小學(xué)五年級(jí)作文8篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光總是飛快的，仿佛一眨眼一天就過(guò)去了，時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流，但我常�；孟胫鴷r(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，天天都可玩，在幼兒園可以跟小伙伴一起玩，中午老師會(huì)帶著我們一起玩，下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩，晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩，總之，一天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩，不像現(xiàn)在，周一到周五的作也不少，周末還有一大堆補(bǔ)習(xí)班要上，唉！
如果時(shí)光可以倒流，我想回到四年級(jí)的一次春游。因?yàn)槟谴未河蔚臅r(shí)候正好是我們班主任的生日，但我們誰(shuí)都不知道，是老師后來(lái)告訴我們的。所以我想回到那天，全班同學(xué)用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)一個(gè)大大的蛋糕，再為老師畫(huà)一幅畫(huà)，把我們和老師全部畫(huà)上去，在一個(gè)個(gè)標(biāo)上名字，我相信老師一定會(huì)十分感動(dòng)。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。還想再感受一下那樣的陌生感，那時(shí)候的我對(duì)學(xué)校的一切都是好奇的`，時(shí)時(shí)刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時(shí)原本緊張的我看到同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉而不再緊張，學(xué)習(xí)時(shí)有著同學(xué)的幫助而不再困難，下課時(shí)有我們就絕對(duì)安靜不下來(lái)。如今我已經(jīng)畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)與他們相遇的地方了，我們將各奔東西，不知何時(shí)再相遇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家有四名成員：爸爸、媽媽、我、“黑耳朵”�！昂诙洹笔且恢恍⊥米印职炙徒o我的生日禮物。
“黑耳朵”很可愛(ài)。胖乎乎的小腦袋上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，下面是一張小小的三瓣嘴，嘴角上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，像個(gè)“小老頭”似的`。最引人注目的是那豎在圓腦袋上的黑耳朵，時(shí)刻警惕的立著，好像靈敏的雷達(dá)一樣。
“黑耳朵”很貪吃。每當(dāng)爸爸媽媽做飯的時(shí)候，它就“刷刷刷”的跑到廚房，賴在爸爸媽媽腳下，抬著圓腦袋，好像在說(shuō)：“快給我吃點(diǎn)吧！我快要餓死了！”它那可憐巴巴的樣子真像一個(gè)“小乞丐”。
“黑耳朵”很調(diào)皮。每當(dāng)它吃飽的時(shí)候，就會(huì)在屋里上躥下跳，時(shí)而咬咬爸爸的衣服，時(shí)而啃啃媽媽的拖鞋，時(shí)而抓抓我的紅領(lǐng)巾，時(shí)而跳進(jìn)花盆偷吃幾片枝葉。
“黑耳朵”還很聰明。有一次，為了懲罰它，我將它關(guān)進(jìn)了籠子里，可誰(shuí)都沒(méi)想到，這個(gè)聰明的小家伙居然“越獄”了！原來(lái)，它是用牙齒和爪子把籠子的門(mén)給撬開(kāi)了。
我家的“黑耳朵”真是調(diào)皮、可愛(ài)又聰明呀！我好喜歡它！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我們漫步到文化廣場(chǎng)時(shí)，那里看看五顏六色的燈光和燦爛的贛東明珠撫州新城，瞧瞧！新建的湯顯祖大劇院、市博物館，還有市政府大樓。廣場(chǎng)上燈火輝煌，音樂(lè)噴泉歌聲嘹亮，還有那雙鳳朝陽(yáng)，雄偉金牛栩栩如生，那綠油油的`草坪，紅通通的花朵美麗極了。人們?cè)谛蓍e廣場(chǎng)上看露天電影，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，能在那里感到夏天涼爽和快樂(lè)。
再看那文化廣場(chǎng)的中心有著四根幾米高的巨型狀元筆，那象征撫州“才子之鄉(xiāng)”、“文化之邦”的美名。自古以來(lái)，撫州才子為世人矚目，才子背出。古代有王安石、湯顯祖、曾鞏等，現(xiàn)代有舒童、付烈、李井泉等文人和革命家的簡(jiǎn)介。由此可見(jiàn)，這里可以看到改革開(kāi)放給撫州帶來(lái)了巨變和臨川文化的發(fā)展。
