五年級作文(必備5篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
放學后，我急匆匆地跑向操場，這么趕去干什么呢？告訴你，是去魔鬼訓練營——田徑隊。
一提起田徑隊，我們訓練的隊員都忍不住打起雞皮疙瘩，這不，讓我?guī)銈儭邦I略”一番的“訓練之旅”。
“快快快，你們先跑五圈熱身，誰走一步就罰他多跑一圈！”遠處傳來一陣吼叫，原來是李老師。我們都被絲毫不敢懈怠，趕緊跑了起來，新來減肥的張振濤，吃驚地下巴都快掉到地上了，自言自語地說：“熱身都要跑五圈，那后面還會發(fā)生什么可怕的事？”一旁的.柳婧婧聽了，不急不躁地說：“都讓你別來，你還偏要來，我們想退還退不出呢！接下來可有你跑的，可能要去跑中山公園，跑彎道，來回跑，200，400，800米，還有跑樓梯等等你想也想不到的項目，反正有你跑的！”張振濤聽了，連忙找理由請求李老師讓他退出田徑隊：“李老師，我——我胃結(jié)石！”李老師一看就知道張振濤在撒謊，不僅沒答應，反而還說他無病呻吟。哎，可憐的張振濤！
接下來，我可支持不住了——跑200米！200米在我眼中可算是長跑了，可我卻更擅長短跑。李老師突然發(fā)話了：“男生40秒內(nèi)跑完，女生42秒內(nèi)跑完，多出來的人重跑一組，一共跑兩組，聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”我們懶洋洋地喊道。
我跟柳婧婧，林佳涵還有楊洋一組。第一個跑的是童好箴小組，”預備，跑！”只見童好箴像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，緊接著超過其他三位同學，搶奪了第一的位置。快到終點了，他們個個咬牙沖刺�！�36秒38秒39秒——咦？還有一位同學呢？原來他是老驢拉磨——動不了了，都已經(jīng)開始走了起來。我的心砰砰砰地跳著，心想：“這回等著給自己‘收尸’吧�！薄邦A備，跑！”李老師又一次發(fā)令了。我像一匹脫韁的野馬“飛”出起跑線，奇怪的事發(fā)生了，我竟然一個又一個的超上了她們，真是太不可思議了！快到終點時，我早就跑得精疲力盡了，可我咬著牙，腳一蹬，沖過終點后，累得癱倒在了地上，腿發(fā)軟了，也站不起來了�！蓖趿�，小組第一，３６秒！”李老師用標準的方言說。哎！終于解脫了，回家了！
五年級作文 篇2
嘿！大家好！我是香蕉！今天早上，我從睡夢中朦朧的睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我和同伴被一個陌生人帶到一群小朋友面前，緊接著我們被分開了。發(fā)到了小朋友手里，我聽見他們在議論我呢！
一個小朋友舉手后，搶著回答道“它有一件金黃色的外衣，形狀像月亮，像彩紅，像蹺蹺板……當然，它還有許多穿綠衣服的朋友，不過它們還在樹上掛著呢！”“哈哈，不錯。你們說對了，你們也不笨嘛！”香蕉說。
呀！你們要干什么？我被一個小朋友拿起來，他在我身上聞過來聞過去，又重重的把我放在桌子上，我好疼呀！咦？他們說，我身上有股淡淡的清香，聞起來可甜了。我好害怕呀！不會是要吃了我吧？。
嗚嗚……我被他們一下一下地脫下了外衣。情況不妙，哎呀！我被咬了一口，“好疼呀！”“嗯，老師，這香蕉香甜可口，軟軟的`，很滑膩，又有點黏，真好吃�！笨赡銈冎牢业母惺軉�？嗚……
告訴你們，我還有很多種吃法呢，我可以榨果汁，制作冰激凌，酸奶里也可以加我。我不但有很多吃法，也有很多益處，潤腸通便，有助于消化，還有大量的維生素，特別有營養(yǎng)。
唉，因為我營養(yǎng)豐富，所以也逃不了被吃的命運，人們的胃成了我最后的歸宿。
五年級作文 篇3
再甜的糖果，得不到分享的快樂，也只似一顆苦澀咖啡豆而已；再美麗的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開始，我學會了分享，體會到了分享的快樂與幸福。
從前的我是一個自私的女孩，自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看，也不喜歡和小朋友一起玩；而別人有的，自己心里又羨慕，又嫉妒。故事，就從這里開始講起。
在一個炎熱的夏天，教室里的'同學們都熱得坐立不安，不停地喊著：“熱死了，熱死了！”正當我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時候，老師抬著一箱雪糕走進了教室。大家歡呼起來，原來是一位同學的媽媽送來雪糕讓孩子們防暑降溫。同學們吃著冰涼美味的雪糕，心里甜滋滋的。
