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五年級我的拿手好戲作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
五年級我的拿手好戲作文1
人們常說“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個人都有自己的特長，我會寫軟筆書法，打籃球，玩魔方，而且在補習班那都是最強者。還會各種各樣不同的體育運動，在班里也名列前茅，可是在全校里比，那什么也算不上，但有一個特長，我可以確定是挺好的，那就是——山水國畫。
我是從二年級開始學的。因為看著別人隨便動幾筆，一幅栩栩如生、惟妙惟肖的話就出現(xiàn)在眼前，動作嫻熟，十分羨慕。小時候我特別喜歡畫畫，外婆家的鄰居也剛好在教國畫，媽媽就給我報了名，一學就是五年，差不多有個四百節(jié)課了，一開始很興奮，但越來越枯燥，媽媽鼓勵我，讓我堅持，我只好這樣下去了，既然選擇了就不能放棄。如今也有別人那樣熟練，美麗了。最近又畫了一幅長一米五十厘米，寬二十厘米左右的.畫，也是有史以來我認為最好，最滿意的一張了。
自我畫大幅畫開始后，也參加了各種比賽，并且成績也很好。記得學校里有過兩次比賽，我都得到了獎狀，被評為“繪畫小能手。”
印象最深的是幼兒園時的一次國畫比賽，畫的是安昌古鎮(zhèn)，當時的我還沒有學過，但老師用放學后，雙休日時間在學校里練習。要在現(xiàn)場畫，比賽限時為兩小時，時間緊迫，我十分緊張，怕時間到了還沒有畫完，那可怎么辦呀，會很尷尬。
時間在一分一秒的流逝，我合理分配用時，終于在規(guī)定時間內畫完了，老師在門口等待著我，一臉焦急，一出去就問我畫的如何，時間夠不夠，我連連點頭。名次出來后，我意外獲得了第二名的好成績，非常的開心。
國畫讓我生活快樂，國畫像是我的老師，他教育了我要堅持到底才會勝利，使我從枯燥中擺脫了出來。
五年級我的拿手好戲作文2
“小珊，包得不錯呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了！”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不，我像個小大人一樣，開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作：拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團肉餡放在皮中間，然后將餃子皮對折，一邊折一邊捏緊，這樣，餃子的邊緣才會有好看的花紋，不一會兒，一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的.，我已經學會了！”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮，放餡，對折，捏緊�？伤粌H沒有捏出花紋，還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好，可是越捏越破，她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她，丟下一句“不包了！”就拿著手機回了房間……
見表姐走了，我拿起她沒包好的那個破餃子，一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是，我用筷子夾出一部分餡，再重新捏上，一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了，都嚷嚷著要跟我學包餃子呢！我笑瞇瞇地告訴他們：“要和我學包餃子可以，但是必須得堅持，我可不教半途而廢的人喲！”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害，兩年前我還是一個“菜鳥”呢！那個時候的我也總是會把餃子皮弄破，但在外婆的鼓勵和悉心指導下，我沒有放棄，也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”，后來“小月亮”越做越鼓，越做越好看。
每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺，非一日之寒”，拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。
五年級我的拿手好戲作文3
在這個世界上，人人都有自己的拿手好戲，或多或少，或精彩絕倫，或平凡低調，而我最擅長的是畫素描畫。
在我剛上三年級時就已經被媽媽送到了素描興趣班。在第一年我把十項組合臨摹完了;第二年我把靜物畫得十分純熟;第三年我把五官石膏和部分人像臨摹完了。
我剛開始學習素描時，光是練線條就用了一個多禮拜，白天十二個小時，有七個小時我都在興趣班。
有一次，我在臨摹一幅人像圖，突然腦中沒有了思緒。就在這時，一個小姑娘小心翼翼地問我：“姐姐，你能教一教我怎樣把蘋果的'結構畫出來嗎?”
我暗想：反正現(xiàn)在自己畫人像時一點頭緒也沒，倒不如幫幫眼前這個小姑娘，先解一下他的燃眉之急。想到這兒，我沖他點點頭
在幫這個小姑娘畫蘋果時，我先定了最高點和最低點，再量了量比例，接著起形，然后根據(jù)圖上所畫將圓切成蘋果形狀，最后照著畫線條……沒過多久，一個栩栩如生的蘋果就出現(xiàn)在我的眼前。旁邊那個小姑娘很給力的鼓掌：“哇，姐姐可真厲害呀!”
