五年級(jí)的作文集錦(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“小明，快起床，七點(diǎn)半啦！”媽媽大聲地說�！笆裁�！七點(diǎn)半了？！，呀呀，這下完蛋了！”小明在床上蹦了起來，連被子都沒疊，就急忙地快速地把衣服褲子穿上。轉(zhuǎn)眼間，只剩下一件外衣沒穿。小明焦急地說：“媽媽，快把我的外衣拿來，快快！”“哦，叫你晚上打電腦這么久，真活該，下次看你還這樣做不！”媽媽一邊磨磨蹭蹭地說，一邊把放著衣架的外衣遞給小明�？尚∶骺焖俚卮┢鹨路B衣架還放在上面都不知道，只是在想：這衣服咋穿著這么別扭，背后硬邦邦的？不過時(shí)間緊迫，他就頭也不回地跑了，只剩下媽媽在后面喊：“小明，你的衣服……”
到了教室，小明終于沒遲到，可同學(xué)們和老師一直盯著自己的`后背看。突然同學(xué)們一起笑了起來，小明覺得很奇怪，就悄悄問了幾個(gè)自己的好朋友，可他們都笑而不答，說：“這是個(gè)秘密�！焙髞砗脦讉�(gè)老師也看到了，也笑了起來，有的同學(xué)實(shí)在看不下去看去，就指了指他的后面，小明摸了之后明白了，不好意思地笑了。
看來，粗心大意是會(huì)鬧笑話的。
五年級(jí)的作文 篇2
從我呱呱墜地的那天起，我就開始了我的成長(zhǎng)之路。十年來，我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開朗、積極向上的青少年，同學(xué)們、老師和家人也見證了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中，有歡笑，也有淚水。這些歡笑和淚水交織鑄成了我五彩繽紛的成長(zhǎng)之路。
記得有一次，幼兒園里布置了一張紙的作業(yè)。那是我第一次寫作業(yè)，覺得太多了，于是不情愿地寫了一半，就再也不想寫了。我望向媽媽，見媽媽面色十分和藹，便用商量的口氣問道：“這些字我都學(xué)會(huì)了，可不可以只寫半張？”可媽媽態(tài)度十分堅(jiān)決，讓我必須寫完。見我哭鬧著就是不想寫，媽媽的臉色瞬間就從“親娘”變成了“后娘”，訓(xùn)斥的語(yǔ)句雨點(diǎn)般落到我的身上。我非常委屈，平時(shí)百般呵護(hù)我的媽媽竟為了這件小事第一次打了我。當(dāng)時(shí)我非常不理解，可現(xiàn)在回想起來，媽媽那時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我，是想讓我按時(shí)完成任務(wù)，不要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“逃兵”。
成長(zhǎng)路上，也有開心的事。一年級(jí)時(shí)，樂于助人的美德讓我當(dāng)上了少先隊(duì)員。當(dāng)我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著大哥哥大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾時(shí)，責(zé)任感油然而生，我明白胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾所代表的意義。這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白了一個(gè)道理：想要成為一名多方面的'優(yōu)秀小學(xué)生，首先要有良好的品質(zhì)，只有學(xué)習(xí)好是不行的。
對(duì)我來說，成長(zhǎng)像一捧香甜的水果，它讓生活更加甜蜜；成長(zhǎng)也像一段坎坷的路，一路走來跌跌撞撞難免會(huì)有傷痛。對(duì)于即將迎來11周歲的我，成長(zhǎng)更像一本剛打開的大書，還有很多未知的精彩等著我去探索。
五年級(jí)的作文 篇3
我還記得，在那個(gè)夏季，熱門音樂當(dāng)中看見你，才發(fā)現(xiàn)你的聲音是那么的動(dòng)聽，便深深地愛上了你。
從那時(shí)起，開始在意你，瘋狂的回顧你所有的足跡，便知道你是多么的努力。從20xx年發(fā)的《認(rèn)真的雪》，到20xx的`《剛剛好》，整整10年，雖然路上會(huì)有許多的挫折，但你都堅(jiān)持下來了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙在我的心里，更多的是你揮之不去的笑臉。
