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    中秋節(jié)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-24 13:48:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    中秋節(jié)五年級(jí)作文(熱)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文(熱)

    中秋節(jié)五年級(jí)作文1

      光陰似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳節(jié)又到了。它代表著和諧,代表著思念,代表著團(tuán)圓。然而,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們又豈能奢求永久的團(tuán)圓。我渴望家的溫暖、家的團(tuán)圓、家的和睦,可是今年這個(gè)中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外,無(wú)法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母親有朝一日能和我們一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。

      傍晚隔著窗戶,望著那皎潔的月光,天上的星星零散著,外面顯得格外寧?kù)o。想到在遠(yuǎn)方的母親要獨(dú)自過(guò)中秋,我哭了,眼淚順著臉頰流下來(lái)。其實(shí),我并不是孤獨(dú)的,有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴,可母親卻是孤獨(dú)的.、寂寞的,她一定正在思念我們。

      獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)連成片,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成河,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)常聚首,才有那萬(wàn)千碧波。母親,是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個(gè)中秋,您不能與我們一起度過(guò),但我希望您能過(guò)好這個(gè)節(jié)。母親,日子一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),沉淀下來(lái)的是一片片愛(ài)的輕羽。

      點(diǎn)點(diǎn)燭光匯成了情絲萬(wàn)縷,燭光將我和母親的心緊緊相連,融為一體。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。母親,雖說(shuō)我們相隔千里,但是我的心永遠(yuǎn)和您在一起;雖說(shuō)中秋節(jié)我們一家人不能團(tuán)圓,但是我托明月寄給您深深的思念;雖說(shuō)我們沒(méi)有在一起過(guò)這完整的中秋節(jié),但是我會(huì)給您送上最完美的祝福!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文2

      猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子?沒(méi)錯(cuò),這太簡(jiǎn)單了!當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。 中秋節(jié)的由來(lái)有好幾種傳說(shuō),其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要……

      猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子?沒(méi)錯(cuò),這太簡(jiǎn)單了!當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。

      中秋節(jié)的由來(lái)有好幾種傳說(shuō),其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要的是每年全家人都會(huì)在這天團(tuán)聚在一起。

      記得去年中秋節(jié)前一天,爸爸因?yàn)槌霾钊ツ暇╅_(kāi)會(huì)了。本來(lái)說(shuō)好了當(dāng)天就可以回來(lái)的,結(jié)果不知道什么原因一會(huì)兒說(shuō)能回來(lái),一會(huì)兒又說(shuō)不能回來(lái)了。我們都很著急,我們還準(zhǔn)備了一大堆吃的要等爸爸回來(lái)一起分享呢!媽媽安慰我們:“爸爸有工作,我們要理解他!蔽液兔妹枚加X(jué)得很沮喪。中秋節(jié)這天晚上,飯桌上特別安靜,我們都覺(jué)得有些失落。這時(shí)門鈴響了,我垂頭喪氣地去開(kāi)門,同時(shí)心里又帶著一絲期盼。開(kāi)門一看,站在門口的`竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來(lái)爸爸在最后一分鐘踏上了回上海的火車,沒(méi)有坐票一路站了回來(lái)。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子,爸爸坐下來(lái)舒了一口氣:“客戶臨時(shí)改了主意,他也覺(jué)得中秋節(jié)還是家人團(tuán)聚最重要。會(huì)節(jié)后再開(kāi)!蔽覀儌z兄妹歡呼雀躍起來(lái),我們一家人在最美的月光下團(tuán)團(tuán)圓圓了!我覺(jué)得無(wú)比幸福!這就是我為什么喜歡中秋節(jié),我重要的家人都會(huì)在這一天聚在一起賞月,聊天,吃月餅。

      中秋節(jié)家家戶戶都亮著燈,每個(gè)門里都傳出歡聲笑語(yǔ),這是一個(gè)美好的節(jié)日,抬頭看看皎潔的月亮,嫦娥姐姐一定也在那里生活得很快樂(lè)吧!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文3

