(熱門)五年級的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
親愛的爺爺：
您好！
雖然您已不在這個世界上，但是，我還是在這里問候您，您在另一個世界上，身體還好嗎？不要再抽煙了，抽煙會對您身體不好的，還有不要再生氣了，在我小的時候，您就總愛生氣，您去世的時候，我才5歲，那時，我什么都不知道，只是知道，在您的'身邊，轉來轉去，一直跟著您�，F在我已經長大了，已經不再是以前的哪個小孩子了，現在我懂事了，什么都知道了，不會再那么淘氣了，因為我已經，知道您已去世了！記得有一次，我的哥哥，欺負我，您挺身而出，把他給降服了，我連聲說好，您的臉上也露出了笑容。希望您的受到這封信！
您的孫子：郝XX
XX月XX日
五年級的作文 篇2
第十一周的星期一和星期二是大家期待已久的校運會舉辦的日子，當時，同學們來到了指定位置后，可高興了。有的選了最佳的觀察位置、有的在打牌、有的在為班里的運動員準備飲水和毛巾、還有的在大聲的喊“加油”，非常熱鬧。
到了我們班齊騫跑四百米時，大家都去為他加油！只見齊騫穿著橙色的短校服，黑乎乎的長褲和一雙像大海一樣藍的運動鞋。他做著備跑的動作，兩手著地蹲著，眼視前方，等待著開跑的指令。
過了一會兒，裁判員說：“預備！”，突然“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，齊騫像火箭一樣快速沖了出去。這時，我們班做拉拉隊的陳浩彥拿著不同顏色的啦啦球，見齊騫已經開跑，用出了吃奶的勁，像一只猛虎一樣吼著，用最大的聲音喊著：“齊騫加油！齊騫加油！”旁邊的幾個同學看他喊得這么賣力，也幫他一起喊，這聲音真是驚天動地呀！旁邊的幾個班都聽到了他們的`加油聲。
奮力跑步的齊騫聽到了我們的加油聲，跑得更快了。當快要到達終點的時候，我們全班人都懷著緊張和期待的心情迎接他的到來。果然不出我所料，齊騫第一個沖線，全班都歡呼了起來，就連平時不愛說話的陳伊玲也歡樂地跳了起來。
短短兩天，愉快和熱鬧的校運會在大家的歡笑中度過了。
五年級的作文 篇3
最近我們我們一個同學聽另一個同學說有一個電腦游戲特別好玩，他也想玩。
第二天放學，他回到家，拿出作業(yè)，剛要寫，心想：“反正今天作業(yè)少，玩一會兒，沒事�！毕氲竭@兒，我打開電腦，玩了起來，他玩到正激烈的時候，抬頭一看表，啊，都九點一刻了，作業(yè)也還沒寫，怎么辦呀？我想了一會兒，該怎么辦，就怎么辦，沒辦法挨批就挨批，管他呢。接著玩，就差一關了，怎么通不了了，急得他滿頭大汗，兩眼發(fā)直。玩到十點多了，終于過了全關，我就上床睡覺了，一連好幾天我一直這樣，一點作業(yè)都沒寫。白天，凈挨老師批了。
日復一日，期中考試來到了�？墒牵荚嚨那耙粋�晚上，他還在玩。第二天，考玩試，他拿成績卷一看，怎么考了一個51分��！
他回到家低著頭，吞吞吐吐把考試成績告訴了媽媽，他媽媽生氣地對我說：“以后再也不許你玩電腦了”他想：“唉，我不應該場就沉迷在電腦上，我沒準靠一個好成績，而不會像現在這樣，都是電腦游戲害了我！”