做自己的工作——為樹木捉蟲!
那漫畫中的樹樁是怎樣出現(xiàn)的呢?又是誰破壞了鳥兒賴以生存的家園?我不禁陷入了沉思……肯定是有一些人為了個人利益亂砍亂伐,無底線地向大自然索取。因此,那些人破壞了大自然,破壞掉了許多動物賴以生存的家園。我們要明白,人類和森林是息息相關(guān)的,如果破壞森林,就是在破壞我們自己的家園,要知道地球只有一個,要是打破大自然的平衡,后果將難以想象!樹木是地球的'肺,如果我們亂砍亂伐,地球上的二氧化碳增多,氣溫升高,對我們?nèi)祟惛前俸Χ鵁o一利,更別說那些沒有地方生存的動物了。
在生活中也有許多同學(xué)攀折樹枝,踐踏草坪,亂扔紙張,亂丟鉛筆……如果所有人都這么做,對于環(huán)境來說這將是一場災(zāi)難。
所以我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我們身邊的小事做起,不浪費(fèi)任何資源,不破壞環(huán)境,讓待業(yè)的木鳥“重新上崗工作”!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 5
在一個大風(fēng)呼呼的冬天,我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹,不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)啄木鳥》。
漫畫講的是:有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁,樹樁上的年輪清晰可見,它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上,閉上眼睛,收緊翅膀,等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想,這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林,現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天,那一只領(lǐng)頭的啄木鳥說:“怎么等了這么久,還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子!庇幸恢圾B說:“以前綠油油的大樹去哪里了,哪兒才有蟲子!庇钟幸恢圾B說:“前幾天晚上我聽到了很大的聲音,可能是大樹被砍了!
這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的人,F(xiàn)實生活中,這樣做的人還有很多。我經(jīng)?匆妬y丟垃圾的人,他們喝完了水,見垃圾桶還要走很遠(yuǎn),就隨手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時,也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的.人為了建工廠掙錢,不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水,私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該少砍樹,做到垃圾分類,盡量使用公筷,多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們的家園更加美好。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 6
這幅《待業(yè)啄木鳥》漫畫,我看后都不禁擔(dān)憂,十多年后,森林還會存在嗎?
圖中的場景似乎是一片已遭砍伐的森林,廖廖幾只啄木鳥在已經(jīng)被砍伐的樹樁上呆著,一片茫然無事可做;啄木鳥望著還殘留著木屑的樹樁,眼神無光,目光渙散。它回想起從前,森林是那么茂盛,四處都有鳥群的歌聲。而現(xiàn)在,一棵棵樹的倒下和人們的喧鬧,讓它的目光逐漸黑暗,
啄鳥與森林的'命運(yùn)令人發(fā)指,我也耳聞目睹。人們的濫砍濫伐,破壞資源,讓多處的森林被“砍”為平地。又加之人口增長和森林開發(fā),讓動物無家可歸;讓森林變成沙漠;讓資源逐步減少。而這一切,都是我們自己一手造成的。
有的時候,人類很奇怪?撤ド,變賣森林的是人;但現(xiàn)下宣揚(yáng)植樹造林的是誰?也是人。破壞資源,垃圾集中投放在森林、水源的是誰?是人;那宣揚(yáng)自然資源、垃圾回收的又是誰?還是人。現(xiàn)在所有人才逐漸覺悟,之前做錯的事,是錯誤的,現(xiàn)在已經(jīng)在改。改正是好事,但也得清楚,自己給自然帶來的“傷害”有多么之大!
若是啄木鳥會哭泣的話,它的淚中是沒有樹的。若每個人都做到不砍伐樹,啄木鳥的淚中是有樹的。不!是永遠(yuǎn)沒有淚的!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 7
今天我在課上看了一幅叫作待業(yè)啄木鳥的漫畫,覺得記憶很深,很有感觸。
畫面里有好幾棵干巴巴的木樁子,有兩只啄木鳥靜靜地立在樹樁子上,半閉著眼睛,好像半睡半醒著,我在想它們在這里干什么呢?它們的工作不是啄蟲子嗎?哦原來,它們在等待樹木再生長出來,讓它們?nèi)スぷ魅プ南x。
圖中的樹樁子是怎么來的?肯定是一些人為了錢而鋸斷的,那些一心只想著錢的人,心里裝的是貪心,是愚蠢,因為環(huán)境是要大家一起保護(hù)的,需要環(huán)境的保護(hù)的'意識是每個人心中都要知道的,不要因為貪財而破壞生態(tài)的平衡,這不但會影響樹木自身,還會影響動物,會影響它們的居住和覓食,更會影響人類,樹木是我們的朋友,它們會吸進(jìn)我們不需要的二氧化碳,放出氧氣,所以伐木是一種可恥的可怕行為。
生活中其實有很多這樣的人,有一次我路過外婆家對面的竹林,一個叔叔背著一個鋸子開始鋸竹子,他明明知道在這里除了園林工人有這個權(quán)利,修剪花草樹木,但他還不停地鋸斷竹子,看著一棵一棵的竹子倒下,我很傷心,還好過了一會兒這片竹林的主人來了把叔叔趕走了。
和這類人恰恰相反的園林工人為造林種花下了無數(shù)心血,非常值得稱贊。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),美麗環(huán)境要用我們的雙手去創(chuàng)造,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造更美好的未來!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 8
有一天,我從語文書上看到一幅漫畫,雖然畫面簡簡單單,但發(fā)人深思。
漫畫中有好多棵樹被砍伐,只剩下了樹樁,啄木鳥們守著樹樁,等著樹木長大。樹樁旁的小樹苗正在生長,可誰又能保證,它們長大不會變成樹樁呢?眾所周知,樹木被砍伐后就再也不會生長,許多鳥兒沒了家,啄木鳥也失去了食物—樹干中的蟲子。但我們(貪婪的人類)依舊沒有停歇,樹木被人類肆無忌憚的砍伐,只顧眼前的利益,破壞大自然,也是破壞自己的家園。
說來也真好笑,人類只會為了自己的利益而舍棄他人。你看,人類為了自己的需求而砍伐樹木,F(xiàn)在,鳥沒了家,沒了食物,空氣也變得十分糟糕了,泥石流等自然災(zāi)害也多了,地球破壞嚴(yán)重,如果地球毀滅了,我們?nèi)祟愒趺瓷妗?/p>
生活中也有很多這樣的.人,為了自己的利益,全然不顧及他人。歷史上,我們?nèi)祟悗状芜^度砍伐樹木,導(dǎo)致土壤松散,形成了泥石流,造成很多次自然災(zāi)害和人類傷亡。還有的地區(qū),為了不讓鹿被狼吃掉,就人為獵殺狼,結(jié)果時間長了,鹿過度繁殖,導(dǎo)致草地都被啃光了。同時隨著現(xiàn)在工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,進(jìn)入空氣后就發(fā)生一系列反應(yīng)變成酸雨?傊,人類不愛護(hù)環(huán)境,就是不愛護(hù)自己。不過,我們終于有了反思和對策,砍一棵樹,就種一棵樹,想辦法保護(hù)水源、保護(hù)空氣,這樣既滿足了人類的需求,也保持了生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,F(xiàn)在人類雖然已經(jīng)破壞了地球的一部分環(huán)境,但我們可以通過節(jié)約水、恢復(fù)森林、保護(hù)動物、減少排污、減少一次性無法降解的物品等方法,使地球環(huán)境變得越來越好,人與自然世界的動植物和諧共處,還原一個綠色的地球。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 9
珍惜資源保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
上周,我偶然看見一幅別有深意的漫畫,漫畫內(nèi)容是這樣的:一個長著木頭腦袋的人去山中伐木,大家都說他“榆木腦袋不開竅”,因為他不懂得保護(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時,飛來了一只啄木鳥,啄木鳥看見他在伐木,氣得火冒三丈,飛過去用力地啄他的頭,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲!
這幅漫畫告訴我們:不能隨意砍伐樹木,你傷害了大自然,大自然也會報復(fù)你。大自然與人類的關(guān)系是密不可分的,興則共興,滅則同滅。
如今,地球已經(jīng)出現(xiàn)了另外一幅景象:河水被人類隨意丟棄的垃圾填埋了;天空因為人類排放的廢氣而失去了原本的顏色;就連海洋生物都因誤食人們?nèi)釉诤_叺乃芰洗チ藢氋F的生命……
再看看我們周圍,平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木;洗手時,水開得太大,這還不說,洗完手,不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴。黄綍r,隨手將垃圾扔在地上,既影響市容又污染環(huán)境……
古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的.每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營生命綠色!”