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。

      放學(xué)了,在回家的'路上,回想老師今天教的三句話,覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文4

      轉(zhuǎn)眼又是一年,中秋節(jié)到了,中秋節(jié)的月亮總是那么亮,那么圓,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那么的的回味無(wú)窮。

      每逢中秋節(jié),我仰望天空,望見(jiàn)一輪明月,但不是我們常說(shuō)的明日,只見(jiàn)月亮的輪廓慢慢的顯現(xiàn)出來(lái),越來(lái)越清晰,越來(lái)越清晰。許多人都愿意在屋子里度過(guò)中秋之夜,而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受著月亮的美,我慢慢的端詳著月亮,月光柔和的像金子一般灑在我的身上,這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥,那哪一個(gè)在我國(guó)流傳了千百年的神話,也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月中。

      中秋月圓之際,在這一天家人都會(huì)千里迢迢來(lái)團(tuán)聚,吃上一頓團(tuán)圓飯,親人在一起的時(shí)間是珍貴的,中秋節(jié)的意義正中團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美。在祖國(guó)的.大地上有多少戰(zhàn)士首位在祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,在我們歡度這美好的中秋之夜之時(shí),他們卻不能與家人團(tuán)聚。只能將他們的思念寄予明月,讓月光傳遞到家鄉(xiāng),表達(dá)對(duì)親人的祝福!

      夜深了,溫柔的月光灑滿大地,中秋之夜,也是不眠之夜,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也會(huì)感到節(jié)日的快樂(lè)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文5

      中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五,天上的月亮很圓。聽(tīng)大人們說(shuō)月亮是一年中最圓的時(shí)候。

      每到中秋節(jié),我總是去爺爺家過(guò)中秋節(jié)。我叔叔和爸爸把圓桌放在方桌上,說(shuō)是傳統(tǒng)節(jié)日,意思是圓圓的。我們把桌子搬到院子里。圓桌上有又圓又好吃的月餅。我們一邊吃月餅一邊賞月。

      這時(shí)候哥哥又纏著我爺爺講故事。我爺爺喝了口茶,然后笑著講了一個(gè)老故事。據(jù)說(shuō)古代齊國(guó)有個(gè)姑娘,長(zhǎng)得丑,名字叫無(wú)鹽。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我真誠(chéng)地愛(ài)著拜月。長(zhǎng)大后,他以優(yōu)越的品德進(jìn)宮,卻不受寵愛(ài)。20xx年8月15日,大家都在看月亮。王子在月光下看到了她,覺(jué)得她很美,很出眾。后來(lái),王子登基后,立她為皇后。這就是中秋節(jié)賞月的由來(lái)。

      哥哥聽(tīng)得津津有味。我和姐姐正在比較關(guān)于月亮的古詩(shī)。原來(lái)姐姐一直自稱“古詩(shī)詞活字典”,今天一定要拿自己和姐姐比!斑@么亮的`微光在我的床腳,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?"我脫口而出。姐姐皺起眉頭,想了半天,說(shuō):“明月幾時(shí)來(lái),向天問(wèn)酒!蔽乙徽f(shuō)完,就接上了下面一句話:“秦時(shí)明,漢時(shí)閉,長(zhǎng)征未歸!苯憬銓擂蔚匦α诵ΓJ(rèn)了“輸”字!肮,我贏了!”我高興得跳了三英尺高。我抓起妹妹手里的月餅,咬了一大口就吃了下去。嗯,真好吃!看我姐這么不服氣,我不提她有多開(kāi)心!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文6

      今天是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié),爸爸因?yàn)樵谕獾孛τ诠ぷ,沒(méi)有回來(lái)陪我們過(guò)節(jié)。

