五年級(jí)作文400字（通用62篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文400字（通用62篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
歲月流逝，童年一去不返回。但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五歲時(shí)的'我好奇心特別強(qiáng)，往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條新聞。過年時(shí)，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人。他們吃瓜子時(shí)，真是有趣。這天，我又開始觀察他們吃瓜子時(shí)的樣子。只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽咯的一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來。我看得出神。
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子。開始時(shí)，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭。我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見吱一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。這時(shí)，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢？一定是媽媽那時(shí)吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同。這個(gè)答案立刻從我腦中冒出來。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。媽媽想了想，也是，我是一個(gè)做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊。便沒有起疑，走進(jìn)了廚房，做起家務(wù)。
我嘆了口氣，心想：真是有驚無險(xiǎn)啊，幸虧我吃瓜子時(shí)，連殼帶肉地塞進(jìn)嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧！
五年級(jí)作文 篇2
親愛的朋友們，你們喜歡看書嗎？我十分喜歡看書，讀書給了我快樂。不過，我讀書的時(shí)候也發(fā)生過幾件趣事哦！
我喜歡童話�？础顿u火柴的小女孩》，我為故事中的小女孩感到悲傷與可憐；看《漁夫的故事》，使我懂得了遇到困難時(shí)，不要著急，想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難……有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《童年》。這是高爾基的著作，我如饑似渴地讀了起來。
看了一會(huì)兒，溫柔的媽媽走過來，斷了一小碟青棗，親切地對(duì)我說：“孩子，這里有碟棗，你待會(huì)兒把它吃了�！薄爸懒耍 蔽衣唤�(jīng)心地說，依舊繼續(xù)看我的書。看著看著，我覺得餓了，肚子在打著鼓。我想起了媽媽剛才端來的棗，拿起一顆，不管三七二十一，使勁咬了下去�！鞍眩∥铱蓱z的.牙！”我把剛才那“棗”拿了出來，仔細(xì)一看，天！這是一個(gè)圓圓的小球！一定是剛才的鄰居的弟弟忘記把球拿回去。唉，下次一定要看清楚再吃。媽媽笑了起來。
還有一次，我在看林—海音寫的《城南舊事》。媽媽正在廚房里炒著香噴噴的菜。看著看著，媽媽對(duì)我說：“欣欣，幫我把餐桌上的糖拿過來！”我被書中那些情節(jié)吸引住了，看得入了迷，根本聽不到媽媽在說什么。等媽媽站在廚房門口大聲再說一次，我才聽到。我迫不及待想繼續(xù)看下去，急匆匆地沒有看清楚就拿給了媽媽。媽媽正要把糖放下去時(shí)，認(rèn)真地看了看，問：“欣，這是什么？”“糖唄！”“你瞪大眼睛看看，是糖嗎？”我照做了。“��！拿錯(cuò)了！”原來我把糖拿錯(cuò)成了鹽！“幸好我沒放下去，不然我精心做的‘甜酸鵝’就成咸的了。你這孩子！”媽媽說。瞧！你看我是不是一個(gè)書的公主？
這就是我的讀書趣事，你看了后覺得有趣嗎？你的讀書生活也一定很精彩吧？
五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過無盡的愛；一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來深愛，成一系列光，使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨(dú)自行走，我的媽媽總是用她的愛看著我，輕笑在他的臉上，在我看來掃在前面的障礙；年齡的增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心；現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽麻痹我去學(xué)校。突然，她回頭看了看我沒有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無論如何，又不冷，不穿也沒什么�！暗覌寢寱�(huì)繼續(xù)她的'手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛，我覺得很高興。母親和她的母親深愛因?yàn)槲揖幜艘粋�(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽！天上的風(fēng)和雨，這鳥嚇跑進(jìn)窩；在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。
五年級(jí)作文 篇4
我羨慕的，往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶，而是那些攙扶到老的老人�！}記
在我的記憶中，外婆永遠(yuǎn)那么的慈愛。她仿佛就是上天派下來的天使，讓我的童年增添了絢麗的七色彩虹。
從小到大，外婆都是那么的疼我，我也很喜愛外婆。小時(shí)候，年幼的我經(jīng)常和媽媽一起去外婆家看望外婆。外婆家就像是一個(gè)園子，不大卻有一種無言的充實(shí)感，前面是屋子，后面就是種蔬菜的地方，那兒還有三棵樹——梨樹、棗樹和石榴樹。每當(dāng)秋季收獲的時(shí)候，我們總會(huì)去摘瓜果、打棗子，每次都忙到夕陽西下時(shí)才回家。
外婆家很樸素，只陳列了一些普通的家具，就如她的人一樣，身上總是穿著樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。我經(jīng)�？吹剿性陂T欄邊，安靜地給外公織著衣服，臉上露出淡淡的、慈祥的微笑。當(dāng)時(shí)的我真的希望即使時(shí)間匆匆，也不會(huì)早早地帶走我身邊最重要的.人。但是現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，在那個(gè)還余留著一絲炎熱氣息的秋季，她走了，悄悄地離開了我的世界。這個(gè)噩耗給了我們很大的打擊，可是，一切都無法挽回。隨后，在那個(gè)寒冷與溫暖交織的春季，外公也走了，跟外婆走時(shí)一樣地安靜。
那時(shí)的我，又變得多么地恨時(shí)間，恨它一下子奪走了我生命中最重要的兩個(gè)人。長(zhǎng)大了，我漸漸地知道，外公之所以會(huì)走，是因?yàn)樗肽钔馄帕税�。那我，就默默地祝福他們�(cè)谀怯啦凰〉靥焯弥欣^續(xù)相守一輩子！
人終有生死離別的那一天，就像外婆家的那顆棗樹，早已忍受不住蟲的撕咬而枯敗。而我要做的，就是默默地守護(hù)我身邊其他重要的人。
在夢(mèng)中，那個(gè)慈祥的外婆出現(xiàn)了。她仍舊是倚在門欄邊，安靜地給外公織著衣服，眼睛還時(shí)不時(shí)地看幾下正在看電視的外公，嘴角揚(yáng)起了若隱若現(xiàn)的笑容。我想，此刻的她，才是最幸福的吧！
五年級(jí)作文 篇5
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊(duì)活動(dòng)也正式開始了。
瞧，董亦奕同學(xué)不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動(dòng)作透露著她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對(duì)家鄉(xiāng)的`深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯(cuò)，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上的慘忍，一個(gè)個(gè)都是為了保護(hù)囯家而犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！
“似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢！她那動(dòng)聽的聲音深深地打動(dòng)了大家，熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風(fēng)格與黃宇軒截然不同，溫和時(shí)，令人陶醉，凄涼時(shí)，令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場(chǎng)了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。
朱誠(chéng)超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩(shī)詞，都是讓人仿佛看見了詩(shī)所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊(duì)活動(dòng)也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機(jī)里。
五年級(jí)作文 篇6
秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現(xiàn)裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步，來到一片生機(jī)盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們?cè)诜艑W(xué)的路上開心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過，如同母親的`手撫摸著臉頰，褪去了夏風(fēng)的干燥，也沒有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰，卻吹亂了發(fā)梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天，現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹林枯黃了，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。
五年級(jí)作文 篇7
繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯(cuò)愕的弧線后，莫名的冒出來。
秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論！偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清；凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。
在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺(tái)前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風(fēng)，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進(jìn)鎖孔去，連風(fēng)吹起的.筆墨書香，一起深鎖。
