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    五年級作文

    時間:2023-11-05 09:00:56 五年級作文 我要投稿

    五年級作文大全【4篇】

      無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級作文大全【4篇】

    五年級作文 篇1

      同桌冤家大轉彎自從馬小跳又和路曼曼同桌后,馬小跳覺得自己很倒霉!岸b忊彙鄙险n了。馬小跳上課根本沒有聽,只是一直看著自己抽屜里的漫畫?墒瞧婀值氖牵綍r一直嚴厲阻止馬小跳干壞事的路曼曼,今天怎么沒有管他?其實馬小跳從開學起早就注意到路曼曼不對勁了。上次,馬小跳把路曼曼的鋼筆拿走了,后來被路曼曼發(fā)現(xiàn)了,結果什么事也沒發(fā)生;上次馬小跳把路曼曼的連衣裙弄臟了,路曼曼也沒指責馬小跳;還有上次學校交游,馬小跳說路曼曼的壞話,路曼曼也沒說馬小跳......下課了,馬小跳找到唐飛、張達還有毛超他們一起來討論路曼曼的.問題。“對呀,最近我也發(fā)現(xiàn)路曼曼不對勁,上次......”“對呀!

      路曼曼最近突然變得溫柔了!薄笆茄,我也發(fā)現(xiàn)了!彼麄冏h論。馬小跳心里想:難道路曼曼最近變得淑女了嗎?名師點評:文章是故事的一部分,情節(jié)比較吸引,路曼曼究竟發(fā)生什么問題了呢?這點很能吸引讀者的興趣!吧洗,馬小跳把路曼曼的鋼筆拿走了,后來被路曼曼發(fā)現(xiàn)了,結果什么事也沒發(fā)生;上次馬小跳把路曼曼的連衣裙弄臟了,路曼曼也沒指責馬小跳;還有上次學校交游,馬小跳說路曼曼的壞話,路曼曼也沒說馬小跳......”這些情節(jié)通過對比,生動地寫出了路曼曼的變化,寫得很好。句中“交游”應為“郊游”。

    五年級作文 篇2

      童年的我是一個怪怪的,又哭又乖又懂事,童年天真活潑,幼稚可愛的女孩。謂詩中所闡述著我們的純真快樂,詩中有講不完的事,詩中有我們的歡聲笑語,童年中發(fā)生的趣事好似天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,一片樹葉,一個玩具,也許是一件趣事,都會引起我的回憶。

      記得7歲的時候,媽媽帶我去游樂園。正巧,有位老爺爺買爆米花,有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水,我嚷嚷著媽媽也給我買一袋,媽媽總算答應了,我們等著,買的人好多,我大聲喊道:“老爺爺,給我來袋巧克力味的,”我在旁邊看著,老爺爺如何做,把大米放在鍋里來回翻炒,再在鍋里放進各種顏色各種口味的奶油,等大米爆了之后,就可以出鍋了,看著直叫人流口水,老爺爺大喊一聲:“巧克力味的好啦!”這時我才從白日夢中緩過神來,手捧著香噴噴的爆米花,高高興興地走了,媽媽帶著我去玩了過山車,碰碰車,海盜船等。玩回來之后,我代表饞嘴隊已經(jīng)消滅了爆米花,那一股股濃濃的.巧克力味環(huán)繞在我嘴旁,使我久久不能忘記。哎,你聽,不時從遠處傳來一陣陣“吸引”我的聲音:“爆米花,香噴噴的爆米花!眿寢屵沒聽到,我讓媽媽仔細地聽,氣的對媽媽說:“爆米花,走吧!”媽媽看出了我的用意,說:“下次再給你買吧。”我灰心的離開了那片“吸引”我的天地;氐郊液,媽媽用綠豆做粥,我心里有個主意,賣爆米花的爺爺用大米來做,還放奶油,不如我直接用綠豆來做,找了個星期天,只有我一個人在家,開始實行計劃了,鍋里先把油熱好,把綠豆放進去,“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住,“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個洞。

