五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我最喜歡看天空上那一朵朵變化多端的云，它不僅變化莫測而且美麗無比。
那美麗的云朵就像一個(gè)會變身的魔術(shù)師，一會變成了一條彎彎曲曲的長龍，在空中盤旋飛舞；眨眼之間，它又變成了一架銀白色的飛機(jī)，慢慢的、緩緩的飛到了我的頭頂上；接著又變成了一只可愛的小狗，滿身潔白的絨毛在陽光下閃閃發(fā)光；不知道什么時(shí)候它又變成了一條小魚，漂浮在那蕩漾著的云海之中。
有的時(shí)候這些云朵會變成一座座的山峰，各不相連，看上去非常美麗。它們大小不一，有高的、有低的、有險(xiǎn)峻的.、有平緩的......在藍(lán)天的映襯下它們就像一座座島嶼，在海上漂浮著。如果你不仔細(xì)看，你也不知道它是什么時(shí)候，怎樣變成的各種物體。
偶爾，天空中也會烏云密布，隨著雷電那轟鳴的聲音。它們時(shí)而變成了紅色，時(shí)而又變成了黑色，就像一條變色龍。它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇，一會挨緊，一會散開，好像在跳舞。雨一點(diǎn)一點(diǎn)滴了下來，云全都躲起來了。
美麗的云朵變化多端，神奇美妙，讓人目不暇接。
五年級作文 篇2
今天，我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場。
到了林媽媽家的院壩，我們先請林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說：“以前，我們隊(duì)里人多地少，我兒子林建中初中畢業(yè)后，他想干活，可是沒有活干，只好閑著，成天不是打撲克就是到處游蕩，有時(shí)還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。去年，我們在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，辦起了養(yǎng)雞場。開始，我們還有些擔(dān)心，一怕政策變，二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的，這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計(jì)收入4000多元。”
林媽媽講完后，我們便進(jìn)了養(yǎng)雞場。雞場里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步，走來走去，樣子挺威武。母雞在窩里下蛋，它們的臉都漲紅了，仍然一動不動。剛生下蛋的母雞，用爪輕輕地推著白花花的雞蛋，像對待孩子一般親切，還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報(bào)喜。還有的母雞像大姑娘一樣，側(cè)著頭，用嘴梳理著羽毛，仿佛在梳妝打扮自己。
隨后，我們來到林媽媽的臥室，我一下子驚呆了，真沒想到一個(gè)普通農(nóng)民的家里有電視機(jī)、電風(fēng)扇、收錄機(jī)。床上掛著潔白的帳子，鋪著新毯子，疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了，可這一切又確實(shí)就在眼前。
看著這一切，我不禁想起：黨的.十一屆三中全會以來，黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵，結(jié)出了多么豐碩的果實(shí)�。�
五年級作文 篇3
那是我永遠(yuǎn)都無法忘卻的兩種眼神，那樣的灰暗與溫柔，讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。
如果說打罵是一把長劍，刺入你的胸口，那么那種灰暗的眼神就是一把無形的長劍將你凌遲萬遍。
那是一個(gè)刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家，因?yàn)槲抑溃厝ズ罂隙ū苊獠涣税謰尩呢?zé)罵，我站在墻角發(fā)怵，猶豫著該不該進(jìn)去，看著那扇門，實(shí)在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘，我抱著必死無疑的決心，咬咬牙推開門走了進(jìn)去，我還沒來得及開口，媽媽便急切地叫到：“你終于回來了，我剛打算給你們俞老師打電話呢，餓不餓？我給你做飯去……”我越聽心里越難過。
