五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的'望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒(méi)有幾年，但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。程老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她常說(shuō)：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。
程老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｕf(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對(duì)吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的.心里，讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，楊老師就不和藹了哦！想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫字--那叫一個(gè)美�。o(wú)論她好好寫、寫潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文3
我最佩服的一個(gè)人，那就是我的表弟。你定會(huì)奇怪，我的表弟才兩歲，我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你：
別看我的表弟才兩歲，我表弟的記憶十分驚人。比如說(shuō)：他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩(shī)。
我表弟不僅記憶十分驚人，而且還愛(ài)學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和媽媽閑得沒(méi)事做，就拿報(bào)紙來(lái)看。突然，表弟猛然把報(bào)紙一搶過(guò)來(lái)，用眼睛瞪著我媽媽，好像在說(shuō)：“別動(dòng)，我也要看�！钡赏辏湍弥鴦倓倱寔�(lái)的報(bào)紙聚精會(huì)神的'看了起來(lái)。這時(shí)，我呆了，我沒(méi)有想到表弟會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟，一邊看看自己，覺(jué)得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過(guò)這次，我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文4
無(wú)論是上學(xué)，在學(xué)校、放學(xué)、都會(huì)給人不停的笑聲。他就是——“張庭烽”同學(xué)。
他的皮黑黑的，一個(gè)大嘴巴，還有一個(gè)帥氣的短發(fā)。幽默愛(ài)笑的他，總是讓人哭笑不得。
今天，做了一件事情，令我刮目相看。
清晨，我背我的書(shū)包。一步一步地走下去學(xué)校。走到半路，我就和張庭烽同學(xué)相遇了。我悄悄的跑過(guò)去嚇一嚇?biāo)�。走到半路上，他突然間停了下來(lái)。我疑惑不解，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“他在干什么呢？”哦！原來(lái)一個(gè)黑白相間的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了。他在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“救不救上面的小貓呢？可是不救的話，小貓會(huì)死的！”他毫不猶豫的爬上樹(shù)。爬到樹(shù)枝上了。他伸出手說(shuō)：“不怕，小貓，我?guī)阆氯��！笨墒切∝埡ε碌?發(fā)抖了。實(shí)在沒(méi)辦法了，他抱小貓，一步一步往下跑。我看見(jiàn)他的腳顫抖著，他把小貓放下來(lái)。把這件事告訴全班聽(tīng)，大家都情不自禁的拍手叫好，都說(shuō)：“張庭烽，你太勇敢了�！�
張庭烽同學(xué)，你太勇敢了。我真為你而感到驕傲。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的一個(gè)人，既不是婦孺皆知的影星，也不是受人追捧的歌星，而是一位默默無(wú)聞的護(hù)士。
剛來(lái)時(shí)，只為護(hù)士打針的技巧還不是特別熟練，她第一個(gè)輸液的對(duì)象是一個(gè)3歲的小弟弟。那一次，小弟弟一見(jiàn)到閃閃發(fā)光的針頭就膽怯地哇哇大哭起來(lái)，這位護(hù)士扎針增加了難度。她屢扎不中，急得就像熱鍋上的，還一邊扎針一邊安慰小弟弟，豆大的汗珠從她臉上滾落下來(lái)。最后，她屏息凝神，終于成功了！她的臉上露出了喜悅的笑容，長(zhǎng)吁了一口氣。
有一次，醫(yī)院組織大家獻(xiàn)血，那位年輕的護(hù)士很害怕，因?yàn)椤@可是她第一次獻(xiàn)血��！她看到身邊的其他護(hù)士也畏畏縮縮，為了讓大家鼓起勇氣，她壓制住內(nèi)心的'恐懼感，沖了上去，害怕的表情中卻又透出一絲的勇敢，全場(chǎng)的人都為她報(bào)以了最熱烈的掌聲。
人都總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一次，這位護(hù)士拿錯(cuò)了藥，病人吃下去產(chǎn)生了副作用。于是，她拿著大包小包的禮品，登門請(qǐng)求原諒。這家的主人也不是特別愛(ài)斤斤計(jì)較，看著這個(gè)小姑娘如此誠(chéng)懇的樣子，就原諒了她。
這么一個(gè)好護(hù)士，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不喜歡呢？這么一個(gè)朝氣蓬勃的護(hù)士，那個(gè)病人見(jiàn)了不會(huì)笑逐顏開(kāi)呢？
