（通用）實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
夜里，月朗星稀，那一輪皎白的明月，引起了人們無限的遐想。
確實(shí)，這明月給了我無窮的幻想。小時(shí)侯，我經(jīng)常會(huì)拉著爸爸媽媽的手，天真的問他們，為什么月亮?xí)l(fā)光？他們也總會(huì)回答我說，因?yàn)橄勺幼≡谔焐狭�！仙子�?huì)發(fā)光，月亮也跟著發(fā)光唄！那仙子為什么會(huì)發(fā)光呀？我又問。這下可好了，大人們沒話了。他們站起身來，稀里糊涂地亂蒙，說仙子本來就會(huì)發(fā)光嘛！這有什么好問的？仙子就是仙子，發(fā)光就是發(fā)光！或是拍拍身上的土，說你天天胡思亂想些什么呀！丟下這幾句使人丈二和尚摸不著頭腦的話便大搖大擺的走了。在他們看來，這是一個(gè)多么滑稽的問題！然而，他們的'想法不但沒能阻止我對(duì)月亮的好奇，反而加深了我的興趣！那么美的月亮，竟引不起大人的興趣，真不可理解！
月亮對(duì)我有著無窮的吸引力，我幻想著月球上有著金碧輝煌的宮殿、四季常青的桂樹、傾國(guó)傾城的嫦娥、討人喜愛的玉兔以及力大無窮的吳剛。他們?cè)谀抢镞^著乏味的生活，長(zhǎng)年累月，嫦娥跳舞、玉兔搗藥、吳剛伐木……
時(shí)間流逝，我對(duì)月亮依然那樣癡迷，我期待有一天，我能真的登上那迷人的月亮之上！
五年級(jí)的作文 篇2
中秋，是個(gè)團(tuán)圓的日子。在古代，有嫦娥奔月的美麗傳說；在現(xiàn)代，又有團(tuán)團(tuán)圓圓的幸福家庭。中秋，人們賞著圓月，吃著月餅，其樂融融。在我們的思想中，月是高貴的女神，月是慈祥的婆婆，月是……我常常在浩瀚的星空下遐想，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下和星星們捉迷藏。
今年中秋，我們一家人吃完晚飯，就到平臺(tái)上賞月。果然不出所料，看，那帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起來了！它先是金黃金黃的.，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的云朵，向上、再向上地升著。突然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云朵繞在它的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。后來，媽媽說：“我們來猜謎語吧�！薄昂��！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。過了一會(huì)兒，比賽開始了，由爸爸出題，我和媽媽搶答。謎面是這樣的：有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。我急切地說：“是月亮�！眿寢尣桓适救酰@也是我僥幸獲勝，接下來我可慘了�！叭奈鍤q像把弓，十五十六正威風(fēng)，人人說我三十壽，二十七二十八就命終。”我絞盡腦汁都想不出來，結(jié)果媽媽一動(dòng)腦就順口說出了謎底是月亮。我和媽媽打成了平手，我靈機(jī)一動(dòng)，前兩個(gè)謎底都是月亮，而且今天是中秋，肯定其他謎底也是月亮。我想：等下一題出來，我就……嗯，就這么辦！我真是個(gè)天才，當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，爸爸早一讀完了題目。我驕傲地說：“是純潔的月亮�！卑职骤F面無私地說：“回答錯(cuò)誤！是星星�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。
結(jié)果被媽媽得了這一分。我真不應(yīng)該耍小聰明，吸取教訓(xùn)后的我更加小心了。第四題是：小時(shí)翹翹兩頭尖，中年圓圓鏡一般，星星是它好鄰居，迎來東方黎明天。我琢磨著小星星的鄰居是月亮，就胸有成竹的回答了月亮。當(dāng)爸爸說回答正確時(shí)我一蹦三尺高。忽然，天空飄來了朵朵淡云遮住了月亮，月亮擠啊，擠啊，使勁兒想鉆出來。一陣涼風(fēng)吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額頭上的烏發(fā)，向人們露出笑臉。我覺得那穿行于云層的月亮更富有詩(shī)意了。