輕輕放下韓寒的書，心底一陣風(fēng)起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個(gè)寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實(shí)的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強(qiáng)加眼淚？至此長(zhǎng)嘆，祭，逝去的真實(shí)。
隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院；深鎖于冬；祭，于逝去……
五年級(jí)作文 篇8
古人云：“一葉落而天下秋�！被蛟S在不經(jīng)意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因?yàn)檫�有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因?yàn)槟愕挠H人依舊守侯著你。
秋天的到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里，看秋的顏色，問秋的氣息。
來到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看！在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征，是不敗的`寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個(gè)名副其實(shí)的稱謂，今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。
走在鄉(xiāng)間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉�！巴＼噽蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”不正是贊美了這楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來到秋天收獲秋天，收獲希望。
五年級(jí)作文 篇9
一年四季中，有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。
秋天的田野是最美的圖畫，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會(huì)聽到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開，豆子淘氣的蹦出來，隨意的散落在地上聲音。此時(shí)的田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的`果實(shí)：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠(yuǎn)處的金黃色的稻浪隨風(fēng)舞蹈，沙沙聲傳進(jìn)耳邊，那是最美的音樂。
秋天的花園里，是菊花盛開的時(shí)節(jié)，菊花爭(zhēng)相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。
秋天的公路旁，一個(gè)個(gè)銀杏樹葉好似一把把小扇子，隨著秋風(fēng)飄呀飄呀，落到了地面上，遠(yuǎn)處的公路兩旁，黃色的銀杏樹也一直伸向遠(yuǎn)方，此時(shí)的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。
秋天的天空，不時(shí)有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們?cè)谔炜罩挟嬃艘粋�(gè)動(dòng)態(tài)的飛行圖，告訴地上的人們，來年春天再見。
秋風(fēng)姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點(diǎn)收獲一年的果實(shí)，催促花草樹木準(zhǔn)備好進(jìn)入冬天的。秋風(fēng)撫摸在人的臉上，有些涼意了。
我深愛著秋天。
五年級(jí)作文 篇10
有人愛那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對(duì)驕陽似火，烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。而我獨(dú)愛碩果累累，秋容如拭的秋天。
秋天是繁忙的，但也是歡樂的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因?yàn)椋锾焓寝r(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以，秋天也是一個(gè)希望的季節(jié)。
秋天，也是涼爽寧?kù)o的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的.昆蟲都像被堵住了嘴巴，而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽見秋風(fēng)拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂，讓人心里感到陣陣清幽。
秋天，也是美麗的，許多詩(shī)人為它作詩(shī)。如秋天最具代表性的詩(shī)是劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩(shī)詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無數(shù)詩(shī)人為之潑灑濃墨，留下燦爛的詩(shī)篇。
秋天，雖沒有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛秋天，我愛它的涼爽，更愛她美麗的獨(dú)一無二的絢美風(fēng)景。
五年級(jí)作文 篇11
秋，一個(gè)生機(jī)勃勃的，充滿快樂的季節(jié)，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天有一盒神丹妙藥，你看他把“快樂丹”給了松鼠，松鼠吃下后立刻變得快樂起來，他一會(huì)兒跳到這棵松樹上抱抱抱松果，一會(huì)兒又蹦到那一刻松樹上，摘下一個(gè)松果放到樹洞里，不一會(huì)兒樹洞就裝的'滿滿的，他把“找洞丹”給了小熊。小熊吃下后立刻在森林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找洞，找到一個(gè)，覺得不喜歡又找到一個(gè)，覺得太亂……，他看見了，覺得很奇怪，我不是只讓小熊吃了“找洞丹”嗎？他怎么變得開始挑洞了？忽然他想起了自己有一瓶“挑洞沙”，便急忙拿出來看，咦？怎么少了這么多，他才想起來自己把“挑洞沙”和“找洞丹”弄在一起了，原本想是給夏阿姨，結(jié)果被調(diào)皮的風(fēng)弟弟給扔進(jìn)了裝“找洞丹”的瓶子里了；讓其他的“找洞丹”也不能用了。沒辦法只好自己再做一次了，做完了，他又把“金燦燦沙”給了田野，田野吃了立刻變得金燦燦的，他又把“豐收歡樂丹”給了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯收到“豐收歡樂丹”，不約而同地來到田野上開始收稻子，只見他們把稻子先捆成一捆兒，再放到車子上運(yùn)回家，不一會(huì)兒，稻子就在一家家的院子里搭成了一座座小房子，好一派豐收的景色，他又把……
秋天真美�。∥覑勖利惖那锾�！
五年級(jí)作文 篇12
秋天來了，秋天的腳步離我們?cè)絹碓浇?/p>
看呀！天空中的太陽暖暖地照在我們的心頭，一束束金燦燦的陽光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花，在天空中形成了一層層的雪白的野花。藍(lán)天有了一束陽光和一層層白云就好象有了一種微笑，藍(lán)天變得更加光明了。天空中的小動(dòng)物都要過冬，每當(dāng)我抬頭望起天空的.大雁總能看見一排排大雁飛往南方過冬，在早晨的樹梢上，總能看見候鳥在枝頭歌唱，前夕鳥隨著鳥兒往南方過冬了。
秋天的天空是多么的美麗，那秋天的大地呢？秋天的大地真熱鬧，在冬眠的動(dòng)物都在找食物。如：熊哥哥，小青蛙都在準(zhǔn)備著過冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了，這是為什么呢？因?yàn)樾」芬才吕�，所以身上的毛變密了。秋天的植物也有了巨大的變化，花兒都謝了，也不綻放了，小草也都變了，好像人們每天在破壞它們似的，小樹的樹葉都落到了地上，小樹凍得直流鼻涕，一陣秋風(fēng)拂過，小花、小草、小樹隨風(fēng)搖動(dòng)，好像都喝醉了一樣。
秋天，人們忙活了起來，人們都忙著買秋菜，買秋涼，人們也準(zhǔn)備過冬了。看！秋天人，樹木，動(dòng)物都準(zhǔn)備著過冬。聽！小鳥在枝頭歌唱，那聲音多好聽，��！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。聽！大地都在贊美著秋天，到處都是歡樂。
五年級(jí)作文 篇13
盼望著，盼望著，酷暑過了，涼爽的秋天來了。
大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的`映襯下，閃閃發(fā)光。孩子們開心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動(dòng)的楓樹，觀錯(cuò)落的房子，賞多彩的花朵。
那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風(fēng)兒揺曳，不時(shí)奏出一串串芬芳美妙的樂符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風(fēng)兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來，投入大地的懷抱。
秋天的風(fēng)是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地?fù)崦�。秋風(fēng)輕輕地吹著，它吹過田野，吹彎了稻麥的腰；它吹過樹林，吹紅了楓樹的葉；它吹過小河，吹干了流水的家；它吹過校園，吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)里飄散著田野間果實(shí)的清香，令人滿足。
在秋天這個(gè)雨水充沛的季節(jié)，時(shí)時(shí)能見著調(diào)皮的雨兒，時(shí)而細(xì)密，時(shí)而稀疏，時(shí)而猛烈，時(shí)而柔情。柔情時(shí)，像布般，斜織著；猛烈時(shí)，打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。
秋天，是個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，大自然有著無與倫比的美，它等著我們?nèi)ジ惺�，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
五年級(jí)作文 篇14
秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機(jī)勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。
秋天的天空是那么高，那么藍(lán)。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊(duì)的大雁兒排成“人”字形隊(duì)伍，飛向溫暖、遙遠(yuǎn)的南方。
田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。快到中秋節(jié)時(shí)，玉米成熟了，只要?jiǎng)冮_兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。
路邊，頂風(fēng)傲霜的菊花盛開了，迎著金秋的`太陽爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風(fēng)中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。