我羞澀地笑了一下，便回到了自己的畫架旁，原本煩亂的思緒忽然變得有序，我拿起一支2B鉛筆，開始畫了起來……
用了一個上午，我把形給起好了，明暗關系、比例也理清了。我走在回家的路上，突然明白了一個于我而言很是重要的道理：無論自己在干什么事情?找不到頭緒時，一定要靜下心來，給自己放松放松，說不準一會兒就想明白了。
五年級我的拿手好戲作文4
人人都有拿手好戲，我的拿手好戲真不少，至少有13樣。但讓我覺得最有趣的，當仁不讓還屬乒乓球這項運動。
我還沒有上小學，大概三歲吧，就在那張剛剛令我能伸出頭來的球桌上練球，那時真的是很艱難。上了學，一放假，媽媽就讓我在家中練球，要掂幾千個呢！剛開始，我顛完媽媽也就下班了。但后來練的多了，也就速度變快了，一千個球，我顛一會兒顛完了。乒乓球班一直上到現(xiàn)在，雖然我天資并不聰慧，但因為學的`時間長，所以我的球技還是屬于數(shù)二的，未嘗在班里有過敗北的記錄。
初一每周都會開設一門乒乓球課，這是我們男生一周一度放松身心的黃金時間，也是我嘗到無敵感覺的時候。
在乒乓球桌上，唯一能與我相持一合的只有楊子宸。跟他打一局，他戰(zhàn)敗了。輕松！第二局，我開始掉以輕心，但我還是以11：7的比分拿將他拿下。但是到了第三局，我與楊子宸打到13：13，比賽白熱化，他抓住了我的弱項一一正手攻球弱攻，拿了兩分，我頭一回失敗。
失敗是成功之母。我又練了很長時間，終于在與楊子宸的交鋒中鮮有敗績，終于練就了“不敗金身”，使在球桌另一端的對手，個個都知曉我的球技，聞風喪膽，終于打遍班級無敵手。有時還去別的班找同學到操場“邀戰(zhàn)”，但我仍然是贏多輸少。這就是我的拿手好氣一一打乒乓球。
五年級我的拿手好戲作文5
大家應該都有自己的拿好戲吧！比如說：畫畫、舞蹈、彈鋼琴、體育等你們的拿手好戲是什么呢？我從小就愛跳舞，也最擅長跳舞，所以我的拿手好戲就是跳舞。
舞蹈對我有十分神奇的吸引力，我還不超過5歲時，姐姐在學中國舞，我就天天纏著媽媽，讓她帶我一起去看姐姐上課。姐姐她們在教空里上課，我們就在外面看。我從椅子上跑下來，透過玻璃窗看她們跳舞，學她們跳舞，她們做什么動作，還笑嘻嘻的特別開心。回家后我抱著姐姐撒嬌的說："姐姐你能教我跳你們的舞嗎？"媽媽看我這么喜歡跳舞，便給我報了舞蹈班在興趣班上課，我每次上課前都特別積極，記得上次，距離上課時還有1小時。我卻吵著鬧著現(xiàn)在就要去上舞蹈課，但是媽媽卻說："還有一個小時呢寶貝，你自己先練一會兒，我們等到時間了再去好不好？"我就跑回房間練起了基本功。
上課中我也是十分認真，壓胯時我對自己也是夠狠的，老師手撐著把輕輕的往下壓，桿腳踩在我的.膝蓋上，我當時軟度不怎么樣；老師稍微用點力對我的軟度根本就沒有改變。我就說："老師您用力點，我不疼，都沒啥感覺。"老師就開始慢慢使勁其實我嘴上說著不疼，但身體已經疼到發(fā)抖了，我強忍著眼淚，盡量不哭出來。
經過一次次的考級，我的舞蹈能力也開始不斷的提升，我也參加了許多的比賽，獲得過許多獎，最讓我印象深刻的就是跳獨舞那次，我上臺后真的很緊張，害怕做錯動作，還好最后這個舞蹈十分完美的結束了。
舞蹈就像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進步。我熱愛跳舞我的拿手好戲就是跳舞，我也會一直堅持跳舞。
五年級我的拿手好戲作文6
每個人都有自己的“拿手好戲”。有的人會畫畫、有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都要經歷“一番寒徹骨”，才能換得“梅花撲鼻香”。
我的“拿手好戲”是打乒乓球，我也從中體會到了“一分耕耘，一分收獲”。
還記得我剛開始學乒乓球，教練教給我的動作要領老是練不好，我感覺一直處于蒙圈的狀態(tài)。看到別的小朋友打得輕松自如，我心里不甘心，于是刻苦地訓練。幾天后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真不是件簡單的事，經常會打到胳膊疼，手腕酸。不過，過了一個月，我就差不多習慣了這種苦。俗話說，“熟能生巧”，我在掌握技能的同時，可以快速且旋轉地靈活擊球和回球，終于苦盡甘來。在這一個月中，我掌握了一些必備的技巧，且能熟練地運用它們。教練說：“世界上沒有一種成功是不需要付出努力的。”我終于明白了這個道理。時間一天天過去，一轉眼就到了暑假，我們要參加乒乓球小組比賽了，這正是我一展身手的`好機會。
比賽中，我一路披荊斬棘，一局也沒有輸，充分運用了所學技能和刻苦訓練的經驗，戰(zhàn)勝了其他選手，最后取得了第一名的好成績。我心中充滿了自豪感和成就感，不禁感嘆：原來要練就一種本領，需要付出千百倍的努力。也理解了那句老話：臺上一分鐘，臺下十年功。有了這次經歷，我的乒乓球打得越來越好，終于成了乒乓球高手。
“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己的“拿手好戲”，這好戲各顯風騷，各有特色，但我從自己的“拿手好戲”中懂得了，要學會任何一種本領都是要吃苦的，需要付出恒心，付出汗水，只要肯努力，得到的不僅是成功，還有快樂。
