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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-15 07:42:11 五年級(jí)作文 我要投稿

    (經(jīng)典)實(shí)用的五年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)實(shí)用的五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      打開多年前的相冊(cè),手指輕輕翻動(dòng)它,那是九年前的一家,微風(fēng)輕輕拂過臉頰,將我的思緒帶回那時(shí)。。【拍赀@么快就過去了,那是4歲的我一臉稚氣地望著媽媽,媽媽也對(duì)我笑著,笑著。這樣的對(duì)比讓我十分真切地感受到時(shí)光飛逝,那是如此的不真實(shí),不僅感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

      9年前的那天是我第一次登臺(tái)演出。那次表演是歡送大班畢業(yè)生的。為了讓演出更加成功我們大概苦練了很久,因?yàn)榫唧w吃了多少苦我早就忘得一干二凈了,只記得那時(shí)媽媽是那樣期待,天天都讓我給她跳。那是,老師指望我撐門面,兩支舞都經(jīng)我安排到了正中間,我頗有成就感,你一定不知道這能讓一個(gè)四歲的小孩興奮多久!表演的.那天到了,媽媽為我換號(hào)表演服裝,扎起高辮子,纏上絲帶,裝束十分精美。一切準(zhǔn)備就緒,課還是出了些意想不到的意外——我罷演了。記得那時(shí)媽媽老早就在第一排找好位置,要完整的記錄下這難忘的第一次,可不知道我怎么就這么不給面子。我是在猜不透我當(dāng)時(shí)腦子里在想著什么。大概是一個(gè)四歲小孩對(duì)母親的依賴罷了。我的哭聲幾乎與音樂同步,不知被誰按了“開啟”按鈕。我踉踉蹌蹌地爬下舞臺(tái),一下子投入了媽媽的懷抱。媽媽一開始還安慰著我,見我不吃只一套后有些生氣,丟下我向場(chǎng)外走去。我緊跟著媽媽,跑著,一邊跑一邊哭,一不小心,摔了一跤。可氣人的是媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)。我的膝蓋摔破了,我哭得更厲害了,是那樣的撕心裂肺,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,我想我當(dāng)時(shí)那可憐樣兒一定很讓人心疼。也許那時(shí)的我根本不知道什么叫痛,只是單純地想賴在地上,像個(gè)普通小孩一樣耍著賴皮,希望哭聲能把媽媽喚回來。媽媽徑直走了一會(huì)兒終于回過頭發(fā)現(xiàn)了趴在地上的我。她大概是發(fā)現(xiàn)哭聲離她愈來愈遠(yuǎn)了吧。她趕忙跑回來將我扶起,我只是很本能地緊緊抱住了她,鎖住她,不讓她再有絲毫走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì),不讓她再離開我。

      媽媽為我簡(jiǎn)單處理了傷口后有安慰了我,慢慢地我的心情平靜了下來。最后,我和媽媽達(dá)成協(xié)議,只要媽媽一直站在舞臺(tái)邊緣看著我,我就跳完最后一支舞。我倆都信守承諾,媽媽一直站在舞臺(tái)邊緣,注視著我。即便這樣我也只是應(yīng)付著擺動(dòng)著手臂,但能站在舞臺(tái)上不鬧脾氣已經(jīng)很讓媽媽滿意。你能想象嗎?一個(gè)大人跟一堆小屁孩站在舞臺(tái)上,如此不和諧,可媽媽卻放下面子,給予我力量。我在舞臺(tái)上嘟著嘴,還是非常不高興,但還是完成了這支舞,我膝上的傷口記錄下了這一切。

      如今,我不再會(huì)在媽媽身后哭號(hào)著,叫著媽媽,F(xiàn)在的我不再懼怕舞臺(tái),反而這是我的天地,F(xiàn)在的媽媽不再一直站在舞臺(tái)邊緣注視著我,她卻總坐在臺(tái)下,微笑著,跟那時(shí)一樣。時(shí)間都去哪兒了?我已比媽媽高出了許多,我還是9年前那個(gè)摔倒的小孩,而媽媽還是站在舞臺(tái)邊緣的媽媽,永遠(yuǎn)都是……

    五年級(jí)作文 篇2

      假如我是一名男生,我會(huì)是個(gè)稱職的男生。

      首先,我要尊師守紀(jì),見到老師有禮貌。課堂上不能擾亂紀(jì)律,決不能像我們班的男生一樣,不懂禮貌,嘴里整天罵來罵去,老師在上面講,他們會(huì)在下面竊竊私語。