秋越來越接近尾聲，樹上的葉子漸漸枯黃，有些開始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺。而我并不這么認(rèn)為——如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的姹紫嫣紅？如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的百花爭(zhēng)艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒有付出辛勤的汗水，哪會(huì)有成功的喜悅？如果沒有付出艱苦的勞動(dòng)，哪會(huì)有豐碩的果實(shí)？
啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！
五年級(jí)作文 篇15
秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒留意，把秋天的大門打開了！是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠(yuǎn)，碧藍(lán)如洗，猶如一塊大大的藍(lán)寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。
被秋風(fēng)吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下，好像在說：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準(zhǔn)您能好好地過個(gè)冬�！边�有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰！
公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了，五顏六色，千姿百態(tài)。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
田野里，金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng)，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛！它們好像在說：“豐收了！豐收了！快來收割呀！”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲啊！
秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的.“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……
��！美麗的秋天，你是藍(lán)色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的！我愛你！愛你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)！秋天，真是一幅美麗無比的畫！
五年級(jí)作文 篇16
秋姑娘來啦，她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍(lán)。
你看，她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽��！從遠(yuǎn)處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續(xù)向前飄流。
成片的樹林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時(shí)吹來一陣陣刺骨的.秋風(fēng)，黃葉從樹上落下來，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。
山林告訴我們秋天來了，其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來臨的訊號(hào)。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞�？墒沁�有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些，一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒睡，打了個(gè)大哈欠，把太陽姐姐給吵醒了。太陽姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時(shí)又可以看見那金碧輝煌的樹林，那里實(shí)在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進(jìn)來，連小朋友也想到這里來玩。水清澈見底，把對(duì)岸的冰山倒映在水中，正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。
這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構(gòu)成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來玩耍。
我希望明年的秋天更美麗。
五年級(jí)作文 篇17
秋天，是涼爽溫柔的、秋姐姐打開了秋天這扇門，看！美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。一片片葉子，是楓樹這個(gè)郵遞員送給大家的消息；秋天來了……大家要多穿衣服。楓樹又飛快地跑到田野，告訴農(nóng)民伯伯一個(gè)好消息：秋天來了，快去菜園里收菜吧！快去田里收水稻。大豆。玉米。
我們?cè)粕阶湓谕赀_(dá)山腳下，毎到秋天來臨，山上就有很多蘑菇，有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時(shí)候，我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇，回到家就可以小雞燉蘑菇吃，我的爸爸就到很遠(yuǎn)的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營(yíng)養(yǎng)的.還有山核桃。松子呢！每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿，每次都撿一背筐呢！每年秋天，我們家都有很多收獲。
在田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦地勞動(dòng)著，他們有的在水到地里收稻子，有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物，說到這我想起一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
果園里，小蘋果。梨。葡萄。你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！一些農(nóng)民已經(jīng)摘了很多，看，一箱箱，一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發(fā)市場(chǎng)去呢！
這真是一個(gè)讓人喜愛到要把秋天抱回家，雖然這是不可能的事，但是我們已經(jīng)做到了。因?yàn)槲覀兊氖斋@就是呀！
五年級(jí)作文 篇18
曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道，你是否想過它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容？
炎熱的夏天過去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹已開始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，"沙沙沙″的'聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行�！逶捯魟偼＃痛祦砹艘魂囷L(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹干搖了搖，憤怒的說："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙�。″風(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。
樹上新生的葉子，見自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
五年級(jí)作文 篇19
秋姐姐你好，今年的你還是那么準(zhǔn)時(shí)，我們都是多么高興，也多么忙碌。
每當(dāng)你來的時(shí)候都會(huì)把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上，讓我們愉快地去撿你撒下的果實(shí)。你來的時(shí)候都會(huì)把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上，這時(shí)的我們都會(huì)拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時(shí)候都會(huì)把美味、健康的食物給放在田里，我們看見了，都會(huì)拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。
你不但讓我們忙碌起來，動(dòng)物們也忙碌了起來。你一來，大雁就知道要往南飛了，于是拍起翅膀，排著隊(duì)去向南方。你一來，青蛙就知道要準(zhǔn)備冬眠了，便找地方睡覺去了。你一來，松鼠就知道到要準(zhǔn)備過冬的`食物了，便去找食物去了。
不但我們這么忙，連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里，你拿起你的萬能的畫筆，在這里畫了起來，你將樹葉的顏色變成了金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，讓人以為這是一棵搖錢樹，當(dāng)然，你認(rèn)為這樣子太單調(diào)了，還將一些樹的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一個(gè)大火炬，十分美麗，當(dāng)然，你還下起了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)金色的落葉雨，金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞，美麗極了。你還將草地變成了金色，由此可見你是多么喜歡金色�。≌驹诓莸厣弦豢�，仿佛身在金色的海洋，美麗極了。
秋天實(shí)在是太忙了。
五年級(jí)作文 篇20
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。我更喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天的天空，總是比其他季節(jié)的天空都藍(lán)。天空中，一朵朵潔白的白云悠閑地在空中飄來飄去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子；也像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒變成一匹奔馳的馬兒，在天空中跑來跑去；一會(huì)兒變成一頭兇猛的獅子，蹲在地上，守衛(wèi)自己的家園；一會(huì)兒變成一只鳥兒，在天空中飛來飛去；一會(huì)兒又變成一條野龍，在其他白云間穿來穿去。大雁又要從北方飛去南方了，它們時(shí)而排成“人”字形，時(shí)而變成“一”字形，在藍(lán)藍(lán)的天空中留下道道美麗風(fēng)景。
秋天的果園，總是比其他季節(jié)更色彩斑斕、香甜四溢。紅彤彤的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋；黃澄澄的鴨梨，流出陣陣香甜；還有紫檀色的葡萄，像一顆顆紫色的翡翠瑪瑙。每一種水果都是一片海洋。蘋果是紅色的海洋，鴨梨是黃色的海洋，葡萄是紫色的'海洋，板栗是棕色的海洋。五彩繽紛，香飄四溢。