“我們言歸正傳�！毕乱活}……不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。我最終以10：9戰(zhàn)勝了媽媽。通過這個(gè)小游戲，我總結(jié)出一個(gè)道理：沒有失敗，何來成功？只有反復(fù)吸取教訓(xùn)，才能看得更遠(yuǎn)！
十五的圓月還在繼續(xù)升起，它把光亮，把溫柔，把恬靜灑向人間，灑向大地。那月光，那么清，那么純，清純得足以融化心中所有的不安和煩躁。
�。∵@迷人的景色真是讓人流連忘返。
五年級(jí)的作文 篇3
今天晚上，在家“宅”了幾天的我，心情實(shí)在煩悶到了極限，帶著對(duì)疫情的恐懼和心里的煩悶，趁著晚上街上人少偷偷地去馬路上換換空氣。
穿上棉襖，帶好防護(hù)口罩，同媽媽步行穿過小區(qū)柏油路來到大街上，街上的空氣真清新。環(huán)視一下四周，冷冷清清的，不見一人往來，私家機(jī)動(dòng)車沒有往日的威風(fēng)，趴在街道兩邊排著隊(duì)像是睡著了似的。周圍寂靜的可怕，沒有一點(diǎn)聲音，只有街道兩旁的'彩燈不停地變換各種耀眼的彩色燈光，給這無盡頭的街道增添了一些生機(jī)，給這安靜的城市增添了一道美麗的風(fēng)景線，看，街道兩旁的大樹冠上，掛滿了像星星不是星星的彩燈，藍(lán)色的，紅色的，綠色的，紫色的，一閃一閃地閃耀它那著迷人的星光，從樹冠垂下來的裝飾物有水母型的，寶葫蘆型的，心型，紅粉色桃型，草莓型，月亮型，太陽(yáng)型……等等，各種各樣，各自顯示的不同燈光色彩，讓你看的眼花繚亂，樹身從下到上纏滿了金黃色的腰帶，隨著燈光的節(jié)奏，忽閃忽閃大老遠(yuǎn)就能望見。街道兩邊的燈桿上都掛著非常氣派的大紅燈簍和中國(guó)結(jié)，在黑夜微風(fēng)中擺動(dòng)著舞姿，黑夜天空中點(diǎn)綴著只有幾顆若隱若現(xiàn)的星星，夜空上的靜寂跟地上靚麗的彩燈好像倒換了位置，地面上好似天上沒人的仙界，燈火輝煌，繽紛多彩，婀娜多姿。但這美輪美奐的夜景卻無人觀賞，任憑那炫麗彩燈風(fēng)景在孤獨(dú)的黑夜中自舞自賞。
但愿這場(chǎng)疫情戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束，讓人們不要錯(cuò)過春節(jié)彩燈的花期，讓春節(jié)的彩燈不在孤獨(dú)。
五年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡艷麗的玫瑰花，我最喜歡的卻是那潔白的如雪的'百合花。
早晨，我來到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)百合花開了，它多像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛，它的葉子是那么蓬勃，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)�；ǘ涞闹行挠心埸S色的花蕊，猶如在伸展著的手臂，它那又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊上還有許多花粉，散發(fā)出迷人的香味兒。
有一次，我將它的花粉抹在手上，媽媽還以為我擦了香水呢。百合花純潔無暇、高貴典雅，它沒有一絲雜質(zhì)，不提任何要求，默默無聞地做著自己該做的一切。媽媽告訴我，百合花不但美麗，那淡雅的清香還可以凈化空氣呢！
我喜歡美麗的百合花，我愿做一個(gè)具有百合花品質(zhì)的人，多為人類做奉獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇5
也許每個(gè)人都因做好事被表?yè)P(yáng)過，我也是。這樣的經(jīng)歷讓我每次想起，都覺得很美好。
那一天，家里來客人了，媽媽太忙，只好讓我買一點(diǎn)菜回來。我立馬答應(yīng)了媽媽。我走到菜場(chǎng)，看見一個(gè)男子大搖大擺地走著，嘴里吃著香蕉。吃完之后，他把香蕉皮隨手一扔，落在了一位老爺爺前面。他手里正拎著滿滿一籃菜，我想：“老爺爺，您千萬不要踩到香蕉皮上�。∫悄_底打滑，摔倒了怎么辦？”果然不出所料，老爺爺踩在香蕉皮上，摔倒了。
