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    欣賞五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-13 12:28:09 五年級(jí)作文 我要投稿
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    欣賞五年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的欣賞五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    欣賞五年級(jí)作文

    欣賞五年級(jí)作文1

      說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明。∥冶淼苄∶卸苟,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

      豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的`某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶。

      豆豆還有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜歡看書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等到寒假,他住到我們家,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),到一半寒假過(guò)去了,他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書(shū)呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思。俊

      他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書(shū)又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”

      唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!

    欣賞五年級(jí)作文2

      我從小就喜歡看歷史書(shū),比如:《三國(guó)演義》、《隋唐演義》… …我最喜歡的一個(gè)歷史人物就是“雙鞭呼延灼”了。

      呼延灼是宋代的開(kāi)國(guó)大臣呼延贊的子孫。呼延灼年輕時(shí),領(lǐng)連環(huán)馬去征討梁山。他為人忠義,被梁山打敗后,又投靠慕容,慕容利用呼延灼。最后,呼延灼還是感宋江等忠義,便投向于梁山上,被宋江冊(cè)封為五虎上將之一,跟隨宋江南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,坐了梁山上的第八把交椅。呼延灼主張讓皇上招安,可童貫等奸臣,派兵屢戰(zhàn)。招安后,宋江等108位好漢在征遼,滅田慶,征方臘,立下了戰(zhàn)功。在滅方臘的戰(zhàn)爭(zhēng)中,宋江等折兵折將,所剩無(wú)幾。

      最后,宋江等被朝廷中的奸臣害死以后,只剩下了呼延灼、關(guān)勝、安道全等。呼延灼被皇上封為御營(yíng)指揮使。到了最后,女真族(金國(guó))消滅了強(qiáng)大的遼國(guó),呼延灼也已經(jīng)年老辭官而去了,唯一能抵抗的是抗金名將岳飛、韓世忠。當(dāng)時(shí),宋微宗、宋欽宗都被金國(guó)抓去了,唯一從金營(yíng)逃出來(lái)的.趙構(gòu)當(dāng)上了皇上,也就是宋高宗。宋高宗派岳飛去剿匪,又派韓世忠鎮(zhèn)江。金國(guó)將領(lǐng)金兀術(shù), 率領(lǐng)幾十萬(wàn)人馬分兵五路去進(jìn)攻。宋高宗無(wú)大將可用,唯一的宗澤也已經(jīng)死了。宋高宗帶著李綱等六個(gè)大臣,一路敗逃,一直從金陵逃到海鹽縣。縣令聽(tīng)說(shuō)宋高宗無(wú)大將可用,便向他推薦:“有當(dāng)今梁山上的一個(gè)隱居大英雄呼延灼!”本來(lái)大刀關(guān)勝還是可以阻擋的,可劉豫賣(mài)國(guó)求榮。路金(縣長(zhǎng))便把雙鞭呼延灼請(qǐng)了出來(lái)。正在這時(shí),獻(xiàn)長(zhǎng)江圖的杜充來(lái)戰(zhàn)。宋高宗派雙鞭呼延灼去殺了叛將杜充。雙鞭呼延灼和杜充才幾個(gè)回合便殺死了。后金兀術(shù)親自來(lái)戰(zhàn),兩人打了四十多個(gè)回合,呼延灼終因年衰,被金兀術(shù)用大斧砍死。

      呼延灼一生勇猛忠義,是我最喜歡的一個(gè)歷史人物。

    欣賞五年級(jí)作文3

      走出家門(mén),我看到鄰居家的狗懶洋洋地躺在地上,伸出舌頭,仿佛在說(shuō):“今天太熱了!弊咴诼飞,太陽(yáng)掛在天上,像一個(gè)大火球,讓你睜不開(kāi)眼睛。走了一段路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓,但嘴里不抽煙。那時(shí)候你答應(yīng)快吃個(gè)冰棍。