讓我們行動起來,好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)養(yǎng)育我們的大地母親吧!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 10
今天,我看到了一幅漫畫,內(nèi)容是:一位頭戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人,為了建房子,于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去,這時,一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上,心想這段“木頭里”一定“有蟲”,于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們,告訴我們:不能為了自己的私欲而去破壞樹林,砍伐樹木。如果非要砍樹就應(yīng)該有計劃的砍伐。例如一片樹林,砍了一小部分樹后,應(yīng)再種上一部分樹,保證樹木隨時保護(hù)我們的家園,為我們抵擋風(fēng)沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐,反之,要多植樹造林,這樣做可以減少地質(zhì)災(zāi)害,例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實上,人們?yōu)榱俗陨砝,?jīng)常做那些與漫畫中人相似的事,例如人們?yōu)榱俗尮麡湓霎a(chǎn),加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶,還要大面積使用除草劑,殺蟲劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉,吃過的.食品包裝袋隨手亂扔,水龍頭就那么嘩嘩的流著,卻無人理會!
為了我們的環(huán)境更美好,我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹造林,不做那些腦里有蟲子的人。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 11
在一個環(huán)境幽靜的早晨,晴空萬里,鳥語花香。突然,森林里傳來學(xué)生陣陣刺耳的聲音,原來,是一個中國工人技術(shù)正在砍一棵參天大樹。他嘴里總是叼著煙,掄起斧頭向大樹只能砍去,在樹上沒有留下負(fù)債累累變得傷痕,不久,一棵枝繁葉茂的大樹應(yīng)聲公司倒下。這時,飛過來一只鳥,它站在我們這個企業(yè)工人的肩上,憤怒地啄向工人使用木頭也是一樣的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”
鳥語里的蟲子和工人的木頭腦袋引起了我的深思。工人的頭上有一條蟲子,這是非常貪婪和自私的'。它侵蝕了珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的人們的良知。而工人的木頭腦袋告訴我們,人類的無知和愚蠢,他的腦袋是木頭,但他在砍伐樹木,讓我們知道:破壞自然,傷害自然,不受約束地利用自然,最終傷害自己。
在生活中,腦袋里裝有蟲的人數(shù)不勝數(shù),可像這只鳥一樣重要的人卻很少研究很少。
平時,很多同學(xué)寫了幾筆草稿紙,扔進(jìn)了垃圾桶。你知道,這些文件是自然界的樹木。洗手時,水很大,洗掉了,讓水在那里流動。事實證明,破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资侨祟,人類的頭上住著一條利益之蟲、一條欲望之蟲和一條罪惡之蟲。
如果有學(xué)生一天,大自然遭受了一個嚴(yán)重的破壞,那會怎樣?我們國家還會自己開心快樂嗎?不會,因為他們那時的天一定是灰的,森林資源變成荒漠,清澈的溪流變得更加渾濁,處處存在都是沙塵暴和酸雨……
因此,我們應(yīng)該珍惜和珍惜大自然中的一切,共同珍惜自然資源,共創(chuàng)綠色生活!不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 12
當(dāng)今社會,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,每天成千上萬的廢氣排入天空,數(shù)以萬計的污水排入江河湖泊每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到,我曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫:在一個陽光明媚的清晨,一位頭戴安全帽,嘴里叼著香煙,身著工作服,扛著斧頭,腦袋是一節(jié)木頭的伐木工來到了一片茂盛的森林,準(zhǔn)備砍樹。他揮舞著巨大的斧頭,咔――咔”一棵大樹應(yīng)聲倒下。突然,一只啄木鳥飛了過來,停在伐木工的肩膀上,一邊啄著他的木頭”腦袋,一邊想:這段木頭里一定有蟲!”
看了這幅漫畫,我被深深的震撼了。我覺得,作者把伐木工的頭畫成了木頭,是諷刺他沒有環(huán)保意識,滿腦想的都是怎樣砍樹換錢。而啄木鳥所說的蟲”并不是真正的蟲,而是一種貪婪的、見錢眼開的心蟲”。他已經(jīng)被利益沖昏了頭腦,不停地砍樹,破壞森林。有句俗語叫:金錢能使鬼推磨”。生活中有些人為了一己之利,在河里隨意電魚,電魚危害很大,能使一大段河水中的`魚全部死亡。這是多么殘忍!他們?yōu)槭裁淳筒荒芟胍幌耄婔~會破壞生態(tài)環(huán)境,而且死魚還會造成水的污染
大地是我們的母親,任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上”。是。∪绻匀画h(huán)境被人類破壞了,那么將來有一天人類也將會同地球一起滅亡!
無數(shù)的樹木被砍伐,無數(shù)的動物死在人類冰冷的槍口之下,歸根結(jié)底,人類就是罪魁禍?zhǔn),請你們(yōu)樽约旱哪X袋殺殺蟲”吧。不要讓蟲”占據(jù)你的大腦,不要再執(zhí)迷不悟了!
地球太可愛,又太容易破碎了,土地沙漠化,各種資源漸漸枯竭,已經(jīng)使生命的搖籃”――地球傷痕累累,支離破碎在此,我呼吁保護(hù)地球吧!保護(hù)這個人類賴以生存的家園吧!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 13
太陽慢慢從西邊落下,一朵朵云彩有紅的、藍(lán)的、黃的五彩繽紛。
一天黃昏,一只調(diào)皮的啄木鳥飛出了他的“陽光小屋”想去散散步。他走著走著突然看見前面有一條清澈見底的小河。小河里面忙碌的小魚小蝦幾乎都能看得見。小啄木鳥開心地說:“太好了,走了這么遠(yuǎn)的路,我真是太渴了,終于有水了!”于是他立刻跑向小河邊,低下頭大口大口的喝水。
沒喝幾口水,小啄木鳥就聽到一陣陣叮叮咚咚的聲音。他抬起頭,東張西望著。又低下頭,把腦袋緊貼在河邊,果然又聽到了那像唱歌一樣的'聲音,那聲音像是在說:“哎呀!這些小魚小蝦們撓得我真是太癢了,誰能幫我把它們捉走,我就給誰唱一首歌!”小河艱難的搖擺著。
小啄木鳥聽了,知道自己不會捉魚蝦,于是啄木鳥馬上拿來了一個小水桶,又叫來了自己的好朋友小貓頭鷹來幫忙。不一會兒小貓頭鷹就大步流星的走來了。貓頭鷹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,突然沖下去,哈哈!一條小魚就被捉住了。啄木鳥也像好朋友那樣眼睛緊盯著水面,可是啄木鳥一下走神了,直到貓頭鷹說“沖!”才反應(yīng)過來。啄木鳥沒有放棄,這一次,啄木鳥注意力更集中了,他再次把眼睛盯著水面!皼_!”貓頭鷹大聲叫啄木鳥向前沖,但還是沒成功,小魚逃走了。最后一次,啄木鳥按照貓頭鷹說的一步一步的做著,還在心里給自己打氣:“我一定要學(xué)會捕魚,加油!”他張開嘴巴一口咬住魚尾巴,用盡全力把魚提上了岸。啄木鳥這次終于成功了,開心的歡呼起來“我成功了,我成功了!”