秋天的莊稼地，總是滿眼豐收、滿臉喜悅。黃澄澄的玉米，擠破束縛，露出一排排整齊的黃牙齒，像好久沒刷牙的小朋友；紅彤彤的高粱，像火把、像火焰；雪白的棉花，像小朋友靈巧的手捏出的一團(tuán)毛絨球啊！莊稼們?cè)谔镆袄锱胖R地隊(duì)伍，迎風(fēng)揮手，在向人們傳遞豐收的訊息。滿眼豐收，滿臉喜悅。
我喜歡秋天！瓜果飄香，美麗迷人。我愛秋天！處處豐收，充滿喜悅。
五年級(jí)作文 篇21
一年中有四個(gè)季節(jié)，春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天寒風(fēng)凜冽，現(xiàn)在正是果實(shí)豐收的季節(jié)。
果園里，顯現(xiàn)出一片豐收的景色，柿子，蘋果，梨1等水果都成熟了。柿子高高地掛在枝頭，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果漲紅了臉，努力的把鮮紅嫩綠的果實(shí)給我們看。但你的表現(xiàn)卻很別致，雖然果實(shí)飽滿，臉上肉嘟嘟的，卻臉色蠟黃，長(zhǎng)滿了黑色的斑點(diǎn)，像是一個(gè)生了病的人。石榴早已成熟，快把自己鮮艷的外衣給撐破了，都一露出了里面飽滿多汁的果實(shí)。
小區(qū)里的桂花都開了，樹上開滿了黃色的小花，看上去美麗極了，桂花的香氣十分迷人，就算離他有十幾里遠(yuǎn)，也能聞到它的香味，可謂是香飄十里，分?jǐn)?shù)呢？楓樹呢！一到秋天，它的葉子就會(huì)變紅，愿遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，在秋風(fēng)中顯得更加鮮艷，讓我由此想到了一句詩(shī)，霜葉紅于二月花。
遠(yuǎn)處的稻田里，金黃的稻穗遠(yuǎn)看就像一片金黃色的大海。到時(shí)稻谷一根根站得筆直，緊接在一起，組成了長(zhǎng)方形。已一排排十分整齊，被農(nóng)民伯伯們把這些稻谷打理的地井井有條，你看農(nóng)民伯伯們正在收稻子呢，收割機(jī)正在辛勤的`勞作中，發(fā)出了嗡嗡的聲音回蕩在田間地頭，小榮，楊一占笑容洋溢在農(nóng)民伯伯們的臉上，因?yàn)樗麄冎澜衲暧质且粓?chǎng)大豐收。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)令人喜悅的季節(jié)，這中間少不了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。
秋天少不了歡聲笑語，因?yàn)檗r(nóng)作物豐收了，農(nóng)民伯伯們開心而自豪地笑了。
五年級(jí)作文 篇22
大詩(shī)人雪萊曾說過：“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去，秋天還在哪兒？”
隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來臨了，因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。
人類穿上了一件又一件的衣服，來抵御秋風(fēng)的攻擊；而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過冬的食物；而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。
秋天，是個(gè)凄涼的季節(jié)，因?yàn)楣庞谐烧Z秋后問斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的，是無情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，不說凈化空氣，就說外觀，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過著孤單的生活。
而我卻不這樣認(rèn)為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的`成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說沒了，卻又添加了一道交響樂，也給兒童提供了歡樂。
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
五年級(jí)作文 篇23
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的'游戲下來，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休，開始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫�，數(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個(gè)回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
五年級(jí)作文 篇24
每到秋天，奶奶家的小院就更加多姿多彩了！看！美麗的常春花，快枯萎的月季花，香飄十里的桂花，仍在爭(zhēng)芳斗艷，各不相讓。
此時(shí)，長(zhǎng)春花開得更艷了，她們的花蕊是淡青色，外圍是紅色的，花瓣是粉紅色的，背面是白色的；花柄是淡綠色，如同一把把花傘，美麗極了！有的還是一個(gè)個(gè)花苞，花瓣一層層地包起來，像一個(gè)小巧的毛筆頭。長(zhǎng)春花的葉子仍然十分光亮，加上清晰可見的葉脈，如同小鳥的一片羽毛。長(zhǎng)春花的籽莢長(zhǎng)在葉莖的背后兩根細(xì)長(zhǎng)的籽莢緊緊地靠在一起，像一把綠色的小鑷子，十分奇特！
月季花可不能與長(zhǎng)春花比了。她的.一些花瓣已卷枯了有些花葉已被蟲子咬得千瘡百孔了，有的甚至已被咬得只剩下幾根葉莖了。粉紅色的花瓣也已變得有些黃了。稍一碰花朵，花瓣便會(huì)紛紛落下，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨，漂亮極了！
金秋十月，桂花已謝了，現(xiàn)在又第二次開花了�？伤麄冞�是花苞。這些花苞金燦燦的，聞起來，一陣香味，讓人心曠神怡。桂花的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥，一片綠色。走進(jìn)看，這葉子
小院里的水變得十分清澈。水里沉著一片片樹葉，水里的烏龜有的趴在角落里不動(dòng)，他提前近入冬眠狀態(tài)。有的還浮在水面，緩慢地游動(dòng)著，顯得有氣無力。我愛秋天的小院，因?yàn)檫@里有美麗的常春藤，月季花下的花瓣雨，香飄十里的桂花，一只只可愛的小烏龜……
五年級(jí)作文 篇25
我愛秋天的山村。秋天的山村能讓我感受到一種別樣的滋味。躺在樹葉堆上，看著紅色的楓葉慢慢地飄啊飄，那簡(jiǎn)直就是一種美的盛宴！
記得我和姐姐一起回到山村去玩，當(dāng)時(shí)是秋天，我和姐姐走到種了許多楓樹的小路上，看著紅色的楓葉慢慢地從樹上飄落下來，風(fēng)一吹，楓葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我和姐姐也隨之舞動(dòng)。累了，在楓葉堆上小憩，暢談美好的未來，思緒在那一刻飛揚(yáng)。
接著，我們來到了山村的小山丘上。低頭往下看，下面所有的景色都成了金黃一片，那里有許多的房子，那些房子好像鍍了一層金�？粗绱说膲丫埃腋憬闳滩蛔∨d奮的大叫：“太美了，我們的山村太美麗了！”
然后，我們來到了奶奶家的果園，只見那累累的果實(shí)向我們低頭哈腰，果園里到處都透出成熟的`氣息。我們幫奶奶摘果子，我想我們摘下的不僅僅果實(shí)，更是奶奶的希望，看著奶奶滿臉的笑容，我跟表姐也開心的笑了。
最后，我們來到了小溪邊。表姐不顧初秋的寒意硬是拉著我下水，我們翻動(dòng)著石頭希望能見到螃蟹，功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒我們竟然真的翻到了。表姐大聲嚷著：“叫你下水還不肯呢，怎么樣？有收獲吧！”
太陽快下山了，我和表姐帶著對(duì)山村的無限眷念回家了。我愛山村，尤其是秋天的山村！
五年級(jí)作文 篇26
我喜歡鳥語花香的春天，更愛這果實(shí)累累的秋天。每到深秋時(shí)節(jié)，大自然就會(huì)畫出一幅美麗的風(fēng)景畫。瞧，那深秋的天空，好像剛剛被泉水清洗過的藍(lán)寶石一樣明凈。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上偶爾飄過幾朵潔白的云彩，在藍(lán)天的印襯下，顯得格外美麗。但我最喜歡的，還是那秋天的使者————秋葉。瞧，秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手，在空中起舞。每一片葉子，都是秋姑娘寫給人們的信，告訴人們————秋，來了。當(dāng)秋葉悄無聲息地覆蓋了整個(gè)世界時(shí)，五彩繽紛，讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的，當(dāng)屬楓葉了。瞧，那滿山的紅葉，像著了火一般，紅得那么美麗，那么耀眼。
如果你摘下一片紅葉，放在手心里細(xì)細(xì)端詳，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來?xiàng)魅~是那么的美！她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出；楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻！楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方！銀杏的葉子，像無數(shù)把小扇子，在空中跳起了歡快的舞蹈，遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上，也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽光照在落葉上，如同給大地披上了一件金色的.外衣。
飄然而落的秋葉，不僅僅裝扮了秋天，讓秋天的大地更加五彩繽紛；它們厚厚的葉肉也成為了大地來年豐富的養(yǎng)料�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子們的精神多么令人贊嘆，那無私的精神使我們永遠(yuǎn)難忘！啊！我愛這詩(shī)情畫意的秋天，更愛這五顏六色的秋葉！
五年級(jí)作文 篇27
傍晚我正在公園散步，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，我覺得飄落的樹葉千姿百態(tài)：有的像鴨掌；有的像雞爪；還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣：梧桐樹葉已變得枯黃；松柏樹葉仍然是綠色，但給人感覺更綠。
我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同，他是檸檬黃，葉片分為三四瓣，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，銀杏樹葉的脈絡(luò)不是很清晰，有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑，涼涼的。更有趣的`是它像一把扇子，由于太過小，所以我舍不得用它，倒過來看女孩穿的花邊裙，如果把銀杏樹葉整齊的排在一起，更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當(dāng)中比較特別的一個(gè)，秋風(fēng)吹來，銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉，它叫楓葉。咋一看，它的外形和梧桐樹葉差不多�？瓷先ハ耠u爪子，楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò)，當(dāng)然還有一些細(xì)小的，脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過，楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞，我覺得這個(gè)場(chǎng)景很美很美，不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天樹葉都離開了大樹，似乎在開場(chǎng)告別舞會(huì)，此時(shí)每分每秒都值得珍惜，所以我感到一絲絲傷感，但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句：“落葉并非無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