我知道，你，雖然是靠著段子火起來的，在別人看來你可能是個(gè)神經(jīng)大條，但是一到寫歌的時(shí)候又是那么的一絲不茍，10幾年來都堅(jiān)持原創(chuàng)，付出的努力也總比別人多好幾倍，微博簡(jiǎn)介上永遠(yuǎn)有著那幾個(gè)字：原創(chuàng)歌手��！
我最欣賞的是幾行字：詞：薛之謙 曲：薛之謙 演唱：薛之謙。
你永遠(yuǎn)是那個(gè)心地善良的你，有話就直說，從不虛假，節(jié)目組讓你保送人晉級(jí)，但是，你不想讓另一個(gè)更有唱歌天賦的人失去機(jī)會(huì)，直播現(xiàn)場(chǎng)直接撤回了票，你知道做出這一步的后果，但是，你還是愿意這么做。
在不同的城市里，你雖然不知道我，但我卻知道你所有的足跡，你每一首歌我都能唱出來。你未來的每一步我都會(huì)支持你，路上偶然會(huì)遭到風(fēng)吹雨淋，但你要知道，謙粉永遠(yuǎn)在你的身邊守護(hù)著你！
你從來沒有偶像包袱，你自然，有才華，會(huì)搞笑，性格好，這一切的一切都是你的資本，是你追求音樂的資本。
五年級(jí)的作文 篇4
常常，我會(huì)抬頭仰望湛藍(lán)的天空，回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸碰那些令人心疼的回憶。
曾經(jīng)，一度迷失在飄渺的城堡中，不愿逃離……無數(shù)次，我天真地相信每一個(gè)童話故事的結(jié)局都是美好而甜蜜的……
我想，我不是一個(gè)乖孩子。有時(shí)候，會(huì)惹老爸老媽生氣，讓他們吹胡子又瞪眼；偶爾，我也會(huì)讓老師操心，只因我貪玩又任性。
似乎，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，身邊的人告訴我：初三了，不能再錯(cuò)過。而我，還是繼續(xù)沉溺在只屬于自己的幻想世界，不理會(huì)別人的眼光。那些富有哲理的話固然沒錯(cuò)，可是對(duì)于我來說，單憑紙上談兵的大道理，還不足以改變我。或許，我需要一次非同尋常的親身經(jīng)歷，一場(chǎng)徹底的心靈的洗禮。
“城鄉(xiāng)少年手拉手活動(dòng)”走進(jìn)了我的生活。
夕陽(yáng)西下，夜色漸濃，夜空中璀璨的繁星向我們眨眼，皎潔的月亮向我們微笑，我們懷著喜悅和期待的心情在山路上顛簸，經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了這個(gè)足以讓我們體驗(yàn)生活的山村。我很喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o，那種可以讓你忘記一切的靜；卻也不討厭聚集的村落，像北京的四合院一樣，家家戶戶連在一起，好不熱鬧。剛下車，我便看到有一群人站在村口，好像在迎接我們的到來。我的目光落在一位頭發(fā)開始發(fā)白的老奶奶身上，身旁那個(gè)皮膚黝黑的女孩沖我粲然微笑。通過交談，我才知道她就是我的新生活伙伴。老奶奶身后還藏著一個(gè)大約八歲的小男孩，他的臉蛋泛出微微的粉紅色。也許他在害怕，害怕我這位陌生人……老奶奶朝我走了過來，上下打量了我一番后，開口對(duì)我說道：“大妹子，你能來我們家住兩天真是不容易啊�！痹瓉硎撬哪棠�。
奶奶緊緊地握住我的手，攙著我向她家里走去。我能明顯地感覺到歲月劃過的痕跡。奶奶蒼老的手掌上堆積著一層層厚厚的繭子。她大概辛勞了一輩子，也沒踏出過村莊一步吧！否則奶奶怎么會(huì)總是念叨“聽說城里很闊氣，你從城里來到我們這個(gè)落后的.鄉(xiāng)下，很不習(xí)慣吧？”
映入我眼簾的是鄉(xiāng)下特有的土磚房，黃色的泥土牢牢地粘在土磚上，散發(fā)出濃厚質(zhì)樸的鄉(xiāng)村氣息。他們很熱情地招待我，將家中保存下來的水果給我吃。因?yàn)槲覀兊膴檴檨磉t，那些水果已開始腐爛，他們卻毫不在意，津津有味地嚼著，臉上還露出了燦爛的笑容。我不想殘忍的打破這溫馨的畫面，順手拿起一個(gè)蘋果咬了下去。雖聞到一股刺鼻的氣味，但仍有一絲絲甜意沁入了我的心田。與其說是蘋果的甜味，不如說是他們那顆純樸、好客的心……
