小學(xué)五年級(jí)作文錦集（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
家，
是我們每個(gè)人的安全基地。
家，
也是我們每個(gè)人最終的歸宿。
但是，
我的家卻與眾不同，它是一個(gè)五彩繽紛的家。
家里分別有：
爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我們每個(gè)人代表一種顏色。
爸爸是我們家的撐天柱，
擔(dān)著一個(gè)最重要的任務(wù)，
非常忠誠(chéng)、憨厚，
所以爸爸是金黃色的太陽(yáng)。
媽媽是我們家的辛勤員，
每天都在努力地干家務(wù)，
非常勤勞、樸實(shí)，
所以媽媽是銀白色的河流湖泊。
姐姐是我們家的信心果，
樂(lè)于幫助別人富有信心，
非常善良、單純，
所以姐姐是純藍(lán)色的天空，
哥哥是我們家的好學(xué)果，
只要看過(guò)便能過(guò)目不忘，
非常上進(jìn)、刻苦，
所以哥哥是墨綠色的神秘森林。
我是我們家的開(kāi)心果，
專(zhuān)為別人調(diào)節(jié)好心情，
非�？蓯�(ài)、開(kāi)心并討人喜歡，
所以我是淡粉色的`心情舒暢花。
我們這五種顏色分別代表五種個(gè)性：
忠誠(chéng)、勤勞、單純、上進(jìn)、開(kāi)心。
我們這五種個(gè)性又合成了一個(gè)溫馨而和諧的五彩大家庭。
“我們家的開(kāi)心果”用傳奇的筆描繪了一個(gè)溫馨而又和諧的五彩大家庭。最后分別用五種不同的事物代表了五種不同的個(gè)性，內(nèi)容具有豐富的親和力及想象能力，巧妙地帶讀者走近了這群充滿(mǎn)朝氣活力的大家庭。挺好！
······· 點(diǎn)評(píng)人：xxx
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小 我童年生活在兩個(gè)地方，一個(gè)是城市一個(gè)是鄉(xiāng)村。想知道這兩個(gè)地方的區(qū)別嗎？那么往下看吧。
在鄉(xiāng)村，空氣清新，植物隨處可見(jiàn)，在樹(shù)林里偶爾還可以看到萌萌的野兔，我曾經(jīng)是想抓住它，但是沒(méi)有辦法，野兔太精了，到處跑，和我兜了兩圈，突然加大火力，向草叢里竄去，不等我趕過(guò)去就消失了。怪不得人說(shuō)“狡兔三窟”。在鄉(xiāng)村，春天里會(huì)有許多燕子和麻雀，在這安家立戶(hù)。雖然燕子在窩里嘰嘰喳喳的亂叫，經(jīng)常會(huì)吵到人們的'休息，但是人們不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)而懲罰鳥(niǎo)兒。在鄉(xiāng)下有許多許多的孩子，像猴孫一樣?xùn)|跑西跑，生活十分逍遙快活。在鄉(xiāng)下每天都能吃到新鮮的蔬菜，又大又甜的水果，多的是。這就是鄉(xiāng)下的時(shí)光。 在城市里可就不一樣了，城市里的汽車(chē)跑的真快，嘟嘟嘟，眨眼之間又有幾輛汽車(chē)飛馳而去，城市里可高級(jí)了，人人都有一個(gè)手機(jī)，不是小米就是三星。在城市里租一個(gè)房子，比在鄉(xiāng)下蓋一座房子貴好幾倍。我們小區(qū)里有1棟30層的樓，聽(tīng)說(shuō)是全邳州最貴的樓。在大街上，那車(chē)水馬龍像流水一樣，從早到晚一直流著，源源不斷。城市里的飯可香了。看一看我都流口水，看兩下也就飽了，吃的話(huà)就更不用問(wèn)了。
這就是城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別。你喜歡哪個(gè)？為什么呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一棵小草，平凡的小草。在某處地方生長(zhǎng)著。被人類(lèi)賤踏人類(lèi)從我身上踩過(guò)，但我又能做什么？我只能默默無(wú)聞的`，但是人類(lèi)卻這樣，要知道我們也有用處啊，我們能美化環(huán)景，為大自然增添綠色��！而人類(lèi)卻砍伐樹(shù)木制造木桌木椅，讓大自然的樹(shù)林變成荒漠。我不知道人類(lèi)為什么要這樣呢？為自己的利易嗎？為了利易就破換大自然嗎？想讓我們地球的綠色變成黃色嗎？
我——棵小草也要保護(hù)大自然，我真希望人類(lèi)能不要自私自利了，一起保護(hù)大自然好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚(yáng)書(shū)的，我覺(jué)得這些話(huà)說(shuō)得太對(duì)啦！
我之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲易约后w驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的一些事。四年級(jí)時(shí)，我還只喜歡看故事書(shū)，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)和這兩句話(huà)有很大的關(guān)聯(lián)。