五年級(jí)作文 篇28
秋天到了，我和爸爸出去玩。爸爸說：“咱們?nèi)淞帜莾和鏁?huì)吧！"我說：“好的�！庇谑俏覀儊淼搅藰淞帧偟綐淞治已矍岸际墙瘘S金黃的，我把那些樹葉看成了金條，于是我猛的撲了上去，哎呦，好痛呀！爸爸在旁邊哈哈大笑，我一看，哦，原來是樹葉呀！
我們又來到了果林，我剛走到那里，一股清香向我撲來，有橘子、菠蘿味、草莓味、蘋果味、香蕉味……到處都是香香的、甜甜的味道。
首先，我們來到香蕉樹下，我摘了一個(gè)香蕉吃了起來，哇！那味道香甜可口，好吃極了，我問爸爸：“爸爸，可不可以摘一個(gè)回去給媽媽吃呀！”爸爸說：“好吧，但是按理說如果不付錢的'話要被抓到的，抓不抓到就憑幸運(yùn)了哦！”我說：“好的，我一定會(huì)搞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！庇谑牵艺艘粋�(gè)香蕉，突然，一位叔叔跑過來說：“你是不是沒付錢就把香蕉拿走啦�！蔽艺\(chéng)實(shí)地說：“是的�！蹦俏皇迨逭f：“把香蕉拿來�！蔽抑缓脩賾俨簧岬陌严憬督o了叔叔。
我們又來到了桔子樹下。我摘了一個(gè)桔子吃了起來，啊，好酸呀！“撲哧”，全吐了出來，吐了爸爸一臉，爸爸“生氣”了，把我打了一下，我嘻嘻的笑了。
我們又去了許多地方，比如：蘋果園、苦瓜園、辣椒園……
這次去玩，我覺得秋天有許多味道，甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的，小朋友們，你們說秋天的味道多不多？
五年級(jí)作文 篇29
俗話說得好：一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天，老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。
黃海公園里有一個(gè)大花園，里頭草豐林茂。樹多，當(dāng)然葉子也多，里面的樹葉多得很！有楓樹葉、棕櫚樹葉呀，有甜栗子的小樹葉呀，還有那銀杏樹葉，葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹葉、楓樹葉和琵琶樹的大樹葉了。
我們班的黃老師介紹了許多樹葉。銀杏樹的樹葉很象一個(gè)小扇子，它的葉脈是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的。葉片很薄，前頭是半圓形的，但有一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒，有點(diǎn)地方陷了下去，有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住，把它當(dāng)成扇子來用了。
楓樹的葉子是土紅色的，它的形狀象一個(gè)“爪子”，跟手差不多：有四個(gè)凹下去的地方呈三角形，有五個(gè)伸出來的尖頭，都很象手。它的葉莖伸向中間的三個(gè)“小手指”。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心，喲！好癢呀！和在臉上磨的一樣。它那每個(gè)“小手指”上有許多小的鋸齒，粗糙不平，真是個(gè)名副其實(shí)的“小魔爪”呀！
琵琶樹的.樹葉就更奇妙了！它的葉子很長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈一直伸到樹葉頂上。它的葉莖一條一條的，形成一條條斜線，很和諧，不知你們有沒有見過呀！它的這個(gè)琵琶樹的稱號(hào)可真名副其實(shí)：它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭，后面那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片是琵琶主體的身子，那一條條斜線，是琵琶上的銀弦！
在這豐富多彩的葉子世界里，還有著許多知識(shí)，同學(xué)們和我一起去探究好嗎？
五年級(jí)作文 篇30
美麗的秋姑娘已經(jīng)來到人間，可被秋姑娘吹落的樹葉卻因秋天的到來更加美麗。
你們知道嗎？最能體現(xiàn)出落葉美的就是楓葉了。她那火紅的顏色，就像秋姑娘不小心打翻了紅色的顏料罐，顏料滴落到她的身上，把她染紅了一樣。而她這種美麗的顏色讓我不由地想起了杜牧《山行》里的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來。楓葉的形狀好像剛剛出生的小嬰兒的手掌，特別美麗可愛。但楓葉的表面不是很光滑，聞一聞，味道很淡，有點(diǎn)像柚子的味道。
雖然楓葉很美麗，但是，香樟樹葉也不遜色。香樟樹葉的形狀是橢圓形的`，頂端很尖，形狀很常見。香樟樹葉的葉脈清晰可見，不像楓葉，模糊不清。她的那套“綠衣裳”是春姑娘送給她的，可能是因?yàn)樗X得秋姑娘送的衣服不好看，所以，遲遲不肯脫掉“綠衣”，換上“金裝”。
我很喜歡香樟樹葉，但我同樣也喜歡廣玉蘭樹葉。廣玉蘭樹，是我們合肥市的市樹。所以，到處都能看見她那挺拔的身影。廣玉蘭樹葉是綠色的，形狀呈橢圓形，大小不一。她的正面非常光滑，就像清潔工給她打上了蠟一般，聞一下，沒什么味道。我想：可能是因?yàn)槟且粚印跋灐卑阉奈兜澜o遮住了吧！廣玉蘭樹葉的反面與正面截然不同，其顏色是淺褐色的，表面摸上去有點(diǎn)粗糙，感覺不是很舒服。
秋天的景色很美，但我覺得秋天的落葉更美！
五年級(jí)作文 篇31
秋天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹盈盈，沒有冬天的大雪紛紛，但是，秋天有它那獨(dú)特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。
這個(gè)星期天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)入公園大門，首先映入眼簾的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣賞美麗的公園風(fēng)光，剛想躺下，手一伸，突然被什么東西扎了一下，痛的我趕緊縮回手，再回頭一看，哦，原來是淘氣的冬青小弟，冬青小弟的葉子上有小刺，是深綠色的'，怪不得扎人那么疼呢。不過，你最好別去惹它，否則，哼哼，可得和我剛才一樣受點(diǎn)“皮肉之苦”了。
我又準(zhǔn)備躺下，突然我感覺頭上有東西，一看，原來是銀杏姑娘正飄飄悠悠的跳舞呢，她的葉子是綠色的，呈扇子狀，她在空中跳舞的樣子簡(jiǎn)直漂亮到了極點(diǎn)。
我們繼續(xù)向前走著，突然看見了“火的海洋”——楓樹林，放眼望去，自己仿佛墜入火海之中，楓樹葉又叫楓葉，他的葉子是紅色的（所以像火），呈劍狀。遠(yuǎn)看，不知情的人還以為是一個(gè)威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著自己那美麗的家園呢！
忽然，媽媽喊我去吃飯，我興奮地一蹦三尺高，咦？我好像看見了什么，一抬頭，我又看見了一片片晶瑩剔透的玉蘭樹葉，她的葉子也是綠色的，呈船狀。遠(yuǎn)看，還以為是一葉小舟正在大海中激流勇進(jìn)呢……
我愛秋天，更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。
五年級(jí)作文 篇32
秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)，就連那隨風(fēng)飄落的樹葉也是如此美麗。
來到銀杏樹旁，果真是經(jīng)過了秋姑娘的打扮，銀杏樹上一片金黃，與夏天比起來，別有一番情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一片金色的海洋。拾起一片掉在地上的銀杏葉，仔細(xì)端詳，正看，是一把小巧玲瓏的扇子；反過來，呵，既像一把可愛的小掃帚，又像一條精致的連衣裙。躺在地上的銀杏葉，又宛如生長(zhǎng)在草叢中的野花。
又來到楓樹林中。遠(yuǎn)看，楓葉是天邊燃燒起的熊熊烈火，染紅了半邊天；近看，那一片片楓葉是一個(gè)個(gè)小爪子，想抓住這美麗的景象，使它永久保留。這時(shí)，一陣秋風(fēng)迎面吹來，那可愛的`楓葉迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈，有幾個(gè)調(diào)皮的楓葉寶寶從樹媽媽的懷抱里掙脫出來，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，然后緩緩落下。拿起一片落葉仔細(xì)端詳，火紅的葉子底部泛著微微的綠色，根根葉脈呈輻射狀射向葉子中心，給人蓬勃向上的感覺�？粗@火紅的楓葉，我不禁想起了一句詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
其他的樹葉也毫不遜色。有幾片不知名的樹葉，隨著秋風(fēng)四處飄蕩，開始了自己充滿了刺激的冒險(xiǎn)旅行，還真有一點(diǎn)“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里“的感覺。再看看地上廣玉蘭的樹葉，踩上去“沙沙“響，有趣極了。
秋天不僅有豐收的果實(shí)，還有美麗的樹葉。秋天可真美呀！
五年級(jí)作文 篇33
空曠，風(fēng)箏；漠然，我。秋天。
朝陽光輝中的背影，仙風(fēng)道骨。夕陽西下古道瘦馬的異鄉(xiāng)斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽光里，溫和地蕩漾在高遠(yuǎn)的.天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。
淺淺秋風(fēng)，淺淺秋楓。落寞的人！此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個(gè)籠罩著惆悵的季節(jié)，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來處處割愁腸，又或是秋風(fēng)秋雨愁煞人。嘆秋，太過凄婉悲涼。美景如何，韻味如何？不過是晚春之華，瑟瑟風(fēng)骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風(fēng)，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機(jī)可言？就算是傾國(guó)傾城，旅人看來，也不過是這蕭瑟中一個(gè)哀憐之景罷了。
秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現(xiàn)了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個(gè)期望。想起東籬下的爛漫，秋風(fēng)有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢？雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風(fēng)中仍有如此風(fēng)骨與飄逸清高？寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。這是秋的堅(jiān)守，在成熟中的天真的執(zhí)著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風(fēng)一般沁涼；秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。
天涼好個(gè)秋！
月明中秋，天上宮闕。
五年級(jí)作文 篇34
萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千�。〈笱闩胖�(duì)，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……
果園里一派豐收的.景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋果在比賽誰的個(gè)子大，爭(zhēng)得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個(gè)個(gè)小燈泡；火紅的柿子有點(diǎn)害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天，我愛你！
