小學(xué)五年級(jí)作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一大早，我和同學(xué)們乘大巴來(lái)到了“歷奇”基地。
先是去百果園探秘。在這里，我們見(jiàn)到了市花“月月紅”，真厲害，一年內(nèi)他有十個(gè)月的時(shí)間開(kāi)放！來(lái)到一棵大樹(shù)下，枝葉雖然殘敗了，但我們還是認(rèn)出了它--大葉女貞，后來(lái)還見(jiàn)到了大葉女貞的遠(yuǎn)親--小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來(lái)，還看到了到冬天樹(shù)葉也不會(huì)掉的.雪松。
出了百果園，我們一起玩“珠行千里”的游戲。有一個(gè)球和一些管道，每個(gè)人手里托著管道，讓球從上面滾過(guò)去，順利滾完球的人要迅速跑到下一個(gè)位置繼續(xù)游戲，直到把球運(yùn)到終點(diǎn)。由于我們的合作精神不佳，群龍無(wú)首，便沒(méi)有完成任務(wù)。
垂頭喪氣地離開(kāi)“珠行萬(wàn)里”，我們進(jìn)了“蟲蟲隊(duì)”。我們小組有25人，一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個(gè)人剛剛好。就是這么簡(jiǎn)單的游戲，我們也敗了好幾次。后來(lái)，我們同心協(xié)力，牽著手、踩著腳，小心翼翼地過(guò)了這一關(guān)。
......
一天的“歷奇”訓(xùn)練很快就結(jié)束了，學(xué)了那么多，我覺(jué)得最重要的是要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以讓我們百占百勝！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，對(duì)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，可不能呆在跑道旁閑著，我可是班上挑選出來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將。
往年，我都是一名通訊組的成員，但今年，我通過(guò)自己的努力，如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。迎接我的第一場(chǎng)挑戰(zhàn)就是年級(jí)組400米決賽，我和同班的萬(wàn)里一起參加了這場(chǎng)比賽，作為一名新的運(yùn)動(dòng)員，既緊張又激動(dòng)，一顆熱血沸騰的心亂跳不停，媽媽和爸爸都特意請(qǐng)假來(lái)給我助威，老師和同學(xué)們?cè)谝慌约佑�，看著他們那信任、肯定的眼神，我頓時(shí)安定了許多�！案骶透魑唬A(yù)備……”裁判的口號(hào)讓所有運(yùn)動(dòng)員都聚精會(huì)神，“呯！”地一聲槍響，我大步邁開(kāi)腿，像一支離弦之箭，一路飛奔，在跑道的拐彎處將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，還剩100米，眼看終點(diǎn)就在前方，后面的對(duì)手慢慢地追上來(lái)了，這時(shí)，一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量，媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手，我的雙腿又飛速奔跑起來(lái)，“耶，第一名！”同學(xué)們都跑來(lái)向我祝賀，這可是我自己都沒(méi)料到過(guò)的奇跡。
這次校運(yùn)會(huì)，我一共參加了3個(gè)項(xiàng)目，接下來(lái)的200米決賽和4×100米接力賽，我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯(cuò)的成績(jī)，200米決賽中我獲得年級(jí)組第二名，4×100米接力賽我們班獲得年級(jí)組第二名，其他同學(xué)也在各自的'比賽項(xiàng)目中取得了不俗的成績(jī)，總分加起來(lái)，我們班在年級(jí)組中脫穎而出，獲得第一名，跟去年校運(yùn)會(huì)的比賽成績(jī)相比，裁判們都說(shuō)我們班是今年殺出的一匹“黑馬”，這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果，奇跡就在一聲槍響之后，團(tuán)結(jié)的力量真大��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來(lái)，就能看見(jiàn)大鯊魚在捕獵，小章魚用八只爪子在向我招手，還有五光十色的珊瑚和小魚。
中午，我不想吃盒飯，就抓一把紅海藻，“啊嗚啊嗚，好苦！”又抓一把綠海藻一吃，沒(méi)味兒。再去抓一把黃海藻，甜甜的。
海底世界有我許多想看的`東西：我想去看世界上最深的海溝；想去看深海魚的“大眼睛”；去看“長(zhǎng)生不老”的燈塔水母。。。。。。
我還要和我的好朋友，拿上球，去逗小海豚開(kāi)心，和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片，回家去給媽媽看，她可能會(huì)大吃一驚，我只是微微一笑：“下回會(huì)帶上您的。”我還要捉一只大雨，回去給我家小貓嘗嘗鮮。
不過(guò)，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)槲以谶@里讀書、畫畫、寫作業(yè)，同樣，也是在知識(shí)的海洋里遨游。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
《游天鵝湖》游天鵝湖 “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎？ 哎，不說(shuō)了，我們出發(fā)啦！車緩緩地開(kāi)著一路上，花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，一朵朵花兒竟相開(kāi)放，就像在比美似的，梨花說(shuō)：“瞧我這潔白無(wú)暇的身子，我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數(shù)拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風(fēng)，重重疊疊的樹(shù)丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。 車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開(kāi)了，我像剛出籠的小鳥(niǎo)，沖了出來(lái)，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高聳的山，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的`藍(lán)寶石；天鵝湖的水真平啊，平得像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹(shù)，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。 天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢(shì)。 山上，一片蒼翠，各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千，有的弓著腰，像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，像年輕氣盛的青年，正遙望遠(yuǎn)方…… ��！美麗的天鵝湖！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
到了夏天，昆蟲們都出來(lái)活動(dòng)了，一天晚上，蟈蟈唱著歌，螢火蟲跳著舞，很多地方都很熱鬧。
小蝴蝶靜靜地睡在自己美麗、小巧，而又溫馨的小屋里�！斑�、咚……”到了晚上七點(diǎn)鐘了，蟈蟈組織的“小昆蟲唱歌晚會(huì)”開(kāi)始了，很多的小蟲子都從四面八方過(guò)來(lái)了，會(huì)飛的`、會(huì)跳的，會(huì)爬的……都來(lái)了。
主持人螢火蟲姐姐提著小燈籠飛來(lái)了，說(shuō)：“我宣布小昆蟲晚會(huì)現(xiàn)在——開(kāi)始！”
“有請(qǐng)蟈蟈歌唱家，上臺(tái)演出�！蔽灮鹣x姐姐說(shuō)。
蟈蟈上臺(tái)了，只見(jiàn)他穿了一件好看的綠色西裝，他整了整自己的西裝，開(kāi)始了演出。于是，一些螢火蟲提著小燈籠，圍著蟈蟈飛舞，看地小昆蟲們眼花繚亂，個(gè)個(gè)使勁地鼓掌。
蟈蟈更加有力了，唱出的歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)并且清脆有力，遠(yuǎn)處的小昆蟲們聽(tīng)了，還覺(jué)得是最偉大的音樂(lè)家唱的呢，所以他們也開(kāi)始鼓掌了。
蟈蟈雖然很累，但是他過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè)的夜晚，所以他覺(jué)得很值得。