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩被稱為“世界奇人”的林成海，他雖然殘疾了，但他還是創(chuàng)造了奇跡。他的身世是悲慘的，剛出生的時(shí)候，父母就都死了。到了十二歲的時(shí)候，無(wú)情的碾米機(jī)又奪去了他的雙手。他渴望玩耍，渴望嬉戲，可他不能。他常常一個(gè)人躲在角落里痛哭。就在這時(shí)，他的班主任告訴他：“身體上的殘疾并不可怕，可怕的是思想的殘疾，一個(gè)人只要意志堅(jiān)強(qiáng)，什么困難都能克服�！崩蠋熃o他講《鋼鐵是怎樣煉成的》。林成海聽(tīng)了老師的話，仔細(xì)思考著，他終于明白了：我沒(méi)有手，我可以用腳，用牙齒。于是，他每天都用牙齒咬起幾十斤的重物，用腳反復(fù)夾著石頭。終于，他練就了一口非凡的牙齒和一雙非凡的腳。可他還希望能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
一天傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，他乘車來(lái)到了游泳館，從跳臺(tái)上“撲通”跳進(jìn)水里，可他的身體像一塊大石頭一樣往下沉，冰冷的.水撥開(kāi)他的嘴巴，跑進(jìn)了他的嘴里，一連灌了好幾口，可第二天他還去。終于，教練的心被感動(dòng)了，答應(yīng)他教他游泳，他的游泳得到了改善。就這樣，他練了很多種體育項(xiàng)目。最后，他練就了一身的本領(lǐng)，到各地去參加比賽，得到了許多獎(jiǎng)牌。
他的頑強(qiáng)精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以他是我敬佩的一個(gè)人。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文7
在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書(shū)，其中有一篇《令我敬佩的一個(gè)人》文中的主人翁劉大爺樂(lè)于為病人奉獻(xiàn)，和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了，頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，但他身體還硬朗。他也不認(rèn)老，回到他以前的工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見(jiàn)了，對(duì)劉大爺說(shuō)，不如在家享福。劉爺爺聽(tīng)后，爽朗地說(shuō)：“為病人服務(wù)是我的快樂(lè)之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他這么想為人民服務(wù)就同意了，可是劉大爺家住得太遠(yuǎn)，每天都要步行來(lái)上班，領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他太累了，就想派一輛車每天接送，劉大爺卻笑呵呵地說(shuō)：“這樣不是給你們添麻煩了嗎？我每天步行上下班不但可以鍛煉身體，還可以為國(guó)家省汽油呢！這不是一舉兩得嗎？”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時(shí)上班，晚上還要刻苦鉆研讀書(shū)哩！他的孫子問(wèn)他：“爺爺你都這么大年紀(jì)了，為什么不在家里享清福，還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢？你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽(tīng)后用手撫摸著孫子的頭樂(lè)呵呵地說(shuō)：“爺爺還有很多知識(shí)沒(méi)有學(xué)，正所謂：活到老、學(xué)到老嘛！爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，請(qǐng)你做我的'小老師呢！”說(shuō)完祖孫倆都開(kāi)心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神，真令我十分敬佩。
五年級(jí)令我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是一個(gè)普普通通看守自行車的老奶奶。
在熱鬧的集市上，經(jīng)�？吹揭晃豢词刈孕熊嚨腵老奶奶。每當(dāng)看到看守自行車的老奶奶天天挎著個(gè)錢包，在集市上向停車人收費(fèi)，我想：真是愛(ài)錢如命��！可是，一件事改變了我對(duì)老奶奶的看法。
去年暑假的一天，我正要去集市上買點(diǎn)東西，可是沒(méi)想到竟下起了傾盆大雨，我趕緊找了個(gè)避雨的地方躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，忽然看見(jiàn)一個(gè)身影，我定睛一看，原來(lái)是那個(gè)看守自行車的老奶奶。她迎著風(fēng)，冒著雨，拿著雨布，正用盡全力把雨布蓋向自行車，忽然來(lái)了一陣大風(fēng)，把老奶奶剛蓋上的雨布又給刮了起來(lái)。雨布蓋了一塊又一塊，終于，老奶奶走到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊磚頭，壓在雨布上，這下風(fēng)再大，也無(wú)濟(jì)于事了。風(fēng)怒吼，雨大顆大顆的滾落下來(lái)，老奶奶的全身都濕透了，但他沒(méi)有在意這些小事，只用手弄了弄淋濕的頭發(fā)。
從那時(shí)起，我便改變了對(duì)老奶奶以前的看法。原來(lái)老奶奶看守自行車，不僅是為了賺錢，而是捧著一顆火熱的心，伸出自己生滿皺紋的雙手，為他人服務(wù)��！
我敬佩的人是看守自行車的老奶奶。
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