我在她家生活了整整兩天，他們把自家平日里舍不得吃的全都擺了出來，這讓我既感動(dòng)又愧疚不已。閑聊時(shí)，我問她“你想去外面讀書嗎？”她抬起頭看了看天空，回答道：“不想�！薄盀槭裁�？”我很驚訝。
五年級(jí)的作文 篇5
媽媽，我好想對(duì)你說，你的童年時(shí)甜蜜的，不是枯枝敗葉的，而我的童年卻是枯枝敗葉沒有甜蜜的'，你能給我一個(gè)快樂的童年。媽媽，每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)，您就讓我練字讓我復(fù)習(xí)。讓我干著干那，沒有時(shí)間。我盡管已經(jīng)頭昏眼花了，可是您說如果達(dá)不到我的要求，你就不能睡覺。又是已經(jīng)到了很晚，我趴在桌子上睡著了，您也要叫醒我，您總是說；小時(shí)苦，長(zhǎng)大甜�？墒悄阆脒^我沒，小孩子又不是機(jī)器人，難道你的童年也是這樣的。
有一次，我打開了你的盒子，里面有小本子、成績(jī)單、精美的圖畫、小玩具很多，都是你的美好童年時(shí)的美好往事，我有些嫉妒，也有些羨慕了。又一次，我花了一星期的時(shí)間做了一個(gè)娃娃，我想把它送給您，可您卻說廢品，燒了算了，媽媽你可知道您燒的不是一個(gè)破布，而是你孩子的一顆心。
媽媽，請(qǐng)您給我一個(gè)木箱，讓我把我的童年放在我的木箱里吧，媽媽，童年時(shí)短暫的，童年只有一次請(qǐng)你讓我放松吧。
五年級(jí)的作文 篇6
前幾天，我在一個(gè)袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個(gè)大蒜種起來，看看會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出蒜苗。
我先把大蒜的皮剝了，把它放進(jìn)盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽(yáng)公公下面，讓它長(zhǎng)的快一點(diǎn)，壯一點(diǎn)。
種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來看看它，和它說說話，并每隔一兩天換一次水。
過了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個(gè)白白胖胖的寶寶有個(gè)綠色的'腦袋，非�？蓯�。今天，我回到家里，迫不及待地來到小盤前，哎呀！它們的葉子長(zhǎng)高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長(zhǎng)出了白白的、細(xì)細(xì)的根，真像老爺爺?shù)暮�，這些根可以吸收很多營(yíng)養(yǎng)，讓蒜苗快快長(zhǎng)大。
我相信在我的精心照料下，蒜苗會(huì)長(zhǎng)得越來越好。
五年級(jí)的作文 篇7
蝴蝶谷里鮮花盛開，美麗極了。在這里，到處飛舞著和花兒一樣美麗的蝴蝶，她們相親相愛，過著美好和睦的日子�？�，每年一度的選美比賽就要開始了，蝴蝶們通過比賽來選定誰(shuí)是這一年的蝴蝶王，每只蝴蝶有十天時(shí)間來裝扮自己。
蝴蝶們忙碌起來，都想著法兒裝扮自己。有的飛到鳳凰身上，把自己翅膀印上鳳凰高貴的花紋；有的'飛到孔雀身上，給自己翅膀印上孔雀美麗的圖案；還有的飛到梅花鹿的身上，給自己翅膀印上梅花鹿那神秘的斑點(diǎn)……
有一只小蝴蝶，正在森林里到處尋找，她要找最適合自己的花紋。忽然，她看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛奔來一只金錢豹，嘴里叼著一個(gè)小男孩，豹子的身后，跌跌撞撞地跑著一個(gè)哭喊的婦人：“救救我的孩子！”小蝴蝶沒有時(shí)間多想，她拽了一朵刺玫瑰，等豹子經(jīng)過她身邊時(shí)，小蝴蝶用盡全身力氣搖動(dòng)著刺玫瑰，金錢豹被狠狠地扎了一下，吃了一大驚，大吼一聲，丟下小男孩逃跑了。婦人追上來，一把抱住孩子，跪下來感謝小蝴蝶。小男孩的傷很重，需要魚巖上的靈芝草才能醫(yī)治好。魚巖是個(gè)神秘的懸崖，人類根本無法攀登上去，小蝴蝶二話不說，立即起身飛向魚巖。一來一回，六天過去了，小蝴蝶疲憊不堪地飛回來，帶回來了救治小男孩的靈芝草。
小男孩獲救了，可是小蝴蝶卻耽誤了太多的時(shí)間，無法裝扮自己了。
