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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-10-15 12:53:10 五年級作文 我要投稿

    【經(jīng)典】小學(xué)五年級作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【經(jīng)典】小學(xué)五年級作文7篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      我的奶奶已經(jīng)年近七旬了,是位退休教師,有點老古板,總說電腦有什么好的,容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。

      這不,奶奶做完了家務(wù),總是莫名其妙地失蹤。一天晚上,我終于忍不住了,問奶奶去了哪里,奶奶神秘地笑著說:“我報了一個電腦培訓(xùn)班!闭f著還把她的筆記本拿了過來,我看到了她對“shift”的解釋,她竟然把“按住‘shift’不動”寫成了“按住媳婦不動”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰。看著奶奶一臉不解的樣子,我對奶奶說:“‘shift’不是‘媳婦’,它是上檔轉(zhuǎn)換鍵。”嘿!你別說,這次糾正后,奶奶就像變了個人似的,更加不恥下問了。

      一天,我們?nèi)艺诔晕顼,忽然門外有人叫喊:“快遞,快遞!笔钦l的呢?正在我們百思不得其解的時候,奶奶笑著跑過來說:“這么快就到啦,網(wǎng)購真不錯。瞧!這是十頂帽子,我無意看到‘聚劃算’有活動,就花十元錢買下了。”原來奶奶不但會網(wǎng)購還會“撿便宜”,我真是佩服啊!

      那天,我和奶奶閑聊,奶奶問我“菜單”是什么意思?我想:這么簡單的問題還用問,太小瞧我了吧!我隨口說道:“不就是寫菜名的.單子嗎!”奶奶說:“才不是呢,菜單是標(biāo)題欄下的水平欄,包含文件、編輯等七個下拉菜單!闭f完便對目瞪口呆的我說:“你out啦!”我想:不是吧,連這個都學(xué)會了。

      看來,以后我一定要勤奮學(xué)習(xí),可不能輸給一個四零后的老人哦!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      “今天天氣好晴朗,處處百花香,蝴蝶也忙啊,蜜蜂也忙......”小奔馳剛從酒店出來,醉醺醺的,他一邊陶醉地哼著歌,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,在道路爺爺身上慢慢悠悠地跑著。

      突然,后面一輛大紅色的寶馬車扯著大嗓門喊:“快--讓--開!好狗不擋道,磨磨蹭蹭煩不煩!”小奔馳一聽,酒醒了一半。他眉頭一擰,從后視鏡里瞥了一眼高傲的寶馬,眼睛里冒出一團憤怒的火焰:“哼,小樣,狗眼看人低!”于是,小奔馳猛喝幾口汽油,開足馬力,撒著四個輪子往前直竄,留給寶馬一個瀟灑的`背影。

      “哈哈,寶馬這不是自找沒趣嗎?”

      “脾氣這么大,我以為他有多厲害呢,還不是被奔馳遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面......”

      很多汽車看到剛才的情景,你一眼我一語,紛紛嘲笑起寶馬來。寶馬一聽,氣不打一處來,一踩油門絕塵而去。眼看著離奔馳越來越近,加速,再加速......終于和奔馳平行了!兩輛車都暗自較勁,把速度提到了最快。每到拐彎處都聽到刺耳的摩擦聲,道路爺爺身上多出了一條條黑色的傷口。

      “兩位兄弟,你們這樣不遵守交通規(guī)則,實在是太危險了!”小轎車kia趕緊出來當(dāng)“和事老”。

      奔馳、寶馬同時從鼻孔里哼一聲,繼續(xù)風(fēng)馳電掣。眼看前面紅燈已經(jīng)亮起,兩輛車卻不受控制地沖了過去。

      “砰!”一聲巨響,奔馳、寶馬和迎面而來的大卡車撞個正著,當(dāng)場粉身碎骨、流血直流。大家都慘叫一聲,蒙上了眼睛。

      原本沉默的道路爺爺嘆了一口氣:“每天在我身上會發(fā)生多少起這樣的悲劇呀!如果他們能聽小k的話,怎么會......”

      剛才起哄的小汽車低下了頭。是啊,為了悲劇不再重演,我們不能酒后駕車,不能超速行駛,不能開賭氣車呀......

      通過這場悲劇,汽車王國的成員們都明白了:交通安全心中守,幸福安全大家有!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      打開記憶的閘門,一件件童年往事如流水涌來,如夢如幻,讓人時而喜悅,時而悲傷,時而又內(nèi)疚自責(zé)。

      有一次,我在外婆家菜園里玩,一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳,菜葉子馬上就像個被霜打后的茄子——蔫了,顏色也比原來的綠色深了一些。我見了,索性把“蔫白菜”連根連土拔起,用力一擠,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出來,形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水為止,然后在原來種它的地方挖了個小坑,把它埋了。

      過了好長時間,我聽見外公在叫弟弟,把他叫到菜園里,指著那個“蔫白菜之墓”問:“是你干的嗎?”弟弟原來就很倔強,況且本來就不是他干的,于是把頭一歪:“不是我干的!”,外公本來還心平氣和的,但一聽弟弟這樣的語氣,就氣呼呼地拍了一下他的`頭,罵道:“那是誰,難不成是我?”過了一會兒,外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^,勸道:“做錯了事沒關(guān)系,只要認(rèn)錯態(tài)度好,就可以免罰!钡@次,弟弟索性不理外公了,外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著,心里有成千上萬個小人在笑。

