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    五年級的作文

    時間:2024-02-13 15:00:49 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文范例【7篇】

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。

    五年級的作文范例【7篇】

    五年級的作文 篇1

      “冰冰,作業(yè)完成了嗎?書包整理好了嗎?頭要抬高,不要天天低著,字要端正…”媽媽的嘮叨整天如雨點般落在我的身上。于是,我只好不情愿地去整理東西。哎,要是媽媽少嘮叨一點那多好。我暗暗想著。

      記得在一個周末,我從書包里掏出練字的作業(yè),靜靜地寫著。過了一會兒,我寫得不耐煩了:手離筆尖越來越近,頭也不知不覺地要碰到桌面了。只聽背后一聲吼叫,“冰冰!你的頭都吃書了,還不抬高點!”我嚇了一大跳,回頭一看,媽媽正狠狠地盯著我,那一臉的怒氣沖沖向我襲來,似乎火山也要爆發(fā)了。

      突然,我的作業(yè)本“嗖”的一聲被媽媽收了過去。只見她雙眼直直地看著本子,氣憤地嘮叨:“這是什么字,快重寫!”我無可奈何,只好低著頭,用橡皮細細地擦著。但媽媽還不放心,又用警惕的目光監(jiān)督我。

      媽媽不但在學習上管著我,連吃飯也要嘮叨個不停。

      “冰冰,不要挑食,蔬菜有營養(yǎng)!眿寢屵厞A菜給我,邊在嘴上嘮叨,臉上隱約帶著那慈祥的微笑。不一會兒,菜就在我的小飯碗里堆起了小山。我難為情地望著飯桌。但在媽媽的好意下,我樂呵呵地吃完那充滿愛的'食物。細品起來,還蠻美味的。而媽媽也露出滿意的笑容,彎彎的眉毛形成了一種美的符號…

      媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,但我從中感悟到那是一種愛的表達,愛的聲音就像一首音樂一直徘徊在我們身邊,讓我們在愛的享受下,茁壯成長!

    五年級的作文 篇2

      這個暑假,我們一家去瑞士的時候欣賞了盧塞恩湖,那湖可真好看!

      盧塞恩湖的水清澈見底。早上,湖水綠綠的,湖中有許多小石塊。在這里,湖邊坐滿成群的游客,有的在觀看,有的在野餐,還有的'在拍照。湖里魚雖然不多,卻格外熱鬧,這是為什么呢?原來,天鵝們在搶食物啊!有些人扔面包渣到湖里,天鵝們就爭先恐后地來奪食物,有些天鵝搶不到,一氣之下甚至會咬別人一口呢!有的天鵝見湖里東西不多,還會走到你面前要。這群可愛的天鵝!

      早上的盧塞恩湖美不勝收,夜晚的盧塞恩湖也毫不遜色。

      天黑了,我們在湖邊隨意逛逛。發(fā)現(xiàn)一群天鵝正在湖里洗澡呢!它用腳先抓抓自己雪白的羽毛,接著再甩一甩身子,然后頭也不回地游走了,非常高傲。漸漸的,等天鵝們游走后,我注意起湖來。盧塞恩湖在燈光的照耀下顯得更加明亮,美麗。湖邊的游客們三三兩兩,手挽著手,低聲笑語。寬闊的湖面上停著幾只小船,那肯定是漁夫們用的船或游客們乘的船。一陣微風拂過,湖面上起了些“皺紋”,不過,不管是早上還是晚上,湖面永遠都是風平浪靜,而不是驚濤駭浪。

      第二天,我離開了瑞士,去了西班牙。但美麗的盧塞恩湖,將永遠刻在我心中。

    五年級的作文 篇3

      今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學性的知識一直吸引著我,令我百看不厭。

      “為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產資源,科學之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗,進入三樓之后,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿,所得的.知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!

      第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力。≌嫫婷!為什么會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因為磁極之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W還有許多奧妙之處,等我們去發(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學習,一位科學家也說過了“哲學是科學偉大的母親!”只要有知識的力量,什么東西都能發(fā)明出來!

      第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學也有有趣的時候啊!這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……

      不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快。⒂^科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識需要我去學習﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

      (我在肇慶市的科技中心大樓參觀所寫的,在第一屆科技論文中榮獲三等獎!)

    五年級的作文 篇4

      我經常會做同樣的夢,夢見自己當上了小學教師,在寬敞明亮的教師里,給孩子們上課。每當做了這樣的夢,我都會覺得開心而滿足,想要沉醉在這樣的夢里不愿醒來。因為每次在這樣的夢里醒來后,發(fā)現(xiàn)自己還是個穿著校服,戴著紅領巾的小學生,心中都會有一絲悵然所失。

      想要當老師,就需要有堅強的意志和持之以恒的.決心。有一次,學校舉辦藝術月,活動非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉,每天從學校回來都疲累不堪,可回家還得寫作業(yè)。有時候,真想放棄這些活動,可轉念一想,如果想要實現(xiàn)當教師的夢想,就必須要堅持,要讓自己更加優(yōu)秀,如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機會,只會距離我的夢想越來越遠,一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅持了下來。

      想要當老師,就需要掌握更多才藝。因為家里孩子多,想要培養(yǎng)藝術特長是有困難的。但為了實現(xiàn)我的夢想,我必須要克服這些困難,利用課余時間學習一些藝術特長,我喜歡跳舞,于是我就用自己攢的錢來學習跳舞。

      想要當老師,就需要做事細心、有耐心。有一次考試,考試題目看起來挺簡單,我有些掉以輕心,信心十足的交了卷,心想應該可以拿到滿分?墒堑焦挤謹(shù)的時候拿到卷子傻眼了:98分!而丟掉的那兩分完全是因為粗心。懊惱、沮喪、自責,各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了,這個毛病要是不改,以后當了老師怎么教育我的學生?不行,必須要仔細再仔細,一定要改掉粗心的毛病。

      看到這里,大家是不是也能夠感受到我的夢想對我的影響以及帶給我的變化?是的,當老師的夢想堅定而強烈,這種信念猶如黑夜中的一盞燈,散發(fā)著溫暖的光,一直指引著我,鼓舞著我。我相信,只要我堅持不懈的朝著這個方向努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想!