      假如我是一名男生,我要鍛煉身體,使自己有力氣,因?yàn)檫@樣我的身體既很強(qiáng)壯,還能為班級(jí)扛水喝,就不用像以前一樣整天喝別人辛辛苦苦扛的水了,自己快樂,別人也會(huì)節(jié)省時(shí)間。在大掃除時(shí),我可以用大掃帚打掃衛(wèi)生,美化我們的校園。每逢新學(xué)期,我也可以和一群男生去抱書本,辛苦自己,快樂別人。

      如果我是和一位女生同桌,我不會(huì)像我們班的'男生,仗著自己力氣大整天欺負(fù)別人。

      我會(huì)整天禮相待,君子動(dòng)口不動(dòng)手,遇到什么事情都要學(xué)會(huì)謙讓,不會(huì)用武力解決問題也不會(huì)罵人。

      當(dāng)男生還有一個(gè)好處那就是為班級(jí)做貢獻(xiàn)。早晨來了,可以去幫室外的人去掃地。沒有事的時(shí)候還可以排排桌子,多好!我不會(huì)太看重外表,只有心靈最重要。

      假如我是一名男生,我一定是一位稱職的男生,真想做一名男生呀!

    五年級(jí)作文 篇3

      他,是一位音樂搖滾的人!他的歌詞曾經(jīng)震撼過無數(shù)人的心!他的熱情奔放使多少人開心和快樂!他,使無數(shù)人從噩夢(mèng)中醒來!他,你認(rèn)識(shí)嗎?他,是我的偶像。不只是因?yàn)樗且幻枋,一名出色的歌手,不只是因(yàn)樗肋~的聲音!而是因?yàn)樗麑?duì)音樂的態(tài)度、精神。也是因?yàn)樗拿恳皇赘瓒忌钌畹赜吃诹宋业男睦铮?/p>

      記得又一次,我在學(xué)校訓(xùn)練田徑,跑完10圈后,又跑了20圈。在最后一圈時(shí)我想放棄,我想趴在地上,我想逃訓(xùn)練,就在我想停下來的時(shí)候,鈴聲響起了,“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的`生命就象飛翔在遼闊天空……”我在想,我是不是也該超越這平凡的生活了,是不是該向夢(mèng)想前進(jìn),不該被汗水屈服了!

      為此,我喜歡上了汪峰所有的歌,因?yàn)槲夷芨惺艿,他的每一首歌都在用心去唱,每一首歌都在表達(dá)自己的感受,或者在述說著自己的故事。他的每一首歌都像我自己,常常能讓流出淚水……

      現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)他了嗎?

    五年級(jí)作文 篇4

      人各有所愛,有人愛松樹,因?yàn)樗募境G;有人愛梅花,因(yàn)樗裂┆?dú)秀;我卻愛柳樹,盡管人們說他弱不經(jīng)風(fēng),但他表現(xiàn)出了婀娜多姿的柔美。

      萬物復(fù)蘇的春天來了,小柳樹芽美滋滋鉆出嫩嫩的小腦袋,要出來看多姿多彩的世界!一陣春風(fēng)吹過,小柳樹左搖右晃,像在跳舞似的,美麗極了!一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,春雨給小柳樹洗了個(gè)澡,仿佛在說,“好舒服啊!”

      溫暖的春天一眨眼就過去了,迎來了炎炎夏日,太陽照射著小柳樹,這時(shí)候的小柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,細(xì)長(zhǎng)的葉片綠得發(fā)亮。絲絲涼風(fēng)拂過,柳樹好像在愉快地梳理柔順的長(zhǎng)發(fā),身上還散著一種清香,好聞極了!

      時(shí)間過得好快,秋高氣爽的秋天已經(jīng)來到,秋天小柳樹的葉子黃了,秋風(fēng)過后,葉子在空中翩翩起舞,緩緩地落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金黃的田野。小燕子在柳樹上嘰嘰喳喳的唱著優(yōu)美的.歌謠,仿佛在說,冬天馬上要來到,我們回南方過冬吧。

      寒風(fēng)刺骨的冬天來了,柳樹葉子全都掉光了,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過后,小柳樹高興地穿上了潔白的棉襖。棉襖上邊毛茸茸亮晶晶的銀條讓柳樹更添了幾分漂亮。

      這就是柳樹,不僅柔美而且默默地給人們帶來舒心。柳樹!我為你驕傲,我為你自豪。