小學(xué)五年級(jí)作文(精品10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)與眾不同,我的夢(mèng)想就是幫助殘疾人,不想讓那些殘疾人覺得別人看不起他們。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槊慨?dāng)我看到大街上那些殘疾人,就會(huì)忍不住流下眼淚,我知道我做不到,但是它早就在我的心里扎傷了根,每當(dāng)我看到像我這么大的小朋友失去雙肩甚至失去雙腿是,我就會(huì)想:我是一個(gè)健康的小朋友,身體完好無損的'小朋友,就更要去幫助那些失去雙肩、失去雙腿的殘疾人,隨著時(shí)間,隨著年齡;我漸漸地長(zhǎng)大的了,父母親一直不支持我。因?yàn)樗麄冇X得我太小了,太天真了。
不管誰勸我,我都依然堅(jiān)持我的夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我的內(nèi)心更加強(qiáng)大起來了!
同學(xué)們,你們知道劉偉嗎?他是20xx年度最感動(dòng)人心的鋼琴老師。他雖然失去雙肩,但是他用腳彈起了那優(yōu)美的琴音,盡管爸爸媽媽不支持我,但我會(huì)一輩子加持我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn);直到死去。
我要想韓紅阿姨那樣、像成龍叔叔那樣、像黃曉明哥哥那樣……幫助殘疾人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“加油,加油!”這吶喊聲真是驚心動(dòng)魄!那是因?yàn)橐粓?chǎng)別開生面的拔河賽正在火熱進(jìn)中。
只見一條如蜷縮著的蛇的繩子,中間系著一朵大大的紅花。第一次比賽是小余、小賴、小龐等同學(xué)一隊(duì),他們大部分是我們班的調(diào)皮生,玩勁可大了。另一隊(duì)是小唐、小吳等同學(xué)一隊(duì),他們可都是我們班的強(qiáng)壯者呀!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,都不愿意自己隊(duì)輸。
兩隊(duì)隊(duì)員各就各位,剛剛躺在地上的繩子,立刻就像受了驚嚇?biāo)频,被雙方隊(duì)員拉得筆直,仿佛成了一根又長(zhǎng)又硬的'鐵棍,F(xiàn)在,我似乎能感到他們中間有一道閃電!邦A(yù)備,開始!”老師一聲令下,兩隊(duì)的隊(duì)員都使勁了全身的力量,但是繩子中間的紅花還穩(wěn)穩(wěn)地在中間。過了一會(huì)兒,紅花向小唐那一隊(duì)飄去,被小龐看見了,他不甘示弱。他雙手緊抓住繩子,一松不松,就像被強(qiáng)力膠水粘住了一樣。腳扎著馬步,穩(wěn)如泰山地站在地上,就如同被釘子釘住了似的。小龐的臉漲得通紅,眉毛變成了“川”字形,眼睛瞪得比銅鈴還大,狠狠地盯著對(duì)方,仿佛可以噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,他的五官全都擰在了一起,看起來還真有些猙獰可怕。見紅花過來了一點(diǎn),小龐就更加用力了。他咬緊牙關(guān),把自己渾身的力量都釋放出來了。旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊著“加油,加油”老師也在為同學(xué)們加油鼓勁。“停!”老師伸出右手,是小龐隊(duì)勝利了。真是“功夫不負(fù)有心人”。緊接著又舉行了兩次比賽,但是小龐隊(duì)在這兩場(chǎng)比賽中全軍覆沒,可能是贏了一場(chǎng)有些得意了,造成小唐隊(duì)逆襲成功。
輪到我了,我們這一隊(duì)有兩個(gè)男生,其余都是女生,對(duì)手全是男生,但我們女生一定不會(huì)比男生弱的。我們走到自己的位置,我是中鋒。我雙手緊緊地拽住繩子,步子跨得很大,腳和后面的小周扣住,身體向后仰!邦A(yù)備,開始!”我趕緊用手邁力地拉住繩子,盡力向后面拉,可見紅花還是在中間,我就向前了一點(diǎn)點(diǎn),然手猛得向后一拉,腳有些滑,但是我依然不放棄。漸漸地,感到手心在隱隱作痛。心想:我們不能輸給男生!我不能讓男生嘲笑我們女生弱。今天,我就要讓你們瞧瞧“誰說女子不如男”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)!過了好一會(huì)兒,終于用我們團(tuán)結(jié)一致的力量戰(zhàn)勝了男生隊(duì)。可能是因?yàn)榈谝痪钟玫牧μ,體力消耗太大,后兩局就改在了男生隊(duì)的手下。我拍了拍手上的灰,想:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)勝過男生的!
