[通用]實用的五年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　千紙鶴這種東西，想必大家都知道吧！有的人會折，有的人不會折，這節(jié)課，我學會了折千紙鶴。

　　老師將一張白紙發(fā)給我們每一個人：“你們想折什么就折什么圖形或者物品都可以 �！贝蠹叶奸_始折了，我絞盡腦汁地想我要折什么？突然，我想到了我要折星星。我將紙折成一條長紙，打一個結(jié)，不一會兒，我就折好了。吳坤鵬那些男生折的`是指甲套，吳晶晶折的是荷花，老師覺得桂黃金和范樹香折的千紙鶴很有創(chuàng)意，就叫她們倆來做小老師教我們折千紙鶴。

　　開始折了：第一步：拿一張正方形的紙；第二步：對折，折出一個三角形；第三步：再對折；第4步：將一個三角形打開，對折；，第5步：另一面也一樣對折；，第6步：折成了一個菱形 ；第7步：再向上折，每一個面都要；第八步：再向上翻，尾巴，頭，翅膀，都出來了；第九步：一角向下彎、對折，頭就有了；第十一步：畫上眼睛就好了。

　　老師又發(fā)了一張紙說：“小老師不教，同學們自己折。”我一聽自己折，這三個字，我心臟病都要嚇出來了。當我折到第7步時，我腦子一片空白，把小老師教我的重新折了一遍才知道怎么折。我按照小老師教的方法去折，一下子就折好了。

　　沒想到，這一個小小的千紙鶴讓我不知所措，我一定要做一個心靈手巧的人。

五年級作文 篇2

　　媽媽對我的愛很多，但是有一件事，令我非常難忘。

　　記得那一次，媽媽在教我如何把跳繩跳快。那一天放學回家，媽媽問我體育考試跳繩跳了幾個，我回答：“一分鐘68個”。對我來說，成績并不理想。媽媽聽了這個跳繩的次數(shù)，顯然不是很滿意。媽媽嚴肅地說：“每天練跳繩，至少每天練200個”。唉，我真沒辦法，只好按媽媽說的去做。

　　第一天，我做完作業(yè)，拿著跳繩到樓下去，我跳的很高，所以跳的很慢。媽媽親切地說：“川川，你跳的.太高了，跳低一點，就能跳快了”�？墒牵瑒傞_始用這種方法，我覺得還是好累。

　　第二天做完作業(yè)，媽媽又叫我去跳繩。唉，我真的毫無辦法呀！硬著頭皮只好去跳繩，今天媽媽笑著說：“有進步，繼續(xù)努力，相信自己一定行！”

　　第三天完成作業(yè)后，我主動到樓下跳繩，忽然間覺得腳底下好像按了兩個彈簧，因為繩子也甩得很低，所以，跳得很快，媽媽看著，夸贊道：“川川，很不錯�！蔽业男睦锉群攘朔涿圻�要甜。

　　一天、兩天、三天……我已經(jīng)跳的很溜了。一分鐘跳繩是媽媽的一次次鼓勵，我才取得體育考試優(yōu)秀等級。關(guān)愛是一杯白開水，溫暖著他人的心；關(guān)愛是海，很深很深……

五年級作文 篇3

　　20xx年1月31日，風和日麗，晴空萬里，我們一家人來到頤和園，頤和園滑冰場是北京市最大的天然冰場，恰逢陽光明媚的好天氣，昆明湖視野開闊，環(huán)望銅牛、十七孔橋、萬壽山等名勝古跡，皇家園林真是美景如畫。

　　我直奔盼望已久的滑冰場，遠遠望去，昆明湖冰面上，人山人海，雖然是寒冬臘月，但游人依然很多。

　　滑冰場入口有單人冰車、雙人冰車、冰上自行車等娛樂設備。我領(lǐng)了單人冰車。一開始，我不知道怎么滑，試著用配套的冰叉扎一下冰面，冰車就一點點向前滑動。一會兒，我就總結(jié)出了規(guī)律：要想滑得快，就得相反用力，向前用勁，車就后退；向后用勁，車就前進，向左用勁，車向右走，向右用勁，車向左走。我趕緊把訣竅交給妹妹，我迫不及待地對妹妹說：“咱們一起比賽吧，誰先滑到圍欄處就算贏！”“好�。　蔽易龊昧祟A備的'動作，媽媽喊口令：“預備，開始！”說著，我倆你爭我搶地拼命向前滑，兩輛冰車在冰面上互相追逐，不時還傳出我們的歡笑聲。很快就到了終點，此時，我們已經(jīng)不在乎誰勝誰負，因為玩的很開心。媽媽也非常關(guān)心我們，一會兒讓我們喝水，還給我們拍了好多照片，記錄下每一個精彩瞬間。