那時(shí)，我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，那時(shí)的題目是：“XX的感覺(jué)真XX”，我用上了曾在書(shū)中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的�！钡纫恍┚渥�。回家后媽媽看了我的作文，說(shuō)：“這次全靠這些句子，你才能寫(xiě)好�！笔茄�，就像語(yǔ)文書(shū)上的第四課《我的“長(zhǎng)生果”》中的“……作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿……”你們看，書(shū)籍不是寫(xiě)作的“營(yíng)養(yǎng)品”嗎？
作文比賽后，新華書(shū)店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書(shū)店去看書(shū)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書(shū)不見(jiàn)了！我跑去問(wèn)服務(wù)員阿姨，阿姨看了看，就說(shuō)沒(méi)有了，可我還是死追不放地問(wèn)：“有沒(méi)有庫(kù)存？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了�！钡�(tīng)起來(lái)已經(jīng)不耐煩了，我才不問(wèn)了。
區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫(xiě)作文的過(guò)程中，又運(yùn)用上我在讀書(shū)過(guò)程中積累的.詞語(yǔ)、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎(jiǎng)！哈哈，這下我可開(kāi)心了，媽媽還請(qǐng)我吃肯德基。不過(guò)這也證明了書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，你想想啊，從三等獎(jiǎng)到二等獎(jiǎng)，不都是書(shū)籍的功勞嗎？所以，書(shū)籍是“進(jìn)步的階梯”。
我非常喜歡讀書(shū)�！都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯(lián)翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書(shū)成了我的朋友，伴隨著我度過(guò)每一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
去年暑假里，我們一家去黃山游玩。
黃山被人們稱(chēng)作“天下第一奇山”。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后，寫(xiě)下了：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的名句。黃山還以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世呢。聽(tīng)了爸爸的講解，我的心早已飛到黃山頂上去了。
我們首先來(lái)到了黃山的慈光閣，抬頭望去，雄偉的`黃山高聳入云，望不到頂。好多游人都去坐纜車(chē)了，我們決定要步行登上去。我們一邊走，一邊欣賞著風(fēng)景�？吹綆r石縫隙中形態(tài)各異的松樹(shù)：有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，真是神奇！
不知不覺(jué)來(lái)到了“一線(xiàn)天”，又窄又陡，最窄處不足半米，只容一人通過(guò)，人行其中，仰望長(zhǎng)空，藍(lán)天僅存一線(xiàn)。我們又來(lái)到了“玉屏樓”，看到了傳說(shuō)中的“迎客松”，真的如同好客的主人伸出雙臂，在熱情地歡迎我們的到來(lái)，游客們都在那里爭(zhēng)相留影紀(jì)念。你們知道嗎？在“迎客松”的旁邊還有棵“送客松”呢，它好像在說(shuō)：“請(qǐng)您走好，歡迎下次再來(lái)！”呵呵，真有意思！
我們又來(lái)到了蓮花峰、百步云梯，看到了黃山千奇百怪，惟妙惟肖的石頭。它們還有很形象的名字呢，如“仙女彈琴”“天狗望月”“獅子搶球”“猴子觀�！薄Ｎ艺媾宸笞匀坏墓砀窆�。
最后，我們來(lái)到了光明頂，光明頂1800多米高，頂上平坦而高曠，是個(gè)看日出的好地方，可惜現(xiàn)在是中午。往下看去，周?chē)坪？澙@，仿佛走入了仙境一般，遠(yuǎn)處的美景盡收眼底，天都峰、蓮花峰、鰲魚(yú)峰等若隱若現(xiàn)，真讓人留戀忘返。
該下山了。以前只是聽(tīng)說(shuō)：“上山容易，下山難。”走在這又陡又窄的下山路上，我還真的體會(huì)到了呢，感覺(jué)一不小心就會(huì)滾下山去。呵，真刺激！
這段難忘的黃山之旅至今令我回味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
進(jìn)入校園，映入眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)門(mén)掛著五彩多色的彩旗。走過(guò)大門(mén)就來(lái)到了蘭花樹(shù)。
來(lái)到這棵美麗的蘭花樹(shù)，抬頭一望蘭花樹(shù)茂盛的很。長(zhǎng)得大大的，到春天來(lái)臨之時(shí)，美麗的蘭花樹(shù)葉紛紛飛落，美麗的很。真像天女散花。落葉：花做成的地毯有香又軟，讓人無(wú)比舒服。這樹(shù)長(zhǎng)得很高也很大一眼望不到邊，天掩這只有一點(diǎn)了�？梢�(jiàn)蘭花樹(shù)不僅高還很大很茂盛。