你可曾想到這里昔日是個(gè)荒山崗，那里只有二、三十戶人家的小村莊。農(nóng)民過(guò)著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活，祖祖輩輩生活在這里，住著那低矮的土房。如今小村莊沒(méi)了，變成了高樓大廈，變成了撫州文化中心，這難道不是改革開(kāi)放的政策好嗎？人們?cè)诟母镩_(kāi)放的春風(fēng)中激發(fā)了廣大人民熱愛(ài)撫州，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，讓家鄉(xiāng)變得更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了一批一年級(jí)的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友，讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎！新學(xué)期，新起點(diǎn)，今天借著開(kāi)學(xué)典禮之際，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。
有祖國(guó)強(qiáng)大，才有我們美好的家園；有父母和家人的關(guān)愛(ài)，才有我們幸福的生活；有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助，才有我們溫馨的集體。因此，我們要從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校，而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。
第二、將學(xué)習(xí)視為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。
任何知識(shí)和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三、學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)與人合作。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代，在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為，善于合作的`人成功的機(jī)會(huì)更大。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取別人的幫助，才能進(jìn)步的更快。
第四、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿信心。
困難時(shí)人生中不可缺少的一部分，困難是磨練意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們，如果你的學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，或者你的能力還不被大家認(rèn)可，請(qǐng)你不要失望，要相信自己，只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國(guó)60華誕。同學(xué)們，希望你們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
最后，我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
方方的臉，不怎么特別；一頭短而粗的頭發(fā)，烏黑烏黑的；黑色的圓領(lǐng)衣，左右肩各搭配著方格，看起來(lái)精神了許多，也年輕了許多。一雙總是瞇著的小眼睛；靈巧的.大腦構(gòu)思出一個(gè)個(gè)奇妙的故事。你猜對(duì)了，他，就是大名鼎鼎的曹文軒教授，他今天來(lái)我們學(xué)校作講座了！
講座一開(kāi)始，便掌聲不斷。曹文軒叔叔和我們分享了一個(gè)個(gè)精彩的、富有哲理的小故事，臺(tái)下是一片掌聲。當(dāng)他講到“好文章離不開(kāi)折騰”時(shí)，我滿腦子的問(wèn)號(hào)便像涌泉一樣咕嚕嚕地冒了出來(lái)：“折騰干什么用？作文里用得著折騰這個(gè)詞嗎······”曹文軒叔叔還講了一個(gè)“皮卡”的故事：柿子樹(shù)上還剩下一個(gè)柿子，皮卡不想讓他掉下來(lái)，第二天掉了下來(lái)，被烏鴉叼走了。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，經(jīng)過(guò)曹文軒叔叔這么一折騰，就搖身一變，成了一篇好玩有趣的文章，折騰多好玩�。�
講座結(jié)束了，曹文軒叔叔還給我們簽了名，一名值千金啊！我興奮到了極點(diǎn)。最后，石校長(zhǎng)還單獨(dú)給我喝曹文軒叔叔照了相，合了影呢！
我慢慢地回味這次講座，想起了一個(gè)童年故事。
那時(shí)我還不怎么會(huì)寫(xiě)作文，總是擠牙膏一樣艱難地寫(xiě)出幾句干巴巴的作文，就寫(xiě)不出來(lái)了。有一次在寫(xiě)作班，老師給我們一幅圖，就讓我們繼續(xù)往下寫(xiě)，我也不會(huì)想，干巴巴地創(chuàng)作了幾句之后，實(shí)在寫(xiě)不出，就跑出去問(wèn)老師。老師笑瞇瞇地：“你去折騰�。【褪窍胂舐�！就給你一幅圖，你就只寫(xiě)那幅圖嗎？假如給你一句話：‘小明去追小狗’。你就可以折騰到‘小明氣喘吁吁地去追小狗’。還可以······”我恍然大悟，進(jìn)去寫(xiě)作文去了，鉛筆刷刷地飛舞著，不一會(huì)就完成了。我高興地想：“作文原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！”
好文章離不開(kāi)折騰，折騰更離不開(kāi)想象······這次講座，讓我受益匪淺······
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