      還有一次,我看到媽媽切豆腐,我對臭豆腐特別感興趣,決定自己來做,自己拿來一塊豆腐放在紙杯里,三天三夜后,把紙杯打開,臭味迎面出來,那才叫臭,然而豆腐已經(jīng)壞了,給媽媽看了,哭笑不得,我這個笨小還又做了一件笨事。

      童年時,有人說我笨;童年時,有人說我呆;童年時,也有人說我天真……童年有多少種快樂;有多少種悲傷;它像一個簡短的信,路上耽擱了時間,童年像一個錯覺,迷迷糊糊若隱若現(xiàn)。美好的童年會有一個五彩繽紛的開始,而美好的童年也會有一個五彩繽紛的結束。

    五年級作文 篇3

      我愛我的家鄉(xiāng),不只是因為我在這里長大,還因為它一年四季都擁有美麗的景色。而我的家鄉(xiāng),每個季節(jié)都穿著不同的衣服,雖然一年一共才穿四件衣服,但卻讓我百看不厭。

      春天,她穿的是一件漂亮的五彩紗衣,這件紗衣的每一種顏色都是一種花的顏色:白色是冰清玉潔的芍藥;藍色是吹氣勝蘭的`蘭花;粉紅色則是芬芳艷麗的桃花。各種各樣的花匯成了美麗多彩的春天。

      夏天,她穿的是一件綠色的紗衣,因為,這時各種樹的樹葉都長得很茂盛了,各種樹葉仿佛是一些風扇,為我們扇走了夏天的炎熱,就連知了也躲在下面乘涼。

      秋天,她穿的是一件橘黃色的風衣,之所以穿橘黃色的,是因為秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米。果園里的水果也都熟了,也等著別人去摘回家。還有一個原因,是因為秋天,樹葉都變成了黃色,風一吹,便像飛舞著的黃蝴蝶一樣落了下來。

      冬天,不用我說,想必大家也都知道,她穿的是一件白色的棉衣裙。因為冬天經(jīng)常下雨,大的和建筑物都蓋上了白色的棉被。冬天,她不會因為沒有人出來而感到無聊,因為,地上有孩子們堆的雪人,這些雪人和她一起度過漫長的冬天。

      我愛我的家鄉(xiāng),愛她一年四季的景物;愛她一年四季的衣服;愛她的每一個地方。

    五年級作文 篇4

      皓月當空,皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前,開始了漫無邊際的對話。

      “什么事情都有得與失嗎?”我問。

      “當然了!”老爸答到。

      “如果我是神仙,得到了什么?又失去了什么呢?”

      “你得到了超脫清凈,失去了人間樂趣!”

      “如果我是皇上,得到了什么,又失去了什么呢?”

      “你得到了國家,失去了安寧。”

      “如果這兒有一把椅子,我坐下了,而你卻站著,我得到什么,又失去了什么呢?”

      “你得到了板凳,卻失去了站著所看見的風景!

      “如果我努力了很久,還是沒有得到冠軍,我得到了什么,又失去了什么呢?”

      “你失去了獎牌,但得到了下次成功的經(jīng)驗!”

      “如果別人送我一個大西瓜,又有什么得失呢?”

      “你得到了西瓜,失去了一杯清涼的'水!

      “那乞丐呢?”

      “得到了食物,失去了尊嚴呀!”

      “如果我每天都很快樂,要什么有什么,無憂無慮!

      “得到了快樂,失去了很多悲傷!

      “這么說,有得就有失嘍?”

      “那當然了!

      “好了,不跟你鉆牛角尖了,我去看書了。”爸爸笑笑說。

      爸爸走了,我站在窗前,沐浴著習習的晚風,思緒萬千。

      是呀!如果我們努力了,付出了,難道還有必要在意這生活中的得與失嗎?

      正所謂:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。