燦爛的笑容仍然在同學(xué)們紅撲撲的臉上洋溢著,啦啦隊(duì)的吶喊聲仍然在天邊回蕩。有一種力量叫團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),沒有什么事情辦不到,我們一定要贏回我們的榮耀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候因?yàn)椴欢,常常?huì)以為爸爸媽媽賺錢很容易;小時(shí)候因?yàn)楹闷,常常想著做爸爸媽媽的感覺;小時(shí)候因?yàn)闊o知,常常不肯用功去學(xué)習(xí)……
記得是去年的六一兒童節(jié),我突發(fā)奇想,想當(dāng)一回“小工人”。我把我的想法告訴給了爸爸媽媽,他們都很贊成。我高興極了,連忙趕著爸爸媽媽去睡覺,自己則背著小背包踏上了去媽媽工作的地方。媽媽在一家小超市工作,每天行走在儲(chǔ)物柜之間。我向媽媽的老板說明了來意,老板也同意了并答應(yīng)給我一天“工資”。
上崗時(shí)間到了,我跑到儲(chǔ)物柜之間,呀。有好多與我同齡的孩子在“忙碌”,可真的像一位位小“小大人”呢。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位阿姨不知道在找什么東西,我連忙跑過去有禮貌的問:“阿姨,請(qǐng)問你在找什么呀?”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“我家小狗用的'沐浴乳用完了,所以我來采購(gòu)下!薄拔抑涝谀,阿姨請(qǐng)跟我來!薄澳蔷椭x謝你啦,小售貨員。”阿姨的笑似乎更深了,從她的眼里我知道她多么的喜歡我。拿到沐浴乳后,阿姨對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身走向收銀臺(tái),我在她身后揮了揮手,繼續(xù)我的“工人體驗(yàn)”。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間“工人體驗(yàn)”結(jié)束了。走在回家的路上,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我情不自禁地將手中的信封捏得更緊了,因?yàn)槔锩嫜b著我人生中的“第一桶金”,還有成功的味道……
也許有一天,第一次成功的味道會(huì)被埋沒在空洞的生活里,會(huì)被丟棄在某個(gè)角落里。只是,遺忘了,就再也找不回來了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生慢慢幾十年,親情無處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過一會(huì)就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了,我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔樱哪憷鋯崛绻胍估淞四憔突丶宜也魂P(guān)門!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。
已經(jīng)深夜了,我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的'聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了,完全聽不見開關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽到砰砰~~~的敲門聲了,我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢,媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。
天快亮了,砰砰的敲門聲又響起來了,我從被里鉆出來,爸爸媽媽關(guān)心問道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年,親情處處都有!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今年六一,爸爸媽媽帶我去張家口旅游。
坐火車的時(shí)候,人很多,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫疖,所以剛上車的時(shí)候,感覺很新鮮。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的焦急的等待,我們終于到了我夢(mèng)寐以求的地方——張家口。
第二天,我和爸爸媽媽上山去摘櫻桃,一上山,哇!一山的梨樹、櫻桃樹、桃樹,美麗極了!可是,我的'目的是要去山上摘又紅又大的大櫻桃,別的只看看就夠了。站到櫻桃樹前,抬頭向上看,哇,好大的一顆櫻桃樹呀!深綠的樹枝綴上紅寶石似大櫻桃,美麗極了。我二話不說,就趕快讓爸爸媽媽給我摘了一籃又紅又大的大櫻桃,我挑了其中比較大的一顆,放到嘴里品嘗,哇!好甜呀!之后,我又戀戀不舍地下了山。到達(dá)張家口的二天晚上下起了雨。等到第三天早上,我們準(zhǔn)備回家了,這時(shí),天上的彩虹姑娘出來了,我不知道是巧合還是有意來送我們的,之后我們戀戀不舍的離開了。
如果,有機(jī)會(huì)再去,我要站在山頂上大聲的喊:“我愛這個(gè)地方,愛這里的一切!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期天,天氣很暖和,太陽曬得人懶洋洋的。爸爸說:“小樂,我?guī)銈內(nèi)ド嚼锿谳牌寻!薄拜牌咽鞘裁矗俊蔽覇,“挖來有什么用?”爸爸告訴我:“菖蒲是一種葉子又細(xì)又長(zhǎng)的水生草本植物,生長(zhǎng)在溪邊的石頭上,它的葉子有香味,可以驅(qū)蚊,我們?nèi)ネ谝稽c(diǎn)回來做盆景,既美觀又可以驅(qū)蚊,一舉兩得!