      雖然夏天很熱,但我一年到頭最喜歡夏天。

      夏天快樂(lè)。我們不時(shí)去山里的水庫(kù)游泳。池塘里的水如此清澈,如此涼爽,它可以快樂(lè)地游泳。有人用蝶泳,有人用蛙泳,有人用自由泳,還有人在跳水。這真是我們孩子的天堂。我們經(jīng)常為水而戰(zhàn)。我盡力往別人身上潑水,別人也潑過(guò)來(lái)。我迅速潛到水底,鉆出水面后才扔了回去。

      夏天很豐富。蟬在樹(shù)上不停地叫,聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。通常,孩子們用網(wǎng)袋抓住蟬,把它們放在瓶子里作為寵物。下午經(jīng)常和樓下的朋友玩捉迷藏,玩滑板,騎自行車(chē)。累了,就很開(kāi)心的'坐在樹(shù)蔭下一邊聊天一邊欣賞蟬鳴。

      夏天五顏六色。一場(chǎng)大雨后,我迫不及待地跑出房子,呼吸新鮮空氣,尋找彩虹!翱,彩虹在那里!”我看到一條彩虹掛在天空,像一座美麗的彩色橋梁,紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍(lán)色和紫色。每種顏色我都很喜歡。

      夏天炎熱,歡快,豐富多彩。

      我喜歡夏天。

      當(dāng)?shù)谝粋(gè)春天的太陽(yáng)照耀大地時(shí),風(fēng)悄悄地來(lái)了。風(fēng)吹過(guò)草地,帶來(lái)春天的信息。小草感應(yīng)到了,漸漸清醒過(guò)來(lái),顯示出強(qiáng)大的生命力。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)木感覺(jué)到了,發(fā)芽了,盡情地生長(zhǎng)著。風(fēng)吹過(guò)門(mén),燕子感覺(jué)到了,展開(kāi)翅膀,在風(fēng)中飛回;人們脫下冬裝,換上春裝,和家人出去玩。風(fēng)驚醒了一切。

    欣賞五年級(jí)作文4

      欣賞,是一種能力,讓每個(gè)人能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn);欣賞,是一種美麗,讓每個(gè)人能享受大自然的饋贈(zèng);欣賞,是一條連接人與人之間的紐帶,讓每個(gè)人都能感受別人的內(nèi)心世界。

      我欣賞向辰天的身手。那次,我們?cè)谝惶幮逼律暇毩?xí)籃球。我在斜坡上左閃右閃,用身子擋著向辰天的進(jìn)攻?刹还芪以趺醋黾賱(dòng)作,他總能一次次威脅到我手中的球。最后,他身手敏捷地把球一鉤,我手中的球就向他投降了。我馬上向他反撲,可他一直運(yùn)球,沖上斜坡,把球向上一拋,仿佛上面有一個(gè)無(wú)形的籃筐,然后躍起身子,在空中接住球,輕輕一個(gè)扣籃,籃球像一塊沉重的鉛塊徑直落向地面。他向我做了一個(gè)“Yes”的手勢(shì)。

      我就不信了,這次絕不放過(guò)一絲漏洞。我蹲了下來(lái),像一位隨時(shí)待命的突擊隊(duì)員,安靜地等著他的出擊。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他以閃電的速度向左一閃,居然就從我身邊繞過(guò)去了,我連忙轉(zhuǎn)身,只看到他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空中做了一個(gè)扣籃動(dòng)作,--我又輸了。我只能向他豎起大拇指,繼續(xù)欣賞他的高超球技。

      我欣賞王庭昆的大腦。每一次上課,只要老師一提問(wèn),舉手的同學(xué)中必定有他,而當(dāng)他站立起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),答案總是百分之百正確,我們總懷疑是不是老師提前把答案都告訴給了他。在寫(xiě)作文時(shí),他的語(yǔ)句層次分明,十分清晰,修辭豐富,描寫(xiě)細(xì)膩,每一篇作文都能被老師當(dāng)成全班的范文,我不由地一邊在心中贊嘆他的`聰明靈巧,一邊欣賞著他的作品,心中默默地向他學(xué)習(xí)。

