五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
你是一個(gè)熱愛工作，熱愛集體，熱愛家庭的好男人。你關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心工作，關(guān)愛家庭和家庭中的每一位成員的身體，身心健康。你關(guān)心別人的上進(jìn)心很強(qiáng)，但是不關(guān)心自己的身體健康，你抽煙酗酒的惡習(xí)導(dǎo)致你生病，讓我們?nèi)胰硕紴槟銚?dān)心，爸爸，為了你自己，為了家庭，為了工作，為了工作，為了我和媽媽，把煙，酒戒了吧！
有一次，你們單位領(lǐng)導(dǎo)請客，我和媽媽都千吩咐萬吩咐別喝酒，可你就是不聽，非喝酒，喝的酩酊大醉，東西南北都分不清。拿著家里大門的鑰匙開車門，開不開車門就開始用拳頭砸車玻璃，也不讓別人動(dòng)，自己慢慢的圍著車轉(zhuǎn)了三圈也沒找到插鑰匙的地方，最后是單位上的人把你送回的家。到了大門口，自己跑下車來，用手?jǐn)r住車，說什么也不讓再往里送了，嘴里還嘟囔著：“來，喝酒！”送他的`人走了以后，你也不回家，在大門口避風(fēng)的地方睡著了，小區(qū)的人看見了，叫我媽把你扶回家，在樓梯上，你還在哪擺手：“喝酒，來喝酒！”到了家，你脫下鞋來，抱著鞋在客廳睡了一晚，早上起來才發(fā)現(xiàn)丟了500多元錢，唉，大人只要喝上酒，就什么也不知道了。
你吸煙吸的把五臟六腑都吸壞了，的上了肺氣腫，好了之后醫(yī)生不叫你吸煙，喝酒了，可你偏不聽，弄得嗓子光咳嗽，從嘴里出來的起臭臭的，很難聞。
爸爸，為了一家人的幸福，為了一家人的平安，把煙酒戒掉吧！
爸爸的話：
孩子看到你對爸爸說的話，我心里難受，我真不知道你心里怎么想的，我讀完之后，我下決心再也不喝酒，不吸煙了，爭取全都戒掉，再也不讓你和你媽為我擔(dān)心了，謝謝孩子，相信我。
五年級的作文 篇2
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們爭先恐后的回到了自己的班級，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來。
這是一節(jié)語文課。
伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺(tái)上，她帶來了一個(gè)小玩偶。說要玩一個(gè)游戲，“擊鼓傳花”。原來，老師要以游戲的形式來檢驗(yàn)一下我們的積累成語的能力。
游戲開始了，由徐芳來拍。布偶一個(gè)一個(gè)傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。
“ABAB式成語，3個(gè)�！毙旆颊f。
“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑�！蓖踅荽稹�
游戲繼續(xù)往下進(jìn)行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動(dòng)，所以兩個(gè)都被提問了。
“AABB,王卓答�！�
“紅紅火火，平平安安，指指點(diǎn)點(diǎn)�！闭Z話剛落，蘇茹接著說：“老老實(shí)實(shí)，誠誠懇懇，認(rèn)認(rèn)真真�！蔽艺f：這不是在說他自己嗎？“
”對！“大家隨聲應(yīng)和著。
接著有許多同學(xué)接二連三的被提問，有的說表現(xiàn)人類品質(zhì)的，有的說描寫花草樹木的，有的說反義詞近義詞的.，還有的說含有數(shù)字的……
游戲就這樣進(jìn)行著，我明白了老師的用意:讓我們在玩樂中成長！
五年級的作文 篇3
我有一對可愛的布娃娃，我最喜歡它們了，因?yàn)樵谖议_心時(shí)它們會(huì)分享我的快樂，而在我傷心時(shí)它們又靜靜的陪在我身邊，似乎也在安慰我！
我的布娃娃是一對可愛的狗熊，女生穿著一條粉紅的公主裙，胸前一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，還真有一副公主的樣呢……她小巧的身體柔軟的絨毛，圓圓的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子，微微上翹的嘴角，時(shí)刻都帶著笑意，真是可愛到不行！嘻嘻男生則穿著一件藍(lán)白相間的`格子T恤，外面套了條超帥的背帶褲，棕色的絨毛襯著它胖乎乎的手腳，半圓的耳朵看起來有點(diǎn)傻頭傻腦的，真的是酷斃了！它們倆站在一起真的是男才女貌。
它們倆是我和媽媽一起在深圳買的，那天是晚上，媽媽帶我去“女人世界”逛街，我們一進(jìn)去就被琳瑯滿目的飾品和小娃娃所吸引，我們逛著逛著走進(jìn)了一家擺滿娃娃的小店，我對媽媽說：“媽媽，給我買個(gè)娃娃好不？”。媽媽說：“沒問題，你自己挑一個(gè)吧！”，于是，我興奮的選了起來，在小店一個(gè)角落的上方，有一對小熊吸引了我的目光，看見它們我就知道，這就是我要的娃娃，迫不及待的我就把它們緊緊抓在了手中，興高采烈的對媽媽說：“媽媽媽媽，我就要這倆了！”媽媽說：“不錯(cuò)，這兩個(gè)娃娃都挺漂亮，你真有眼光！”
我的小熊寶寶就和我在一起了！
五年級的作文 篇4
童年是五彩的，童年是燦爛的，也是值得我們回憶的。
我四歲的時(shí)候，在奶奶家的花園里看見了一只狗，它的`身體比我大，跟我在卡通片上看到的馬一樣，我就以為這是一匹馬。我心想：如果我騎著它，我就可以跑得很快了。想到這里，我?guī)状卧噲D想爬上去，但是那只狗每一次都把我甩掉，于是我使出吃奶的力氣才爬了上去，當(dāng)我正得意的時(shí)候，那只狗突然狂奔起來，我立刻把狗圈拉住，那只狗停了下來，但是由于停得太急了，所以我整個(gè)人“飛”了出去，“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來時(shí)，那只狗已經(jīng)不在了，我看了看四周，沒有一個(gè)人在，我只好自己走路回家了，我回到家時(shí)，媽媽看見我全身泥巴，就問：“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍，媽媽聽了頓時(shí)笑了起來，說：“傻孩子，你在奶奶家花園里看到的是狗而不是馬，狗不能騎的。”
從此，我就再也不敢騎上狗的背了。
五年級的作文 篇5
在群峰疊嶂的大山腳下，生活著一群快樂的小天使。他們過著簡樸的生活，在一所簡陋的學(xué)校里讀書。
生活的簡樸和學(xué)校的簡陋，這些都不會(huì)成為他們追求夢想、追求快樂的因素。他們每天擁有的都是笑臉，隨時(shí)聽到的都是他們的笑聲，看到他們，這像看到希望、看到陽光。
歲月的流逝，仍然沒有帶走他們的快樂的笑臉，他們?nèi)跃兔刻煨χ⒊�、跳著。大山成了他們的`樂園，家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁，社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái)，老師在給他們引路，他們往老師指的方向一直往前跑。
聽，大山深處又傳來了動(dòng)聽的歌聲、笑聲。