      吃過(guò)早飯,爺爺奶奶還有我和妹妹就一起去超市買菜、月餅等食物,下午媽媽嬸嬸都在廚房里忙著殺雞、殺魚(yú)、切肉,忙的真是不亦樂(lè)乎。

      吃晚飯的時(shí)候,我埋頭吃飯,簡(jiǎn)直有點(diǎn)狼吞虎咽似的,不一會(huì)兒,我就吃好了飯,拉著妹妹去陽(yáng)臺(tái)上賞月。

      月亮害羞的蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕的掀起她的面紗,漸漸的`露出他的那張能發(fā)光的臉蛋兒,我仔細(xì)的抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的夜空充滿了無(wú)限的遐想。

      妹妹看著這一輪高空中的明月,側(cè)過(guò)臉俏皮的問(wèn):“哥哥,這是白銀盤嗎?”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得好氣又好笑,她一定是想起了我教給他的古詩(shī)《古朗月行》,故意在賣弄呢!于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!

      我倆邊聊邊津津有味的吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、棗泥的……我最喜歡吃的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

      時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼夜已經(jīng)深了,我們只好戀戀不舍的回家了。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文7

      今天是中秋節(jié)看新月。透過(guò)窗戶,我看到月亮從大樓的角落慢慢升起,像一個(gè)害羞的小女孩。當(dāng)她升到樓頂時(shí),她顯得很大膽,突然跳了出來(lái)。突然,月亮充滿了地球。月光照射在杜鵑花的葉子上,地面上可以看到陰影。我呆呆地看著月亮,仿佛看到了吳剛、美麗的嫦娥和可愛(ài)的玉兔?矗隙鸾憬阍趯(duì)我微笑。

      突然想起來(lái)和爸爸的詩(shī)詞比賽,就讓媽媽當(dāng)裁判,告訴爸爸比賽規(guī)則:每個(gè)人只能說(shuō)‘月’字的詩(shī)詞,誰(shuí)接不到誰(shuí)輸。

      游戲正式開(kāi)始了。我?guī)ь^說(shuō)道:“我的床腳閃著這么亮的光,是不是已經(jīng)結(jié)霜了?我抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”母親說(shuō):“不,這首詩(shī)太簡(jiǎn)單了,重復(fù)一遍!蔽抑缓帽痴b《拜新月》:“當(dāng)你打開(kāi)窗簾,看到新月,你會(huì)去崇拜。低語(yǔ)不聞,北風(fēng)吹裙帶!卑职终f(shuō):“你只能背這種短詩(shī)?次业模捍呵镌铝潦鞘裁磿r(shí)候,你對(duì)過(guò)去了解多少。昨晚小樓又偏東了,故國(guó)不忍回首。玉雕應(yīng)該還存在,但是朱妍改了。問(wèn)你能擔(dān)心多少,就像一條河向東流!蔽也桓适救,背誦了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)來(lái)?向天空請(qǐng)酒。我不知道天上的宮殿。今晚是哪一年?我愿帶御風(fēng)回天,又怕在纖玉樓臺(tái)里,經(jīng)不住九天寒氣。舞蹈讓影子變得清晰,它似乎就在地球上!月亮變成了猩紅色的亭子,低垂在雕花的.窗戶上,照著困倦的自己。月亮應(yīng)該不會(huì)對(duì)人有什么怨恨,為什么人只有離開(kāi)的時(shí)候才是圓的?人有悲傷和快樂(lè),他們會(huì)分開(kāi),然后再次相遇。月亮?xí)儼祷虬l(fā)光,會(huì)變大或變小。沒(méi)有什么是完美的,即使是在過(guò)去。希望人長(zhǎng)久,在一起千里。”背完之后,我挑釁的看了我爸一眼。爸爸想了一會(huì)兒,還是沒(méi)吐出一個(gè)字。我驕傲得跟媽媽一起數(shù):“5,4,3,2,1,時(shí)間到了。”“天書(shū)贏了!眿寢屝。我高興地跳起來(lái),抬頭看月亮。嫦娥的姐姐似乎對(duì)我微笑,祝賀我的勝利。

      接下來(lái)的中秋節(jié)賞月,我們一定要來(lái)一場(chǎng)詩(shī)歌比賽,我一定要保住冠軍的頭銜!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文8