      這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美,用欣賞的眼光來(lái)看世界。欣賞別人,就是提高自己。

    欣賞五年級(jí)作文5

      欣賞,像春天的雨水,滋潤(rùn)我們的心田;又像冬日里的太陽(yáng),溫暖我們的心靈。欣賞是激勵(lì)他人前進(jìn)的動(dòng)力。

      上學(xué)期,我們班上新來(lái)了一位同學(xué),他學(xué)習(xí)跟不上,做作業(yè)總拖拖拉拉的,像一個(gè)老掉隊(duì)的羊羔總是拖我們班的后腿,為此常常被老師抓去辦公室補(bǔ)課。也許是覺(jué)得自己成績(jī)不好,他總是孤單地獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

      我們的班主任,長(zhǎng)得胖胖的很親切,她的臉上總是露出和藹的笑容,她從未嫌棄過(guò)這個(gè)所謂的“差生”。有一次,她在班上熱情洋溢地表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。老師用贊賞的.口吻說(shuō):“剛才我在班上看到令我感動(dòng)的一幕,這位同學(xué)在回班級(jí)的路上,看見(jiàn)地上有一張小紙片,他彎下腰去將紙片撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶,這種關(guān)心集體的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!我相信,這樣的一個(gè)好學(xué)生,在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)繼續(xù)努力趕上大家的!”

      我們不約而同地把贊許的目光投向了他,只見(jiàn)他滿臉的激動(dòng)與驚喜,早已熱淚盈眶,憋得通紅的臉上浮現(xiàn)了自信的微笑。從此,老師的欣賞成了他前進(jìn)的動(dòng)力。他開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情,上課專(zhuān)心多了,做作業(yè)也不再拖拉了,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去以后,他在學(xué)習(xí)上真的趕了上來(lái),已經(jīng)完全融入了這個(gè)班集體。

      欣賞就像一束溫暖明亮的陽(yáng)光,直射心田,照亮了內(nèi)心的彷徨,引領(lǐng)他人走向自信和成功。感謝欣賞,它讓世間充滿了希望!

    欣賞五年級(jí)作文6

      說(shuō)起“欣賞”,大家并不陌生,每一個(gè)人,都有一個(gè)他(她)最欣賞的人或事,我也不例外。

      那天,我學(xué)完舞蹈,擠到了了公交車(chē)上,好不容易搶占了一個(gè)座位,我的腿真疼啊,可以好好休息一下!上車(chē)后不久,一位白發(fā)蒼蒼的老人上來(lái)了,一剎間,我的腦袋里蹦出了兩個(gè)聲音。

      一個(gè)說(shuō):“去吧!給那個(gè)老人讓個(gè)座,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,剛準(zhǔn)備起身,另一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“別去,你剛學(xué)完舞蹈腿正疼著呢!”。

      正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音蹦了出來(lái):“老人家,坐我這里吧!”我抬頭一看,是一個(gè)戴著黑框大眼鏡,身穿橘色外套的女士。

      老人回答道:“不用了,你們年輕人,工作也辛苦,還是你坐下吧!”女士說(shuō)道:“還是你坐吧,我下一站就到了!崩先耸指屑さ恼f(shuō)了一聲“謝謝”就坐下了。那位女士卻隱藏在了人群,盡量不讓老人看見(jiàn)她,一瞬間,我臉紅了。此時(shí),這位讓座的女士就是我最欣賞的人。

      我還有一位欣賞的人,他就是我們小區(qū)的門(mén)房老爺爺。小時(shí)候,我非常怕他,因?yàn)椋谒萑醯纳碜由嫌兄貏e難聞的氣味,長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬讓他的'皮膚變得黝黑黝黑的,每次見(jiàn)到他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      長(zhǎng)大了,我慢慢地改變了對(duì)他的看法,我也知道了他身上難聞的氣味是從哪來(lái)的,他每天天不亮就起床,幫我們清理樓道,清理各種生活垃圾,年復(fù)一年,日復(fù)一日,從未間斷過(guò),F(xiàn)在,我看見(jiàn)他,眼里就充滿了感激和敬佩。

      學(xué)會(huì)欣賞別人,才能讓自己更好的成長(zhǎng)!