這時小河唱起了歌,叮叮咚咚,唱給啄木鳥和貓頭鷹。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 14
當(dāng)我看到《待業(yè)啄木鳥》這篇漫畫時,我的心很悲痛。
這篇漫畫畫的是在一片只有樹樁的荒地上,毫無生機(jī),只有一只樹秧奄奄一息,啄木鳥站在樹樁邊,正在“待業(yè)”,只見一只閉著眼睛,像是睡著了,另一只雖睜著眼睛,但毫無生機(jī),只是呆呆的站著。
這篇漫畫正是隱射了人們對樹木的過度砍伐,讓動物們失去了家園,讓啄木鳥“失業(yè)”。那種木鳥目光呆滯,正是他們沒有食物,處于瀕臨死亡的狀態(tài),沒有其他動物經(jīng)過,說明這里已是荒地。都是那些目光短淺,只為眼前的小利益而破壞大自然的人干的事,我們要保護(hù)好大自然。
人們把大樹砍倒是為了賺錢,然后賣給加工廠做木質(zhì)材料,像一次性木塊、寫字的'紙頁。有些人把一次性木塊折斷玩,在書頁上亂畫,亂撕紙張,這都是浪費(fèi)大自然資源的表現(xiàn)。如果過度砍伐樹木,就會出現(xiàn)泥石流,洪水等災(zāi)難,樹木還可以提供新鮮的空氣,讓我們吸收,是我們不能沒有的。
我們要保護(hù)好大自然,也是保護(hù)我們的生命,保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。不要過度砍伐樹木,要保護(hù)好樹木,積極開展植樹活動,節(jié)約用紙,減少一次性筷子的使用。還動物們一個新家,不再讓啄木鳥失業(yè),不再傷害我們的地球母親。
這個漫畫給我的啟示是,要積極保護(hù)好森林,保護(hù)好地球環(huán)境,保護(hù)樹木,不讓啄木鳥“失業(yè)”。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 15
隨手翻開語文書,無意間望見華君武的漫畫作品《待業(yè)啄木鳥》,看得我開懷大笑,細(xì)品后,卻又嘗到了不同的滋味。
漫畫中是一片凄涼荒蕪的景象,幾只光禿禿的木樁豎立在不遠(yuǎn)處,還有兩棵剛發(fā)芽的樹苗,顯得很空蕩。近處的那只啄木鳥閉著眼,像是在回憶之前那甜蜜的時光。遠(yuǎn)處的那只正在四處張望著下一個生活地,期盼著未來的模樣;右邊這只眼神中有些木然,似乎被眼前一幕給震住了。那兩棵樹苗,不知是在被大樹砍了多久才長出,一定經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打吧!
看著看著,我不禁聯(lián)想到了生活。之前,我們的家園是新鮮美麗的,樹木林立,枝繁葉茂,溪水澈得見底,小魚小蝦自由生活?諝庵袕浡磅r”氣,透露出清新。再看,現(xiàn)在的地球,隨著時代的進(jìn)步,我們的美好家園已被洗劫一空。工人在林間到處亂砍,工廠經(jīng)常排放著廢氣污水,我們的生活是越來越好,可是環(huán)境卻步入了污染的泥潭之中,各個角落中都是“生活污點”。雖然全球已經(jīng)正在改造,可是對于自然環(huán)境的.重要性依舊不重視。
我們身邊的人,也在做著一些危害自然的事兒,在生活中書桌是隨處可見,那些木制公共物品,卻總有人在桌上亂刻亂涂,一個嶄新的木桌,沒過幾個月,就成了一個廢品。本來可以用幾年的書桌,一大批一大批的更換,對于那些人講,這不過是一個不起眼的小動作,可你不知道,它們都是由成千上萬的樹木建造而成,一棵幾年幾十年的樹木就被如此砍掉……
醒醒吧!人類!那個曾經(jīng)美好純潔的地球就被這么糟蹋。做出一些貢獻(xiàn)吧,讓動物們有一個自然家園,讓河流變得清澈見底,樹木多一點兒,減少自然災(zāi)害,讓地球恢復(fù)原本的“綠”。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 16
今天,我在語文書上看到了華君武先生的作品《待業(yè)啄木鳥》,諷刺了當(dāng)今社會破壞環(huán)境的現(xiàn)象,令我陷入了沉思……
漫畫中,茫茫平原上只剩下一根根樹樁,有幾根樹樁旁還種著幾株弱不禁風(fēng)的小樹苗。在樹樁上還站著三只啄木鳥,遠(yuǎn)處的啄木鳥背對著我們,凝望著遠(yuǎn)方,似乎正在思考著什么;有一只啄木鳥痛苦地閉著雙眼;最后那只啄木鳥表情木訥,眼神呆滯,仿佛不相信眼前的事實。圖片下方,“待業(yè)啄木鳥”幾個字顯得格外刺眼。
啄木鳥是為樹木清理表皮的害蟲的,沒有了樹木,啄木鳥自然隨之待業(yè)了。而這都是人類過度砍伐樹木造成的。樹木的用處有很多:它可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,排除氧氣,減少大氣污染;它可以作為屏障,阻擋風(fēng)沙;它可以固定土壤,防止水土流失……如果沒有樹木,整個世界可能就會面臨毀滅,環(huán)境將不再支持人類生存,人類會有滅絕的可能!所以,過度砍伐樹木其實是在毀滅我們自己。
而當(dāng)今社會,仍然有許多自毀長城,過河拆橋的行為。比如有些工廠為了貪圖一時的`方便,將未經(jīng)處理的廢水直接排放到河流中,不僅污染水資源,還破壞了河流的生態(tài)系統(tǒng),且污染了空氣,對人體產(chǎn)生危害,甚至令人致癌……
如今我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識,從每件小事做起:不亂扔垃圾,出門隨手關(guān)燈,綠色出行……因為保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己,讓我們?yōu)榇诵袆悠饋戆桑?/p>
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 17
保護(hù)森林是人人都應(yīng)該做的事情。那你有想過亂伐樹木的后果是什么嗎?今天我看到了一幅漫畫,故事是這樣的。
漫畫中有12個樹樁,有3只啄木鳥等待樹木長大,但是它們不知道樹木已經(jīng)不再繼續(xù)成長了,那些啄木鳥也逐漸滅絕了。
啄木鳥滅絕后,各種各樣的害蟲沒有了天敵,開始肆意繁殖,啃噬樹木。
枝繁葉茂的蒼天大樹被一群群害蟲團(tuán)團(tuán)包圍,無力抵擋害蟲大軍的猛烈襲擊。從前還有啄木鳥軍隊的幫忙協(xié)助,然而現(xiàn)在啄木鳥滅絕了,導(dǎo)致了大樹的數(shù)量急劇減少,潰不成軍。大樹們叫苦連天。
沒有了數(shù)以萬計的樹木,水土流失非常嚴(yán)重。暴雨來襲,洪水和泥石流災(zāi)害日益增多,人們痛失家園,流離失所。夏日炎炎,沒有樹蔭可以乘涼,沒有新鮮空氣可以呼吸。人類的.美好家園——熱帶雨林,也變成了干旱荒漠。
這讓我想到了一件事情,一個淘氣的男孩惡意毀壞了好心人給流浪貓安置的新家,踢倒了流浪貓的食盆和水碗,趕走了流浪貓一家,路人勸說小男孩不要這樣做,小男孩做出的事越發(fā)過份。甚至抓起一只貓寶寶要帶回家。貓爸爸生氣了,憤怒地把他抓傷。小男孩哭著跑走了。
我懂得了一個道理,做人做事要三思而后行,不要因為自己的過錯毀了別人的生活,給別人帶來痛苦和傷害。謹(jǐn)言慎行是何等的重要!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 18
這漫畫描寫的場景多么荒涼,原本繁密的叢林變成了一大片光凸凸的樹樁,只有少得可憐的'幾株小樹苗;原本該在樹林里飛來飛去給樹治病的啄木鳥,卻只能停在樹樁上棲息。是的,這些啄木鳥失業(yè)了,它們是待業(yè)啄木鳥。
人類不停地砍樹,破壞生態(tài)環(huán)境,地球已經(jīng)被人類破壞得“體無完膚”了,但大部人類依舊我行我素?硺浣K究不會有好結(jié)果。神話故事《吳剛伐桂》中,吳剛因犯錯,到月球去砍樹,但砍樹終究不會有好結(jié)果:那樹一被砍就恢復(fù)如初怎么也砍不下來。一些人不僅砍伐樹木還染污染環(huán)境,亂丟垃圾,隨地吐痰……終有一天,地球會被我們破壞完的。破壞環(huán)境是可恥的。
我們要保護(hù)這個世界,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,我們要向一生種樹的李洪占爺爺學(xué)習(xí)。他從1956年種下的第一棵樹起就從未停過,在他的帶領(lǐng)下附近的所有地區(qū),都穿上了一層綠棉襖。一副肩頭,一把鋤頭,堅守大山60余年,植樹兩千多畝,8萬余株,綠化了無數(shù)人的家園 。
優(yōu)化環(huán)境一定要從小事做起,比如綠色出行,做好垃圾分類,少使用一次性用品等。地球是我們的家園,也是所有的動物的家園,我們要宣傳綠色環(huán)保主義,與動物共建和諧美好家園。
這副漫畫向我們展示了大自然被人類破壞的慘景。一些人一點不環(huán)保,盡是糟塌我們的家園,而一些人卻一生都在為我們的環(huán)境做貢獻(xiàn),這簡直是一個天一個地!