那個(gè)男子看見了，走過來什么也沒干，就看著老爺爺，說道：“你是怎么走的路��！也不看著點(diǎn)�！崩蠣敔斒謿鈵�，可是畢竟老了，沒有以前那樣強(qiáng)壯的體魄。周圍的路人紛紛走了過來指責(zé)那個(gè)男子：“你怎么能隨便扔香蕉皮呢！”還不趕快去給老人道歉�？赡莻�(gè)男子聽了不理不睬，昂著頭就想走。這時(shí)，一位阿婆上前一步，抓住了男子的胳膊，要他跟老爺爺?shù)狼浮Ｎ乙哺⑵乓黄鹱プ×四凶拥牧硪恢桓觳�，跟他理論。這時(shí)，男子看犯了眾怒，才極不情愿地對(duì)著老爺爺說了一句“對(duì)不起”。在眾人極度鄙視的目光下，他灰頭土臉地走了。
這時(shí)，我走到老爺爺身旁，把老爺爺扶了起來。老爺爺說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，如果每個(gè)人都不去教訓(xùn)那個(gè)人，他是不會(huì)知道犯的錯(cuò)誤的。”我氣憤地回答老爺爺?shù)�。我看老爺爺沒有什么大礙，就買菜回家了。
這件事雖小，但久久地縈繞在我的`腦海。從身邊小事做起，幫助別人，這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
五年級(jí)的作文 篇6
他人瘦袍長(zhǎng)，個(gè)子不高不矮，手瘦有勁，那一雙巧克力豆似的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。他是誰？他就是五（6）班的無人不知，無人不曉，大名鼎鼎的'書法家——楊毅。
說他是書法家，這可是我們班公認(rèn)的，可在這之前，誰也不相信他寫字寫得好。因?yàn)樗粌H貌不驚人，而且書法也沒練幾年，因此班上流言紛紛，都說他這個(gè)“書法家”是徒有虛名的，楊毅怎抵得住這般“攻擊”？這不，在那次的書法課上，他便準(zhǔn)備在前面大顯身手了。瞧，他連硯臺(tái)都沒帶，只好先借用塑料桶蓋兒。這樣粗心大意的人能寫好字嗎？
正當(dāng)我胡思亂想之際，楊毅已經(jīng)開寫了。他首先將筆沾滿墨，在紙上頓筆，慢慢地寫出了一橫，然后往里一收。他再沾了一些墨，又在紙上頓筆，寫出了一豎，然后收筆。只見他的手臂悠然晃來，悠然晃去，好賽伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。每一“晃”筆，那筆便在潔白的紙上留下一道“痕”。他“刷刷刷”，一氣呵成，寫下了“惠風(fēng)和暢”4個(gè)大字。那字，一個(gè)個(gè)剛勁有力，力透紙背，令人贊嘆不已，不得不被這些字所折服。呵，還真是我小瞧了他呢！
楊毅剛一寫完，“臺(tái)下”便響起了經(jīng)久不息的掌聲，那些懷疑聲立即變成了贊嘆聲，比按鈴還快呢！
這就是我們班的書法家楊毅。怎么樣，是不是名副其實(shí)呢？
五年級(jí)的作文 篇7
曾經(jīng)歌德說過：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
在我五歲的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)字了。到了我六歲的生日會(huì)開始時(shí)，媽媽送給我了一本書，那就是四大名著之一的《三國(guó)演義》，我打開這書的目錄一看，發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結(jié)義，怒鞭督郵，溫酒斬華雄，等等等等，所以，這本書我至今也沒有讀完，但是我知道了它的順序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了媽媽送給我的《三國(guó)演義》，就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的'景象，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就到晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了，可是我還沒看夠呢？該怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，生出一個(gè)主意，我可以等爸爸、媽媽睡著了以后，再悄悄地溜進(jìn)書房呀。