　　時間過得很快，不知不覺就一小時了，午后的風漸漸大起來了，岸邊的柳樹迎風飛舞，雖然意猶未盡，我們還是依依不舍的上岸了。每個人的臉都紅撲撲的，身上卻熱乎乎的。冰場上銀鈴般的歡聲笑語，久久在我耳畔回響。

　　頤和園滑冰是寒假過年期間最有意義的一件事，這是一場健康、陽光的娛樂活動，滑冰和學習一樣，只要用心，一步一個腳印，就會取得成功。

五年級作文 篇4

　　佇立歲月的街頭，沉默間卻讓時間滑落了半個世紀。靜靜地佇立，默默地承受，只覺情也如斯，愛也如斯；也歡悅，也惆悵，也向往。似乎有太多的言語已被風沙磨蝕，視線里僅剩這完美的定格，柔情似水間送走了一個又一個的神奇，只留下一方熱土以及這永久的眷戀。

　　繁花綠葉，遠山春正濃，往事如潮涌。不知不覺眼前又浮現(xiàn)出以往的校園。雖是陳舊了一點，卻一直在驕傲地面對每一個晝夜。于是，我把長滿荊棘的小徑細細辨認，把歲月的流沙輕輕抹去，空蕩的教室，詮釋了一種非凡的簡單，似乎有一種沖動的感覺，停留的只是陣陣的讀書聲以及暖暖的師生情。夕陽下的那捻黃土，時常在學子心中牽掛。

　　單純與陳舊，簡單與和諧，演繹了半個世紀前的平凡；縱然落后，卻也情意綿綿。只是眼下尋不到太多的過去，除了暖暖的泥土和一連串深邃的目光，其它的，永遠是通往美好的隱喻。

　　當我從夢中驚醒，卻發(fā)現(xiàn)這里才是真正夢想與現(xiàn)實吻合的地方。眼前的一切像是在刻意的滿足雙眼。一張張全新的面孔，一道道青春的風景線，一 幢幢高大的'樓房，完全融入了這期待已久的瞬間。遠遠的眺望，不禁感動，不禁折服，真的好想在這里上演一場人生的舞劇。

　　靜下心來，偶聞一陣清風夾雜著淡淡的綠草香味徐徐而來，不等我回過頭，它早已散落了一地。桃紅復會細雨，柳綠更帶朝煙。黃昏將至，夕陽已把這一片竹林鑲上一層金邊，伴著樹影與月光的合音，只見它含羞地起舞。此刻，唯有道不盡的喜歡，喜歡它的耿直，喜歡它的虛心，喜歡它的單純，喜歡它的不斷進取，而這難道不是我四中的靈魂嗎？

　　眺望于楊柳樹下，瑯瑯的讀書聲讓這個操場變得更加沸騰，和諧的氣息注入了整片草地。嶙峋的石頭，雕刻著歷史的痕跡，磨合了山水，卻把激情傳遞，良好的氛圍，讓超越變得更有可能，五十年的風雨兼程，五十年的披星戴月，成就了今日的輝煌。歡喜，讓夢想來得更加美麗。

　　細數(shù)一連串的輝煌。從無人知曉到芳名遠揚，凝聚的是一份力量，一份把文化推向高峰的力量。教育的騰飛，設備的齊全，永遠見證于這片土地。太多的改變源于現(xiàn)在，太多的改變讓四中的今日變得更加非凡。

　　仰望藍天，云彩的變化讓人癡迷，。站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，我豪情滿懷。變，一個多么耀眼的字眼，不知不覺地流淌在每個人的心間。改變，永遠沒有停留的時候，那就讓這把金色的鑰匙和我們一同見證這段燦爛的年華吧！

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