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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-27 11:17:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    (熱門)五年級(jí)的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (熱門)五年級(jí)的作文6篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      星期一的早晨,燦爛的陽(yáng)光灑滿校園,從教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書聲,到處顯得生機(jī)勃勃。我們剛讀了一會(huì)兒書,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了。踏著歡快的節(jié)奏,我們排隊(duì)來(lái)到指定的地方參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

      出旗、升旗,國(guó)旗下的講話很快過(guò)去,接下來(lái)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師公布獲得流動(dòng)紅旗的`班級(jí),我們非常緊張,心里像揣了一只小兔砰砰直跳,生怕流動(dòng)紅旗被其他班級(jí)奪走。當(dāng)趙老師報(bào)到四(3)班時(shí),全班同學(xué)欣喜萬(wàn)分,都情不自禁地發(fā)出贊嘆:“我們得了流動(dòng)紅旗!”看看每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的微笑,我也特別激動(dòng),此時(shí),我真想高歌一曲,表達(dá)我滿心的歡喜,又想把這個(gè)振奮人心的好消息第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。

      升旗儀式結(jié)束了,我們高興地返回教室。坐在教室里,我的心久久不能平靜,心還沉浸在剛才的喜悅中,耳邊一遍又一遍地回響著廣播里的公布。班主任王老師也在不停地鼓勵(lì)我們,要好好表現(xiàn),再接再厲,保住流動(dòng)紅旗。我也希望同學(xué)們能一起努力,讓流動(dòng)紅旗一直掛在我們班。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)心愛(ài)的存錢筒——“小白兔”。它是我最心愛(ài)的東西,因?yàn)樗刮叶昧朔e少成多的道理。

      “小白兔”存錢筒是一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的,非?蓯(ài)。它是一只渾身雪白的“兔子”,尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵下面是紅彤彤的大眼睛,鼻子下面的三瓣嘴唇正在津津有味地啃著一根胡蘿卜。身上穿著一條漂亮的粉紅連衣裙,腳上踩著一雙白雪公主那樣的水晶鞋。

      “小白兔”剛到我家的時(shí)候,肚子里空空如也,根本存不住零錢。因?yàn)閷W(xué)校附近的小商店里有各種各樣好玩的玩具、精美的學(xué)習(xí)用品和美味的零食,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會(huì)去買點(diǎn)東西。

      但是每當(dāng)我拿著我買的東西回家,“小白兔”就仿佛對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你太浪費(fèi)了!你已經(jīng)有很多玩具、學(xué)習(xí)用品和零食了,不需要再買。等到你真的需要的時(shí)候再買吧,不然你買那么多就太浪費(fèi)了!”

      多聽(tīng)了幾次“小白兔”的話,我就開(kāi)始節(jié)約了。每當(dāng)買東西之前,我都會(huì)仔細(xì)想想家里是不是還有,自己是不是真的需要。如果沒(méi)必要買,就直接回家,如果真的是必需品,我才會(huì)買。

      慢慢地,我變得少花錢了,“小白兔”存錢筒里的零錢逐漸多了起來(lái)。每當(dāng)我拿到零花錢,一定會(huì)在第一時(shí)間把錢往“小白兔”頭頂上的存錢孔里塞,幾乎不怎么取錢,只要在有東西非賣不可的.情況下,才會(huì)取出零用錢。我發(fā)現(xiàn)存錢很有樂(lè)趣,看著“小白兔”越來(lái)越重,它吃得“飽飽”的,我覺(jué)得我的節(jié)約是很有意義的。

      “小白兔”存錢筒,你是我最心愛(ài)的寶貝,因?yàn)槟愀嬖V了我一個(gè)非常深刻的道理:積少成多,滴水成河,粒米成籮,節(jié)約是一種美德,錢要花在刀刃上。

    五年級(jí)的作文 篇3

      書如花苞,綻放人生;書如清風(fēng),帶來(lái)清爽;書入香茗,潤(rùn)入心脾。

      ——題記

      “書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业娜松猛局,讀書伴我同行……

      我與書的不解之緣是從我四歲開(kāi)始。那天恰逢我生日,媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此,我便一發(fā)不可收拾,迷戀上了書。我整日沉浸在書海中,狼吞虎咽地吸收著書中的知識(shí),以風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣乳喿x,達(dá)到了廢寢忘食的地步。

      漸漸長(zhǎng)大的我,仍一如既往地閱讀書,只不過(guò)手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書!栋餐缴挕、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》,皆為我喜好也。有了書的世界更豐富,更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛,痛恨當(dāng)時(shí)黑暗,毫無(wú)生氣的社會(huì);我曾為丑小鴨慶幸,慶幸它成了一只漂亮的白天鵝,也由此受益匪淺;我也曾為兇惡的狼遭到報(bào)應(yīng)而興高采烈,是的,壞人總有不好的下場(chǎng)!