五年級(jí)作文 篇35
秋天是一個(gè)樹木縱生果實(shí)累累的季節(jié)，是農(nóng)民一年中最高興的季節(jié)。
秋天的標(biāo)志是樹葉，我家的門前有一棵大樹，在秋天樹葉盛開就成了我們家門前最亮麗的風(fēng)景了，樹葉的形狀各異，有一片樹葉像半圓一樣緊緊的黏在樹上，不想落下去，有的樹葉像細(xì)胞一樣，中間的蠶像細(xì)胞一樣久久未動(dòng)，好像感知到旁邊有危險(xiǎn)一樣，蜷縮在那里不動(dòng)一點(diǎn)也不敢呼吸。
秋季的'小麥也是最好看的風(fēng)景，金黃色的小麥低著腰，十分謙虛，沒有熟的麥子卻直著腰，顯得十分驕傲，金黃的麥子在風(fēng)中搖曳著，搖頭擺腦著，好像在等著農(nóng)民割了它，他那金黃色的麥子，在風(fēng)中閃閃發(fā)光，好像給農(nóng)民炫耀，他已經(jīng)熟透了，已經(jīng)開始發(fā)光了。秋天的柳樹也是格外嫵媚，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中搖曳著，那柳條綠得發(fā)青，像一塊綠寶石，那柳條在微風(fēng)和陽光的作用下，顯得格外光滑。
秋天有一個(gè)日子也很喜慶，那就是八月十五中秋節(jié)，中秋節(jié)那天的月亮格外的圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，望著那球形的圓月，我不禁想起一個(gè)故事，那就是嫦娥奔月，一想到那個(gè)故事，我不僅有些傷感，能和家人在一起我不僅高興起來了，還把那些傷感的事都忘了，每天都是這樣，那該多好是吧？
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是家人團(tuán)聚的季節(jié)，真讓人心曠神怡。
五年級(jí)作文 篇36
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個(gè)人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號(hào)的第一個(gè)。
時(shí)間一分一秒的'流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會(huì)是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想：我會(huì)抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級(jí)作文 篇37
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，下午，我們班舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。
我來到班級(jí)，同學(xué)們有的在座位上吃著美味的零食，有的在玩帶來的玩具，還有的在快樂地交流著。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容，他們的'笑聲在班級(jí)里回蕩。
開始聯(lián)歡會(huì)了，大家的節(jié)目也都經(jīng)過了前幾天的排練，已經(jīng)變得完美無缺了。我的節(jié)目是和小涵、小吳和小杰合作表演沖跑小品。小杰是老師，我和小涵、小吳則是沖跑的小朋友。我們的表演經(jīng)過多次訓(xùn)練，也變得非常優(yōu)秀，為今天做好了充分的準(zhǔn)備。
開始表演了，小麗、小馬的詩(shī)經(jīng)朗誦完了，小佳的《雪花紅梅》也唱完了，小昊的歌曲《超級(jí)英雄》也完美結(jié)束。接著，輪到我們了。我們毫不害羞地走上臺(tái)，準(zhǔn)備開始表演。
開始表演了，我和小涵、小吳剪刀石頭布決出了誰抓。是小涵抓。我和小吳拔腿就跑，小涵在我們身后緊追不舍。突然，一陣巨大的哨音響起，是小杰吹的。小杰走了過來，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們知不知道，沖跑是很危險(xiǎn)的，要是你們撞到人，雙方都會(huì)受傷的。罰你們今天去操場(chǎng)跑五圈，回去寫八百字的作文！”我們慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著沮喪回到了座位。
頓時(shí)，班級(jí)里發(fā)出了巨大的爆笑聲，緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來，我們又領(lǐng)了許多禮物，開心地回家了。
今年的六一國(guó)際兒童節(jié)和往年不同，因?yàn)橥甑牧欢际强磩e人表演，而今年的六一則是同學(xué)們表演給同學(xué)和老師看。
五年級(jí)作文 篇38
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的'天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評(píng)完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“�！睍r(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽到老師說停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級(jí)作文 篇39
今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了�？粗�，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的`狼吞虎咽的樣子，笑著說“小心，別噎到了�！�
吃完飯后，我拿了煙花來到院子里，只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界�？粗蠹曳诺眠@么開心，我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”，小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線漸漸的燒沒了，火花頓時(shí)顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數(shù)小花，四處散開，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看，一只只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍
放完了煙花，我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，屋子里不時(shí)傳來好看，精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想：如果每天都是大年三十就好了。
五年級(jí)作文 篇40
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學(xué)校了。
上體育課時(shí)，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來就像個(gè)小丑，特別滑稽。
在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。�。∥铱墒且粋�(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì)砸到我，于是，連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情��！
最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對(duì)準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來時(shí)，躲開別人扔的.球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂�。�
五年級(jí)作文 篇41
冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風(fēng)，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽光籠罩大地時(shí)，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場(chǎng)上，沐浴著溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯(cuò)的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機(jī)盎然�；▔镆渤尸F(xiàn)出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點(diǎn)綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉(zhuǎn)身走下臺(tái)階，走到河堤的欄桿旁，憑欄遠(yuǎn)眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著，跳躍著，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點(diǎn)點(diǎn)，岸邊的水鳥時(shí)不時(shí)掠過水面，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著大自然生命力的`無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢，這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美好的2017也就此翻開了篇章！
在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機(jī)勃勃的春天般，充滿活力的好好學(xué)習(xí)，好好生活，努力在各個(gè)方面都向著更好的自己進(jìn)發(fā)！嗨！2017我來啦！
五年級(jí)作文 篇42
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了，那千百朵笑臉迎人的.鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！小動(dòng)物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
��！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級(jí)作文 篇43
暑假來了，按照秋假前的計(jì)劃，我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯(cuò)的賓館，準(zhǔn)備明天就住在哪兒。
時(shí)間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達(dá)了蘇州。
開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據(jù)他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠(yuǎn)看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們?cè)谑写┧笤隈R路上，我們過了一座橋，忽然，五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！找到了！正當(dāng)我們歡呼的'時(shí)候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們�！蔽覀冇珠_始了艱難的旅程，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終于，經(jīng)過了許多考驗(yàn)的我們，找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館，這對(duì)于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅(jiān)持就是勝利�，F(xiàn)在，別提我們有多高興了！