于是，我開始了焦急的等待，終于聽到了呼呼的鼾聲，我興奮地開始行動(dòng)起來，正當(dāng)我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，回頭一看，爸爸翻了個(gè)身，并未再搭理我，原來只是夢(mèng)話，我才放心地繼續(xù)向書房挺進(jìn)，終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險(xiǎn)，但是，我的心情依然很緊張，即便是這樣，我依然帶著緊張和興奮的心情，認(rèn)真地讀了起來。我就這樣讀了兩周，可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里，我正在讀書，不知道為什么媽媽突然醒了過來，迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)書房的燈開著，就好奇地悄悄地打開了書房的大門，發(fā)現(xiàn)了我正在看書，因?yàn)槟菚r(shí)我完全進(jìn)入了書的世界，所以我根本沒有注意到開門和關(guān)門的聲響。
可第二天晚上，我正要打開書房門時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，門是鎖著的，所以，我沒看成書。最后，我才知道那是媽媽鎖的，當(dāng)我問媽媽為什么鎖書房的門時(shí)，媽媽笑了笑說：我是怕你第二天沒精力呀。我聽見了后害羞地笑了。
雖然，我以后晚上再也看不成書了，但是在早上、中午或下午，我都可以讀書。隨著日積月累，我認(rèn)識(shí)了許多的好詞、好句，就像趙恒說的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
這篇文章描述了作者與書的故事，從文中我們不難看出小作者對(duì)書的癡迷，從作者筆下也可以看出作者對(duì)書中世界的渴望以及對(duì)書獨(dú)有的喜愛之情。細(xì)讀文章，作者對(duì)其半夜看書的艱辛過程描寫的十分細(xì)致有趣。行文流暢，選材有意。
五年級(jí)的作文 篇8
放暑假了，因?yàn)樽鳂I(yè)做完了，老爸想讓我去體驗(yàn)生活。我們家里開了一家小型造紙廠，那就是我體驗(yàn)生活的場(chǎng)所。
爸爸每天早出晚歸，在紙廠工作，而我卻沒有去過幾次他工作的地方，今天我來到這里，才發(fā)現(xiàn)與自己的想象中的情形相去甚遠(yuǎn)，陰暗潮濕的地方，灰塵遍地。稍事休息就開始干活了，我的任務(wù)是：把切好的紙從這件屋子搬到另一間，稱好后，再交給下一個(gè)人捆綁。剛開始時(shí)候，我還很有勁頭，也不覺得累，但是過了一會(huì)我就受不住了，因?yàn)槟抢锘覊m太大了，每次進(jìn)去都要屏住呼吸，迫不得已只好把衣服脫下來，捂住鼻子，才能繼續(xù)干活。克服了這個(gè)困難后，又出現(xiàn)了新的問題，一車子紙需要兩個(gè)多小時(shí)才能切完，現(xiàn)在切了一半，我已經(jīng)受不了了，一雙腳酸疼酸疼的。但是又不能停下來，如果我停下來后面的.人就忙不過來了。沒有辦法我只好繼續(xù)干著。終于切完了，也到吃飯時(shí)間了，雖然米飯是夾生的，菜也都是我不喜歡吃的，但是我居然還吃了兩碗。
下午的時(shí)間真是不好熬啊，上午還涼快一些，下午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著，汗流浹背，真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起來了，老爸問我：明天還去嗎？我極不情愿的說了句：去。
第二天和第一天差不多，晚上放工回家，我的腳像灌了鉛一樣沉重，一步路都不想走，吃完晚飯就睡了。第三天早上我還在睡得時(shí)候爸爸就走了，我起床后吃了點(diǎn)飯，就迅速奔向工廠，但是到了廠里后我覺得有點(diǎn)頭暈，只好在地下躺一會(huì)，雖然地下有點(diǎn)涼，而且還有點(diǎn)臟，但我還是睡著了。下午勉強(qiáng)幫忙收了一點(diǎn)紙，還被竹子里的蜜蜂蜇了一口，后來實(shí)在堅(jiān)持不住了，才被迫回家。
這一次的勞動(dòng)體驗(yàn)讓我提前嘗試到了生活的艱辛，也讓我感受到父
母的不容易。我明白要想有一個(gè)好的生活就要努力，就要辛勤的付出，也只有那樣才能打造屬于自己的天空。