[精選]五年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
星期天早晨,望著“二老”睡覺與疲憊的模樣,我不僅有了一個(gè)念頭:我給他們做個(gè)營(yíng)養(yǎng)加美味的`早餐——炸花生豆。
我先把油倒到鍋里,加熱,然后把每一個(gè)花生豆都裹上雞蛋,再把花生豆倒進(jìn)鍋里,開火開炒!啊,開始嘣油點(diǎn)子了,怎么辦?嘿嘿,這點(diǎn)小事想難倒我,沒門。我蓋上了一個(gè)透氣的透明鍋蓋。過了一分鐘,我就要開鍋翻面了。先關(guān)了火,開過翻面嘍!嗯,怎么弄不動(dòng)?啊!原來粘鍋了,這個(gè)也難不倒我的,我用鏟子鏟、鏟、鏟,一會(huì)兒就鏟開了,可關(guān)鍵是花生豆糊了,我想:油膩了可以加點(diǎn)雞蛋,糊了也許也能加點(diǎn)雞蛋吧!說干就干,加了點(diǎn)雞蛋又開炸,這回只炸了20秒就開鍋翻個(gè),哦,太好了,沒糊。又炸了20秒鐘就出鍋了。我又想,光吃炸花生豆有點(diǎn)油膩,給“二老”做個(gè)湯吧。
我想雞蛋花湯比較去油膩,就做它吧!
我先把水燒開,把雞蛋洗干凈,打在碗里,攪拌開,再倒上開水,點(diǎn)上香油,ok了!
正好“二老”起床了,他們吃著我做的飯,開心極了,直說我:“長(zhǎng)大了!”
五年級(jí)作文 篇2
我們班有一個(gè)辣得誰也碰不得的“辣妹子”——曹成梅。這個(gè)女生辦事待人都熱辣辣的,像火一樣。別看她“辣”,她的長(zhǎng)相卻特別淑女:一張俏皮的瓜子臉,一雙清秀的眼睛大大的,水汪汪的,好似兩股清泉從眼窩里漫出來。粉嫩的嘴巴旁還有兩個(gè)不深不淺的.酒窩,一笑便會(huì)隨著笑聲而歡快地展露出來。眉毛好像一彎新月,抹在眼睛上方。
別看她漂亮,辦事可是特別地火辣。有一次,我們正在研究問題,她不由分說地沖過來,搶過筆,在草紙上寫寫畫畫,弄得我們一愣一愣的。過了一會(huì)兒,她大筆一揮,在草紙上畫出了她最滿意的圖,還邊畫邊講解。這么構(gòu)思巧妙的圖,把我們都看得目瞪口呆。
曹成梅除了辦事火辣,為人也是十分火“辣”。有一陣兒,我們學(xué)校時(shí)興籃球,男生們紛紛大顯身手:投籃、轉(zhuǎn)投、左突、右突……都玩得特別順手。我們女生卻沒有一個(gè)會(huì)投籃的。男生都嘲笑我們,我氣得面紅而赤,卻又無可奈何。只有曹成梅發(fā)憤苦練,天天累得氣喘吁吁,有一天甚至把手撞破了皮。終于有一天,曹成梅成功了!她成功地連投6籃。頓時(shí),我們歡呼雀躍。457字
瞧,這就是我們班的“辣妹子”——曹成梅!