我們要保護(hù)地球,共建和諧美好家園!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 19
我今天看到了一副很引人深思的漫畫,叫“待業(yè)啄木鳥”。
這幅漫畫主要講的是:有三只啄木鳥,站在已經(jīng)沒有樹干的樹樁上,左看右看,周圍一大片樹木都被砍掉了。還有的樹樁旁邊都長出了小樹苗,證明樹被砍了很長時間了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,除了一大片樹樁,看不到一棵樹。
我當(dāng)時覺得很可笑,樹都沒了,樹樁旁邊都長出小樹苗了,啄木鳥還在那等著,難道等小樹苗長大嗎?這要等多少年呀!就算現(xiàn)在餓極了,把小樹苗啄幾下,樹就算倒下了,也啄不到蟲子的呀!難道它們不會飛到別的地方去找吃的'嗎?難道它們是傻子嗎?
我笑了半天,又想了一想,我就覺得這件事十分嚴(yán)重。漫畫中的啄木鳥代表全部的啄木鳥,樹樁代表整片的森林。啄木鳥所見之處全都是光禿禿的,沒有一棵樹。說明森林被嚴(yán)重破壞,人們?yōu)榱死嫫茐拇笞匀唬専o數(shù)生靈失去了賴以生存的家園!
生活中,也有許多人和傷害啄木鳥的伐木工人一樣,對別人和事物不斷索求,從不為別人考慮,求索無度導(dǎo)致貪得無厭,永遠(yuǎn)不知足。
古代時的貪官,以朝廷要收糧為由,勒索壓榨老百姓,導(dǎo)致民不聊生苦不堪言。現(xiàn)代的伐木工人打著“人類需要木材”的名號。肆意濫砍濫伐樹木,結(jié)果導(dǎo)致漫畫中,啄木鳥站在樹樁上沒有樹啄的景象。我們身邊也有很多人,為了自身的利益,去干一些損人利己,傷害別人的事情。
啄木鳥啄大樹,是為了吃蟲子為了生存。而人類呢?伐木工為了自己的工資,就去瘋狂伐樹,不顧生物的安危,沒有道德底線,只是一臺伐木的機(jī)器罷了!
我們一定要保護(hù)大自然,多植樹造林,讓啄木鳥們重新從事“森林醫(yī)生”的職業(yè)。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 20
原本是一片森林的地方,現(xiàn)在卻只剩下了一個樹樁,樹樁旁邊那一兩株幼小的樹苗顯得格外地刺眼。再看看那幾個樹樁上有什么?是幾只啄木鳥呆呆地立在樹樁上,還保持著原先在樹干捉蟲的姿勢。這是我今天看到的一幅漫畫的內(nèi)容,而這幅漫畫的名字叫作“待業(yè)啄木鳥”。
讀到這里,你或許會和我一樣恍然大悟:啄木鳥是害蟲的天敵,它們的職業(yè)可不就是捉蟲子嗎!可是看看圖中啄木鳥的遭遇:森林不見了,它們還能上哪去捉蟲子呢?當(dāng)然只好“待業(yè)”了。可能你會因為漫畫家用了待業(yè)一詞而感到好笑,可仔細(xì)一想,難道不覺得心酸和害怕嗎?
其實,漫畫家正是借助啄木鳥的“待業(yè)”遭遇,來暗示人類對樹木的亂砍濫伐,對大自然的破壞所帶來的危害。時至今日,保護(hù)森林仍然是不過時的話題。森林是自然界擁有的一筆巨大而又可貴的.“綠色財富”。以前人類的祖先和我們大家都生活在森林里。木材的用途很廣,可以造房子、架橋梁、造紙……森林里還有豐富的“土特產(chǎn)”:樹脂、橡膠、琥珀……森林里還有許多名貴的草藥。森林是“地球之肺”,每一棵樹都可以吸收我們不需要的二氧化碳,產(chǎn)生大家所需要的氧氣。森林是“空調(diào)器”。夏天,森林里的樹冠像一把大傘,可以擋住強(qiáng)烈的陽光,變得涼快些;冬天,樹林擋住寒氣侵襲,擋住熱氣外溢,就變得緩和些。森林是“農(nóng)田衛(wèi)士”,擋住風(fēng)災(zāi)、蝗災(zāi)、沙災(zāi)。森林還是“土地保護(hù)神”,它們的根可以抓住泥土,不讓泥土被水沖走,可以防止洪水泛濫成災(zāi)。
綠水青山就是金山銀山。我們應(yīng)該保護(hù)森林,不要讓動物失去賴以生存的家園,不要讓我們?nèi)祟惡蠡谀。請大家一起行動起來,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境,讓這些啄木鳥能早日復(fù)崗!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 21
早晨,我正看著漫畫書,突然,右上角一幅精美的漫畫吸引了我的注意。
畫中是一片遭受了上百名伐木工砍伐過的樹林,它早已沒有了昔日的茂盛與生機(jī)。取而代之的是一個又一個枯黃的短樹樁,所有生命幾乎都消失了,只有三四只啄木鳥正挺著身體,矗立于樹樁上,好似一個個士兵用渴望的神情盯著樹樁,希望它能重新長大,這樣自己又能為大樹除蟲了。沒錯,啄木鳥失業(yè)了,她孤獨了。
細(xì)品這幅畫,我似如夢初醒一般,意識到要愛護(hù)身邊的每一片綠色,守護(hù)身邊的每一寸土地,不然畫中的啄木鳥到了不久的將來,就會變成一個個淚流滿面的人類。
看著這幅漫畫,不經(jīng)讓我回想到了上個星期的一件事情。當(dāng)時,我和媽媽一起去山上挖筍,出于有趣,我?guī)狭送夤目车。我們上山(jīng)]多久,一大片的草叢擋住了去路,媽媽一步步小心翼翼地踩在中間的空地上,又一大步便穿過了草叢。而我卻揚(yáng)起嘴角,輕蔑地一笑,伸手取出腰間的.砍刀,彎曲手臂,用力揮動起來,一瞬間,塵土飛揚(yáng),小草被刀子砍斷,發(fā)出“嚓嚓”的聲音,好似在向大自然求救,可一切都是徒勞,前后還不足十秒,原本生機(jī)勃勃的草叢在我的砍刀下,橫七豎八地躺滿了枯黃的“尸體”……
現(xiàn)在想想,當(dāng)初無知的自己做了一件多么可惡、多么愚蠢的事情!而這樣的事情,在生活中依然常有發(fā)生,濫砍濫伐導(dǎo)致森林破壞嚴(yán)重、水土流失荒漠化,進(jìn)而使得生物多樣性遭到嚴(yán)重破壞……世界上瀕危動物的種類在增多,而數(shù)量卻在漸漸減少,也許在不久的將來,它們將不復(fù)存在。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 22
漫畫往往能讓人開懷一笑,一天的疲憊也一掃而空?僧(dāng)我看到了華君武爺爺《待業(yè)啄木鳥》后,卻怎么也笑不出來,反而不寒而栗。
漫畫中是一片森林,卻找不到不到一棵挺拔的大樹,只有一排排光禿禿的樹樁。隱隱約約,在樹樁旁長出一兩棵小樹苗,為這凄冷的樹林帶來了絲絲春意,但誰也不能預(yù)測到小樹苗的未來呢?會不會遭遇同樣的厄運(yùn)?幾只啄木鳥站在樹樁上,一只正微閉著雙眼,正在閉目養(yǎng)神,好像已經(jīng)等了很久,其余的'幾只呆呆地望著眼前這片慘狀,誰也沒有表示驚訝,仿佛習(xí)以為常。我想,他們就業(yè)是不可能的。
看完這幅漫畫,我感慨萬千。人類為了一己之私,瘋狂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再這樣下去,不久的將來被譽(yù)為“地球之肺”的森林將會徹底從地球上消失,生活中排放的大量二氧化碳將無法被吸收,臭氧層也會被破壞得千瘡百孔,溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重,全球氣溫會直線上升,導(dǎo)致冰川融化,土地干旱,海嘯,龍卷風(fēng),洪水,泥石流等自然災(zāi)害會更加頻繁,給人類生命安全帶來嚴(yán)重的隱患。地球?qū)䦶拿篮玫奶焯米兂煽膳碌牡鬲z,因此可以看出,樹木的作用是不可估量的既可以吸收二氧化碳,也可以防止水土流失,防止土地沙漠化,并能給動物提供美好家園。
大自然既是慈愛的母親,也是瘋狂的魔鬼,一旦人類的破壞。超出了大自然的底線,大自然將會瘋狂的報復(fù)人類,讓我們一起行動起來,一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 23
漫畫具有幽默諷刺的特點,當(dāng)讀到妙趣橫生的漫畫時,我時常捧腹大笑、前仰后合。我曾在語文書上看見了一幅《待業(yè)啄木鳥》的`漫畫,這讓我深刻感受到了人們沒有對大自然給予保護(hù),環(huán)境遭受到了破壞,也讓啄木鳥失去了治樹的工作。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是人們拿著鋸子來到叢林里,那些兇神惡煞的伐木工,舉起鋸子毫不留情地把大樹砍了下來。他們看著自己砍的樹木堆得像一座小山,得意洋洋地笑了。可當(dāng)忙碌了一天的啄木鳥回到家中,意外地發(fā)現(xiàn)家都被砍倒了,它們望著光禿禿的森林,不僅失去了美麗家園,還失去了工作。
這幅《待業(yè)啄木鳥》帶給我啟示是諷刺人們破壞環(huán)境、破壞了動物的家園,讓小動物們無家可歸。如果人們繼續(xù)這樣破壞環(huán)境,就有可能會被大自然反噬,人類也會受到大自然的制裁。
在生活中這樣的事情比比皆是,如:人們信誓旦旦地說:“我們要保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更加美麗!笨扇藗兛陬^上這樣說了,但沒有實際行動。還是把污水排放在小溪中,讓河里的小魚被毒死;往大海丟棄垃圾,讓海洋生物被垃圾困;人們在森林里開采石油,破壞環(huán)境,讓資源枯竭,也讓動物們無家可歸。
這幅漫畫呼吁我們:“保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境,讓啄木鳥重新上崗,讓動物們有家可歸!”
