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尊重他人的小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的尊重他人的小學(xué)五年級作文,歡迎大家分享。
尊重他人的小學(xué)五年級作文1
我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都是要互相尊重,尊重會讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會成為一個有善心的孩子;尊重一個貧窮的人,讓他能尊重自己,重新振作。什么是尊重呢?在乎你身邊每一個人的行為,使他覺得自己在大家的'心中重要的地位。
記得一次科學(xué)課,大家都心不在焉,沒有幾個人認(rèn)真聽老師講課,看書的看書,說話的說話,誰也沒注意到面帶怒色的老師正無可奈何的瞪著我們。最后,老師一怒之下沖出了教室。是的,因為我們沒有尊重老師的勞動,才導(dǎo)致把老師氣走了。真的,尊重別人,真的很重要,它也使一個人的生命從墮落走向成功。從前有一位商人下火車,看見一個衣衫襤褸的人守著一個小攤便順手丟下一個便士,匆匆地走了。過了一會他又返回了小攤,拿了一只鉛筆,說:“哦,我的東西忘拿了!逼鋵嵱胁簧俾啡私(jīng)過這個小攤,留下了零錢,可只有這個商人和他作了一筆“買賣”。
然而,正是因為這一筆小小的買賣,使這個商人找回了自信。若干年后,他成了一個大富翁!看吶,尊重別人是多么重要!正是商人這一筆小小的買賣,使那個貧窮的人重塑自我;正是一個尊重別人的動作,才會使別人脫胎換骨!在這樣一個充滿殘酷競爭的社會,只需要尊重別人一點,就可以讓人與人的關(guān)系更加和諧。
尊重他人的小學(xué)五年級作文2
暑假的一天,我去山水人家學(xué)長笛,一上車,我就找到一個座位坐下來。車子開動了,
到了交通局(明珠花園)這一站時,上來一個老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲,走起路來顫顫巍巍的,動作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸著什么。這時,司機一邊大聲吼著:“老年證呢,快把老年證拿出來!币贿叢扔烷T,汽車突然啟動了。
可是那位老爺爺還沒站穩(wěn),身子搖晃了幾下,摔倒了。車上的人見了這情景,有的趕緊跑過去扶那位老爺爺,有的批評司機,說:“你應(yīng)該尊重老人,現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會,你這樣是不對的!”……司機聽了火冒三丈,說話的聲音也提高了八度,還盡力為自己辯護:“我叫他快點拿老年證有什么錯?”這時,老人坐定以后,擺擺手,說話了:“大家別吵了,這事都是我引起的`。哎,我年紀(jì)大了,可司機同志呀,將來你也會老,總有一天,你也會像我一樣的……”
這時大家都沉默不語了,我也陷入了沉思:現(xiàn)在營造和諧社會,大家都應(yīng)該和睦相處,更何況是一位年邁的老人呢?
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