      今晚是中秋之夜,我們一家人并排坐在狹窄的陽(yáng)臺(tái)上,觀察今晚的月亮。

      在青灰色的夜空中,稀稀落落的幾顆星星害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有一個(gè)大如銀盤的月亮,光華燦爛。像一張掛著慈祥、溫和笑容的臉,俯視著大地,把光輝揮灑。

      看著看著,我仿佛騎著天馬穿行月中,在這里,我發(fā)現(xiàn)三位仙女,在優(yōu)雅的彈奏著一段溫馨的東曲。她們看到我的到來(lái),表示歡迎,并一一自我介紹。其中一位用優(yōu)美的.姿態(tài)走過(guò)來(lái),溫柔聲音對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到舞月臺(tái),我叫幸福,我代表全家幸福!薄拔医锌鞓(lè),代表著人們永遠(yuǎn)的快樂(lè)!庇忠晃蛔邅(lái)和氣地對(duì)我說(shuō)。突然冒出一個(gè)體形較為豐滿的仙女對(duì)我說(shuō):“我叫團(tuán)圓,我祝愿全世界的人都能獲得團(tuán)圓。”原來(lái),世間一切美好的事物在月亮上……

      “來(lái),吃月餅了。”姐姐突然的一聲,把我從夢(mèng)幻世界中拉回現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)神來(lái),不一會(huì)兒,爸爸媽媽也陪我們吃月餅,賞月亮。

      “姐姐,月亮好大、好圓、好亮哦!蔽矣字傻穆曇舭阉麄兊哪抗鈴脑铝良械轿业纳砩稀!暗沁@個(gè)光怎么不像陽(yáng)光一樣溫暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其實(shí)月亮不會(huì)發(fā)光,它就像一面鏡子,把太陽(yáng)的光反射到地球上來(lái),所以這光不熱!蔽矣兴牡玫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “姐姐,我看見(jiàn)月亮上的仙女啦!蔽移饎诺膯(wèn)到。“哦,那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這么說(shuō),那是月亮上的海,只不過(guò)是沒(méi)有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      接下來(lái)我又提出一系列的問(wèn)題,又一一被姐姐和爸爸解決了。

      好想問(wèn)一問(wèn)月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文9

      中秋節(jié)是一個(gè)很美好的節(jié)日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見(jiàn)明亮的月亮!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!贝藭r(shí)不賞,更待何時(shí)。 中秋節(jié)一大早,我家里來(lái)了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒……

      中秋節(jié)是一個(gè)很美好的節(jié)日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見(jiàn)明亮的.月亮!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!贝藭r(shí)不賞,更待何時(shí)。

      中秋節(jié)一大早,我家里來(lái)了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒茶。媽媽閑我礙手礙腳,甩上一句:“玩電腦去!蔽腋吲d得手舞足蹈,腳底像安了風(fēng)火輪一樣,“嗖”的一下到了電腦桌前。

      我和姐姐玩得正起勁,突然媽媽吆喝道:“大家吃飯噢!”“我來(lái)了!”我興沖沖地說(shuō),“有什么好菜?”我一看,啊!有鴨肉、菠菜、火腿腸,還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來(lái),喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“祝各位兄長(zhǎng)萬(wàn)事如意,工資瘋長(zhǎng)。祝杜中天學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!”我笑了起來(lái),端起可樂(lè)杯,興奮地說(shuō):“干杯!祝你們身體健康。。。。。!比移錁(lè)融融,笑聲在餐廳回蕩。

      晚上終于來(lái)了!我和哥哥姐姐們一邊吃月餅,一邊賞月。月亮蒙著輕紗,像一個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì),她才慢慢地露出了美麗的臉龐,向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時(shí),月餅里的汁一下濺到了姐姐臉上,我們捧腹大笑。

      每逢佳節(jié)倍思親。我望著皎潔的明月,不禁想起了在遠(yuǎn)方的外婆外公、奶奶爺爺……

      難忘中秋!

      中秋難忘!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文10

      “八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”唱著輕快的歌謠,吃著圓圓的月餅,我的心情非常舒暢,因?yàn)榻裉炀褪侵星锕?jié)了!