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 24
今天,我看了一幅漫畫,名叫《待業(yè)啄木鳥》?赐旰,便陷入了沉思。
這幅漫畫的內(nèi)容是:樹林中空無一樹,全是矮矮的樹墩,只有兩棵剛剛破土而出的小樹苗。整個森林一片荒涼,一點兒也沒有了以往郁郁蔥蔥、滿目綠色的生機(jī)景象。如今兩只啄木鳥無措地站在樹墩上,它們的“家”沒有了,“工作”也沒有了,只能偶爾展開翅膀去外面的世界看看。
這幅漫畫諷刺了生活中人們對森林大面積破壞,亂砍亂伐的現(xiàn)象,這種行為嚴(yán)重破壞了大自然生態(tài)平衡。如果人們繼續(xù)這樣下去,那么我們賴以生存的地球家園也將毀滅,它將再也沒有生機(jī);沒有春夏秋冬獨有風(fēng)貌;沒有人類夢寐以求的世外桃源。
這讓我想起了班上的`一些同學(xué)上完廁所,洗手時打開水龍頭,洗完并不關(guān)掉就直接走回了教室,任水在那里“嘀嘀嗒嗒”,無聲地控訴小朋友浪費(fèi)水資源的行為。這種行為與人們亂砍樹林資源,又有何區(qū)別?這都是在破壞自然界的生態(tài)平衡。還有化學(xué)工廠不停排放廢水到河中,河水被污染。有些工廠不斷向天空排放廢氣,使臭氧層遭到破壞。種種行為都是在破壞自然環(huán)境,踐踏自己賴以生存的家園啊!
正如人們常說:“綠水青山,勝過金山銀山”。所以,小朋友們更應(yīng)該愛護(hù)身邊的一草一木,節(jié)約用水這些小事都可以從自己做起。我相信我們的地球會變得越來越美,啄木鳥也將會恢復(fù)工作,再也不用待業(yè)在家。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 25
今天看到一幅漫畫。雖然看似平常,其實蘊(yùn)含了很多道理。
圖中,樹林里沒有樹,都是短樹樁。只有兩棵可憐的幼苗在生命的邊緣奄奄一息,到處一片荒涼,完全沒有了往日的生機(jī)。三根樹樁上,三只啄木鳥正手足無措地站在樹上,發(fā)呆。樹沒了,巢沒了,家也沒了,不能再做過去的事了。
這幅圖展示了生活中的一些伐木工人為了一時的利益,破壞自然,亂砍濫伐,使得森林失去了生機(jī),也使得很多動物無處藏身。也諷刺了社會上貪圖安逸舒適的人。伐木工人,你在一步步破壞自然的同時,其實你還在傷害自己和他人,這對誰都沒有好處。因為生態(tài)環(huán)境是地球,是生命之源,難道不應(yīng)該珍惜嗎?
看了這幅畫,我也想到了生活中一個很常見的畫面:在滿是游客的草原上,野餐結(jié)束后,人們吃完就把東西扔了,一點約束都沒有。不一會兒,兩邊的草地上布滿了垃圾,像毯子一樣,散發(fā)著難聞的`氣味。當(dāng)他們離開的時候,他們只是不知道而已。他們踩著垃圾走出草原,仿佛在想:反正沒關(guān)系,就一片。還有一些人踐踏花草,亂種樹。不一會兒,一捆捆的花草瞬間被壓垮,一片狼藉...
破壞自然無異于害己害人,所以要保護(hù)花草樹木,保持良好的品質(zhì),讓生活更美好。也希望在不久的將來,會有很多人認(rèn)識到自己的錯誤并改正!
這幅畫是不是很發(fā)人深?
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 26
每當(dāng)我在大明湖散步的時候,看到一棵棵茂密的參天大樹,聽到啄木鳥“噠噠噠”的啄木聲,我總能想起華君武先生畫的那副漫畫——《待業(yè)啄木鳥》。
一片荒涼的土地上,立著一個又一個毫無生氣的木樁,木樁旁邊的小樹苗搖來搖去,似乎在尋找什么依靠,但是可以讓它們遮風(fēng)擋雨的大樹都已經(jīng)被砍伐。幾只啄木鳥只能絕望的看著木樁,不禁流下淚水。它們丟失了工作,失去了家園。
我想以前這里一定是一片生機(jī)盎然的大森林,綠樹成蔭、鳥語花香,新鮮的空氣撲鼻而來,仿佛置身天堂。是什么讓茂密的森林變成光禿禿的樹樁呢?是人類的`過度砍伐讓啄木鳥無家可歸!
就如同黑龍江的鶴崗,那里地底下曾經(jīng)有豐富的煤炭儲藏,但是人們不停的開采,日以繼夜。結(jié)果煤炭開采殆盡后,人們紛紛離開這個資源枯竭的城市。即便現(xiàn)在房子降到了“白菜價”,也沒有人去購買,鶴崗就此變成了一座“死城”。
也如同滋養(yǎng)了華夏文明的長江,由于沿江兩岸漁民們過度捕撈,很長一段時間內(nèi)漁民都打不到魚,長江的生態(tài)循環(huán)被極大破壞。國家不得不在2020年推出了長江十年禁漁的規(guī)定,我想也許那些沒有了工作的漁民就如同這畫上“失業(yè)”的啄木鳥一樣可憐吧。
人類也是一樣,如果一味地過度開采資源、破壞大自然,早晚有一天我們就像這些啄木鳥一樣無事可做、無家可歸。希望大家要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、從我做起。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 27
我在小區(qū)里坐著,看著這些茂密的樹木,就想到了語文書上的一幅漫畫。這幅漫畫是名叫華君武的人畫的,這幅漫畫讓我陷入了思考。
漫畫上畫著一個個樹樁,樹樁上立著幾只啄木鳥,它們想要啄樹,可不知道啄哪里。這幅漫畫的題目叫《待業(yè)啄木鳥》。我覺得很可笑,啄木鳥怎么會失業(yè)呢?