五年級(jí)作文 篇3
一連幾次的默寫都不盡人意,糟糕的成績(jī)讓我積攢已久的自信消耗殆盡。也不知怎么的,一拿到默寫本,我的腦子里就一片空白,手心里會(huì)不停地冒出冷汗。最可惡的是,復(fù)習(xí)好的字詞竟然和我玩起了捉迷藏的'游戲,在我的腦子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。今天又是如此,默寫成績(jī)可想而知,我又失敗了。
我拿著令我汗顏的默寫本給媽媽簽字,出乎意料的是媽媽卻什么也沒說,龍飛鳳舞地在默字本上簽上了自己的大名!白,今天帶你去吃肯德基!币宦犨@話,我簡(jiǎn)直都懷疑自己的聽力出了問題,心想:“咦,媽媽平時(shí)不讓我吃這種垃圾食品,怕我吃了胖上加胖。今天這是怎么了?”媽媽的提議讓我喜出望外,減輕了我心里的苦惱。
來到肯德基餐廳,媽媽給我買了一份兒童套餐,那誘人的套餐讓我垂涎三尺,我顧不上裝出淑女姿態(tài),狼吞虎咽地吃了起來。飽餐完畢,我才發(fā)現(xiàn)餐盤子里還有一個(gè)包裝袋沒打開:“咦,這個(gè)是什么呢?”我迫不及待地拆開包裝袋,原來是個(gè)不倒翁。我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)不倒翁,它穿著一身花衣裳,挺著一個(gè)大肚子,臉上掛著憨憨的笑容,一副憨態(tài)可掬的樣子。我一邊喝飲料,一邊點(diǎn)了一下它的鼻尖,對(duì)媽媽說:“肯德基居然還送這么幼稚不值錢的禮物!眿寢尩哪樕蠋е唤z壞壞的笑:“你知道嗎?我就是看了廣告,沖著這個(gè)不倒翁才帶你來吃肯德基的,你看!眿寢尠巡坏刮贪吹,又一松手,不倒翁就搖搖晃晃地站了起來。我被不倒翁傻乎乎的模樣逗得哈哈大笑,也學(xué)著媽媽的樣子把不倒翁胖胖的身子久久地按在桌子上,可我把手一拿開,它便打?yàn)t灑地打了兩個(gè)轉(zhuǎn),又樂呵呵地站起來。仿佛是被高人點(diǎn)化似的,我突然茅塞頓開,明白了媽媽的良苦用心,原來媽媽帶我來吃肯德基,不僅是為了安慰我屢遭挫敗的心,更是讓我學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難不退縮的精神啊。
當(dāng)我愛不釋手地抱著不倒翁走出餐廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛。我心中失敗的陰霾已經(jīng)蕩然無存。
五年級(jí)作文 篇4
天氣涼了,抬頭望天,高高的天空很藍(lán),藍(lán)得像一汪海水,許多細(xì)碎而潔白的云朵不停地飄動(dòng),仿佛游動(dòng)著的小魚。一群大雁正往南飛,劃破了純凈的天空。哦,江南的秋天也就來了。
我們來到公園里。樹林中的葉子真美啊,它們形態(tài)各異,有的像五角星,有的像小降落傘,有的像孩子的小手……它們的顏色也充滿著秋的氣息,特別是那片楓林,每一片葉子都火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,仿佛把我們的心點(diǎn)燃了。黃色的梧桐樹葉子從樹上落下來,在秋風(fēng)吹拂下緩緩飄落,像翩翩起舞的蝴蝶;一股淡淡的花香迎面撲來,原來是桂花樹上開滿了金黃色的小花蕊,真是“八月桂花遍的開”;花壇里五顏六色的菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,美不勝收。
我們來到果園。紅通通的蘋果像孩子的笑臉,迎接大伙的到來;柿子也紅了,就像一只只紅燈籠掛在樹枝上;黃橙橙的'大鴨梨壓彎了樹枝;金黃的橘子在碧綠的樹葉中點(diǎn)頭微笑。
最后我們來到田野里。成片的大豆搖動(dòng)著金黃的豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐;黃燦燦的稻子隨風(fēng)起伏,像金色的波浪唱著歡樂的歌。
多彩的秋天,你收獲了誘人的果實(shí),也播種了五彩繽紛的希望。我愛你,美麗的秋天。
五年級(jí)作文 篇5
依爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B的事一傳十,十傳百,傳到了君王的兩位公主耳里。
大公主公主知道了這個(gè)消息后,心想:如果我捉到了這只神鳥,天下百姓一定會(huì)敬佩于我的,我一定要把這只神鳥弄到手!而小公主卻想:要是我能夠請(qǐng)神鳥協(xié)助父王的話,那百姓們的生活肯定會(huì)更加幸福的。
大公主生性傲慢,經(jīng)常以自己的身份欺壓別人。這次捉神鳥當(dāng)然也一樣。她穿著華麗的衣服,駕著馬車,順著人們走出的山路來到了萬年古松下。她看見神鳥就在樹上,神氣地說:“神鳥,你快給本公主下來,讓我捉回去給他們瞧瞧我有多厲害!”神鳥聽后,說:“我不會(huì)跟你回去的,你為了使別人佩服你而來捉我,你真是一個(gè)不知羞恥的人!”大公主聽了,嘴巴都?xì)馔崃。她生氣爬上樹,想抓到神鳥,可剛要抓到了,神鳥卻撲棱的一下飛上了天,又俯下身來直沖向大公主,把大公主嚇了一跳,一下就掉了下去?伤帜魏尾涣松聒B,只好走了。
