五年級(jí)的作文實(shí)用[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　一天晚上，我正香香地睡著，卻發(fā)生了意想不到的事情，天哪！我竟然夢(mèng)游了。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然和另一個(gè)宿舍里小女孩睡在一張床上。我還無(wú)比驚訝地問(wèn)她：“我的衣服呢？”她更是一臉迷�？粗�我：“我也不知道呀！”于是，我就繼續(xù)躺在那個(gè)女孩的床上睡了起來(lái)。直到兩分鐘之后，我才漸漸迷了過(guò)來(lái)，呀！我怎么在別人的宿舍里呢？

　　我馬上跳下床沿，飛快地跑回了自己的宿舍里，看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著的，屋里一片黑暗。那一刻，我才明白，原來(lái)自己夢(mèng)游了��！我悄無(wú)聲息地躺到自己的床上，想呀想呀！可怎么也想不通、睡不著……

　　早上醒來(lái)之后，我把這事情告訴了同學(xué)，她們聽(tīng)了都大吃一驚，這怎么可能呢？這時(shí)，我們宿舍的李優(yōu)相信了，因?yàn)樗�早上第一個(gè)起來(lái)，看見(jiàn)門(mén)的`確是開(kāi)著的。

　　我又把這件事告訴了生活老師，老師也大為驚訝：“喲，那你夢(mèng)游可千萬(wàn)千萬(wàn)別夢(mèng)到樓下了，夢(mèng)游到樓下，老師可負(fù)不起責(zé)任，以后晚上睡覺(jué)，還是給你們把門(mén)鎖上吧？”可我卻把頭搖得像個(gè)撥浪鼓：“不用了，不用了，我注意點(diǎn)就行了�！�

　　第二天晚上，我果然沒(méi)有再夢(mèng)游了。

　　不過(guò)，回家還是得讓媽媽帶我去看看醫(yī)生，我不會(huì)是真有夢(mèng)游癥吧！如果是這樣的話，可就太嚇人了啊！

五年級(jí)的作文 篇2

　　冬日里的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學(xué)的動(dòng)作，看見(jiàn)車(chē)窗外有一對(duì)年邁的夫婦著急地看著路上的車(chē)，手里還牽著一個(gè)大概四歲的小女孩。

　　小女孩捂著肚子，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車(chē)，臉上的皺紋因?yàn)橹�急越陷越深�?/p>

　　媽媽看見(jiàn)了，把車(chē)開(kāi)過(guò)去。“老人家，有什么急事嗎？”媽媽問(wèn)道�！拔业�.孫女兒生病了，想打個(gè)車(chē)就是打不到……”老人著急地說(shuō)著�！搬t(yī)院不順路，我?guī)湍�叫�?chē)吧？”老人感謝地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾分鐘，一個(gè)騎著一輛破舊的三輪車(chē)的老爺爺，只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見(jiàn)后，騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車(chē)向那對(duì)夫婦騎了過(guò)來(lái)。三輪車(chē)上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車(chē)爺爺應(yīng)該是賣(mài)廢品的。

　　看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后，就駛向了醫(yī)院的方向……

　　三輪車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在我的視線范圍內(nèi)。我，被感動(dòng)了！

　　無(wú)論你富貴或是貧窮，都無(wú)法阻擋你幫助別人的腳步；無(wú)論你是開(kāi)著寶馬，還是騎著破舊的三輪車(chē)，都沒(méi)有什么牽制你成為善良的人……

五年級(jí)的作文 篇3

　　幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時(shí)，每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同，有人認(rèn)為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時(shí)每刻都幸福。

　　在學(xué)校里，我能學(xué)到新知識(shí)，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的弟弟，我很幸福；我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的身體。我有健康的身體，可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠�、奔跑；可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大后還能去追逐自己的`夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。

　　幸福是什么，它是課堂上回答問(wèn)題后，獲得老師一個(gè)肯定贊許的眼神；它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ)；是看到有人跌倒時(shí)，走上前友好地幫助；是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí)，能主動(dòng)地?cái)v扶；它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。

五年級(jí)的作文 篇4

　　舜，傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號(hào)有虞氏，史稱(chēng)虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)，從谷倉(cāng)下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過(guò)多年觀察和考驗(yàn)，選定舜做他的'繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯

　　鹿乳奉親

　　郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，親。一次取乳時(shí)，看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙供奉雙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈(zèng)，護(hù)送他出山。

五年級(jí)的作文 篇5

　　俗話說(shuō)的好：金窩銀窩，不如自己的狗窩，我也擁有一個(gè)小窩，它雖然沒(méi)有富麗堂皇的外表，卻充滿著溫磬。

　　推開(kāi)樸素的木質(zhì)大門(mén)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，房間內(nèi)布滿了粉色的足跡，置身于此，就仿佛暢游于粉色的海洋之中：粉色的墻壁，粉色的衣柜，粉色的小床……..令人目不暇接、眼花繚亂。

　　東門(mén)角上，是那乳白色的書(shū)柜，它昂首挺胸，認(rèn)真地環(huán)顧著四周，好似一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著這個(gè)小世界的和平與寧?kù)o。同時(shí)，它又好似一個(gè)柔情似水的女子，以博大的胸懷，容納著四面八方各種各樣的書(shū)籍：《親愛(ài)的安德烈》、《明朝那些事兒》、《我的媽媽是精靈》……..它默默地承受著重量，卻沒(méi)有一絲怨言。

　　書(shū)柜旁，是一張做工精巧的書(shū)桌，它是我最好的知心朋友。清早，當(dāng)?shù)谝豢|傾瀉進(jìn)來(lái)時(shí)，它便與我一同品味書(shū)籍；傍晚，當(dāng)星星 調(diào)皮地眨眼睛時(shí)，它仍不離不棄地與我?jiàn)^斗在前線。當(dāng)我悲傷時(shí)，它用四條腿為我撐起一片天地；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它默默地與我分享著喜悅……

　　書(shū)桌上方的窗臺(tái)邊，整齊地?cái)[放著一組又一組的相框，他們不甘寂寞地向人們展示著一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩蛻變成一個(gè)妙齡少女的'種種酸甜苦辣，讓人忍不住想要退回到那段美好純潔的時(shí)光。

　　房間南北角上，是一個(gè)小小的“御花園”。你看，翠綠的吊蘭向你展示著生命的旺盛；你瞧，高雅的水仙花向你訴說(shuō)著淡淡的憂傷；你望，嫩綠的臘“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，頗有些冰清玉潔的風(fēng)韻。有時(shí)，我不禁會(huì)想：“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”描繪的，應(yīng)該也不過(guò)如此吧

　　我的小窩，我的世界，我愛(ài)你！

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