走過(guò)蘭花樹(shù)就來(lái)到林則徐來(lái)看書(shū)的地方，鰲鋒書(shū)院，書(shū)院被分成兩半，一半在我們二附小，另一半在對(duì)面的格致中學(xué)。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人問(wèn)書(shū)院屬于哪？二附小的人說(shuō)屬于我們格致中學(xué)的'人，說(shuō)屬于他們。走上書(shū)院一點(diǎn)，扶著小假山的石頭，想進(jìn)去看看嗎？不行，我們這一代與書(shū)院無(wú)緣分，11年前它還是開(kāi)放的可現(xiàn)在關(guān)了。不讓人進(jìn)入了。那里十分安靜，是個(gè)讀書(shū)的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來(lái)鉆去。游玩假山，我們來(lái)到了游泳館。
進(jìn)入高大而堅(jiān)固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：厚德，志學(xué)，敏行。
順著游泳館旁我們來(lái)到辦公樓，這里是老師工作，休息的辦公之地。要進(jìn)入辦公樓有了處可進(jìn)。辦公樓不是隨便進(jìn)的，要有事找老師才能進(jìn)的。辦公樓中，一樓進(jìn)去跟五星級(jí)酒店似的。
請(qǐng)來(lái)二附小玩一玩吧我等著你呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
時(shí)光一下子穿梭到了20xx年代。我現(xiàn)在已經(jīng)是鼎鼎大名的園長(zhǎng)了，我開(kāi)的這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”已經(jīng)受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂(lè)園”的代言人了。下面由我來(lái)為你介紹我的“粒粒游樂(lè)園”吧！
當(dāng)你進(jìn)入“粒粒游樂(lè)園”的大門(mén)時(shí)，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來(lái)。接下來(lái)，你就會(huì)看到由電腦程序控制的地圖機(jī)器人，它會(huì)帶你去“粒粒游樂(lè)園”的任何一個(gè)角落，只要你對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句：“我想看地圖�！彼蜁�(huì)把地圖攤開(kāi)，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機(jī)器人還可以根據(jù)你的'個(gè)人愛(ài)好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開(kāi)口說(shuō)，它就會(huì)帶你去。
呀，你喜歡冒險(xiǎn)。機(jī)器人它肯定會(huì)帶你去冒險(xiǎn)的。現(xiàn)在我們來(lái)到了冒險(xiǎn)區(qū)，冒險(xiǎn)區(qū)有很多種。比如說(shuō)：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”。。。。。。它們呀，可好玩了，玩法又簡(jiǎn)單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對(duì)安全。
哦，你還喜歡娛樂(lè)呀！那么，我們現(xiàn)在就走吧�，F(xiàn)在我們來(lái)到了娛樂(lè)區(qū)，它有：“游戲小屋”、“時(shí)空穿梭機(jī)”、“日本夢(mèng)幻小屋”，應(yīng)有盡有。告訴你一個(gè)小秘密吧！去夢(mèng)幻屋里領(lǐng)取“p5”機(jī)器人，它可以讓你的愿望成真哦！
機(jī)器人估計(jì)你餓了，不如，我們?nèi)ァ鞍坠麡?shù)”吃東西吧。到了，這里就是白果樹(shù)，有白果樹(shù)蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩。。。。。。只要是吃的，這里都有。另外呀，還有“白果廚房”是專(zhuān)門(mén)供游客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。
機(jī)器人說(shuō)你還喜歡運(yùn)動(dòng)，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的設(shè)施多的讓你數(shù)不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個(gè)健康的身體。
怎么樣？我的“粒粒游樂(lè)園”不錯(cuò)吧！我相信，總有一天，我會(huì)把這個(gè)藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的。到時(shí)，我這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”的園長(zhǎng)，準(zhǔn)會(huì)親自接待你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶假日8天，爸爸媽媽決定帶我去泥河口游玩。剛好鄰居大力和玉貞他們一家假期也沒(méi)啥事，于是也和我們一起去玩了。
這次游泥河口可發(fā)生了許多趣事呢!