    欣賞五年級(jí)作文7

      清潔工,在平凡、卑微的工作中。但是清潔工的素質(zhì)是極其高尚的。清潔工心地極其善良。

      在列日的一個(gè)炎炎夏日,我看到一個(gè)清潔工站在下水道旁邊,專(zhuān)注地掃地。我覺(jué)得下水道很難聞。此外,今天這么熱的天,是時(shí)候回去享受涼爽的天氣了。這個(gè)人有多傻?清潔工身材一般,滿臉皺紋,但有一雙明亮的大眼睛。他額頭上滿是豆汗,掉到地上打了個(gè)勾。路人厭惡地看了看清潔工,趕緊走了。清潔工只是默默地繼續(xù)掃地。

      這時(shí),一個(gè)年輕人騎著自行車(chē)朝前面飛奔,清潔工繼續(xù)掃地,卻不小心把灰塵掃到了路過(guò)的年輕人身上。汽車(chē)立即停下來(lái)。頓時(shí)青年的臉色很難看。他對(duì)清潔工喊道:“你弄臟了我的衣服。你活膩了?”你必須付錢(qián)!鼻鍧嵐ひ谎圆话l(fā)地看著他。年輕人又說(shuō):“你聾了嗎?什么都不要說(shuō),你不能裝傻!”清潔工終于說(shuō)話了。多少錢(qián)!青年自豪地說(shuō):“1200”。清潔工突然愣住了,半響不說(shuō)話。小伙子氣得朝清潔工啐了一口,留了句:“臭烘烘的.,坐車(chē)走。離開(kāi)的時(shí)候,我把灰塵濺了一地。清潔工剛回過(guò)身,擦了擦臉上的唾沫,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)干活。我不再覺(jué)得熱了。只是感覺(jué)到一種說(shuō)不出的味道。我想:“要是世界上的人都這樣就好了!”

      我欣賞清潔工和他的愛(ài)和努力工作的精神。我欣賞清潔工和他樂(lè)觀的生活態(tài)度;我崇拜清潔工

    欣賞五年級(jí)作文8

      初夏,蒲葵扇的撲打聲噪醒了寧?kù)o的氛圍,嘰喳的鳥(niǎo)叫聲喧嚷著季節(jié)的盛宴。遠(yuǎn)處,浮起的炊煙里搖動(dòng)著股股充實(shí)的勞累,夕陽(yáng)余下,一群尚小的孩童撅著屁股,團(tuán)團(tuán)圍攻,用細(xì)小的草根,為自己的`黑大帥,不敗將加油打氣,蛐蛐的爭(zhēng)斗外面是奶奶慈祥的面孔與笑不動(dòng)的嘴角。

      “蒽娘,我畫(huà)畫(huà)得到老師表?yè)P(yáng)嘞,還獎(jiǎng)了小紅花,您瞧我畫(huà)的……”這是我,大概上2年級(jí)的時(shí)候吧。奶奶遞過(guò)畫(huà),捏捏眼睛,然后放下蒲葵山,彎弓著腰,細(xì)細(xì)的看著圖片上的每一個(gè)細(xì)節(jié),這里面有我有奶奶有蒲葵山,還有柳樹(shù)有小花,有小鳥(niǎo),半晌,豎起大不拇指,說(shuō):“阿拉妞妞毛聰明嘞,以后成為大畫(huà)家……”我開(kāi)心而滿足的笑了,心想奶奶一定是覺(jué)得這幅畫(huà)好看,一定是打心里的佩服。