五年級我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲，如炒菜、打乒乓球、打籃球、剪紙……要是你們問我的拿手好戲是什么，我會非常開心的告訴你是炒菜。
我先將兩個肥胖的土豆拿出來，把他們洗個一塵不染，再用削皮刀把它們的外衣削掉，然后把土豆放在案子上，拿起菜刀開切。最后土豆被我切成仙女頭發(fā)一樣的絲放在一邊備用。向鍋中倒些油，靜待鍋熱好。是時候了，我將土豆絲放入油鍋中，頓時油鍋中響起噼里啪啦的聲音，如同節(jié)日里喜悅的鞭炮聲，廚房里芳香四溢。我定了定神，用鍋鏟翻炒，他們在鍋里跳著優(yōu)美的`華爾茲。油擁抱著土豆絲，也讓土豆絲多了幾分嫵媚。他們個個都泛著油光，金燦燦的，好似金條一般。我又將麻油、醬油、十三香等香料放入鍋中，這時那香氣彌漫開來，和香料和在一起，那是無法用蒼白的文字表達的香味，這香味縈繞在我的心頭，令我心曠神怡。
我完全沉浸在這香氣里，它們呲呲作響，似遠處高樓上縹緲的歌聲，又似梵阿玲上奏著的名曲。我蓋上鍋蓋，文火燜上三分鐘。
然后，我將它們倒在盤子里，迫不及待的拿起筷子，挑起一點放在嘴里，這味道在我嘴里炸開了，那清爽的土豆味，那濃香的十三香，那麻油的麻香，都恰到好處了，讓我越吃越喜歡吃了。
同學們是不是被我的拿手好戲饞的垂涎三尺了呢？那你們的拿手好戲是什么，快來交流一下吧。
五年級我的拿手好戲作文8
別人都有自我的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計，行行出狀元。我也有自我的拿手好戲———做雞蛋餅。
小時候，我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆，所以，我家每一天的`早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前，我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里，每次要打四個；然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一齊拌，準備好以后，就要開始做雞蛋餅了；先開火，再往鍋里倒適當?shù)挠�，油開了以后，把雞蛋液一點一點的倒進鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后，都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃，連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧！”看他這樣貌，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。
之后，學校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由教師出題，如果答對了，就能夠選食材。競爭十分激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。
我先開了火，在平底鍋上倒了油，因為有點緊張，我把油都弄出鍋外了一點，動作也沒有平常熟練了�？墒牵钊讼氩坏降氖�，我的雞蛋餅竟打過了一個個高手，獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎來找我哦！
五年級我的拿手好戲作文9
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢？噢，原來是在讀作文��！說到寫作文可是我的拿手好戲，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹。
還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹。回到家后，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經歷……頓時文思泉涌，下筆如有神助。終于功夫不負有心人，經過一個小時的努力，我終于寫完了。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學和老師的夸贊。
第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著，一邊讀著我的作文。讀完后，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的.努力沒有白費，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。
又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會來當聽眾。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時間過得飛快，轉眼間就到了這一天�！跋旅嬗姓埻醪⿰W同學朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸平靜下來走上講臺。起初，眼前一片黑暗，后來，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評委們也滿意地點了點頭。