選美的日子到了，小蝴蝶羨慕地看著身邊五彩繽紛的兄弟姐妹，再看看自己，還是那身舊衣服，感到很失落�？墒呛鋈唬峙癜涯д戎赶蜃约�，宣布她就是今年的蝴蝶王，小蝴蝶感到無比的詫異，森林女王的一番話引起大家的沉思：“外表的美麗固然是美，但是與內(nèi)心的美麗相比起來，是不值一提的！”
五年級(jí)的作文 篇8
我有一張漂漂亮亮的磁卡。在之前，它原來是一張英語(yǔ)學(xué)習(xí)卡，可由于時(shí)間的流逝，它的作用也隨之消失，有一天，我正準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，腦子里突然閃出一道亮光，我想：能不能把這張磁卡利用起來，做成一個(gè)有用的生活用品呢？于是，我開始苦思冥想，卻一無所獲。正當(dāng)我困惑時(shí)，一本課外書給了我靈感，不如把它做成一個(gè)漂亮的書簽，那樣即方便了翻書，又可以節(jié)約時(shí)間。于是，我說干就干，馬上去找材料。
我找來了五顏六色的皺紙、一張喜歡的貼貼紙、彩帶一根、雙面膠、剪刀、小錘等工具。先用小錘在磁卡左上方打了一個(gè)洞，穿過彩帶，再用皺紙把磁卡全部包裹起來，用皺紙折出小花和花桿，整整齊齊的貼在上面，為了更加美觀，我用一段細(xì)細(xì)的皺紙做了個(gè)花邊的小框。在磁卡的背面貼上了貼貼紙。瞧！一個(gè)可愛實(shí)用的書簽就這么誕生了。
通過這么動(dòng)手活動(dòng)，我知道了，在我們的生活中，其實(shí)可以利用許多廢舊的東西做成一個(gè)個(gè)實(shí)用又好看的`小用品。我國(guó)人口眾多，各種資源都非常的缺乏。所以，我們應(yīng)當(dāng)更充分地利用一些可再生資源，讓它們重新獲得更廣的利用價(jià)值。經(jīng)過磁卡的重新利用，讓我懂得了，只要我們多思考，多探索，多動(dòng)手，即使是廢品，我們一定也能讓它重放光芒
五年級(jí)的作文 篇9
在人生中有許多美麗而迷人的景物，挫折也是一種無法形容的美麗。
——題記
只有戰(zhàn)勝挫折，踏過幾條滿是荊棘的小路，才能獲得成功、獲得在黑暗中的一處耀眼的光芒。當(dāng)傷痕留在你的身上，鮮血猶如瀑布般流出，沒有任何的聲音從嘴巴流出，而是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，或許這是你幾年后自豪的理由。
有一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在這漫天遍野的雪中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，在寒風(fēng)中挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打，經(jīng)過無限的挫折，散發(fā)出迷人的芳香。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)高燒而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聾，陷入黑暗的'她并沒有放棄，與莎莉文老師共同致力于殘疾福利事業(yè)，四處演講募捐，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)。海倫·凱勒也是一位著名的作家，寫下了《假如給我三天明》這本著作，使千萬多人因挫折而失去希望的人重獲信心，一個(gè)人生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，即使生活在無盡的黑暗中，依舊可以用心走向光明，勇敢寓與靈魂之中。
周佳敏是一名參加殘奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)運(yùn)，雖然她雙退殘疾，但她并沒有放棄，上刀山，下火海，歷經(jīng)千山萬水，戰(zhàn)勝挫折，經(jīng)過無限的努力，每一滴汗水，每一次的辛苦才是她在殘奧運(yùn)會(huì)中八仙過海——大顯身手，榮獲雙冠王。
挫折也是一種美麗呀！人的一生中痛苦和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折百折不屈，勇敢的前進(jìn)，忍耐克己，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”！
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