五年級(jí)作文 篇44
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的.垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎？一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽校簣�(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
五年級(jí)作文 篇45
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的'臉說：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅て�，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
五年級(jí)作文 篇46
好想有個(gè)星期八！為什么？因?yàn)槲颐ρ剑?/p>
我在班里是班長(zhǎng)，要管理班級(jí)里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會(huì)兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了周末，本應(yīng)該出去玩玩，或是在家里休息休息�？晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語，周日還要學(xué)彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時(shí)侯，只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了！小丫也去過不少地方，長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的.目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好��！
真希望能有一個(gè)星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八，一個(gè)只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足！
五年級(jí)作文 篇47
在潔白的日歷上，無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁(yè)上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個(gè)讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時(shí)，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！
當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，“邪惡”的`上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí)，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí)，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來對(duì)付我們，所以沒有人察覺有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會(huì)迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點(diǎn)到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請(qǐng)放馬過我！
五年級(jí)作文 篇48
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是�。∈嵌嗝粗档脩c祝的事！我們班在楊老師的'組織下盡情地玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場(chǎng)面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場(chǎng)上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競(jìng)走”開始，我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級(jí)作文 篇49
對(duì)我們小孩子來說，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來說，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn)，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，看到軍樂隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙�，“六一”�?lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始�！笔紫�，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí)，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國(guó)旗�！叭w起立。”同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來，在國(guó)歌響起時(shí)，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的'彩旗迎風(fēng)招展，臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時(shí)候，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級(jí)作文 篇50
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會(huì)兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會(huì)兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)—北秀歌舞臺(tái)，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的'筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)作文 篇51
在我六歲的時(shí)候，媽媽因有事出去了，我獨(dú)自在家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時(shí)，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個(gè)人影，�。≡瓉硎菢巧系哪_步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前�！翱āā�，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個(gè)寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細(xì)一看，原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣�！扳彙彪娫掜懥�，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新�，我頓時(shí)石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的`手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。
這時(shí)，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對(duì)，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級(jí)作文 篇52
說起我的童年，第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲，在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數(shù)時(shí)間空閑著，沒事干，又不給出去玩，無聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對(duì)爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地上的'瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的跑，還是落后它一兩米。我想：?jiǎn)螒{這速度，我可追不上。但我是個(gè)聰明的人，我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能：一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍，不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自己好像又回到小時(shí)候，還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠(yuǎn)去了，我多么喜愛我的童年��！
五年級(jí)作文 篇53
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時(shí)她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時(shí)我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴腵時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍野胩觳耪f出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)作文 篇54
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們?cè)偃形�，毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間，二達(dá)來接表妹回家，由于表妹在操場(chǎng)上，也不想回家，最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場(chǎng)。我來到操場(chǎng)，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油�！昂孟裨谟懞梦�，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的`路上，我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對(duì)聯(lián)好。“瞧！她可真會(huì)說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會(huì)更美好！自己才會(huì)更快樂。
五年級(jí)作文 篇55
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長(zhǎng)的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時(shí)，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸��！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實(shí)在太滑稽了！過了一會(huì)兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的.背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級(jí)作文 篇56