一到泥河口，我們就奔下車(chē)。大力可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的河，心情特別激動(dòng)。這河綠綠的，就像一塊碧綠的翡翠;這河又像一塊未打磨平的`鏡子。
我和大力打起水漂來(lái)，張阿姨在旁邊給我們撿石頭。突然，爸爸也纏合進(jìn)來(lái)了，他一下子打了7個(gè)，真厲害，我們拍手叫好。我玩累了，準(zhǔn)備休息休息。忽然，一塊像泥沙大“巖石”進(jìn)入我的視野，嘿，這可是個(gè)休息的好地方。我趕緊跑過(guò)去，一腳蹲下去，誰(shuí)知是堆泥巴和水混合在一起，害我一腳都是泥巴。哼，泥巴，我討厭你!
我又和玉貞一起玩起泥巴。我們倆臉上都是泥巴，弄得大家哈哈大笑。我們倆還不知道怎么回事。
我們正在玩河水，突然來(lái)了個(gè)大浪潮，幸好我們跑得快，不然，就等著變成落雞湯吧!這浪潮打得可夠高的，河邊的陸地上到處都是水。大力見(jiàn)浪潮漸漸退去，想摸摸小浪潮，就壯著膽子去了，誰(shuí)知他剛雙手摸著小浪潮，又突然來(lái)了個(gè)大浪，把大力褲子全打濕了。而我和玉貞卻在旁邊大笑，有點(diǎn)辛災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了泥河口，但這次的快樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
表哥家養(yǎng)了兩只烏龜。一只是墨綠色的皮膚，殼是棕色，這一只烏龜?shù)拿纸小皷|東”，另一只有淺綠相間的皮膚，我給這只烏龜取名：“旭旭”。
我很喜歡這兩只烏龜，不僅喜歡它們外表的顏色，還喜歡它們敢于爭(zhēng)斗的精神，下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧！
“旭旭”有著坦克一樣堅(jiān)硬的龜殼，龜殼是墨綠色的.，龜殼下面有一串珠子似的花紋，它的眼睛閃閃發(fā)亮，在晚上看它的眼睛還以為是綠寶石呢！“旭旭”的爪子很尖銳，抓到人會(huì)很疼，“旭旭”不僅長(zhǎng)得好看，而且自衛(wèi)本領(lǐng)也不差，假如我要打它時(shí)，它會(huì)伸開(kāi)四只腳，并張開(kāi)大嘴，好像要把你整個(gè)吞下。
“東東”有一個(gè)獨(dú)特的龜殼，龜殼是棕色的，龜殼下面有一些像石子的花紋，有的像鵝卵石，有的像瑪瑙石。它的眼睛是墨綠相間的。從它的眼神中可以看出一股“殺氣”。說(shuō)起它的自衛(wèi)本領(lǐng)，“旭旭”可差遠(yuǎn)了，別看“東東”很不愛(ài)動(dòng)，可我一去打它，它就使出看家本領(lǐng)——縮頭，然后，趁你不備，迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出頭咬住你的手指，直到咬出血，它才停止這番瘋狂舉動(dòng)。
記得有一次，一條魚(yú)游到了烏龜?shù)念I(lǐng)地，“旭旭”和“東東”先把魚(yú)兒弄到陸地上，一個(gè)先把魚(yú)兒拍暈，一個(gè)再把魚(yú)兒拍死，最后魚(yú)兒就成了“旭旭”和“東東”的“美味佳肴”了。不知道它們當(dāng)搭檔有多協(xié)調(diào)。
聽(tīng)了我的介紹是不是覺(jué)得烏龜也是不好欺負(fù)的了，我喜歡這兩只烏龜！