爸爸帶著我們出發(fā)了,大約開了半個(gè)小時(shí)的車,我們來到了一處小山村。這兒的空氣特別清新,天空也特別明朗,一條小溪潺潺流過,溪水清澈見底,石頭和沙子也尤其干凈。只見一叢叢碧綠的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的植物生長(zhǎng)在這些石頭縫里,這應(yīng)該就是菖蒲了吧。
爸爸換上了高筒雨靴,下到溪水里,去尋找長(zhǎng)得漂亮的菖蒲。有些菖蒲和小塊的石頭長(zhǎng)在一起,這是最好的,可以直接將石頭和菖蒲一起帶回家養(yǎng),存活率很高。但大多數(shù)的菖蒲是長(zhǎng)在很大塊的石頭上的,那就只好用工具挖了,挖的時(shí)候要很小心,不能傷害它的.根。不一會(huì)兒,爸爸就挖了好多株菖蒲。我和媽媽也沒閑著,我們?cè)诎哆吽褜て恋氖^,有些是顏色鮮艷,有些是形狀怪異,最好的一塊凹進(jìn)去一個(gè)大洞,剛好可以種一株菖蒲。爸爸說種菖蒲還要用到苔蘚和
干凈的沙子,我們順便也帶了一些回去。
回到家,我就迫不及待地想制作盆景了,可是又無從下手。只見爸爸找出一個(gè)長(zhǎng)方形的淺花盆,先在里面鋪一層干凈濕潤(rùn)的沙子,再鋪上一層苔蘚,接著嵌入幾塊石頭,然后錯(cuò)落有致地植入幾株菖蒲,這樣,漂亮的盆景就制作完成了?礃幼油(jiǎn)單,我也學(xué)著爸爸的方法,完成了一盆盆景,最后還別出心裁的加了幾個(gè)塑料小動(dòng)物在里面。爸爸說菖蒲喜歡水,每天澆水的任務(wù)就交給我了。
這么漂亮的小盆景我要每天給它澆水,細(xì)心培養(yǎng),讓它越長(zhǎng)越漂亮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
你是個(gè)性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)樂意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事,待人誠(chéng)懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,在學(xué)習(xí)上加倍努力,在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
你個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)不善多言,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠(chéng)、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。
你是個(gè)活潑開朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。
你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人,關(guān)心集體,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
你的進(jìn)步是喜人的`,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。
你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠(chéng)、關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。
你性格內(nèi)向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明,明理懂事,待人真誠(chéng)的孩子,自覺紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,希今后再接再厲,勇于開拓創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng),心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),立于不敗之地。
你是個(gè)性格內(nèi)向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)積極主動(dòng),希今后積極參加課堂研討,敢于發(fā)表意見,勇于開拓創(chuàng)新,努力攀登科學(xué)高峰。
你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫,競(jìng)爭(zhēng)的激烈要立于不敗之地。
你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。
你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī),積極參加公益勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑,豪放直率的孩子,平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不穩(wěn)定,沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,明白“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,努力前進(jìn)吧!
你總是笑臉待人,尊敬師長(zhǎng)長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!