      說(shuō)到中秋節(jié),我的'第一反應(yīng)就是吃月餅,賞月,中秋是農(nóng)歷的8月15日,正好是一年的秋季,而且是八月中旬,故稱為“中秋,”在中秋節(jié)這天,人們有著猜謎,吃月餅,賞桂花,玩花燈等習(xí)俗。

      今天,媽媽帶我去信業(yè)采購(gòu)美食。信業(yè)里人山人海,購(gòu)物車像碰碰車一樣,你碰我一下,我碰你一下。我和媽媽艱難地一步一個(gè)腳印挪動(dòng)著步子。

      蛋糕店里的月餅數(shù)不盡數(shù),我和媽媽精心挑選了幾個(gè),品嘗了可以試吃的月餅。姥爺也沒(méi)閑著,把買來(lái)得蔬菜水果通通運(yùn)回家,姥姥則在家里準(zhǔn)備著美食,還列了一張菜單呢!我也幫大人擇菜、包水餃。忙的不可開(kāi)交。

      下午,舅舅、舅媽帶著兩個(gè)妹妹和弟弟回來(lái)了,大人們干得就更起勁了,我們小孩則在一旁吃月餅,等著大人帶我們?nèi)ベp月。

      在每個(gè)節(jié)日里,最忙碌的就屬姥姥了,她不辭勞累,像一頭默默付出的老黃牛一樣,每次過(guò)節(jié),她都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的美食,這就是愛(ài),對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)!

      一家人圍坐在圓桌上,品嘗著美食,竟像月亮那樣圓。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文11

      中秋節(jié)又稱月夕,秋節(jié),體秋節(jié),八月節(jié)等,是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。在這一天大家會(huì)賞月,吃月餅,但這次中秋節(jié)我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單。

      早上媽媽教我和妹妹做包子,糖卷,也許你想問(wèn)中秋節(jié)不做月餅嗎?我也問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō)不管做什么,自己做出來(lái)的就都有家的味道。我的理解是不管中秋節(jié)干什么都會(huì)有家的味道。我一邊捏一邊想,突然我發(fā)現(xiàn)自己把面團(tuán)捏成了一只小巧玲瓏的小白兔,我想起了“白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐”這句詩(shī)。接著我又捏出不同樣的形狀,又想到了許多關(guān)于月亮的詩(shī)句。

      吃過(guò)午飯,大家把買的月餅?zāi)昧顺鰜?lái),我跟妹妹玩“月餅味道”的游戲。首先妹妹隨手拿了一個(gè)白兔月餅,妹妹自信地說(shuō)一定是我最喜歡的`蓮蓉月餅,她都把頭抬到天上去了。哼哼哼,是誰(shuí)給他的自信,她迫不及待的吃了一口。哈哈,不是蓮蓉月餅,是蔓越莓的。她生氣地嘟起了小嘴巴,我連忙安慰她不要生氣了,下次再努力哦!接著我又吃了很多個(gè)月餅,誰(shuí)叫我猜地那么準(zhǔn)。

      晚上外公幫我們煮了一碗熱氣騰騰的面條,雖然這次中秋節(jié)沒(méi)有吃到美味大餐,沒(méi)有賞月,但是有家人在一起團(tuán)圓,我就很開(kāi)心了。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文12

      每到中秋節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶圍坐在餐桌旁,品嘗桌上的美食,享受家庭團(tuán)聚。

      我感覺(jué)生活是多么幸福。但是,今年的中秋節(jié),我有了更有意義的生活。我和老師、同學(xué)、阿姨在教室度過(guò)了一個(gè)美好的假期。

      那是周一,老師同學(xué)忙了一下午,一切都準(zhǔn)備好了。桌子圍成一個(gè)圈。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食物。黑板上刻著“中秋月圓”,給我們的教室增添了節(jié)日的氣氛,教室里的燈光格外明亮。