我的思緒飛得更遠(yuǎn)了,我想象著在一個美麗的森林里,動物們都開開心心地生活著。忽然,一群手中拿著斧頭的人走向森林,動物們聽見人類的聲音都跑走了。而那群人用斧頭砍起了大樹,不一會兒,原本茂密的森林就變得光禿禿的了。那群人把砍下的樹木用貨車?yán)搅顺抢铮龀闪烁鞣N各樣的家具和生活用品。動物們看人走了,便走了出來,啄木鳥也飛了出來,它們看著這一個個樹樁,只能無奈地站在上面等著樹長大。
看了這幅圖,我非常傷心。啄木鳥失業(yè)了,我們美麗的森林沒有了。森林是地球之肺,愚蠢的人類啊,怎么能傷害我們美麗的'地球呢?我又想到了生活中的一些事,當(dāng)我們用鉛筆時,本來還有一小截可以用,但同學(xué)們卻毫不猶豫地扔掉了。當(dāng)我們的家具有些傷痕時,人們又連忙舍棄,買新家具。這些家具、鉛筆都是用樹木做成的!這樣浪費(fèi),那么多的樹木需要多長時間才能長出來呀!
森林給了我們新鮮空氣,而我們什么也沒有給它,反而來傷害它。如果沒有樹木,我們也不會有好的生活環(huán)境。森林資源是有限的,請大家保護(hù)森林,讓啄木鳥早日“就業(yè)”吧!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 28
今天,我在語文書上看到了華君武先生的一幅漫畫《待業(yè)啄木鳥》,我感觸很深。
畫中,樹木都被砍伐了,只剩下光禿禿的樹樁。幾只啄木鳥飛來,看不見森林,看不見一棵大樹,它們看著那幾棵剛剛長出的幼苗,陷入無盡的回憶中。那時候,這里還是一片森林,綠樹成蔭,鳥語花香。它每天和同伴們穿梭在林間,給樹治病,自己也吃得飽飽的。那時候多美好啊?墒,此刻啄木鳥們饑腸轆轆,它們該去哪里找叢林呢?難道只能等著這些幼苗長大嗎?
看到這幅漫畫,我陷入深深的惋惜之中。森林不僅是動物的家園,也是地球的天然氧吧,還是防沙、治沙的.天然屏障。而人類,為了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和舒適的生活,把大樹砍掉,做成家具、紙張……
前段時間,我在新聞里看到北方的沙塵暴要來了,專家提醒我們要減少戶外活動的時間,做好個人防護(hù)。我從地圖中了解到,內(nèi)蒙古離湖北這么遠(yuǎn),沙塵暴都能影響到我們,更覺得保護(hù)自然迫在眉睫。我憂心忡忡地過了幾天,發(fā)現(xiàn)沙塵暴并沒來。原來,秦嶺攔下了沙塵暴啊。大自然,是人類的寶藏,是我們的守護(hù)神,我們有什么理由去傷害它、破壞它?
上周,我和同學(xué)一起參加三峽蟻工的活動,用我們小小的手,清理長江的垃圾;用我們微不足道的力量,踐行者保護(hù)生態(tài)的理念。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 29
我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我陷入了沉思。
一棵棵剛剛被砍伐的樹樁凄慘地立在土地上,讓人感覺十分荒涼。只有一兩棵小樹苗和兩三只待業(yè)捉蟲的啄木鳥給這片荒涼增添了一點點小生機(jī)。
剛開始時我看見那幾只待業(yè)的啄木鳥時我覺得十分好笑。樹都沒有了,還呆在這里干什么呢?但我轉(zhuǎn)念一想,啄木鳥為什么會失業(yè)呢?還不是因為那些伐木的人嗎?那些伐木者伐木時,難道就沒有想過,會有多少居住在樹上的小動物會無家可歸嗎?會有多少啄木鳥會被餓死嗎?難道這些伐木者會用伐木得來的金錢挽回這些啄木鳥的性命嗎?樹木可以輸出供人類呼吸的氧氣,難道這些伐木者能用金錢挽回人類呼吸用的氧氣嗎?樹木還是人類的保護(hù)傘,它們可以大大地減緩泥石流和沙塵暴,沒有了樹木,人類將直接受到大自然災(zāi)害性的攻擊。據(jù)近期報道,江西崇義縣發(fā)生泥石流災(zāi)害,一死一傷。難道那些伐木者能用金錢換回逝者的性命嗎?
樹木過度砍伐,還會導(dǎo)致珍稀物種和一些野生動物的滅絕。有的珍貴藥用植物已經(jīng)絕跡。我國西北某縣野生甘草的.面積在1967年為4萬多公頃,30年后已有一半被挖盡,我國的野馬已經(jīng)絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕。
我覺得,啄木鳥可以在伐木者的腦袋里找出那只又大又肥的“貪婪蟲”,既可以為民除害,又可以飽餐一頓豈不是兩全其美。
我們一定要攜手保衛(wèi)環(huán)境,少砍伐,多種植,共筑一個綠色美麗的地球家園!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 30
在漫畫《待業(yè)啄木鳥》里,我看到一大片樹樁,一群啄木鳥站在樹樁上,沒有蟲子可捉。人類把樹砍掉了,影響了原本生活在樹林里的啄木鳥。
在現(xiàn)實中我也有過這樣的例子,在線上上網(wǎng)課時,老師給我們準(zhǔn)備很多居家小游戲和體育活動,我跳繩的時候碰撞地板的聲音非常的大,媽媽說:“兒子,你不可以這樣。你發(fā)出這么大的噪音,會影響到鄰居們的!蔽艺f:“在自己家里做運(yùn)動是我權(quán)利,跟其他人有什么關(guān)系呢?”媽媽說服不了我,就走了。接下來,每天體育課我都這樣弄得非常吵。
過了幾天我收到一個消息,樓上的602要裝修。我本來覺得沒什么事情的,但是在我上網(wǎng)課回答問題的時候,樓上傳來了電鉆鉆墻“嘟嘟……”聲音和錘子敲打的“咚!咚!”聲音,刺耳的吵,以至于我連老師的問題都聽不清。我把聲音調(diào)到最大,但還是聽不清老師的聲音。本來這個問題我是能回答對的,但是因為我聽不到老師的聲音,所以老師就找別人來回答了。我氣憤地去找樓上理論,但是他們家卻回答我說:“裝修是我們自己的權(quán)利,你無權(quán)干涉!甭牭竭@句話我皺起了眉頭,怎么這么耳熟呢?突然我想起了我在家跳繩的`事,也影響到了鄰居們,我感到羞愧不已。我趕忙跑到樓下,向被我影響到的鄰居們誠懇地道歉,鄰居們都原諒了我。
從此以后,我做任何事情的時候都會先考慮一下是否會影響到別人之后,然后再行動。如果影響到別人,我就會盡量的避免做這個事情。這樣,大家的生活更和諧更幸福。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 31
漫畫是各種各樣的,有的讓我們哈哈大笑,有的讓我們忿忿不平,有的讓我們念念不忘……今天,我看了著名漫畫家華君武畫的`一幅漫畫,它深刻地反映了人們亂砍濫伐、無底線的對大自然進(jìn)行索取和破壞的不良現(xiàn)象,讓我陷入沉思。
圖中一群啄木鳥站在光禿禿的樹樁上,周圍只剩下幾棵弱小的小樹苗?梢韵胂螅@兒原本是一片森林,樹木郁郁蔥蔥,一派生機(jī)盎然。森林里的大忙人——啄木鳥醫(yī)生為生病的樹木治療。后來,貪婪的人們來到這里,將大片的樹木砍斷運(yùn)走,這里失去了生機(jī),成了一片荒地。一眼望去,滿目蒼涼。原來的“大忙人”們待業(yè)了,他們站在樹樁上,或瞪大眼睛,神情呆滯;或緊閉雙眼,若有所思。
回望現(xiàn)在,不就正如畫中所說的嗎?人們對大自然進(jìn)行的破壞和索取的現(xiàn)象不勝枚舉,甚至從來沒有停止過:隨意丟棄垃圾,浪費(fèi)紙張,浪費(fèi)電,浪費(fèi)水資源……大到濫伐樹木,使森林逐漸消失,黑心廠家將污水直接排入江河,廢氣不經(jīng)處理直排。過度開采地下資源,地大物博的地球日益枯竭……與此同時,人們也遭到了地球無情的報復(fù):大氣污染,溫室效應(yīng)加劇,沙塵肆虐,水資源污染,進(jìn)而導(dǎo)致水資源短缺,多地出現(xiàn)干旱,地下資源嚴(yán)重不足……
綠水青山就是金山銀山,只有保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,合理開發(fā)利用地球資源,我們的生活才能更加富足,祖國才能更加和諧美好,繁榮昌盛。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從今天做起,垃圾分類丟棄,不隨地亂扔,節(jié)約能源,做到“三化”,綠色出行,用自行車代步,盡量少坐私家車……
愿每只啄木鳥都不再待業(yè)。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 32
一說到啄木鳥,大家一定會聯(lián)想到大樹,可你見過在樹樁上待業(yè)的啄木鳥嗎?什么,沒見過?那就來看看這幅漫畫吧。
這幅漫畫中有許多木樁,有些上面站著一只啄木鳥,漫畫上一棵大樹也沒有,只有長在木樁之間的一兩顆小樹苗,枝干和葉子的數(shù)量都可以輕松地數(shù)出來。在漫畫的下面有一行字:“待業(yè)啄木鳥!