      不久,奶奶的視力每況愈下,可她還是每天豆捧著孫女的畫(huà),憑我的的直覺(jué),我想,她應(yīng)該看不清這幅畫(huà)了,可每每拿起那幅畫(huà),她就會(huì)樂(lè)滋滋的笑,每一笑又總會(huì)說(shuō),我們的大畫(huà)家呀,我的乖孫女哦。我想,這歪歪斜斜的線條里面,一定還有什么,幸運(yùn)的奶奶找到了吧。

      就這樣,我的畫(huà),被奶奶的目光修飾的越來(lái)越有價(jià)值,它仿佛是奶奶的快樂(lè)藥劑,又好像一部電影似的,奶奶總會(huì)從里面找到許多歡樂(lè)。

      如今,那張畫(huà)還是保留在奶奶身邊,即使粗糙的紙被折折疊疊的不再有精神,即使奶奶的眼睛再也看不到自己孫女可愛(ài)的模樣,可她依舊會(huì)欣賞呵護(hù),就像呵護(hù)她的孫女一樣。漸漸的我才發(fā)現(xiàn),有一雙愛(ài)的眼睛,正散發(fā)著蓬勃的生命力,在奶奶內(nèi)心熠熠閃光。

      奶奶愛(ài)欣賞,特別是這幅我畫(huà)的畫(huà),即使她再也看不清我的模樣……

    欣賞五年級(jí)作文9

      有一個(gè)12歲的男孩,高高瘦瘦的身體上長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的腦袋,小小的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙小眼睛。眉毛不夠粗,頭發(fā)不夠黑,一笑就露出稀疏的牙齒。除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)耳朵大,一切看起來(lái)都那么平凡。我是殷敏,其實(shí)沒(méi)那么好。

      不過(guò),我也有值得注意的地方。

      如果我跑得像兔子一樣快,滑滑板的時(shí)候像鳥(niǎo)一樣飛,下水的時(shí)候像魚(yú)一樣游,可能同學(xué)都不信。但我確實(shí)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是我令人驚奇的一面。十一節(jié),全家冒雨爬茅山。我在18彎的山路上,像猴子一樣飛升,父母幾步就被甩了。一路上在休息亭待了半響,看見(jiàn)父親拉著母親的手慢慢走上來(lái)?吹剿麄儦獯跤醯臉幼樱郎线@樣的小山是多么的艱難。加強(qiáng)鍛煉真的很有必要!

      讓我告訴你更多關(guān)于跳繩的事情。我也覺(jué)得我很棒。特點(diǎn)之一就是快,吱吱,吱吱,腳不沾地。一分鐘跳個(gè)七八十下,幾百下還平靜!還有一個(gè)特點(diǎn)就是花樣繁多。先用雙腳跳,再用一只腳跳,向前跳,邊跑邊向后跳,三三兩兩有節(jié)奏地跳,側(cè)身跳。我媽笑著彎下腰,說(shuō)我跳得像個(gè)會(huì)飛的花蝴蝶。

      當(dāng)然我可以動(dòng)也可以靜,認(rèn)真看書(shū),天塌下來(lái)我也無(wú)所謂。我不知道大人們什么時(shí)候給我打電話至少有半個(gè)小時(shí),因?yàn)槲腋韭?tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話。這不是也是個(gè)很棒的.地方嗎?

      除了這些,我還是一個(gè)熱心腸。樂(lè)于助人,特別關(guān)心家人。記得有一次,父親拎著一個(gè)很重的東西上樓,不小心掉了腰,很疼。我趕緊扶躺在床上,小心翼翼地反復(fù)捶、揉、擠他扭傷的地方。讓爸爸舒服點(diǎn)。好了,快點(diǎn)。看到爸爸開(kāi)心,我打得更狠了。

      我既有偉大的一面,也有需要改進(jìn)和不盡如人意的一面。其實(shí)每個(gè)人都有不平凡的地方。被老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng),被學(xué)生表?yè)P(yáng),是很棒的。男生女生,說(shuō)說(shuō)吧!