到了晚上，媽媽來和我談話，聊著聊著，就聊到了學(xué)習(xí)上，我心里一驚，媽媽問我考了多少分？我沉默著并沒有回答她。她看我這樣，語氣冷了幾分，卻還是又耐著性子問了一遍，我唯唯諾諾地告訴了她，我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色，接著又變成了失望，那眼神里我感覺到了后悔和冷，是的，很冷，能瞬間凍結(jié)人的冷，我永遠(yuǎn)都不會忘了這個(gè)眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受，但是她最終還是撂下一句話：以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品，我會對你更加嚴(yán)厲的'，你好自為之，別怪我心狠。第二天早上，她六點(diǎn)鐘來叫我，哦！不，那不能是“叫”，而是“吼”道：起床，然后背書，我嚇了一大跳，就趕緊照做了。
終于在第二學(xué)期期中我有了很大的進(jìn)步。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽，媽媽激動地說：“女兒終于懂事了，我本來都想放棄你了，沒想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來都想放棄你了”徹底震驚了，我仿佛聽到我的心碎聲，也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn)，我追回了媽媽對我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時(shí)媽媽看我的眼神，簡直像一顆石子投進(jìn)了湖心，一圈圈地漾著漣漪，要多溫柔有多溫柔，真是意想不到第二天，收到了爸爸那個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。于是我暗下決心，以后一定不能讓爸媽失望了。
為了讓自己開心，讓我爸媽安心，讓老師滿意，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神，它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我！
五年級作文 篇4
有一本書，它是我的良師益友，能幫助我獲得知識和快樂；有一本書，它是一直陪伴著我的影子，時(shí)刻在我身邊使我的生活更加光彩、更加有趣；有一本書，它是知識的寶庫，時(shí)時(shí)刻刻教我知識。你知道它是哪本書嗎？它就是《小學(xué)生之友》。
一聽它的名字就知道它是小學(xué)生的好朋友。今天老師發(fā)了《小學(xué)生之友》，有幾個(gè)每天調(diào)皮搗蛋的男孩今天都有點(diǎn)兒不正常---他們不頑皮了一個(gè)個(gè)坐在位置上埋頭苦讀，也不知是在看什么。我走近一看，一本《小學(xué)生之友》，又一本《小學(xué)生之友》，還是《小學(xué)生之友》�？磥泶蠹叶己芟矚g《小學(xué)生之友》呢。我也打開書翻了翻目錄，看見了《盲孩子和他的影子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事寫的'是：一個(gè)盲孩子在他的世界里沒有光亮，沒有色彩。他一個(gè)人十分孤獨(dú)。有一天，他的影子和他快樂、興高采烈的在一起玩。漸漸地，影子和盲孩子就成了一對很要好的朋友。他們每天都在一起玩耍，在玩耍的過程中，它還認(rèn)識了螢火蟲這個(gè)好朋友�？粗@個(gè)故事，我時(shí)而黯然神傷，時(shí)而高興萬分……
如果你想看這個(gè)故事就在第四百三十七期中去找吧�！缎W(xué)生之友》何嘗不是我的影子呢？它將不離不棄伴隨著我快樂成長！
五年級作文 篇5
有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。
有一次我補(bǔ)完課，悠閑的'回到家里，只聽見媽媽一邊炒菜一邊對我說：“你下樓去把我放在門房里的蘋果拿上來�！蔽抑缓寐朴频南铝藰�，來到門房對著門房阿姨問：“阿姨，我家的蘋果放在哪了？”阿姨指著門旁邊的箱子給我看，說：“那不是你家的蘋果，自己去拿吧！”我跑到那兒，兩手摳住箱底，使勁一搬，好不容易才把蘋果搬到樓道門口。該上樓了，為了養(yǎng)精蓄銳，我便在門口休息了一會兒。片刻休息后，我再一次準(zhǔn)備搬起這一箱的蘋果，可怎么也搬不起來了。這時(shí)，鄰居家的叔叔下班回來了。他剛走到樓門口看到我在那站著，腳下還有一整箱蘋果，驚訝地對我說：“你怎么能搬起這么重的一箱蘋果呢�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ麤]再說什么，便彎下腰兩手摳住箱底，搬起了蘋果箱。對我笑了笑說：“走，我來幫你吧！”他快步走上臺階，我只好跟了上去，搬到了三樓。叔叔已經(jīng)喘著大氣，頭上流著晶瑩的汗珠。我心里不好意思，便對他說：“叔叔，要不休息一會兒吧！”叔叔笑著對我說：“沒事我還可以堅(jiān)持�！彼麍�(jiān)持要搬，我只好答應(yīng)，可每上一個(gè)臺階，我都可以看到叔叔抬腿的速度慢了下來，他一步一個(gè)臺階，喘著粗氣。
終于，一整箱的蘋果被叔叔搬到了我家門口，我感激地對叔叔說：“謝謝，謝謝。”叔叔說：“沒事，不用客氣�！闭f罷，他便下樓了，望著他略顯疲憊的身影，我心里涌上一陣暖流。
這件事雖然過去很久，但他在我心中久久不能忘記，因?yàn)樗臒嵝哪c時(shí)時(shí)感動著我。