你可能不太明白,但在看完之后想一想就明白了。
有一棵樹長成材要幾十上百年,而砍一棵樹僅僅只要幾分鐘。森林并不是無限的.,總有一天會被砍完,我們只有這一個地球,我們?nèi)绻槐Wo(hù)環(huán)境,最終只會害了自己。
在現(xiàn)實生活中,有這樣的例子嗎?當(dāng)然有,比如有一些工廠為了省錢而把工業(yè)廢水直接倒進(jìn)河流,這條不能倒了倒那條。長此以往,河流被污染,人們的生活會被波及,地球的環(huán)境也會越來越差,最終引發(fā)多種災(zāi)害,親手毀壞了自己的家園。
不愛護(hù)環(huán)境只會害了自己,毀壞生態(tài)平衡最終會遭到報應(yīng),不因不夠聰明,不因沒有能力,只因看見了眼前的利益,不曾看見長遠(yuǎn)的發(fā)展,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,在植樹節(jié)時鐘一棵樹吧,為愛護(hù)環(huán)境出一份力。
我們的社會不管多么發(fā)達(dá),都要愛護(hù)環(huán)境,為子孫后代謀一份福。
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 33
你見過“待業(yè)”啄木鳥嗎?如果你沒見的話,就讓我?guī)憧纯催@幅漫畫吧!
漫畫中,有一大片一大片的樹樁,在它們的旁邊,栽著兩株幼小的樹苗,三只啄本鳥飛到了樹樁上,一動不動的,好像在等著那兩株小樹苗長大,好為它們捉蟲子。
看完這幅漫畫,你是不是覺得得很可笑?因為啄木鳥是等不到那一天的,可啄本鳥有什么辦法呢?唯一的食物來源——大樹,早就已經(jīng)被人類砍了,只剩下一個個樹樁來證明大樹的存在。春天到來了,只有一兩個人去種樹。鳥兒們那美麗的家園已經(jīng)不復(fù)存在了。
生活中,也有類似的人。他們并不重視植樹節(jié),覺得種樹沒有任何意義,而且也不保護(hù)環(huán)境。其中有一些人,為了自己的欲望,讓工人在森林里亂砍濫伐,導(dǎo)森林的面積漸漸減少了,很多地方已經(jīng)沙漠化。但不是所有人都是這樣的`,還有一些人,他們積極地參加植樹活動,愛護(hù)花草樹木,不破壞它們,甚至連工作都與和保護(hù)樹木有關(guān),比如護(hù)林員。
希望世界上更多的人像他們一樣,這樣土地的沙漠化會減少,樹木會得到更多的保護(hù),小鳥們有了自己的家園,沙漠也都會變成森林!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 34
漫畫是各種各樣的。有的讓我們哈哈大笑,有的讓我們忿忿不平,有的讓我們念念不忘……
你看——去年,這還是茂密、生機(jī)勃勃、百花爭艷、百鳥齊飛的大森林!去年,里面小溪潺潺,泉水叮咚……去年,我還在這兒工作,幫大樹除去害蟲。那是我的職業(yè)!
可如今,樹林中只剩下樹樁,還有兩棵光禿禿的小樹苗,三只啄木鳥呆呆地站在三棵樹樁上?它們失業(yè)了!這都是那些人為了暫時的利益,亂砍濫伐,破壞自然造成的。
給大家再講一個故事:從前有一個國王,他有一顆好樹,長得非常大,樹冠寬廣,結(jié)的'果香甜可口。有個人來到宮殿,想吃果子。國王立刻把樹砍倒了?尚量嗨褜ち艘环螅裁匆矝]找到。國王想把樹重新栽回去,可是樹早已枯死,已經(jīng)沒有存活的希望了。
是啊!人類過度消耗各種資源。按照傳統(tǒng)的消耗量來算,世界石油僅夠維持50年。煤、天然氣反夠維持開采200-300年。上世紀(jì)50年以來,全球森林資源已失去了一半。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計:地球上每分鐘有2000平方米森林被毀掉!
鳥兒失去了家園,大地沒有了鳥語花香,最后將收到懲罰的是人類!還有;我們看不到森林了,也沒有野生動物了!這都是破壞自然的結(jié)果!
一個人的舉動,可以影響許多人!為了保護(hù)我們的地球,請珍惜身邊的每一棵樹,不再讓漫畫里的事情在我們身上發(fā)生了!
待業(yè)啄木鳥漫畫的啟示五年級作文500字 35
在漫畫中,我們看到了很多樹木被砍倒,只留下了樹樁。啄木鳥守著樹樁,等待樹木重新長大。旁邊的樹苗也在不斷地生長,但是這些樹苗是否能夠成長為高大的參天大樹呢?
事實上,許多鳥類失去了它們的家園,啄木鳥也失去了它們的食物——樹干里的蟲子。這些都是由于人類肆意的砍伐樹木所造成的。人們只考慮眼前的利益,卻沒有考慮到破壞自然環(huán)境所帶來的后果。
樹木是大自然的一個重要組成部分,它們不僅能夠提供我們清新的空氣、美麗的`景觀,還能夠為許多動物提供食物和棲息的地方。如果我們不好好地保護(hù)樹木,那么整個自然環(huán)境都將因此而受到損害。這對于我們?nèi)祟悂碚f,也是一種威脅。我們生活的地球是脆弱的,需要我們每個人的關(guān)注和保護(hù)。
因此,面對這個問題,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先,我們要保護(hù)樹木,不要肆意砍伐它們。同時,我們還應(yīng)該種植更多的樹木,讓自然環(huán)境變得更加美麗。此外,我們還要注意節(jié)約能源,減少污染,努力保護(hù)我們生活的環(huán)境。
在保護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的過程中,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去做出自己的努力。讓我們一起行動起來,為我們的地球做出貢獻(xiàn)吧!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 1
今天上課的時候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是:在一個公共汽車站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫著五個大字:母子上車處。而在這個牌子旁邊,一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個排著隊的男人:第一個穿著大衣,雙手插兜;第二個閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個戴著一個口罩,一副事不關(guān)己的樣子。
這四個人明明看的懂那幾個字,但卻偏偏要去裝作一個文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實際上十分令人鄙視。
由此,我又想到了在社會上許多類似的`事情,例如:草坪上明明寫了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座,可偏不讓座……
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來越美好!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 2
相信大家都看過漫畫吧,漫畫不僅能給予人歡樂,還能諷刺社會上的一些不良風(fēng)氣。下面跟我來一起看一幅漫畫,看看主要給我們什么樣的信息或啟示。
這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處,這里本該站著媽媽與孩子,而現(xiàn)在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人,四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的母子卻只能排在后面,但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位,而是一幅事不關(guān)己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字,就叫做“假文盲”。
他們真的是文盲嗎?從他們的衣著裝扮來看,大多都西裝革履、挎著公文包,一幅社會精英的樣子,他們應(yīng)該都是受過教育的人;他們很趕時間嗎?從他們的表情來看,應(yīng)該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里?大概主要原因,是這些人自私自利,缺少素質(zhì),缺乏道德正義感。是啊,社會上總有這么一些人,他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序,他們了了自己了利益,方便自己,做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己,強(qiáng)行插隊的人就是這種類型的人,他們的行為就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。
每個人都是社會大家庭的一份子,都不是自己單獨存在的`,需要“我為人人,人人為我”的精神,我們的生活秩序和環(huán)境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序,做到勿以惡小而為之,這樣,我們的生活才會更幸?鞓贰
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 3
一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。
畫面中:寒風(fēng)刺骨的早上,婦女頭上包著一個頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的'后面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的上車位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接著看吧!