    欣賞五年級(jí)作文10

      10月1日這天,我、舅舅、舅媽和妹妹一起去福州動(dòng)物園游玩。

      我們買(mǎi)好了車(chē)票,就坐上了長(zhǎng)途大巴前往福州,一路上景色秀麗宜人:挺拔的翠竹像忠誠(chéng)的武士矗立在路旁;小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔,嘴里還不時(shí)發(fā)出愉快的歌聲;天空中的'白云形狀各異,有的像威武的雄獅;有的像機(jī)靈的小猴子;有的像一群綿羊在天空漫步。不知不覺(jué)得到午飯時(shí)間了,我們下車(chē)以后,便去麥當(dāng)勞吃飯了。

      吃完午飯,我們來(lái)到了福州動(dòng)物園?炜矗*{表演開(kāi)始了!我大叫起來(lái)。我們勉強(qiáng)擠上了一個(gè)小山坡上站著觀看。只見(jiàn)一頭海獅敏捷地用脖子準(zhǔn)確地套中馴獸員拋出的圈子,然后爬上舞臺(tái),連續(xù)拍打自己的前肢,我們見(jiàn)了海獅那可愛(ài)的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。

      看完了海獅表演,我們就向北區(qū)猴山前進(jìn)。我們走了半天,還沒(méi)有到。怎么還沒(méi)有到啊!!我不耐煩地叫了起來(lái)?斓搅。舅舅說(shuō)。又走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們才到了猴山。一只只猴子在樹(shù)與樹(shù)之中來(lái)回穿梭。特別是長(zhǎng)臂猿,兩手握住樹(shù)根,兩腳往前蕩,長(zhǎng)臂猿在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,行人們見(jiàn)了紛紛為它鼓掌,

      它似乎喜歡這樣,又連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈。我們下了猴山,前往猛獸競(jìng)技場(chǎng)。吼一頭老虎跳過(guò)火圈,贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛著圈圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;猴子三劍客,在騎著各自的自行車(chē)來(lái)回轉(zhuǎn)圈,羚羊白雪和三劍客老大吹雪在空中走鋼絲;狗熊情侶為我們表演了自行車(chē)追逐賽,又贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲?赐炅烁(jìng)技場(chǎng)的節(jié)目,我們便依依不舍的回家了。

      今天,我雖然走得非常累,卻很開(kāi)心。

    欣賞五年級(jí)作文11

      我的一家可都是“大臣”,爸爸是“財(cái)務(wù)大臣”,媽媽是“購(gòu)物大臣”,婆婆是“勞務(wù)大臣”,而我和弟弟只是無(wú)名小卒。

      我家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖不多,但也不少。就拿我們家的`“電視大戰(zhàn)”來(lái)說(shuō)吧。我們家里財(cái)務(wù)大臣和勞務(wù)大臣喜歡看新聞,購(gòu)物大臣喜歡喜歡看電視連續(xù)劇,我們這些無(wú)名小卒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。有一天晚上,我們這些無(wú)名小卒正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,財(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣拎著大包小包的東西回來(lái)了。財(cái)務(wù)大臣見(jiàn)我們無(wú)名小卒正在看動(dòng)畫(huà)片,就問(wèn)我們:“作業(yè)做完了嗎?”“寫(xiě)完了!睙o(wú)名小卒異口同聲地回答道!罢l(shuí)叫你們看動(dòng)畫(huà)片?快!快!快!給我們調(diào)到《新聞欄目》,我等不及了!薄盀槭裁凑{(diào)到《新聞欄目》,連續(xù)劇也開(kāi)始了。”購(gòu)物大臣邊放下手中的拎包邊說(shuō):“我要新聞!”“我要看連續(xù)劇!薄(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣爭(zhēng)得不可開(kāi)交,而我們這些無(wú)名小卒正坐想其成,坐收漁翁之利呢!“快!快!去睡覺(jué)!,明天還上學(xué)呢。”勞務(wù)大臣趕來(lái)了。你不知道,我們家最大的既不是財(cái)務(wù)大臣,也不是購(gòu)物大臣,而是勞務(wù)大臣。現(xiàn)在勞務(wù)大臣下了圣旨,我們這些無(wú)名小卒誰(shuí)敢違命!所以大家只好乖乖睡覺(jué)去了。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)大臣和購(gòu)物大臣都成了“熊貓”,原來(lái)他們?cè)诎疽箍粗夭ァ?/p>

