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欣賞作文200字
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范文一：欣賞香山紅葉
欣賞香山紅葉
深秋的一天，我和爸爸、媽媽一起來到香山，去觀賞紅葉，盡管有形狀特異的眼鏡湖，人們都說的鬼見愁，還有美麗的植物園，這些都吸引不了我，唯獨吸引我的是美麗的楓樹林。
我爬上高高的山頂，遠遠望去，看見大片大片的楓林，它們像一團團燃燒的火焰，迎面吹來一陣風(fēng)，讓人心曠神怡。
走進楓樹林，西北風(fēng)一吹，聽到楓葉沙沙的聲音，像開音樂會。
我看到楓葉在風(fēng)中紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。
我手摸著楓葉，它像五角星，我聞到了一股清香。天這么冷了，它把綠衣變成了紅色大衣，把自己的美麗奉獻給人們，我愛你香山的紅葉。
三年級：余孟宣
范文二：欣賞少年時的風(fēng)采
獨光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們已是風(fēng)華正茂的少年我們胸懷理想與抱負。自給君子蘭澆水，看著它一次一次的開花；看著它一次又一次的發(fā)芽；看著它一次又一次的枯萎；好美好美。驀然回首，才發(fā)覺我們就像花一樣的生活，展示我們那時少年的風(fēng)采。
青春的風(fēng)采，有廣博的知識，等待我們?nèi)ゲ烧磺啻旱娘L(fēng)采，有善良的品行，等待我們?nèi)崙?zhàn)；青春的風(fēng)采，有辛勞的父母，等著我們?nèi)セ貓蟆?/p>
初春的美好，讓我們洋怡在這幸福的海洋；給我們以無限美好，鳥語花香、群花爭艷，讓我們重回那讓人懷念的青春年華。
被作業(yè)埋沒的那些青春時光，讓我們的青春發(fā)出閃眼的光，變得五彩斑斕。
范文三：我最欣賞的一位語文老師
我最欣賞的一位語文老師
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時，被鮮艷的宣傳欄所吸引，駐足片刻，我搜索著，突然我終于發(fā)現(xiàn)了我親愛的胡老師的相片在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)合照，她們好像在聊天，我的胡老師啊，你的笑容是那樣的平易近人。記憶的匣子一下被打開，我不禁想起這樣一件事……。
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽好！”
范文四：冰心散文欣賞：一朵白薔薇
怎么獨自站在河邊上？這朦朧的天色，是黎明還是黃昏？何處尋問，只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾朵白薔薇。
她來了，她從山上下來了。靚妝著，仿佛是一身縞白，手里抱著一大束花。
我說，“你來，給你一朵白薔薇，好簪在襟上�！彼⑿φf了一句話，只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘，她也沒有戴，依舊抱著花兒，向前走了。
抬頭望她去路，只見得兩旁開滿了花，垂?jié)M了花，落滿了花。
我想白花終比紅花好；然而為何我竟沒有摘，她也竟沒有戴？
前路是什么地方，為何不隨她走去？
都過去了，花也隱了，夢也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？
一九二一年八月二十日追記。
�。ū酒畛醢l(fā)表于北京《晨報》1921年8月26日，后收入詩集《春水》。）
范文五：冰心散文欣賞：解放以后責(zé)任就來了
我們只管掙扎，只管呼號，要圖謀解放，要脫去種種的束縛。是的，我們是要求解放；但是同時我們要牢牢的記著易卜生的話：“如今完全脫余之系屬而自由；汝之生活，返于正道，今其時矣，汝可自由選擇，然亦當(dāng)自負責(zé)任�！暴ぁ凇逗Ｖ蛉恕穭≈�，用華瓦爾的口氣說的。─—我們一面要求解放，一面要自己負責(zé)任；否則只有破壞，沒有建設(shè)，解放運動的進行，要受累不淺了。
�。ū酒畛醢l(fā)表于1920年9月《燕大季刊》第l卷第3期，署名；謝婉瑩。）
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