      眨眼間,我上了初中。如今的我,一味地流連于各種古典名著,小說(shuō)之間。研讀四大名著,讓我真實(shí)地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì),也加深了對(duì)人文史學(xué)的興趣。小說(shuō)莫是最吸引人的!栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J(rèn)識(shí)了這座宏偉的'著名建筑,雨果筆下曲折的情節(jié),讓我又驚又喜,不想結(jié)果竟那般悲慘,我不禁深深嘆口氣,即為卡莫西多,也為埃及姑娘,更為當(dāng)時(shí)的社會(huì)。《飄》這部長(zhǎng)篇巨著,讓我流連忘返。小說(shuō)情節(jié)曲折驚險(xiǎn),以戀愛(ài)故事開(kāi)頭,寫了一個(gè)浩浩蕩蕩的精彩故事:我看見(jiàn)了一個(gè)女子由嬌弱到后來(lái)的獨(dú)立,也看見(jiàn)了那時(shí)混亂的社會(huì),野蠻的軍兵,還看見(jiàn)的是一個(gè)家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來(lái)的崛起,更看見(jiàn)了一份堅(jiān)強(qiáng),不管是文字里頭的堅(jiān)強(qiáng),還是主人公的堅(jiān)強(qiáng),但它們的是超乎常人的!想這也便是這部巨著在文壇上永遠(yuǎn)不朽的原因吧!

      不知不覺(jué)間,書伴我約莫也有十年了。十年間,讀書伴我成長(zhǎng),知識(shí)不斷輸入我的大腦。閑時(shí)下來(lái),我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實(shí)著我的生活。曾多少次,它帶我劈風(fēng)斬浪,奮勇拼搏,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。如果要我選擇,我只選擇書,因?yàn)椤?/p>

      成長(zhǎng)路上,讀書伴我同行!

    五年級(jí)的作文 篇4

      變化,而我的家鄉(xiāng)——福州也不例外!這里人來(lái)人往,繁華似錦。不知道大家注意到?jīng)],人行道兩旁的垃圾桶,它們也隨著城市的變化悄然改變。

      最初,人行道上的垃圾桶是用木材做的,刷上綠色的油漆,圓形的。雖然與現(xiàn)在的垃圾桶一樣都是裝垃圾的,可由于是木制的,沒(méi)過(guò)多久就腐爛了,里面的垃圾會(huì)從腐爛的地方滲漏到地上,臭氣熏天,吸引了許多蚊蟲,過(guò)路的人們聞到就覺(jué)得惡心。即使清潔人員不斷前來(lái)打掃,也還是給周圍的環(huán)境帶來(lái)一定的負(fù)面影響。后來(lái)鐵皮做的垃圾桶代替了它站在了道路兩旁。這種垃圾桶克服了以往的缺點(diǎn),讓城市更加整潔美觀?捎钟辛艘粋(gè)難題,就是垃圾的分類。有的垃圾可回收,有的垃圾不可以回收,如果混雜在一起,就浪費(fèi)了資源。最好給垃圾分分類,這樣就起到環(huán)保的作用。

      現(xiàn)在人行道上,一個(gè)個(gè)漂亮整潔的垃圾桶矗立在兩旁——分類環(huán)保垃圾桶。這種垃圾桶克服了以往的.種種缺點(diǎn):容易腐爛、難以分類。不會(huì)讓人們因臭氣而煩惱,因分類而頭痛。市區(qū)煥然一新,處處鳥語(yǔ)花香,空氣清香自然,使得我們生活的環(huán)境美觀了許多。

      不僅垃圾桶隨著城市發(fā)展的腳步在變化著,我們福州市的許多公共設(shè)施都在變。我住的小區(qū)外的馬路上有一個(gè)公交車站,站臺(tái)后有一個(gè)不銹鋼做的遮雨棚,平時(shí)等公車的人們,遇上刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,都可以在哪兒避一避。棚上打著商家絢麗的燈箱廣告,五彩繽紛,成為一道亮麗的風(fēng)景線。哪像以前,就一根竹竿和幾塊鐵牌子,既不能擋風(fēng),又不能遮雨。更好的是現(xiàn)在的馬路擴(kuò)寬了,方便了上公車的人,上下車時(shí)也安全了許多,道路不再擁擠了。

      這些家鄉(xiāng)的小變化給我們帶來(lái)了許多便利,也使得福州這塊土地徐徐生輝,處處煥然一新,讓我們認(rèn)識(shí)了新的福州,新的家園!