      這就是我的一家,你覺(jué)得有趣嗎?

    欣賞五年級(jí)作文12

      因?yàn)槲叶眯蕾p,我體會(huì)到了世界的奇妙;因?yàn)槎眯蕾p,所以發(fā)現(xiàn)生活中很多坎坷;因?yàn)槲叶眯蕾p,被玫瑰刺傷后依然可以開(kāi)心而不是難過(guò)。學(xué)生欣賞大自然的美,這可以培養(yǎng)我們的情操。欣賞自己可以讓我們對(duì)生活充滿信心。

      我記得有一次,我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩很膽小。有一天,她媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽怯不是劣勢(shì),膽怯往往更謹(jǐn)慎。有那么一瞬間,女孩覺(jué)得膽怯是一種缺點(diǎn),心理醫(yī)生告訴她,膽怯和大膽都不是缺點(diǎn),只有在適當(dāng)?shù)?地方和機(jī)會(huì)才能充分發(fā)揮。比如:你覺(jué)得愛(ài)喝酒的人是酒鬼嗎?女孩說(shuō),“當(dāng)然算了。我們的鄰居是個(gè)酒鬼。她天天打人!”“不,你理解錯(cuò)了。在中國(guó)古代,李白不是很有名的詩(shī)人嗎?白創(chuàng)作了一首著名的古詩(shī)《飲酒后》?女生對(duì)未來(lái)越來(lái)越自信,不再像以前那樣膽小。

      這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)有什么深刻的道理,但我還是陷入了沉思。

      以前我是個(gè)自卑的女生,總覺(jué)得自己做的不夠好。別人做一件事只需要一天,這是一回事,而我需要兩三天才能完成。我相信世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝只咬甜蘋(píng)果,卻對(duì)淡而無(wú)味的蘋(píng)果視而不見(jiàn)。所以,從那以后,我一次又一次的自信。

      在我幼小的心靈里,我堅(jiān)信,不是每條河流都能聚海,也不是世界上每顆種子都能發(fā)芽生長(zhǎng)。以后,自信就是我的舞臺(tái)!

    欣賞五年級(jí)作文13

      我媽媽就是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女,雖然只有四十四歲,此時(shí)可就是她的頭發(fā)全白了。

      就從媽媽的一頭白發(fā)說(shuō)起吧!

      在我四歲三十九的媽媽生下了弟弟。弟弟一出生,就經(jīng)常生病,醫(yī)生診斷為“唐氏綜合癥”,這就是一種治不好的先天性疾病,可就是爸爸媽媽從不放下對(duì)弟弟的治療,家里的收入全用在反反復(fù)復(fù)的住院費(fèi)用上了。住醫(yī)院能解決一時(shí)的時(shí)候,的問(wèn)題,此時(shí)但我家的經(jīng)濟(jì)條件根本承受不起,父母只好另想辦法。

      一段時(shí)光下來(lái),媽媽摸索出最有效的辦法:熬中藥,慢慢治。六年來(lái),媽媽每一天守在藥罐子前熬近三個(gè)小時(shí)的`中藥。為弟弟的病愁煞的她熬白了頭發(fā),我和弟弟也在整屋子的藥味中慢慢成長(zhǎng)。