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞，那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場(chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的，在凹陷處有著一個(gè)圓圓的`小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的，上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母�！癙”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆！不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案，更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬！
五年級(jí)作文 篇57
今天，是大年三十，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團(tuán)圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開始吃團(tuán)圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應(yīng)該有小品吧？”媽媽說：“應(yīng)該有吧�！眿寢層謫柫艘痪洌骸巴砩系牟撕貌缓贸裕俊蔽液徒憬惝惪谕暤卣f：“晚上燒得不錯(cuò)�！蔽覀円恢背缘搅似唿c(diǎn)鐘，然后我到樓下玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)鐘就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。里面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的.小品，非常幽默。大概內(nèi)容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào)，請(qǐng)星光大道的畢老師吃飯，中間服務(wù)員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務(wù)員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去�！彼脖硌萘�。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對(duì)畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個(gè)都去了，順便把我也給帶去吧！”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點(diǎn)的時(shí)候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級(jí)作文 篇58
這個(gè)星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇，我的.運(yùn)氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事啊？大呼小叫的！把人嚇?biāo)蓝夹�。”我不好意思地笑了笑，說：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達(dá)人�！蔽业靡獾匦α诵Γf：“那當(dāng)然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘，忽然，浮標(biāo)往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運(yùn)氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭牭桨职值脑挘业男南窆嗔艘淮笃棵垡话闾鹱套痰�。
這真是一個(gè)快樂，令我難忘的星期六。
五年級(jí)作文 篇59
一轉(zhuǎn)眼，美好的暑假已經(jīng)過了一半，再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快，我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶，不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣�。�
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的.事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
五年級(jí)作文 篇60
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭(zhēng)到白熱化時(shí)，暑假在全國(guó)人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學(xué)霸和家長(zhǎng)除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請(qǐng)諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請(qǐng)諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點(diǎn)。
在《三國(guó)演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請(qǐng)，一下請(qǐng)三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠(chéng)懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠(chéng)意。
假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會(huì)出來，劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會(huì)去，諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢？他看中的'是劉備的誠(chéng)意。他看到劉備態(tài)度的誠(chéng)懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會(huì)出山嗎？想必不會(huì)的。
古話說不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠(chéng)意才最重要的。人們常說，對(duì)不起有什么用，但是對(duì)不起可以表示出你對(duì)別人真心的歉意和誠(chéng)意，如果你說對(duì)不起時(shí)真的沒有誠(chéng)意的話，那對(duì)不起，就真的沒有用了。
誠(chéng)心誠(chéng)意，誠(chéng)字的另一半是成功，誠(chéng)意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠(chéng)意的人，而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒有誠(chéng)意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)意的人，有誠(chéng)有意，方能成功。
五年級(jí)作文 篇61
未來的世界令人好奇，未來的物品功能多多，令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技，下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧！
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的，它可以24小時(shí)浮在空中，并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過精彩的.電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會(huì)迎面向你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴，它還會(huì)微笑地對(duì)你說“謝謝”呢，有點(diǎn)搞笑。
復(fù)原塑料+金剛鏡片
復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技，有了它，你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷，因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了，也會(huì)“藕斷絲連”，里面會(huì)有一種彈簧絲，只要折斷就會(huì)立即彈回來復(fù)原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損，因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸肋h(yuǎn)不會(huì)破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國(guó)士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力，而且分量輕，穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈，把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然，只有我們祖國(guó)有這項(xiàng)專利。作為中國(guó)人我很自豪！
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢？
五年級(jí)作文 篇62
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識(shí)別垃圾或雜物，它會(huì)把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用；不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會(huì)被彈回指定的'位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對(duì)于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車輛，機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識(shí)別，分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺(tái)保姆機(jī)器人，他每天會(huì)幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí)，如果咖啡太苦了，你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖！”這時(shí)，保姆機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)機(jī)臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機(jī)里，那些廚具就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí)，浴池里面有按摩機(jī)，它會(huì)讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎？