(精選)五年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
暑假我和爸爸、媽媽去合陽(yáng)看望四叔，順便游覽了處女泉。
第一天，我們到了四叔家，沒(méi)有去游覽處女泉。爸爸和四叔談起了往事，說(shuō)的都是上大學(xué)的事情，他們也像我們小朋友一樣鬧矛盾，真有趣！
我和四叔的兒子劉澤哥哥開(kāi)始還比較陌生，玩了一會(huì)兒我們倆就相互熟悉了。后來(lái)，四叔讓劉澤哥哥表演了二胡。我真沒(méi)想到，他拉得那么熟練，爸爸說(shuō)劉澤哥哥拉的是二胡名曲——《賽馬》，還說(shuō)他拉得很有水平。爸爸給我教過(guò)吹笛子，可我一首曲子也不會(huì)吹，真羞愧！
第二天，我們兩家人先搭公共汽車來(lái)到合陽(yáng)縣城，后來(lái)再搭旅游專車，這才來(lái)到了處女泉。下了車，我們步行向里走。距離風(fēng)景區(qū)還有大概四十米遠(yuǎn)呢，我們發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)射箭場(chǎng)，作為東道主的四叔就熱情地領(lǐng)著我們進(jìn)去了。我和劉澤哥哥一人射了15支箭，我倆不是射到地上，就是射到箭靶后面的木板上。我才射中了三支箭，不過(guò)和劉澤哥哥不相上下。
射完箭，我們繼續(xù)向前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了處女泉大門前。買票進(jìn)門后，一位工作人員對(duì)我們說(shuō)：“那兒有條船，你們可以免費(fèi)擺渡過(guò)去。”我和劉澤哥哥迅速跑上了船，等爸爸、媽媽、四叔、四嬸上了船后，我倆拉動(dòng)穿在船上的.粗繩子，不消幾分鐘船便到了對(duì)岸。爸爸和四叔直夸我倆真的是長(zhǎng)大了，真能干。
到了對(duì)岸，我們就漫步在百丈廊了。百丈廊是由兩排仿古的木樁連接起來(lái)，又間隔一定的距離，上面再架上仿古的椽子組成的狹長(zhǎng)通道，長(zhǎng)度有一百丈，所以叫百丈廊。它里面是由一塊塊長(zhǎng)方形的青石鋪成的道路，走上去很平坦。向百丈廊兩邊一看，是一望無(wú)際的蘆葦，碧綠碧綠的，真美呀！我一邊走一邊看，走著走著，爸爸說(shuō)：“你倆看，這些木板上雕刻的是啥字？”我和劉澤哥哥走上前，一個(gè)字一個(gè)字的念著，好多字我都不認(rèn)識(shí)。爸爸說(shuō)：“這上面雕刻的是中國(guó)最古老的詩(shī)歌，是《詩(shī)經(jīng)》里的第一首詩(shī)�！�
走出百丈廊，就來(lái)到了處女泉。我們先到商店買了泳衣，再租了救生圈，接著就到更衣室更衣了。更了衣，我和爸爸、四叔、劉澤哥哥便拿上救生圈出了門。我迫不及待地跑在最前面，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在后面喊：“別急毛毛，等等爸爸！”還沒(méi)等爸爸追上我，我就自己下水了，一下水，我就覺(jué)得自己好像失重了，嚇了我一跳。多虧爸爸追得急，從我后面扶了我一把，我才慢慢適應(yīng)了。
等我們都下了水，媽媽和四嬸才走出更衣室來(lái)到泉邊。他們下了水也和我一樣，差點(diǎn)沉下去，又是爸爸在一旁救護(hù)，她們才像我一樣慢慢適應(yīng)了。我望望四周，都是碧綠碧綠的蘆葦，倒映在水中，水也變成了綠的，水面有些地方比蘆葦本身還要綠呢！爸爸是個(gè)游泳好手，給我們表演了潛水，他一下子潛了十幾米遠(yuǎn)。大概是爸爸太高興了吧，出了水面才發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡不見(jiàn)了。爸爸趕緊就用腳在水里找，結(jié)果照相的師傅知道了，他說(shuō)：“你不用管了，我?guī)湍阏��！敝灰?jiàn)他一個(gè)猛子扎到水里，上來(lái)時(shí)手里就拿著爸爸的眼鏡，真是神了！后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)我才知道，他是在水里睜著眼睛的，所以才迅速找到到了眼鏡。
我正和劉澤哥哥興奮地玩著打水仗的游戲呢，爸爸叫我和媽媽到深水區(qū)去，說(shuō)深水區(qū)有泉眼，可好玩呢。到了深水區(qū)，我的腳踩在泉眼上，好像有人在撫摸著我的腳呢，軟軟的，柔柔的，舒服極了！后來(lái)我們游到了岸邊，兩家人合了影，我們?nèi)乙舱樟艘粡埲腋�。還沒(méi)有玩夠呢，爸爸和四叔說(shuō)：“時(shí)間不早了，大家上岸吧！”我這才戀戀不舍的上了岸。
回家的路上，我這樣想著：“下次來(lái)，我一定要扔掉救生圈，一定要跟劉澤哥哥比試比試，看誰(shuí)的樂(lè)器演奏水平高！”
五年級(jí)作文 篇2
飯，我們每天都吃�？墒浅燥垥r(shí)，城市里的孩子，哪一個(gè)會(huì)想到把掉在桌子上的飯粒吃掉呢？哪一個(gè)會(huì)不假思索地把掉在桌子上的飯粒吃掉呢？一個(gè)感人的故事—《撿食掉在泥土上面條的小學(xué)生》使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)八九歲的小孩子和“我”一同吃飯，因“我”是陌生人，不小心拔一根面條掉在了泥土上，可是小孩子撿起面條，并直接吞了下去，這樣的.行為是“我”大吃一驚。
多好的故事呀！我聽(tīng)后，心頭微微一顫：在農(nóng)村，這樣的行為早已司空見(jiàn)慣，把掉在地上的東西撿起來(lái)吃掉；在城市，我們把掉在桌子上的飯撿起來(lái)吃掉都覺(jué)得惡心，更何況掉在泥土上呢？
生活中有很多類似的事情。就拿我們自己來(lái)說(shuō)吧，每次吃飯時(shí)，把一粒粒米掉在桌子上，不用家長(zhǎng)說(shuō)，自己就扔了，或者在我們張嘴準(zhǔn)備吃掉時(shí)，家長(zhǎng)們就會(huì)動(dòng)怒，甚至火冒三丈：“那么臟你就吃，不怕得病呀！吐到垃圾桶里去，快點(diǎn)！”
我真想問(wèn)問(wèn)城市里的家長(zhǎng)們和孩子們（當(dāng)然也包括我），李紳的《憫農(nóng)》從孩子們剛開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就開(kāi)始背誦，現(xiàn)在又背到哪兒去了；學(xué)以致用，現(xiàn)在有用到哪兒去了？“粒粒皆辛苦”。讓我們從明天，不，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)幸福，快樂(lè)而溫暖的家。家里有爸爸，媽媽，姐姐當(dāng)然還有我嘍！
今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“懶”爸爸。
瞧，爸爸晚上一進(jìn)門，就把鞋脫掉，坐在沙發(fā)上，一邊拎著鞋，一邊說(shuō)：“月月，把爸爸拖鞋拿來(lái)。”可是，我正在津津有味地看我的作文書，于是我就漫不經(jīng)心地瞄了爸爸一眼，做了個(gè)鬼臉，而且還被媽媽責(zé)罵了一頓“你沒(méi)有看到孩子在學(xué)習(xí)嗎？”
這不，周末爸爸一覺(jué)睡到大天亮，我學(xué)著媽媽的樣子“憤怒”地說(shuō)：“太陽(yáng)都照到屁股了，怎么還不起床？”爸爸說(shuō)：“好，馬上起�！卑职直犃吮犘殊煅劬�，看我走了，就又睡了。
哎！算了，我知道他也不會(huì)起來(lái)，今天就讓他睡個(gè)夠吧！不僅如此，而且每天中午要么回不來(lái)，要么就是一進(jìn)門就和媽媽說(shuō)：“讓我睡一會(huì)兒，兩點(diǎn)中叫我�！卑�！今天的中飯又節(jié)約一頓，其實(shí)，我們都明白，爸爸一天工作太忙了，他太辛苦了，他總是犧牲休息時(shí)間，說(shuō)實(shí)話，我內(nèi)心還是蠻心疼爸爸的……
爸爸在家里雖然不是個(gè)好丈夫，也不是個(gè)好爸爸，但是他在單位是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，好同志……他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨，爸爸的'“懶”是因?yàn)樗哿�，媽媽再苦再累也舍不得讓爸爸做一點(diǎn)家務(wù)，我知道，媽媽愛(ài)爸爸。
我愛(ài)我的“懶”爸爸，我愛(ài)我家！
五年級(jí)作文 篇4
“近朱者赤，近墨者黑”這句話大家應(yīng)該都不陌生吧，這句話的意思，大家應(yīng)該都了解吧。我今天看了一組漫畫，這一組漫畫的主題思想與近朱者赤近墨者黑的含義已經(jīng)很接近了。這組漫畫雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可從這一組漫畫中就足以了解這一組漫畫要告訴我們的道理了。
圖畫中一個(gè)穿條紋衣服的小同學(xué)，正坐在一個(gè)小板凳上看一本書。一個(gè)少先隊(duì)員從一旁路過(guò)，少先隊(duì)員見(jiàn)了就請(qǐng)求那個(gè)小同學(xué)給他看一看那本書。小同學(xué)欣然同意了，把書雙手遞給了少先隊(duì)員。少先隊(duì)員看了一下這本書，說(shuō)了一聲是壞書，那一個(gè)小同學(xué)嚇了一大跳，最終小同學(xué)把壞書扔進(jìn)了火盆燒掉了。少先隊(duì)員向他豎起了大拇指表示贊揚(yáng)。
這一組漫畫，要告訴我們的道理就是：近朱者赤，近墨著黑。讀好書就好似吃了良藥，它可以治人之愚病。如果讀了壞書結(jié)果就恰恰相反，壞書就像毒藥，最終壞書會(huì)把你引上歧途，難道不是嗎？
思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的`人談話。著名女作家冰心也說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書。是啊，一本好書就像是一位知識(shí)豐富的老師，只不過(guò)這位老師不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，只有你去默默地讀它才會(huì)默默地把知識(shí)傳授給你，一本好書就像一條通向成功的捷徑大道，只要你從書中獲得了成功的秘密，你就會(huì)走上這條捷徑大道。難怪別人都說(shuō)，讀一本好書就像是在享受一頓豐盛的知識(shí)大餐，如果讀了一本壞書的話，那就可以說(shuō)是南轅北轍了。本來(lái)想獲得一點(diǎn)有用的知識(shí)，結(jié)果沒(méi)有獲得一點(diǎn)好的知識(shí)，反而還知道了不好的信息。
我也讀了不少好書，比如有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等，這些書對(duì)我還有不少的幫助呢。記得有一次考試，里面有這么一道題，過(guò)五關(guān)斬六將---（填人名），如果當(dāng)初我沒(méi)有閱讀過(guò)《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將那一段的話，我絕對(duì)不知道應(yīng)該填關(guān)羽。還有一次測(cè)試其中有一道題叫，梁山伯的軍師----（填人名），若不是我讀了《水滸傳》，在括號(hào)里我絕不會(huì)填吳用。說(shuō)不定我都填成劉備都有可能的。
一個(gè)人如果讀了一本好書的話，他可以獲得有用的知識(shí)，如果讀了一本壞書的話，那一點(diǎn)知識(shí)都獲得不了，反而不好的信息卻知道完了，所以我們見(jiàn)到好書要多去讀，如果見(jiàn)到的是壞術(shù)，那最好還是離壞書遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！
五年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，8月末剪的短發(fā)如今已可以扎成兩個(gè)小“刷子”了。
“走，去理發(fā)店！”媽媽邊換鞋邊說(shuō)。“不去。”我邊做作業(yè)邊嘟噥道。“嘿！你這丫頭！”媽媽不高興地皺起眉頭，“你動(dòng)作又慢，在學(xué)校留長(zhǎng)發(fā)，很費(fèi)時(shí)間的！”“要剪可以，不過(guò)不去理發(fā)店！太費(fèi)時(shí)間！”“那——我給你剪？”“完全可以！”我是開(kāi)玩笑的，媽媽以前可沒(méi)給我剪過(guò)頭發(fā)。不過(guò)媽媽好像完全沒(méi)這么想。
只見(jiàn)媽媽迅速在陽(yáng)臺(tái)上鋪好了六張裝紙，把一把小竹椅擺在中間�！皠�(dòng)真格的？”“快坐好！”媽媽一邊命令一邊翻找著剪刀。我竭力抑制著驚訝勇敢地坐上了“斷頭臺(tái)”。
媽媽動(dòng)作麻利地為我?guī)蠂�，塞給我一個(gè)果盤，說(shuō)：“端著！”我圓睜雙目盯著那把閃著寒光的剪刀逼近我的劉海�！斑青辏 本o接著是媽媽的一聲怪叫：“完了！第一剪刀剪得太狠了！”“沒(méi)事，繼續(xù)！”我哆嗦著說(shuō)。于是媽媽小心了很多。我看見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的頭發(fā)茬陸續(xù)掉到果盤里。就這樣，媽媽花了十多分鐘解決了我的劉海。
“其他的頭發(fā)也要我剪嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。咔嚓咔嚓的聲音又響起來(lái)了�！皠e動(dòng)！”媽媽時(shí)不時(shí)地提醒一句。“剪刀太鈍了！”她也老是這樣說(shuō)。直到收尾的那一刀，“天哪！又剪多了！”我也明顯地感覺(jué)到左邊頭發(fā)比右邊短了許多，哎！只好把全部剪短了。
“或許可以豎著把頭發(fā)剪碎一點(diǎn)兒�！闭l(shuí)知這個(gè)提議讓我受了更多皮肉之苦，頭皮被扯得生疼。
當(dāng)媽媽收住了手，欣賞她的杰作時(shí)，一時(shí)間笑得說(shuō)不出話來(lái)。
“像個(gè)西瓜？”我問(wèn)。
“嗯。”
“只要不把眉毛露出來(lái)就行�！�
“只露了一點(diǎn)兒�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣不那么肯定。
我抱著最壞的打算去照鏡子，卻被那波浪似的`劉海逗得笑得直不起腰來(lái)。
“會(huì)成為潮流的�！眿寢屢踩炭〔唤�。
“哎，欲速則不達(dá)！”我總結(jié)道。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我左側(cè)的頭發(fā)發(fā)神經(jīng)地翹起來(lái)，還四處亂飛，比ＬａｄｙＧａｇａ的發(fā)型還夸張。這樣子怎么去學(xué)校？媽媽盯著我的頭發(fā)說(shuō)：“哎！算了，還是去理發(fā)店吧！”這次，我沒(méi)反對(duì)……
五年級(jí)作文 篇6
人生有許多瞬間，有的精彩，有的悲傷，有的快樂(lè)，有的感動(dòng)。一件件藏在我的'心底，恰似黑夜中一顆顆閃亮的明星，觸手可及。有那么一顆，雖然不明亮，但卻十分重要。
我的媽媽是一位孕婦，行動(dòng)不方便，再加上天氣炎熱，她不能再來(lái)看我了，想到這兒，心中不禁劃過(guò)一絲失望：因?yàn)槲液芟胨?/p>
時(shí)間從指縫間流過(guò)，半個(gè)月悄然而逝，我期待已久的學(xué)校開(kāi)放日到了。呵，爸爸來(lái)了！但……沒(méi)有媽媽。當(dāng)然，這是預(yù)料之中的，可我還是忍不住問(wèn)一句：“媽媽呢？”“在寢室”爸爸答道�！笆裁矗俊蔽胰f(wàn)分驚訝，寢室在四樓，媽媽她，爬得上去嗎？
我飛快奔回寢室，果然看見(jiàn)那最熟悉的身影正吃力的彎著腰，替我把衣服一件件疊好，放進(jìn)箱子里。
“媽媽……媽媽，你為什么來(lái)了？你可以不來(lái)看我的！”說(shuō)著，心中卻像五味瓶打翻了一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
“因?yàn)橄肽阊剑 彼f(shuō)完，我撲到她懷里抱著她，她抱著我。那珍珠般的淚水和她那水晶般的汗水都一滴一滴灑在我的心里，開(kāi)出最圣潔的白花，散發(fā)出淡淡清香。因?yàn)�，這是母愛(ài)種出的花。我好想停在這個(gè)瞬間，這個(gè)感動(dòng)的瞬間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
五年級(jí)作文 篇7
“同學(xué)們注意了，下面開(kāi)始頒發(fā)森林小學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)的名字。如果報(bào)到誰(shuí)就請(qǐng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。金獎(jiǎng)的有，虎虎、小白……”小狗白白得了金獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一頂金燦燦的小帽子。下面還有很多漂亮的.小珠珠。小白神氣的把小帽子戴在頭上，整個(gè)人都跟著歡快起來(lái)。
放學(xué)回家時(shí)，小白突然看見(jiàn)同桌小黑向?qū)W校的后花園里跑去。好像手里還拿著什么東西。小黑可是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有呀。他去干什么呢？小白好奇的跟了過(guò)去，只見(jiàn)小黑手里拿著一個(gè)塑料袋，在撿小石子，一邊撿一邊數(shù)著：一顆，二顆……他撿了好多，然后坐下來(lái)，拿出一盒特殊的東西，在石子上一粘，一會(huì)就把小石子串成了一串串的了，他又拿出一些一五顏六色的七彩硬紙。左一折右一折，一會(huì)兒就折出來(lái)了一頂小彩帽。小白差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，小黑折的很像自己頭上戴的金帽子。
小黑把帽子折好，又把小石子串成的珠子掛在小帽上，這樣一個(gè)很漂亮的小帽子就做好了。這時(shí)，小黑纂緊拳頭當(dāng)話筒說(shuō)：“各位同學(xué)請(qǐng)注意，各位同學(xué)請(qǐng)注意，下面我們森林小學(xué)要頒發(fā)百年不遇的鐵獎(jiǎng)了。一年級(jí)無(wú)、二年級(jí)無(wú)、三年級(jí)、小黑頓了頓說(shuō)，狗小黑同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。大家鼓掌歡迎。說(shuō)完小黑自己給自己鼓起掌來(lái)。小白再也忍不住了，也跟著鼓起掌來(lái)。
原來(lái)小黑是自己給自己頒獎(jiǎng)呢！