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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-18 11:18:13 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我想有一支神筆,為需要幫助的人們做一些力所能及的事。

      今天早上,我寫完老師布置的作業(yè),就隨便從書架上拿了一了一本書,坐在床上看?粗粗退。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見一個(gè)小女孩長得非常漂亮,但因?yàn)橄律韽男埣膊荒茏呗贰N叶嗝聪牒退覒,但是這樣他怎能夠站起來呢?我很傷心,就回家了。到了家里我還是時(shí)刻想著這個(gè)小女孩,于是我就告訴媽媽,我要出門去找那個(gè)小女孩。我邊走邊找,突然我看見一個(gè)老奶奶摔倒了,我快速跑過去把她扶了起來,老奶奶再三的向我致謝,我連忙說:“不用謝!”老奶奶說:“好孩子,為了感謝你的好意,我送給你一支神筆!蔽衣犃死夏棠痰脑挘B忙感謝她,就拿著神筆走了。

      我找到剛才那個(gè)小女孩,好不容易才找到她,原來他藏在一個(gè)角落里哭泣。我問:“你哭什么?”“我的'腿殘疾了,我永遠(yuǎn)的變成了一個(gè)殘疾人!蔽艺f:“不用怕!”邊說,我便遞給女孩神筆,“給自己畫一條腿吧!”女孩拿住神筆,三下五除二的畫成了!小女孩的腿好了,我們兩個(gè)拉起手,一起嬉戲。

      “醒醒!边@時(shí),我聽到有人叫我,一聽才知道是媽媽,唉,原來是在做夢(mèng)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親是偉大的,母愛是無私的,母親的愛就像一片汪洋大海,那么細(xì)膩,那么溫柔。而我就像一條小魚,在愛的海洋里自由自在地游來游去。

      有一次,媽媽帶我去忠侖公園玩,看著綠油油的的草地,遍地盛開的鮮花,花叢中翩翩起舞的蝴蝶,還有一直在跟我玩捉迷藏的`樹洞畫里的小動(dòng)物們,我開心極了,顧不得火辣辣的太陽,興奮得東蹦西跳,結(jié)果一不小心在公園的石階上摔倒了,只覺得一陣刺痛襲來,我低頭一看,兩個(gè)膝蓋已經(jīng)滲出了血,兩個(gè)手掌心也紅腫了起來,我忍不住“哇”地大哭起來,聽到我的哭聲,媽媽趕緊三步并作兩步地跑過來,看到我膝蓋上的血跡,媽媽嚇得臉色都變了,顧不得手上的東西,二話不說地背起我匆匆往家走,邊走還邊扭頭過來安慰我說:“海韻,不要亂動(dòng),回家涂點(diǎn)藥就好了!惫珗@離我家還挺遠(yuǎn)的,而且正當(dāng)中午,太陽公公正使勁地炙烤著大地,可媽媽竟然沒停下來歇過一次,也沒擦過一次汗。好不容易回到家里,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁,身上的衣服被汗給浸濕了,但媽媽顧不上擦汗,趕緊翻箱倒柜地找藥,直到幫我涂上了藥,媽媽這才松了一口氣。是啊,正是在媽媽這如汪洋大海般的愛里,我才能幸福健康地成長著。

      媽媽在生活中是個(gè)慈母,但在學(xué)習(xí)上,她卻是個(gè)教子有方的嚴(yán)師。

      每天晚上,我做完作業(yè)后,她都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè),不僅檢查我做錯(cuò)的地方,只要我哪些地方字跡潦草一點(diǎn),她都要我擦掉重新認(rèn)真地寫一遍,我有不懂的地方她總會(huì)耐心細(xì)致地教我,直到我明白為止。我取得一點(diǎn)進(jìn)步,她都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我,退步了,她也會(huì)幫我分析原因。有一次,數(shù)學(xué)單元考試我考了82分,我愁眉苦臉地回到家里,傷心地對(duì)媽媽說:“我這次考試沒考好!蔽乙詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽只是拿過試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看完后,語重心長地說:“這些錯(cuò)題你都是不應(yīng)該錯(cuò)的,主要是不認(rèn)真,你要認(rèn)識(shí)到不認(rèn)真的危害。這次沒考好,沒關(guān)系,你只要吸取教訓(xùn),下次一定能考好的!眿寢寣(duì)我鼓勵(lì)的話語,增加我學(xué)習(xí)的信心,以后每次做題,我都認(rèn)真做,認(rèn)真檢查,我的成績也在慢慢地提升。是啊,正是在媽媽這充滿力量和信心的愛里,我才能快樂茁壯地成長著。