      直到現(xiàn)在,外公和弟弟還蒙在鼓里,而“白菜墓地”上的菜總是長得最好,外公為此很迷惑。

      外公,弟弟,那次是我錯了,我不該偷偷做壞事,更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂禍!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      我有一個又胖又調(diào)皮的弟弟。他今年9歲,是屬豬的,也有一個和豬差不多的.身體。

      他的身高有1米41,可我把他的體重說出來,你會大吃一驚——80斤。你可能會想像一下:他臉上的肉堆在一塊;胳膊也像大腿一樣粗。可是,你想錯了。他的臉上肉是很多,但沒有堆在一塊;胳膊也像平常人一樣,但是我們胳膊上的肉捏起來軟軟的,他的肉捏起來硬梆梆,很結(jié)實。你知道他為什么那么重嗎?因為他一頓可以吃上三碗,每次還要把飯按的緊緊的,好多盛一些。

      他不僅非常胖,也非常調(diào)皮。

      爸爸在家時,他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天,他和爸爸在床上打鬧。他先來個“神龍擺尾”,爸爸輕身一躲,躲過去了。他再來個“破天神拳”打上爸爸幾拳,爸爸躲閃不及,被挨上了幾拳。爸爸也開始反擊了。他先來個“以牙還牙”啊嗚,在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭氣,被爸爸“打”哭了,這局,爸爸贏了?吹艿芸蘖耍液蛬寢,又把爸爸打了一頓。

      這就是我可愛的弟弟。是這個家的活寶。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我有一只可愛的小狗,叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的.毛,我每個星期都給他洗澡。所以,我給他起了這個名字,潔潔不好聽,他還是個男孩子,因為這樣,所以我押韻了這個名字。

      有一次,我和朋友們一起正在上學(xué)的路上,忽然,從后面?zhèn)鱽砹斯方新,我們一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn),它是杰杰!敖芙,快回家!蔽液傲艘宦暎呕丶。放學(xué)回家。我訓(xùn)斥了杰杰,“你怎么能偷偷跟著我們呢?下不為例!苯芙芎孟褚粋小孩子一樣,耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡,它還沒長大呢!我輕輕的撫摸它的頭,他又像小女孩對爸爸撒嬌一樣對我撒嬌。他真可愛。

      夏天,我們?nèi)胰敔敿彝妗0呀芙芡。它在院子里蹲著,夠了一會兒。小偷進來想偷東西,杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎勵他。杰杰不知多高興。

      你們覺得杰杰可愛嗎?

    小學(xué)五年級作文 篇6

      公交車?yán),有許多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過來,事情已經(jīng)落了幕,這些事情似乎那么平常。而我,就在平常之中,感受到了那份動人。

      那是一個風(fēng)和日麗的早晨,人們被暖暖的陽光照射著,感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車去外婆家。公交車位子很空,我和媽媽坐下就被暖暖的陽光包圍著,我們倆都迷迷糊糊的了。

      不知不覺中,已經(jīng)過了好幾站了。我揉了揉眼睛,看見一個大哥哥上了車。他站在付錢的箱子前,在口袋里掏啊掏,臉色發(fā)青,一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上,依然慌忙地尋找,兩手在口袋里翻來翻去,都要把袋底給翻出來了,可還是一無所獲。司機并沒有說話,可車內(nèi)的氣氛明顯尷尬起來,車內(nèi)的人在默默地旁觀,一副副事不關(guān)己的.樣子。

      “給你!币痪洳惶珮(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉默,一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢。那是一個婆婆,估摸五十幾歲,她微笑地看著那個大哥哥。大哥哥仿佛看見了救星,臉紅紅的,連聲道謝,輕手輕腳地把硬幣放進箱中,硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲,驚醒了“沉睡”的人們,大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆,婆婆樸實地“呵呵”笑了幾聲,并沒有說什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。

      公交車依然開開停停,車上的人們依然走走來來,并沒有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無比溫暖!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),靜的意義作文!办o”字很好寫,但很難體會到。一個人要知道他該靜則靜的話,那他就很有修養(yǎng)了。

      我看到過這樣一個故事:若干年前,有個國王要征集能夠表現(xiàn)寧靜的畫作,并對最能體現(xiàn)寧靜的那幅畫的畫者予以重賞。在五花八門的畫中,國王選出了兩幅畫作出了比較。

      其中一幅畫畫的是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞,天空一碧如洗,點綴著朵朵白云。所有看過這幅畫的'人無不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧靜的畫非他莫屬。

      另一幅畫,上面也是群山環(huán)繞,但是粗獷、光禿禿的,小學(xué)五年級作文《靜的意義作文》。不僅如此,天空中還烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫看起來根本就體現(xiàn)不出一絲寧靜。

      但細(xì)心的國王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木,灌木中間有一個鳥窩。畫面上,鳥媽媽正寧靜地坐在她的窩里,聆聽瀑布湍急的滔滔水聲,怡然自得。

      國王馬上選中了第二幅。

      ......

      這個故事告訴我們寧靜并不是沒有一點聲音,真正的寧靜是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧靜的最高境界。

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