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四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！比缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯印Ｃ磕甑那迕鞴�(jié)都是伴著蒙蒙細雨而至。它給大家的感受總是憂愁的，這不，一年一度的清明節(jié)又到了。
這天，我和爸爸媽媽坐車去故鄉(xiāng)掃墓，我們坐在車上，心情十分沉重，故鄉(xiāng)到了，我們準備好了掃墓的祭品，準備上山。
我們先去爺爺的墓，一路上，美麗的花我無心欣賞，動聽的蟲鳴我無心聆聽。爺爺的墓到了，爸爸把香點著，再把買來的`紙點燃，然后爸爸拿著香，拜了一下，然后遞給我，他自己空手拜了拜，然后我們一個一個輪過去，最后，每個人都拜了一下，爸爸又把香插在爺爺的墓前，最后，爸爸點響了一串鞭炮，就上了一個墓。
然后我們又用同樣的方法上了太祖父·太祖母·祖父的墓。
最后，我們上最后一個墓時，下起了蒙蒙細雨，我又回想起了爺爺對我的關愛，不禁淚流滿面，在這蒙蒙細雨的清明節(jié)，我十分沉重。
四年級作文300字 篇2
從我一出生起，書就無聲無息地進入了我的世界，成了我重要的一部分。
媽媽說，我小時候一哭，只要給我講故事，我就不哭了。
最近，我迷上了沈石溪寫的.動物小說，愛不釋手，一有空就看，如果不注意時間，會一個不留神地看上幾個小時，把眼睛都看得快近視了，但我還是不罷休，趁媽媽沒空管我，就把自己鎖進書房里，偷偷地看。
有一天，我要去書城看書，媽媽要跟朋友去逛街，為這事我們倆吵了起來。最后達成協(xié)議：媽媽先把我送到書城，然后她去逛街，逛完街再來接我。到書城后，我的眼睛在書的海洋中急切地尋找著，很快確認了目標，就是沈石溪的《雙面獵犬》。
一頁、兩頁我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當我看到了主人公白眉兒受責怪，也不禁難過起來，看到它獲勝，我也很高興。時間過得飛快，但我非常投入，毫無察覺。
爽爽，走了！媽媽上氣不接下氣地說。我一臉茫然地看著媽媽，問：出什么事了？我的小祖宗，三個多小時了，該回家吧。這么快呀，好吧。我這才依依不舍地放下書跟媽媽回家了。
唉！沒辦法，誰讓我這么愛看書呢！我想書會陪伴我一輩子吧。
四年級作文300字 篇3
從前，有一家鴨子的生活非常悠閑自在，可以說過得優(yōu)哉游哉，整天漫步在溫哥華街頭，連街上的巡警都認識這些“小家伙”了。
一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。其中，有幾只小鴨子十分調皮，東望望，西望望，東跑跑，西跑跑，不好好跟在鴨媽媽后面。突然，這幾只小鴨子失足墜入了路旁的下水道，鴨媽媽急了，它想用自己的力量救出孩子，但發(fā)現都是徒勞。危急時刻，鴨媽媽急中生智：找到巡警后，發(fā)出了急促而短暫的叫聲。巡警瞬間明白了，它們一定有困難了，因為叫聲不同平常那樣緩慢而悠閑、似哼小曲一般。巡警在鴨媽媽的帶領下趕到了“出事現場”，從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，小鴨子和鴨媽媽一齊發(fā)出“悅耳”的叫聲，也許在說：“謝謝你們，你們真好呀！”也許在說；“你們人類真好，你們的心真善良呀！如果在別的國家，可能都會直接把我們給吃了呢！也許在說：“……”
巡警目送著它們搖搖擺擺地橫穿馬路，所有的車都停了下來，為這群鴨子讓路。
鴨子一家有過上了優(yōu)哉游哉的生活了，又出現了一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的.帶領下漫步在溫哥華街頭的一幅畫面。而留給我們深思的是巡警那顆閃著金色光芒的心。
四年級作文300字 篇4
我是一個愛好音樂的人，喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。
雙休日，坐在客廳里，收音機里傳來一段動聽的音樂，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會兒，就陶醉其中，那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬六千個毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時，就仿佛置身于廣闊無邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了，這是一首節(jié)奏感很強的音樂。隨著音樂的.響起，慢慢地節(jié)奏越來越快，聲音也越來越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個人，不斷地飛過森林，越過山丘。突然聽到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進了水里，此時音樂也戛然而止，而我還沉浸在那驚險刺激的追逐中。
有時，我也在陽光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過，它們相互追逐著，發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫，猶如一個樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”，他們在一起演奏出了美妙的叢林音樂。
音樂是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂和美好，我喜歡音樂。
四年級作文300字 篇5
我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風景。
校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經有幾十年歷史了，大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，有的同學在捉迷藏，有的同學在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的`教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。，每當有什么重大節(jié)日時，學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學習，天天向上”這八個大字，時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學習提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
四年級作文300字 篇6
每年元宵節(jié)，媽媽就要給我做湯圓。湯圓的形狀很特別，既不是方的也不是扁的，而是圓形的。
湯圓不僅形狀秀氣，而且很美味。湯圓里面有著又香又甜的'芝麻餡。煮熟后把湯圓舀起來，鍋里還散發(fā)著一股清香，再看一下那可口的湯圓，就讓人直流口水。咬一口，恩，真好吃，又看著那談員里面的芝麻餡慢慢的流了出來，于是再吃一口，恩，真甜啊。吃完了一個還想再吃一個。
關于元宵節(jié)，還有一個傳說：自從嫦娥上天后后奕一直很悲傷，有一天，一個童子走來對后奕說“明天一做一盤圓子放在西北角，嫦娥就會和你聚在一起�！闭f完童子就不見了，第二天，后奕做了一盤圓子，放在西北角，不一會嫦娥真的下來了和后奕聚在一起。
從此以后，人們就把這一天定為元宵節(jié)。
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