      有人說:“母親的愛是一首動(dòng)人的歌,陪伴著我們一起長大,滋養(yǎng)著我們一天天的成長!币?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛,我茁壯成長。因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)格要求,我天天進(jìn)步。我為自己有一個(gè)關(guān)心、疼愛我的好媽媽感到無比幸福。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “六點(diǎn)了!起床了!”隨著鬧鐘的呼喚聲,我一個(gè)鯉魚打挺,迅速從床上起來。知道我今天為什么起這么早嗎?因?yàn)榻裉煳乙瓿梢豁?xiàng)重要任務(wù)——當(dāng)家!為了讓爸爸媽媽充分相信我,我還鄭重保證:“放心吧!一定圓滿完成任務(wù)!”

      要當(dāng)家,早上就得去買菜。我拿起環(huán)保袋就出門買菜去了。菜市場的人真多!吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏,真熱鬧呀!機(jī)靈的我一骨碌溜到了賣魚的地方,買了兩條白肚皮厚脊梁的鯽魚,放進(jìn)了塑料袋中,還像模像樣地還了半天價(jià),精明的攤主終于被我說服了,他拍了拍我的頭說:“你這小東西,還可真機(jī)靈,特像個(gè)管家婆!蔽倚α诵φf:“怎么樣,可別小瞧了孩子,很厲害吧!”接著,我又“折騰”著來到了蛋攤前,看著那既可愛又誘人的雞蛋,我忍不住稱了兩斤。最后還買了兩樣新鮮蔬菜。

      怎么樣?不錯(cuò)吧!拎著沉甸甸的勝利品回家了。一到家,我就喊道:“老媽,快過來看,菜多新鮮,雞蛋多大,魚兒還歡蹦亂跳著呢!咦?魚兒呢?魚兒怎么不見了呢?”再定睛一看,原來是魚袋子破了,魚兒從洞里“逃脫了”!還好其他菜都在。看著做事馬虎的我,媽媽無可奈何地笑著搖了搖頭。我也抓了抓頭發(fā),呵呵地笑了。

      我的第二項(xiàng)任務(wù)——洗衣服,相對(duì)輕松了很多,因?yàn)橛邢匆聶C(jī)的幫忙,所以在做第二項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),也完成了第三項(xiàng)任務(wù)——拖地。

      最后,我開始做飯了,“叮叮咚,叮叮咚”,在鍋碗瓢盆的搭配聲中,我汗如雨下,但也順利完成了最后一項(xiàng)任務(wù)?粗职謰寢尨罂诖罂诘爻灾易龅.菜,心想:我今天做的菜還不錯(cuò)嘛!于是也夾了一大筷子的菜,結(jié)果剛放嘴里就吐了出來,這……這也太咸了吧!我不死心,又夾了西紅柿炒蛋,這下好了,居然淡而無味。我放下筷子,滿臉通紅地看著爸爸媽媽。爸爸說:“好孩子,別難過,雖然今天你做的菜不是很美味,但是這是你親自為爸爸媽媽做的,我們倆都吃得很開心,覺得這是最好吃的一頓飯!眿寢屢搽S之點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      聽了爸爸的一番話,加上今天的實(shí)踐活動(dòng),我明白了:爸爸媽媽為了我們健康成長,付出了那么多的心血,我以后一定要幫助他們做一些力所能及的事!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      森林里住著一只大猩猩,他叫百事通。聽說他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動(dòng)物遇到了難題都來找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。

      一天,連老虎遇到了難題都來找百事通了?紤]后捂著嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地說:“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開嘴,他一看,很自信地說:“喲!你這是上火了呀!”考慮對(duì)百事通說;“百事通大爺呀,你一定治好我的.牙疼。”百事通見老虎都給他跪下,邊扶起老虎邊說:“老虎,你別著急,我一定會(huì)治好你的牙疼的!崩匣⒙犃诵南耄喊偈峦ㄌ昧耍以僖膊挥脫(dān)心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{(diào)好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對(duì)百事通說:“謝謝你,明天我請(qǐng)你吃飯。”就這樣,老虎告別的百事通;丶业穆飞,考慮一直吆喝:“誰有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了!