    五年級(jí)的作文 篇5

      江海小記者無(wú)錫之旅啟程啦!我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,坐上了快樂(lè)大巴,車?yán)锿瑢W(xué)們“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,好像要把車頂都掀翻了。

      不知不覺(jué),兩個(gè)多小時(shí)的車程結(jié)束了,我們來(lái)到了期盼已久的無(wú)錫。

      第一站,我們來(lái)到了“櫻花小鎮(zhèn)”,乍一看這個(gè)名字,我心想:為什么要叫作“櫻花小鎮(zhèn)”呢?想到這個(gè)問(wèn)題,我就迫不及待地想要知道答案。剛一進(jìn)去,我們都被眼前的景象驚呆了——呈現(xiàn)在我們眼前的是好多好多的櫻花樹,大片大片的櫻花!我們走在臺(tái)階上,頭頂上不斷有粉紅色的櫻花撒落下來(lái),地上形成了一條“櫻花大道”。我們就像在“櫻花!崩飼秤,滿眼都是粉紅色,又像是走在人間仙境中一樣,真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。

      臨近中午,我們的肚子也罷工不干活了,只是“咕咕”地叫著,填飽肚子從飯館出來(lái),迎面一陣微風(fēng)吹過(guò),滿樹的櫻花像天女散花一樣飄落下來(lái),時(shí)而像一只只蝴蝶,翩翩起舞;時(shí)而像美女的面頰,楚楚動(dòng)人;時(shí)而又像天邊的彩霞,美麗迷人這么多艷麗的櫻花,看來(lái)“櫻花小鎮(zhèn)”還真是名副其實(shí)!

      稍作休息后,我們向黿頭渚出發(fā)。

      我們上了船,看著船外的景色,吹著涼爽的風(fēng),聽(tīng)著湖水的“嘩嘩”聲,別提有多愜意了!

      黿頭渚島內(nèi)的仿敦煌佛像給我留下了深刻印象。首先吸引我的是

      一雙大腳,為什么會(huì)有這么大的'一雙腳?在這兒是干什么用的?我?guī)е蓡?wèn),慢慢往前走,我逐漸看到了腿、膝蓋、衣服。∽叩奖M頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一尊巨大的彩色佛像!巴!這可真大呀!”有真人的好幾十倍呢!同學(xué)們都看呆了。在這尊大佛的下面,有許多小佛像,他們個(gè)個(gè)形態(tài)各異、惟妙惟肖。

      愉快而短暫的一天過(guò)去了,我們帶著相機(jī)中的美麗風(fēng)景和對(duì)無(wú)錫的依戀踏上了回程路。再見(jiàn)了,美麗的“櫻花小鎮(zhèn)”!再見(jiàn)了,迷人的無(wú)錫城!

    五年級(jí)的作文 篇6

      大家好,我叫楊磊,是五年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)看我的自畫像吧!

      我的眼睛

      我的眼睛,如果拿來(lái)比喻,就像耗子的眼睛,小的可以說(shuō)是一條“水平線”,但是卻炯炯有神,純的像山谷里的一泓清泉,凈的像深沉的池水。雖然說(shuō)小,但視力卻相當(dāng)好,我的眼睛還不錯(cuò)吧!

      我的鼻子和耳朵

      我的耳朵和鼻子是在同一條線上的,如果,媽媽讓我學(xué)習(xí)的話,話一進(jìn)耳朵,就會(huì)轉(zhuǎn)成氣,從鼻子里呼出來(lái),但是,如果,媽媽爸爸說(shuō)了鼓勵(lì)我或表?yè)P(yáng),甜蜜的,令我高興的話,鼻子就會(huì)把它們(好話)存入肺,再“轉(zhuǎn)帳”到心坎里,想的時(shí)候,就調(diào)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),咋樣?它倆配合的'不錯(cuò)吧!

      我的嘴

      我,是公認(rèn)的“多話之人!上課時(shí)話多!是吃飯時(shí)也話多,連睡覺(jué)常常講夢(mèng)話,“多話”這個(gè)“雅稱”那是當(dāng)之有愧的啦,當(dāng)然,也少不了這個(gè)“開(kāi)話公臣”—嘴巴,但是,這多話的嘴吧不一定是廢話,也可能出口成章,所以,在老師組織的辯論會(huì)上,我的表現(xiàn)還算出色。我的嘴是有什么,就表現(xiàn)什么,從不懂掩飾,喜,悲。我的嘴,也能評(píng)上“優(yōu)秀五官”吧!

      哈哈,這就是我的自畫像!