那一刻，我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文！
五年級我的拿手好戲作文10
漫長的暑假已經過去了，但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個夏日的午后，我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去，想起中午吃的魚，那鮮美的味道似乎還在嘴邊，便興起一個念頭：釣魚！
我沖臥室的爸爸喊：“爸爸，爸爸，我們去釣魚吧！”爸爸經不起我的'軟磨硬泡，終于答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具，嘴里還不停地嘮叨：“大熱天的，干什么不好，非得去大太陽底下釣魚。”
我和爸爸背著釣竿來到河邊，河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子，魚兒該不會還在睡午覺吧？我照著爸爸的樣子，給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘，浮標往下沉了，我連忙把魚竿往上提，魚鉤上已經光禿禿的，什么都沒釣著。好幾次，我都釣了空，餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球，把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚，一邊鼓勵我說：“釣魚講究眼疾手快，還要有耐心和信心！你這么容易就放棄了，那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢！來，釣竿拿起來，上好餌，繼續(xù)釣！”
聽了爸爸的話，我又重新拿起了釣竿，安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，浮標又有了動靜�！翱焖Γ 彪S著爸爸的喊聲，一條小魚已經在空中跳舞了�！芭�，我也釣到魚嘍！我也釣到魚嘍！”
盡管最后我把那條小魚放回了小河，品嘗不到它的美味，但我還是很開心，這次經歷讓我明白：做任何事情都不能輕易說放棄，要堅持！
五年級我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外�？蓜e人都是吹啦彈唱，琴棋書畫，而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦。
說起這項“技能”，那還得從今年過年說起。那幾天，全家人都忙著買年貨，哪里還有空管我和妹妹。這不，我這項技能，就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的'。今天，我就給大家好好展示一下。
第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候，我便裝出一副大人的模樣：“妹妹呀，你才七歲，還是小朋友，這么早就看電腦，會對眼睛不好，如果近視了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近視，不然……”在我的嘮叨聲中，妹妹不耐煩了，擺擺手說：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！這電腦就是我的啦！哈哈哈……
第二招——假悲傷。從那次以后，妹妹“學壞”了。即使我把嘴皮子磨破了，她也無動于衷，仍霸住電腦不放。哼！是時候展現(xiàn)真正的技術了。我跑去衛(wèi)生間，先使勁揉眼睛（要把眼睛揉紅），然后接把水往眼睛抹上兩點，當作眼淚；有時再滴兩滴眼藥水（效果更佳），跑到妹妹身邊，一把鼻涕一把眼淚地訴苦：“你姐姐已經一個月沒有玩電腦啦，每天都快想瘋了，就讓我玩一會吧！發(fā)發(fā)慈悲，我的好妹妹”，妹妹經不住我的軟磨硬泡，只好答應了我，我的計劃又成功了，嘿嘿！
第三招——調虎離山。我先假裝寫作業(yè)，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，幫姐姐削個蘋果唄！好妹妹，姐姐愛你�！泵妹霉怨匀チ恕Ｈ缓�，趁她不注意，我飛快跑向我愛的電腦。當妹妹發(fā)現(xiàn)時，為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑：“對不住了，你去寫作業(yè)吧！”妹妹又一次中計。
可謂“魔高一尺，道高一丈”，我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我��！
五年級我的拿手好戲作文12