期末復習的時候，正值悶熱難耐的天氣。這一天，我的媽媽爸爸也給同學們送來了雪糕。和同學們吃著甜甜的雪糕，雖然很高興，但心里卻想：這得花掉多少錢呀。在家留著給自己吃多好，干嘛非要分給同學吃？想著想著，本來冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無味了。
回到家里，我把自己的想法和媽媽說了，媽媽笑著說：“在之前，不是有很多家長給你們買雪糕吃了嗎？你吃起來很爽吧？你想一想，和大家一起分享雪糕，難道不是一件很快樂的事嗎？你說對不對？”“我……我……”，當時的我無話可說，心里感到很愧疚，覺得媽媽說的話很有道理。
在那小小的雪糕中，有著那苦澀的感受，也從那天起，我學會了分享�？鞓返亍⑿腋５�、友好地……去分享。
五年級作文 篇4
心有多高，腳下的路就有多長。——題記
曾經(jīng)看過一篇文章《每個人都有兩扇窗》。故事的內(nèi)容大體是這樣的：因為雙目失明，范絡從小就不得不努力傾聽周圍的一切聲響，以便躲避身邊的危險。即使這樣，他依然還是傷痕累累，他恨上帝的不公平。直到17歲那年，他撞在了一輛響著鈴的自行車上。那個女孩生氣地大聲質(zhì)問：鈴按得那么響，不會用耳朵聽��？這句話驚醒了他。他決定用耳朵聽，來練出自己非凡的聽力。十幾年的艱苦練習，讓他練就了天下無雙的敏銳聽力，進入警隊，他憑借自己掌握的7國語言、聽力的優(yōu)勢，偷聽到了大量珍貴線索。很多疑難的大案、要案，都在他的耳邊迎刃而解，他屢立奇功，被稱為警隊里的超級英雄，成為比利時警界的失明的福爾摩斯。
上帝為范絡關上了眼睛的窗口，但是因為他的決心——練就自己非凡的聽力，打開了他聽力的窗口。所以一個人，能不能從逆境里找到出路，關鍵取決于心的高度。這讓我想起了一個小女孩。在黃河小浪底附近有個村子，村里有個叫宋胭脂的女孩。胭脂家庭貧寒，可她心勁很高，她愛美，愛運動，學習勤苦，和許多愛美的女孩有明顯的不同。天妒奇才，1995年，她11歲，一場突發(fā)的災禍，奪去了她的兩條腿。這個心比天高的女孩，幾月后推動輪椅，去做用兩只手可以做的事兒，雖然做得很艱難，但她的心還是在天上！學習、練身、做家務，一年又一年過去了。她的事跡感動了交警部門，交警們偶然聽到胭脂還在拼命學習、練身，震撼了，當即買了一臺電腦送去，讓她在家里也能看看外面的世界。她很快學會了上網(wǎng)，她在網(wǎng)上執(zhí)著地尋找能讓自己起飛的那個天地。
20xx年6月，全國第八屆殘運會在杭州舉行，射箭隊在網(wǎng)上招募隊員。她歡叫之后，馬上報了名。15年的學習和練身就是命運的機緣，自創(chuàng)的機緣，訓練中心的教練一眼就看中了她的上半身條件，而且感動，她只需一些專業(yè)訓練就能成為一名難得的射箭好手。20xx年6月，全國第八屆殘運會，胭脂一人獲得4枚銀牌！對剛剛進入射箭運動的她來說，這已經(jīng)是奇跡。但她卻自恨自勵：我輸了，我不會再輸！明年，金牌一定是我的！上帝奪去了胭脂的雙腿，但沒有奪去她飛翔的'心，她用自己的手，為自己開辟了射箭的天地。生活中，我們常常埋怨上帝不公，埋怨她讓我們失去了這，失去了那失去了這樣那樣成功的機會，其實，我們失去的，只是一顆飛翔的心，是心的高度，決定了我們的成敗。生活可以為我們關閉這一扇窗，我們可以為自己打開那一扇窗，用我們不屈的心，飛翔在成功的天空。因為心有多高，腳下的路就有多長。
五年級作文 篇5
在城市的另一頭，有一處美麗的地方，那就是鄉(xiāng)村。在國慶節(jié)期間，我來到了住在鄉(xiāng)下的外公家。
在村里，沒有像城市那么美麗繁華的大廈；沒有像城市那么平整的水泥地；沒有像城市那么熱鬧的大街。但鄉(xiāng)村因此而美麗。遠處的山是那么的高，一個個石頭奇形怪狀，形成了一幅瑰麗的畫。近處的草地是多么廣闊，素凈的草地上還長了幾朵漂亮的小花，使得草地是多么駁雜。
在道路旁有幾座古老的房子，墻上用的是鮮紅的磚塊連成一片，頭頂?shù)奶旎ò逵玫氖菤埲钡腵木頭搭成的，窗戶上貼著一疊疊報紙好似用來擋風擋雨的。這些老房子十分簡易，很顯然是沒人住的了，但是卻給村子留下了古老的歷史印記。
每一戶人家都有塊田，許多田拼起來變成了寬闊的田野。田野里，是每家每戶辛辛苦苦種植好的秧苗，現(xiàn)在變成了一片金色，像給大地鋪上了一件金黃的衣裳。田野上，還有小孩子在追逐打鬧，使原本安靜的田野變得好不快樂。
鄉(xiāng)村是多么的美麗，也是多么的美好。我愛鄉(xiāng)村！