昨日晚上，爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的`膽量，讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺高興的，在床上高興的打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺(jué)去了，我豎起耳朵一聽(tīng)，怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有啊！我把頭抬起來(lái)一看，好黑��！什么都看不見(jiàn)了，我感到很害怕，趕緊閉上眼睛，腦海里想的全就是妖怪啊，魔鬼��！好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了，飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái)，我覺(jué)得很不好意思。
你們就是不就是和我有一樣的煩惱？我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在20xx年的夏天，我出生在一個(gè)普通的家庭里。我的出生給我的家庭帶來(lái)了許多歡樂(lè)和美好的回憶。在爸媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)膽小怕事的、愛(ài)耍脾氣的小男孩變成了一個(gè)勇敢、聰明的男子漢。
在幼兒時(shí)期，媽媽說(shuō)我的.模仿能力和記憶力特別強(qiáng)，大人教什么我就學(xué)什么。但是我卻很膽小怕事。在六歲之前，我就學(xué)會(huì)了許多故事和兒歌，還學(xué)著大人玩電腦。記得在讀幼兒園的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我去參加幼兒園的講故事比賽，在班上我能把故事講得很生動(dòng)，很流利，但是到了比賽那一天，站在臺(tái)上看到到臺(tái)下那么多陌生的面孔，我的心怦怦直跳，感覺(jué)到自己心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白，什么內(nèi)容都記不住了，最后只能放棄比賽，我很討厭自己的膽小怕事，如果不是自己膽小，也許我的才能就能發(fā)揮出來(lái)了。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了童年時(shí)期，我慢慢的變得懂事勇敢有擔(dān)當(dāng)。在家里面我是個(gè)聽(tīng)話乖巧的兒子，經(jīng)常爸媽幫做些力所能及的家務(wù)事，雖然有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但很快就會(huì)平靜下來(lái)。記得有一次，我迷上了玩電腦，而忘記了媽媽交代我的事情——打掃房間。媽媽從外面回來(lái)了，看到我沉迷于玩電腦而沒(méi)有打掃房間，就罵了我一頓，我那倔脾氣就來(lái)了，和媽媽頂撞了幾句，就悶悶不樂(lè)的去睡大覺(jué)，但過(guò)后不久，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向媽媽道了歉，并打掃了房間。進(jìn)入六年級(jí)后，我在學(xué)校也是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生，為了提高自己的能力和膽量，我參加了學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì)，并成為了中隊(duì)委和學(xué)校的小廣播員，為學(xué)校干了不少的事情，雖然付出了很多，但是我不后悔，通過(guò)這些我提高了自己的膽量和能力，真正成為了一個(gè)勇敢的男子漢。
這就是我，一個(gè)勇敢、聰明的男子漢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)公交車，我都會(huì)情不自禁地想起了那天，我在公交車?yán)镒龅囊患隆?/p>
那天，我放學(xué)后，跟著爺爺，走向公交車站，急急忙忙地趕上了一輛準(zhǔn)備要開(kāi)走的公交車。不一會(huì)兒，就倒下一個(gè)站了，一位年輕的婦女和兩個(gè)小孩闖進(jìn)了我視線。剛好，公交車上的位置都滿了。只有她們站著，而我們卻都在坐著，沒(méi)有一個(gè)人吭聲。而我，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要不要讓座位呢？如果不讓，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我卻多了一份慚愧；如果讓了，我就得站著，可我卻多了一份光榮。經(jīng)過(guò)我的幾十秒的“思想斗爭(zhēng)”后。我對(duì)那位年輕的.婦女說(shuō)：“阿姨，你好！我把我的座位讓給你吧！”“不用了，小朋友，我站在這就可以了！”那位阿姨謝絕了我的好意。但我不放棄，繼續(xù)說(shuō)：“阿姨，您坐，你帶著兩個(gè)孩子，還拿著菜，您坐吧！”“那好吧！謝謝你，小朋友！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。坐在后面的爺爺看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，笑得眼睛都彎成了一道月牙，欣慰地贊揚(yáng)著我。
善，能讓一切變得更美好，能讓一切變得更無(wú)可挑剔！