之所以他們站在旁邊,是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎?為什么會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發(fā),一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質(zhì)盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人著想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!
這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫的“不準(zhǔn)亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現(xiàn)象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應(yīng)該做這種人!從你我做起,從小事做起!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 4
最近,我讀了一幅漫畫,不由得思緒萬千。
漫畫講了這一個故事:一個抱著孩子的婦女正急著上火車,好不容易才找到了“母子上車處“的牌子,可那兒卻站滿了四個健壯的男子。他們有的閉著眼,有的扭頭看向別處,都裝著沒有看見牌子上的字。婦女和孩子被擠到了一邊,無奈地注視著四個“假文盲”……
難道這幾個人不識字嗎?不,他們個個衣著華麗,看著都很有文化的樣子,他們只不過是一群“假文盲”!這幾個男子都看到了牌子上的宇,卻無動于衷,自己便利了許多,但是給真正需要需要幫助的人帶來了麻煩。
仔細(xì)想一想,生活中的“假文盲”其實有很多!凹傥拿ぁ痹诨▓@里,無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無視寫有“請不要吸煙”的標(biāo)示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵里,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖、舒適,全然不顧別人的.感受,假裝文盲。
讀了漫畫后我想:如果全世界的人都是“假文盲”,那這個世界就會變得冷漠又自私,要規(guī)矩也就沒什么用處了。所以我呼吁大家都不做假文盲,做事之前先想到的不是自己的利益,而是大家集體的利益。
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 5
我是一個漫畫迷,空余時間喜歡看一些漫畫,精美的畫面、有趣的文字經(jīng)常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫,不僅讓我開懷一笑,還給我?guī)砹松钌畹厮伎。漫畫是這樣的:在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的男人,而離站臺不遠(yuǎn)處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄,而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎?真是可笑!細(xì)細(xì)想來,當(dāng)今社會中,這樣的假文盲也隨處可見;走在節(jié)約用水的提示牌旁,大大小小,老老少少許多人在草坪上打鬧;在“請勿吸煙”的警示牌前,但堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。城市里的.“但留方寸地,留于子孫耕。”到處都是。記得有一次,我和媽媽去坐火車,有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙,在滿是人的車廂里抽著煙,把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩,生活中為什么有這么多的“假文盲”呢?我認(rèn)為應(yīng)該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益,為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們?nèi)粘I钪小凹傥拿ぁ笨梢员M快的消失,傳播更多的正能量,我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該相互關(guān)心,互相愛護(hù)。
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 6
今天,我在書上看到了一副漫畫,這幅漫畫的名字叫假文盲,作者是華君武,這是一副反映一種社會文明現(xiàn)象的漫畫,使我感觸很深!
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人,通道的旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處,而在標(biāo)志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進(jìn)不去排隊,幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人,他們有的裝作沒看到、有的`瞇著眼睛當(dāng)作沒有看到,難道他們真的看不見嗎?不,他們看得見,只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了,對于漫畫中這幾個人事不關(guān)己的行為,我感到十分憤怒,他們怎么能這樣不講道德呢?竟然一點同情心都沒有嗎?再說,那么大個牌子竟然會看不見?況且母子上車處也不想他們上車的地方呀!看他們的衣著打扮也不像是文盲。‖F(xiàn)在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心,而他們卻簡直就是鐵石心腸!
其實,生活中這樣的現(xiàn)象還很多,比如,在公交車上,有人占著老、弱、病、殘的專屬座位,看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到,不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示,社會公德靠大家來進(jìn)步!我們應(yīng)該用實際行動來創(chuàng)造這個文明社會,愿人們都可以講公德、講文明!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 7
漫畫,用詼諧生動的圖片給人很深的啟發(fā),在讀了這張《假文盲》后,我也有了很深的感觸。
畫面上是一個冬天里的公交站內(nèi),立著一塊醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。但牌子下面站著的確是四個昂首挺胸的大男人,真正的母子卻被擠出了這里。
那四個男人,第一個像是個干部,只見他雙手插在褲袋里,好一副神氣的樣子,第二個人個子,很高穿著軍醫(yī),說不定還真是個退伍軍人呢!第三個帶著金絲眼鏡,是個知識分子,而第四個人,則帶了張大口罩。很明顯,他是個大夫,這些“文盲”全都大搖大擺地站在母子上車處,臉上毫無愧色。
這幅漫畫意味深長,給了我很深的感觸,這些人一個個穿著體面,決不是文盲,而他們?nèi)笔У墓滦膮s使他們變成了假文盲。從他們那悠然自得的表情和動作上看,他們并沒有什么急事。只是為了貪圖一時的方便,也許在這之后,他們還會繼續(xù)這樣厚無顏恥的裝文盲。如果所有人都這樣那這個社會不就亂套了嗎?
這一幅漫畫也使我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活:比如在公園的茵茵草地上,立著一個“愛護(hù)草坪”的牌子,但依然有很多人在草坪上玩耍,甚至還有一些沒有公德心的人直接一腳把牌子踩扁了。再比如,醫(yī)院里到處打著“禁止吸煙”的牌子,而有的人為了方便,無視那塊牌子。這樣的'人在生活中比比皆是。
文盲是可憐的,因為他們不能更好的認(rèn)識這個世界。而假文盲卻是可恥的,因為他們影響到了我們的正常生活。我們不做文盲,更不做假文盲!讓這個世界多一份愛!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 8
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫卻引人深思。
圖上畫的是公共汽車站母子上車處,一位母親抱著一個孩子無奈地站在一旁。而專用通道上站著的卻是四個大男人。這四個大男人假裝沒看到那塊告示牌,假裝不認(rèn)識告示牌上“母子上車處”這五個字,假裝沒有看到這對母子,都瞇著眼睛眼睛,把手放在口袋里來,當(dāng)什么事都沒有發(fā)生。
那幾個人難道是文盲嗎當(dāng)然不是,這四個人也許都很有文化,都受過高等教育。他們?yōu)榱俗约悍奖愣蛔袷匾?guī)則,他們讓自己成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫以后,為這四個大男人感到羞愧。
在此刻的生活中,這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車上的.老弱病殘照顧座位上,經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人;在草地上立著“請勿踩踏”的告示牌邊上,總有人在草地上跑來跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標(biāo)識前,總有人吞云吐霧;在小區(qū)的'消防通道上,也經(jīng)常停著各類私家車……這樣的不禮貌現(xiàn)象,還有很多,都給社會帶來了許多的危害。
同學(xué)們,我們作為社會的新一代,可不能作“假文盲”哦!
假文盲漫畫的啟示五年級作文500字 9
今天,我看了一幅令人深思的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫寫的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,一位頭包衣巾,手抱嬰兒的.母親站在母子上車處旁邊,疑惑地看著過道中四名看起來身強(qiáng)體壯、有學(xué)識、穿著講究的男人。
看完后,我不禁感概萬千:那四個男人看起來文質(zhì)彬彬的,卻站在了母子上車處的過道中,難道是真的不認(rèn)識母子上車處這幾個字嗎?難道他們都是文盲嗎?不,他們不可能看不懂,他們不是缺少知識,缺少的是社會公德心和文明!
這幅漫畫諷刺了社會中的一些人:為了一已私利,丟棄了社會公德心,丟棄了文明,這種行為實在是太可恥了!
看了這幅漫畫讓我想到生活中的一些人:花園里明明設(shè)了保護(hù)小草的牌子,可卻有人隨意踏過小草。公共場所里明明設(shè)了禁止吸煙的牌子,可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子,也有垃圾埇,可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲,而裝做文盲。這些人為了自己的方便,丟了社會公德心,這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。
現(xiàn)代社會是文明社會,我們不能當(dāng)文盲,更不能當(dāng)假文盲。我們在這文明社會里,要做高道德、高文明、高社會公德心的人。
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