第二天,心地善良的小公主穿上樸素的衣裳,跋山涉水,終于來到萬年古松下。她看見神鳥正在樹上婉轉(zhuǎn)地啼叫,先鞠了一躬,然后彬彬有禮地說:“尊敬的神鳥,我來這里是想請(qǐng)你跟我回去。”神鳥看小公主禮貌大方,為人又好,便說:“你想讓我跟你回去干什么?”小公主毫不猶豫地說:“我捉你并不是為了自己的.利益,而是想請(qǐng)你協(xié)助我父王,造福天下蒼生!鄙聒B聽了,被小公主的真誠(chéng)而感動(dòng)了,于是對(duì)她說:“好吧,看在你為百姓著想的份上,我跟你回去!闭f完,就飛到小公主的肩上,一起回去了。
回到王宮里,小公主把神鳥交給了君王,并說明了原由,君王聽后高興極了,連夸小公主懂事,氣的大公主暈了過去。
后來,君王利用神鳥的幫助造福天下百姓,使百姓們個(gè)個(gè)安居樂業(yè),過著幸福的生活。
五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候,我很膽小。因此每當(dāng)東北風(fēng)呼呼的刮來時(shí)……
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,還時(shí)不時(shí)地傳來狗的“汪汪”聲。眼看著快到睡覺的時(shí)間了,我便去爸爸、媽媽的房間里又吵又鬧!皨寢專∨阄宜!”我奶聲奶氣的說!安蝗!”媽媽皺皺眉,“你都上一年級(jí)的小朋友了,對(duì)面比你小一歲的妹妹都一個(gè)人睡了!”老媽老是把我跟別人比,我憤憤不平。我憋不住了,故意掐了一下自己,豆大的眼淚一滴滴落了下來。媽媽若無其事的玩著手機(jī)。誒!我無可奈何,聳聳肩,嘟嘟嘴,慢吞吞地走出了爸媽的房間。
我像以往,把所有的枕頭與迷你小熊娃娃蓋在頭上,然后把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只留半張臉。我膽怯的.望著天花板,心里緊張的怦怦直跳。風(fēng)還在呼呼的刮著,生怕寒風(fēng)會(huì)把房子吹到。我緊握拳頭,頭一下子鉆進(jìn)了被窩里。周圍一片黑暗,我屏住呼吸,終于喘不過氣來,這才松口。這寒冷的冬天,我竟出了一大堆汗!誒……真是自作自受。沒辦法,我害怕的又哭了起來。
漸漸的,我迷迷糊糊的睡著了……
小時(shí)候,我很膽小。
五年級(jí)作文 篇7
親愛的同學(xué)們,翻開歷史書,或者,問問老師,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)名字自己可能沒有聽說過,但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國(guó)藩。曾國(guó)藩號(hào)稱晚清“第一明臣”,學(xué)問著實(shí)了得,堪稱中國(guó)近代史上最顯赫最有爭(zhēng)議的人物呢!好啦,現(xiàn)在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。
話說曾國(guó)藩小時(shí)候,也像現(xiàn)在的同學(xué)們一樣,要讀書,要考試<,當(dāng)然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的'功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來越深,天上的月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國(guó)藩依然沒有背會(huì)那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶紙,睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國(guó)藩,已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國(guó)藩背會(huì)文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來是一個(gè)賊呀!接下來的情節(jié)真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無可忍,跳將出來,憤怒地對(duì)曾國(guó)藩說:“這種水平讀什么書?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠(yuǎn)無敵。 看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿懷期待地問我,自己怎么做也能寫得那樣好?我的錦囊妙計(jì)嘛,一定有這樣一條:堅(jiān)持練筆。天天寫,月月寫,年年寫,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗(yàn)劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國(guó)藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著自己的作品呢;而曾國(guó)藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來多厲害,大家看出來了吧,是勤奮創(chuàng)造了奇跡。呵呵,曾國(guó)藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來覆去,將書讀了多少遍?