    五年級的作文 篇5

      愛是夜晚中的一盞明亮的燈,照亮我們前行的路;愛是茫茫大海中的一葉小舟,載著我們去乘風破浪;愛是茫茫沙海中的一匹駱駝,載著我們走向了遠方;愛還是……

      “樹葉人”的父愛

      秋風習習,天高氣爽,冬天就快要來到了,但遲遲沒有下大雪,使最愛堆雪人的'我焦急不已。我天天望著窗外,這時不時地嘆一口氣:“哎,冬天都快來了,怎么遲遲不下雪,什么鬼天氣呀?”我的臉上寫滿了失望,爸爸似乎覺察到了我的心思,便對我說:“鄭好,你是不是又想堆雪人了?”

      “當然想,可沒有雪怎么辦?”

      “爸爸下午和你去堆一個‘樹葉人’好不好呀?”

      “樹葉人”這個新鮮的詞一下子提起了我的注意力,“什么樣的‘樹葉人’呀?”

      爸爸神秘地說:“咱們下午就去堆,好不好呀?”

      “好。”

      下午爸爸帶著我到了一片樹林之中,我開心地踩著樹葉,問:“怎么堆‘樹葉人’呀,爸爸?”

      “很簡單,爸爸坐在樹葉里,你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎?”

      “好呀!”

      我給爸爸戴上了帽子,開始玩了。兩個小時以后,爸爸成了一個巨大的“樹葉人”,我開心地笑了。

      不一會兒,樹葉被風兒刮走了,但父親的愛卻一直沒有被吹走。

      那包瓜子的感恩

      媽媽有一個小愛好,就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了,我就從我的錢包里拿了十元錢,路過瓜子店時就給媽媽買了一包;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)媽媽已經買好一包瓜子了,我說:“抱歉了,我不知道您已經買好了瓜子,我……”媽媽打斷了我的話,開心的對我說:“傻孩子,你懂事了,知道關心媽媽了,媽媽已經在心里嘗到了它的美味。”

      多買了的一包瓜子表達了我對媽媽的感恩。

      父親用自己的身體為我堆了一個樹葉人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那滿滿的愛,也是無與倫比的;世界上正是有了這無與倫比的愛,才會變得那樣美麗。

    五年級的作文 篇6

      8月12日早上六點,經過十四個小時的旅程,我們終于到達了秦皇島。

      一下火車,就感覺到一陣涼爽。奶奶說, 秦皇島是一個海濱城市,每年夏天都有許多人來這里旅游、度假。

      奶奶家住的“在水一方”小區(qū),離海邊特別近;氐郊,我們稍休息了一會兒,就去海邊游泳了。

      大海蔚藍蔚藍的,一望無邊,遠遠的和藍藍的天空連在了一起,分不清哪兒是海,哪兒是天。一見到大海,我非常興奮。急忙脫掉鞋子,換上游泳衣,張開雙臂去擁抱大海。剛跑了幾步,我就感覺到,被太陽曝曬的.沙土好燙腳呀,我又急忙穿上鞋子,奔向大海里。海水一浪一浪打向岸邊,卷起白白的浪花,一下子把我沖到了沙灘上,海水灌進嘴里,啊,海水真咸!

      我喜歡大海,這幾天我要痛痛快快地在海邊玩一玩。

    五年級的作文 篇7

      一陣陣泛起的漣漪伴著記憶的小船在成長的歲月長河中越劃越遠,轉眼間,我已經十一歲了,成長帶給我的滋味,有酸、甜、苦、辣。但讓我銘記在心的滋味,是那一種可口、誘人的滋味——甜。

      為什么說成長的滋味是甜的.呢?不急不急,下面就請聽我娓娓道來。

      那一天,學校進行了五年級的語文知識競賽,我被老師選為替班級參賽的人員,我的心情很激動,同時又很緊張,恐怕自己考砸了。測試開始了,我大眼一掃題目,發(fā)現(xiàn)知識競賽的題不算太難,只是在原來的基礎上又增加了些難度,我便一道一道題仔細地做起來,做完后又認真地檢查了一番,直到覺得所寫的答案都準確無誤的時候,我才把卷子交給了收卷的教導主任。

      不久,競賽的結果出來了,我的耳朵清楚地聽見老師在班里公布:“這次測試,尚丹杰同學考了全班的第一名92分,是咱們班唯一一個上90分的人!碑敃r,我腦海中一根根繃緊的弦終于放松下來,想想在賽前做的那些準備,此時此刻都得是值得的,夢想的光明在我的心里燃起了熊熊火焰。我的心里像吃了蜜一樣甜,通過這次測試,我真真切切地感受到了成長中的甜!

      成長的路程還很長,我沿著這條小徑才剛剛啟程,成長中不可能一帆風順,我要學會面對逆境,面對困難,把握自己,把握明天!