（集合）小學五年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在，最悔恨的一件事莫過于我8歲時，因為自己的一個小失誤而丟掉了一段友情。
8歲時，我有一個很要好的朋友，她叫彭雪姍。我們一直以來都時“最鐵”的好朋友，可是，那一天……
那一天，老師把期中考試的卷子發(fā)了下來，不出所料，彭雪姍還是第一名，而我的成績一落千丈，從中上變成了倒數(shù)第五。一看到這么爛的`成績，我頓時火冒三丈，埋著頭悶聲改錯，誰走過來，都對他大吼一聲：“滾！”剎那間，變成了一只母老虎。
突然，一個人走了過來，拍了拍我的肩膀：“別灰心，雖然你這次沒考好，但努力一下，還是可以恢復的……”我抬頭一看，原來是彭雪姍。當時的我，已經(jīng)變成了母老虎，見誰都會忍不住地咬一口，誰都不放過：“你來這干嘛？不去好好接受老師的表揚，反倒跑到我這兒來了！怎么，你也想嘲笑我？考個第一有什么了不起！”我們越吵越厲害，最后，她放下狠話：“你別太自以為是了，我們絕交！看你還有幾個朋友！”我毫不在意：“絕交就絕交！”可絕交以后我才發(fā)現(xiàn)，我的脾氣暴躁，沒有幾個人愿意跟我交朋友。而彭雪姍脾氣好，性格好，成績也好，沒了我這個朋友她好像很輕松。在我意識到這些的時候，已經(jīng)追悔莫及，不可挽回了。
這就是我最后悔的事！
小學五年級作文 篇2
親愛的父親：
您好！
六月十二日“父親節(jié)”，在這特別的日子，您的寶貝獻上滿滿的祝福。
您平常辛苦工作，總是埋首電腦前，設計龐大的系統(tǒng)程式，開發(fā)新的軟體，而且三不五時需要出差。努力工作的您，讓我看到有別于平日的另一個您，是這么的認真，一步一腳印踏實地走，從沒想過要一步登天。俗話說：“身教重于言教”，您真是我們最好的`典范。
而您時常扮演的另一個角色，則是愛搞笑又能帶給我們歡樂的——“兒子的大玩偶”，讓我覺得好幸福哦！雖然我漸漸長大了，但我還是喜歡窩在您的懷里跟您撒嬌。肥肥的父親，您超大的鮪魚肚及又粗又壯的大腿把我嚇著了，每每玩樂時，您的“大豬腳”總是來個泰山壓頂，就足以令我們喘不過氣而舉手投降了。我也時常在您的鮪魚肚上打鼓，“咚咚啰咚鏹！”但你放出的“煙霧彈”使得我們退避三舍，您卻呵呵大笑，笑得好天真、好可愛！不過您的體重直逼一百公斤，真讓我擔心，為了您的健康著想與全家人的幸福，您真的該減肥了，有朝一日等你減肥成功，我再幫您換個更優(yōu)秀的形容詞吧！
其實，許多疾病都是肥胖造成的，況且“預防勝于治療”，因此維持好身材是非常重要的。聽了我的一番話，有沒有立志要減肥呢？為了您的健康還有全家人的幸福，您一定要下定決心減肥啊！
我親愛的爸比！您總是在我遇到難題時，耐心的教導我，仔細說明給我聽，有如萬事通，您是我心目中最盡責的家教老師，什么難題都難不倒。我覺得自己比別人幸福好幾倍，總覺得自己是全世界最幸福的小孩。
爸比，我真的好愛您！
祝您
身體健康減肥成功
寶貝女兒敬上
6月12日
小學五年級作文 篇3
愛讀書的我——有許多的讀書故事，酸甜苦辣咸，種種滋味，都在讀書中。在我記憶的星空中，印象最深的便是那次“竊讀”。
“姐姐，看在我們姐妹之情的份上，就給我看一眼嘛！”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個字——“不要！”然后便抱著她那寶貴的.童話，走進了臥室。
“哼！不要就不要嘛！可我真的好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時，我的腦海里突然蹦出了一個想法——偷！
我決定趁姐姐去學拉丁的那會兒去找書。
我等啊，盼啊，終于到了下午。
我輕輕地打開門，小心翼翼地把鞋子脫掉，怕把樓下的弟弟吵醒，便踮起腳尖，悄悄地走到了書柜前，認真地找。一遍，兩遍……我無論怎么找，都找不到難道不在這？那會在哪呢？書桌？窗前？衣柜？我依次地找，可都找不到。難道姐姐知道我要找，所以特別藏了起來？哎！
我一子累倒在床上。咦？這是什么？說不定是——書！我強忍激動的心情，快速地抽出來。
果然是書！我趕緊捧起書來讀。一頁，兩頁，我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。
不好！書濕了……怎么辦？！不好！姐姐回來了，可我還沒看好呢……怎么辦？！我手忙腳亂地把書放回原處，飛一般地跑到客廳，快速地打開電視，一個鯉魚跳龍門，跳到了沙發(fā)上，裝模作樣地看電視。這時，姐姐走到了我的面前，奇怪地問我：“你怎么該看足球了？還有我門口的鞋是怎么回事？”姐姐突然盯著我看，仿佛要把我看透，別提我有多緊張了。
“我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間，拖鞋……呃……擺反了！”我支支吾吾地回答。
“哦？”姐姐似笑非笑地看著我，然后從她的房間里拿了書，給了我說：“看吧，還沒看完吧？”
我臉紅地接過書，小聲地說：“恩，然后又在“海洋”中遨游了。
小學五年級作文 篇4
四季中也有許多詩歌，他們有的是贊揚四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝禾焓俏宀世_紛的，充滿生機和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開心，快樂。
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓潜叹G荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓墙k麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝�！倍�，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點的如詩如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的`，是充滿生機的，是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤我們純真的童心！
小學五年級作文 篇5
準備辯論賽時，已經(jīng)迫近期中考試了。
每天放學，都要進行一番長談，走出校門，往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點。夕陽西斜，將我的影子拉得筆直�；氐郊遥詡�飯，洗個澡，緊接著便又投入緊張的復習中。白熾的燈光在夜晚中孤獨的搖曳，映出了一個孤獨學習著的人影。
睡覺時，躺在床上，望著窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見盡頭的`路上日復一日地奔跑著，有時會發(fā)自心底的吶喊：我想要停下來!
然而，跑著跑著，人變路未變。每一步下去，都是一份收獲，每一步下去，都是一份情誼。每一步下去，都領略了一番風景。
每一次的討論，都伴隨著思路的理清，新論點的提出。決賽前的最后一次準備賽，十五位同學，一位老師，同心同德，直面難關，小小的準備賽中，有山重水復，也有柳暗花明。有困難，也有希望的曙光。最終換來的，是整個團隊的凝聚，是友誼的升華。
決賽上，我們最終戰(zhàn)勝了看似無法企及的對手。小小的獎牌上，銘刻的是這個團隊，是這份友誼，是這份團結，是這條看似艱苦卻處處花開的道路。
洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都結束了。夜又回歸了屬于他的寂靜。想想明天，再也不用早期赴會了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首過去，那股壓力早已煙消云散，歡樂的記憶取代了他。我漸漸的認識到，生命是一條河流，只有不斷地向前流淌，才能看到那湛藍的大海。
那么，邁開步伐吧，別停下，別猶豫，別回頭，鼓起勇氣，凝聚水滴，在路上堅定地前行吧!友誼、喜悅、幸福與鮮花就在前方!
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