      六點(diǎn)整,聚會(huì)正式開(kāi)始。兩位年輕的主持人薛春明和簡(jiǎn)紅河走上舞臺(tái)。他們微笑著,甜蜜著,一句精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。

      首先同學(xué)們齊聲背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,同學(xué)們背誦的很深刻,把老師和幾個(gè)阿姨都陶醉了。然后,男女生分角色背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,雄壯有力的聲音在教室里回蕩。這個(gè)年輕人的驕傲在我們心中激起了波瀾。當(dāng)背誦達(dá)到高潮時(shí),老師忍不住加入了我們的背誦。

      然后,同學(xué)們爭(zhēng)相上臺(tái)表演。那些多才多藝的`學(xué)生這次可以施展才華了。優(yōu)美的小提琴曲,悠揚(yáng)的葫蘆絲,悠揚(yáng)的笛聲,讓學(xué)生沉浸在音樂(lè)的海洋中。

      該是我和我的朋友趙玩的時(shí)候了。我們倆表演了一個(gè)小合唱《讓我們蕩起雙槳》。當(dāng)我們上臺(tái)時(shí),我們都有點(diǎn)緊張。我們的心像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳,雙腿不由自主地顫抖著。望著老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,我們深吸了一口氣,努力平復(fù)自己慌張的心。我開(kāi)始唱歌。剛唱了兩句,就不緊張了。我還是像個(gè)小演員,舉止大方。伴隨著甜美的歌聲,趙陳靜翩翩起舞,笑得很甜。臺(tái)下的學(xué)生輕輕地打我們。老師‘咔嚓’為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌剛落下,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,我的心里充滿了喜悅。

      后來(lái)很多同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,包括搞笑故事,現(xiàn)代舞,相聲等等。節(jié)目很精彩。看到學(xué)生這么感興趣,老師也很高興。桑吉先生給我們唱了一首豫劇,班主任李先生也給我們唱了一首《童年《禮貌歌》。教室里掌聲雷動(dòng),我們開(kāi)心的笑聲飄出窗外。

      中秋晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得。我無(wú)法忘記那個(gè)充滿歡笑的夜晚,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)懷,還有老師和同學(xué)在晚會(huì)上甜蜜的合影......

    中秋節(jié)五年級(jí)作文13

      一年一度的中秋節(jié)到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來(lái),寧?kù)o的天空也被煙花裝點(diǎn)得更加美麗。滿大街上都是燈籠的`身影,小孩子們就像約好了一樣,紛紛跑來(lái)街上玩耍。

      這么美好的時(shí)光,我也不會(huì)白白浪費(fèi)掉!我與來(lái)家里玩的表哥,約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹,拿著準(zhǔn)備好的煙花.月餅.飲料.席子,還有照相機(jī),大家一起到天臺(tái)上去了。

      我們來(lái)到天臺(tái),到處都裝上了燈,亮極了! 有好幾戶人家都在燒烤呢!熱鬧極了!我們跑到西邊,“霸占”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上,婷婷姐姐把飲料盛好給大家,表哥則把煙花準(zhǔn)備好。接著,大家就開(kāi)始玩煙花嘍!我們每個(gè)人左手抓三根,右手抓三根,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),火花也閃個(gè)不停!漂亮極了!差不多半個(gè)小時(shí),我們玩累了,煙花也燒完了!我們大家坐在席子上,背對(duì)背靠著歇息,然后再一邊喝幾口飲料。突然,表哥“笑”興大發(fā),給我們講了個(gè)笑話,逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴!我正好喝了口飲料沒(méi)吞一下去,一笑!把飲料全都噴在表哥臉上了!這樣的場(chǎng)面,大家就更加狂笑不止了!

      晚一點(diǎn)的時(shí)候,別處放煙花了!我們大家坐在席子上,一邊吃月餅,一邊看煙花。煙花好漂亮啊!有綠色的,有紅色的,還有金色的。表哥趕緊拿出照相機(jī),拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢!