      為了讓弟弟康復(fù),媽媽經(jīng)常像啰嗦的老太太一樣地對(duì)著弟弟反復(fù)教說(shuō)話。弟弟有表達(dá)潛力了,媽媽松了一口氣。一年四季,媽媽堅(jiān)持不懈地?cái)v扶著四歲多的弟弟學(xué)走路。弟弟會(huì)走路了,彎了腰的媽媽又松了一口氣?粗艿苡歇(dú)立說(shuō)話和走路的潛力了,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“小伊,媽媽沒(méi)有更多的時(shí)光輔導(dǎo)你的功課,媽媽對(duì)不起你!你要好好學(xué)學(xué),將來(lái)有出息了,弟弟就有期望依靠你了!蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗對(duì)自我說(shuō)“我必須不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。長(zhǎng)大了,我要好好孝敬父母,撫養(yǎng)弟弟!”

    欣賞五年級(jí)作文14

      十幾年前,一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷,用時(shí)光和記憶留下了活著的痕跡。

      時(shí)光來(lái)的悄無(wú)聲息,走得毫無(wú)痕跡,在心中留下一絲慰籍,扣動(dòng)心弦,此時(shí)留下永恒的記憶。時(shí)光都去哪了?

      我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到與我同時(shí)消失于世;當(dāng)年墜地之時(shí),你們滿心的歡喜,給予我的愛(ài),便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園,卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學(xué),無(wú)奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一齊睡,夾在中間會(huì)覺(jué)得心里好有安全感,不怕壞人晚上來(lái)抓自我,我也貪戀這樣的時(shí)候,質(zhì)問(wèn)自我還有多少時(shí)光能與媽媽躺在床上,牽著手,頭緩緩移動(dòng)到她的枕邊,這樣的我覺(jué)得好幸福。

      記憶中感覺(jué)自我就就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。此時(shí)小時(shí)候身體不好總就是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自就是不愿意這樣,但卻迫于說(shuō)可就是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總就是嚷嚷著腿疼,半夜疼的睡不好覺(jué),她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,此時(shí)一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過(guò)去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>

      年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的'食補(bǔ),買(mǎi)了大包海帶撒上糖,說(shuō)就是天天吃能治我這毛病,便就是日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛(ài)這東西,吃習(xí)慣了就覺(jué)得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。

      時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,此時(shí)卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。

    欣賞五年級(jí)作文15

      “自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼,但是“欣賞自己”相信大家一定都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

      而我就要欣賞自己,為自己加油,為自己感動(dòng),為自己喝彩,讓自己充滿希望。

      我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中,從來(lái)都是班級(jí)的尖子生,我不是很聰明,但是我很認(rèn)學(xué),爭(zhēng)強(qiáng)好勝。如果誰(shuí)要是超過(guò)我,我一定不會(huì)善罷甘休,一定要與他比到底,到底是誰(shuí)比較厲害!

      正所謂“天外青天樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙?lái)的不懈努力,從中我得到了很多道理,懂得了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的重要意義。

      我是個(gè)很活潑女孩,怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)們相處得特別融洽,幫助別人是我最大的喜好,所以班中有很多同學(xué),大事小事都來(lái)找我?guī)兔。這次我們剛升入初中,同學(xué)之間都很陌生,惟獨(dú)我和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,和那個(gè)聊聊天,跟班里的同學(xué)打成一片。

      我有很多愛(ài)好,特長(zhǎng)是書(shū)法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書(shū)法比賽中得過(guò)冠軍,在我們的'書(shū)法班里也小有名氣。老師常?洫(jiǎng)我,同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我,所以我為自己感到自豪。

      “欣賞自己”才會(huì)使充滿希望的心揚(yáng)帆起航;“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門(mén)正為你敞開(kāi)。

      讓我們來(lái)“欣賞自己”,揚(yáng)起自信的帆槳!

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