十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里，一次偶然的機會，我遇到了賣糖人的小攤，賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人，我看著他吹了幾個糖人，覺得很好玩兒，我買了一只吹出來的糖小豬，咬一口又脆又甜，我覺得糖人又好玩又好吃，于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單，很簡便，但說起來簡單做起來難，吹糖人不但要研究吹的氣流大小，還要研究熬糖的時間和火候，有時候吹的氣流大了，容易把糖吹破，氣流小了，糖吹不起來，還有熬糖的時間長了，糖就變成糖水了，時間短了糖還沒有熬化，有時候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不開了，看來熬糖也是一門技術活。我讓媽媽每一天晚上給我準備一鍋糖，我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人，就這樣幾個月過去了，我做糖人的技術越來越好，最終做出了完美的糖人，我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了，他屬雞，我打算為他做一只糖公雞，我在抽屜里拿出我收藏的所有糖，準備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿，熬的時候人必須要在旁邊看著，火候要控制好，把熬好的`糖漿冷卻幾分鐘，然后捏出一團，搓出一個長長的尖，在尖上戳一個小洞，從這個小洞往里吹氣，糖會慢慢地膨脹起來，一邊吹一邊用手捏出想要的形狀，吹好后等上幾分鐘，糖公雞就做好了。表哥生日那天，我做了六個糖公雞送給他，大家都說我做的惟妙惟肖，夸我心靈手巧，給我?guī)砹顺删透泻驼J同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
五年級我的拿手好戲作文13
你要問我，我的拿手好戲是什么？那我可以準確地告訴你，是踢足球。
以前我在班里踢足球是倒數(shù)的，但現(xiàn)在我不是以前的我了，我經過勤學苦練，潛心研究，我，我不會再輸了！
周二下午有一節(jié)體育課，我們開心地飛奔到操場上，因為那是唯一可以踢足球的時間段。
“呼”，終于解散了。
我們來到足球場上展開了激烈的足球賽。
敵方劉牧原雙手握拳，咬緊牙關，用力一腳將球踢了過來。
“我來擋這球！”我大喊。心想：我一定能搞定，都說過了，我不會再輸了！我來了個360度大幅度旋轉，腿上繃足了勁，一個旋踢，把那個黑白相間，圓滾滾的“快遞”送進了對面“家”里。
對方表示不服，他們的重量級選手“老個兒”上場，他皮膚黝黑，體格健壯，踏著小碎步，帶著球沖了過來。
雖說他很強，但我早已立下誓言，不能再輸了。我鼓足勁，便與他開始了激烈的斗爭。我左腳把球往后一勾，右腳一運，完美躲過了他。可誰知他追了上來，立馬一哈腰，腳尖一撥，搶走了球。我也不甘示弱，我猛揮雙臂，右腳用力一蹬，一咬牙，飛起身，同時試著左腳去勾球，果然夠到了！一個倒掛金鉤，把球奪了過來�！芭椤币荒_將球送進了對方的.球門中。
沒錯，我的拿手好戲就是踢足球。在那個秋風習習，樹葉沙沙作響的下午，我在同學們的心中立下了一個威風的形象。
五年級我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足�，F(xiàn)在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當然是人人都愛的.。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學學吧！”
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！
五年級我的拿手好戲作文15
每個人都有各自的拿手好戲，如：跳舞、唱歌、自行車、滑冰等等，真是三百六十行，行行出狀元。而我的拿手好戲是煎雞蛋。
記得那是暑假的一天。媽媽一早就去上班了，只剩我和爸爸在家里，轉眼間，都快八點半了，可爸爸還在屋子里呼呼大睡，鼾聲雷動。而我的.肚子已經開始唱起了“空城計”，沒辦法，看來只好自力更生了。就做我的拿手好菜煎雞蛋吧！
我攝手攝腳地來到冰箱前拿起兩個雞蛋，推開廚房的門，關上。打開油煙機，再擰開液化氣閥，淡藍色的火苗歡快地舔著鍋底，提上油瓶在鍋里倒上適當?shù)挠汀４蜏夭畈欢鄷r，我把雞蛋在鍋沿上用力一敲，蛋清一股腦兒跳進了鍋，仿佛一個老練的跳水運動員，蛋黃姍姍落地，又像一個穩(wěn)健的教練員。鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，四周油花濺起，如同在放鞭炮。我用鏟子輕輕鏟起、翻動，蛋清已迅速膨脹，擁擁擠擠，在蛋黃四周圍成了一個大圈，似乎在激烈地討論著什么。蛋黃就像一個寶寶躺在媽媽懷里睡著了。
過了一會兒，蛋液已經凝固了，我估計熟了，我?guī)退藗�身。它看上去紅里透白的，像個小太陽似的，十分可愛。我把它裝到盤子里，把另一個也煎完了。剛端出門，爸爸不知什么時候醒了，看見我手里端著的雞蛋，雙眼放光，就像一匹餓狼看見食物似的�！罢娌诲e”爸爸邊吃邊朝我說著。
不知道為什么，今天的荷包蛋比平時的好吃多了，這可能就是自己親手做的原因吧！
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