      但是美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快!夜深了,我們要回家去了。

      謝謝我的表哥,謝謝我的鄰居,謝謝你們大家陪我度過(guò)了一個(gè)那么快樂(lè)的中秋節(jié)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文14

      這應(yīng)該是跟毛老師一起過(guò)的最后一個(gè)中秋了。

      去年的中秋節(jié),跟我們最敬愛(ài)的毛老師一起過(guò)的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺(jué)很好。終身難忘。

      今年,在中秋前一天下午,毛老師打來(lái)電話說(shuō)是給我們沒(méi)人送點(diǎn)吃的。那一刻,想哭。

      見(jiàn)到她時(shí),跟她簡(jiǎn)單聊了幾句,看著她,很想擁抱她,卻沒(méi)敢。

      晚上給她發(fā)了短信,她說(shuō)——下次見(jiàn)你了,我抱你。

      毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食,在校園里遇到她的學(xué)生時(shí),她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖,有的時(shí)候是杏干。

      在她的課上,你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛(ài)情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的`衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。

      這樣的一個(gè)老師,教的德育。什么叫行為世范?徹底懂了。

      一個(gè)人的中秋節(jié),在那一刻變得溫暖。

      已經(jīng)很多年沒(méi)過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。

      在親人眼里,我很獨(dú)立,很好強(qiáng);在鄰居眼里,我相當(dāng)于留守兒童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼里,我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。

      然而,隨著時(shí)間的推移,我好像越來(lái)越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來(lái)越敏感。

      不想那么矯情地表達(dá)自己的感情,可似乎最近越來(lái)越矯情了。

      也許,真的是感性了很多了。

      長(zhǎng)大了,感傷了,更像個(gè)女生了。

      未來(lái),加油吧。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文15

      這個(gè)中秋節(jié)假期,我和父母來(lái)到中山參觀中山市。

      中山市是什么?我先賣一把鎖,你等下就知道了。開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車,我們來(lái)到中山市門口。門頂上是幾個(gè)大字:中山市,再看貼在門邊的很多明星的照片。為什么這里有那么多明星的照片?然后突然看到照片上的字:《孫中山》電視劇劇照。我突然意識(shí)到這是一個(gè)影視拍攝的地方

      為了拍好電視劇,里面的建筑都是高度模擬的,包括孫中山故居和孫中山住過(guò)的其他地方。現(xiàn)在電視劇拍完了,建筑也沒(méi)用了,對(duì)游客開(kāi)放。分為中、日、英、美四個(gè)地區(qū)。

      我只去過(guò)中國(guó),因?yàn)闀r(shí)間有限。我一進(jìn)入中國(guó),就看到了一個(gè)看起來(lái)像船但不是船的建筑。我一進(jìn)去,就看到里面只有一點(diǎn)光,剩下的只有黑暗。里面也像一艘船。這是中山艦的副本。我每走一步,都能聽(tīng)到腳下木板的吱嘎聲。我一步一步走著,看到很多緊閉的船門,都是鐵做的`,既不雅致,也不便宜。不一會(huì)兒,我就出去了。

      然后去了孫中山當(dāng)臨時(shí)總統(tǒng)時(shí)工作的地方。我當(dāng)時(shí)參觀了他們的會(huì)議室,一進(jìn)去就立刻感覺(jué)到一股磅礴的空氣向我撲來(lái)。里面的椅子擺放整齊,孫中山的頭像掛在墻上。長(zhǎng)桌是木頭做的,很大氣。之后又去看了孫中山與人交談的地方。除了沙發(fā)、桌子和燈,里面還有書(shū)。可見(jiàn)孫中山也是讀書(shū)人。最后是辦公室,當(dāng)時(shí)沒(méi)那么豪華,沒(méi)有沙發(fā),沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電風(fēng)扇。只有一張桌子、一把木椅和一個(gè)小書(shū)架。盡管是臨時(shí)總統(tǒng),但孫中山非常節(jié)約。

      所以訪問(wèn)結(jié)束了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)很久了,但我當(dāng)時(shí)的訪問(wèn)給我留下了深刻的印象。

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