      第二天,粗心的老母雞來找時(shí)事通。老母雞急急忙忙地對(duì)百事通說:“百事通,我的蛋不見了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著急,就說:“母雞大嫂,你別著急,我會(huì)幫您找到的!卑偈峦ㄗ蠓艺艺遥陔u窩下看到了一個(gè)蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動(dòng)地說:“百事通,謝謝你啊,這就是我的蛋!蹦鸽u告別百事通,高興地回家了。

      除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動(dòng)物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來森林里所有的小動(dòng)物宣布:“如果大家需要幫助,就來找我百事通好了,我一定會(huì)竭盡全力幫助你們的!毙(dòng)物還商量了一個(gè)事,便異口同聲地說:“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛你!”百事通感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),他們各具特色:春天生機(jī)勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問我喜歡哪一個(gè)季節(jié),答案是——都喜歡。

      首先呢是春天。春天是生機(jī)勃勃的。萬物復(fù)蘇,小草鉆出了地面,柳樹也發(fā)芽了,他在風(fēng)中搖晃著自己的柳條,像一個(gè)小姑娘,在整理著自己的頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的窩,面對(duì)著太陽伸了個(gè)大懶腰,對(duì)了,還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來,開始在人們家的房檐上做窩,真是一片生機(jī)勃勃的景象!

      夏天也是不錯(cuò)的,要是再?zèng)隹煲恍┚秃昧,到了傍晚人們就熱鬧起來了:小孩子們開始結(jié)伴去抓知了,每一個(gè)人手拿著一個(gè)罐子或一個(gè)杯子。而大人們就在大樹旁乘涼。到晚上,小孩子們就跟著大人們?nèi)プ津序、蝎子,而有一些小孩子就去捉螢火蟲,真熱鬧!

      秋天就不那么熱了,楓葉紅了,瓜果的香氣漫天飄,蟋蟀把歌唱,大人們放眼望去,田野里一片豐收的'景象,心里都是樂滋滋的。

      冬天也很好玩,小孩子們都盼望小雪,那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人,玩兒的不亦樂乎!

      總而言之,我喜愛這多姿多彩、又各有特點(diǎn)的四季!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      親戚朋友都說我是一個(gè)在蜜罐里長得的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常疼愛我的好媽媽!!

      在我小的時(shí)候,有一年冬天,下了大雪,我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽說好的不把雪弄到身上,可到后來,由于太激動(dòng),把這碼事忘得一干二凈,直接把雪團(tuán)成球,往對(duì)方身上砸。許多雪呀,都跑到我們的身上取暖啦!可能因?yàn)槟菚r(shí)候我們太小,哪管什么冷不冷的',只顧著玩啦,手都凍成小胡蘿卜了,卻毫不在意。過了一會(huì),媽媽叫我回家了,我只好戀戀不舍的和陳若瑜告別;氐郊遥瑡寢尶匆娢矣鸾q衫上都是水,趕忙幫我脫掉衣服,抱到浴室里,準(zhǔn)備給我洗澡。可我就是不愿意洗,賴在媽媽懷里,不肯下來。媽媽拿來我的小玩具,連哄帶騙的幫我洗好澡,擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?墒俏覜]有看見媽媽,由于忽冷忽熱,得了重感冒…………

      現(xiàn)在我長大了,可媽媽對(duì)我的愛卻一點(diǎn)也沒減少。有的時(shí)候我的作業(yè)太多,都能寫到夜里,媽媽就一直陪著我,還不忘給我沖一杯熱牛奶。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了,快要考試了,媽媽總是找各種各樣的題目給我做,我遇到不會(huì)的了,媽媽總是耐心的給我講解,直到我會(huì)做。我平時(shí)不愛吃飯,媽媽就變著花樣的做飯給我吃,照著電腦上的食譜,書上的食譜,許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。

      你們說向這樣的好媽媽,應(yīng)不應(yīng)該感謝?

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