你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
你是個(gè)待人真誠(chéng),明理懂事的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑、待人真誠(chéng),明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯,干什么事都積極主動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。
你性格內(nèi)向待人真誠(chéng)、自覺遵紀(jì)守規(guī),與同學(xué)和睦相處,積極參加公益勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢(shì),發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)心地善良,待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長(zhǎng),樂于
你是個(gè)待人誠(chéng)懇,明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。
你是個(gè)聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。
你是個(gè)性格內(nèi)向,待人真誠(chéng),明理懂事的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明,性格直率,待人真誠(chéng)的男孩,自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,做作業(yè)速度很快,但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,積極進(jìn)取,趕超先進(jìn)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我喜歡春天的“大功臣”——春天。春天來了!太陽公公綻開了笑臉,冰雪都融化了。可是這里還是一片清涼和死寂。這時(shí),風(fēng)姑娘從遠(yuǎn)處趕了過來。當(dāng)她掠過草地時(shí),一瞬間,花花草草都伸直了腰,換上了五彩的春衣;當(dāng)她掠過大樹時(shí),小鳥們知道春天來了,就高高興興來到樹梢,大聲地歡唱起來,大家都被叫醒了!春姑娘讓世界熱鬧了起來,難道她不是春天的“大功臣“
我喜歡春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染?炜矗∷麄兙`開了花瓣。露珠還在荷葉上滾動(dòng),好似一個(gè)調(diào)皮的小孩在床上翻滾。粉紅色的花瓣,金色的花蕊,就像一位美麗的仙女在舞蹈,真是引人入勝呀!
我喜歡秋天的果林。推開門一進(jìn)去,就可以看見又大又紅的果子掛在樹上,像一個(gè)個(gè)精致的'小燈籠,散發(fā)出陣陣誘人的香味。讓人忍不住要去摘一個(gè)。豐收的人們臉上”掛“滿了幸福的汗珠
我喜歡冬天的雪花,它們?cè)诳罩酗w舞,像許多棉花從天而降,那是給大地溫暖的棉被,這樣就可以為大地保暖,還能讓明年的收成更好呢!
我喜歡那皎潔的明月,在遙遠(yuǎn)的星空掛著。它用它那僅有的光來照亮了世界,雖是那么虛弱,但足可以讓我們看清前方。
我喜歡在空中飄浮的云彩。它變化無窮,就像一位擁有巨大魔法的天人。一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔;一會(huì)兒變成一朵真在開放的花朵;有的像……
我喜歡世界萬物!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每天我們?cè)谡n堂上都能聽到“沙沙沙,沙沙沙……”的聲音,這是粉筆在黑板上寫字的聲音。我對(duì)粉筆說:“謝謝你!你教了我們這么多知識(shí),你卻變得越來越短!狈酃P說:“不用謝!我們來到這世界上的.作用就是把自己的身體變成一行行的文字!蔽艺f:“你太偉大了,你要是變短了,掉地上,沒有人愿意把你撿起來,同學(xué)們只要一踩到你,你就會(huì)粉身碎骨,但是,你還是無怨無悔地在黑版上默默地棒獻(xiàn)自已。”粉筆說:“其實(shí)你們更應(yīng)該贊美老師,是老師用我在黑版上寫字,教你們知識(shí),是老師付出自己的血汗,辛勤地培育著你們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“活力青奧 青春南京” 當(dāng)我知道南京申報(bào)青奧會(huì)成功時(shí),我的心情無比的激動(dòng),作為一個(gè)南京人,也是一位小小東道主,我感到十分自豪!
這是第二屆青奧會(huì),以低碳生活,節(jié)能環(huán)保為主題,提倡綠色青奧,我想應(yīng)該正是因?yàn)槲覀兡暇┉h(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,號(hào)稱“綠都”!并且歷史底蘊(yùn)悠久,有著豐富多彩的民風(fēng)民俗,所以選擇這座城市舉辦青奧會(huì)是再好不過的了。
而我們作為這個(gè)城市的'小主人更應(yīng)該做的是,講文明、懂禮儀,做到言行優(yōu)雅,語言文明,不說臟話,尊重他人,努力學(xué)習(xí)外語,為外國(guó)朋友做個(gè)稱職的小向?qū)?還有自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,愛護(hù)公物,將“低碳生活”作為生活的一種習(xí)慣,節(jié)約糧食錢財(cái)。并且主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,這些都是我們小小東道主應(yīng)該做的。
讓我們行動(dòng)起來,為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人吧!
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