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五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一年四季的雨各有各的特點(diǎn)，各有各的性格，引來人們無限的遐想。
“潤物細(xì)無聲”，春天來了，春雨使大地變成一幅美麗的畫卷：小草聽到了春雨的呼喚，迫不及待地從泥土里鉆出來，好奇地觀望四周；各種各樣的花兒汲取了充滿營養(yǎng)的春雨，又恢復(fù)了昔日風(fēng)采；柳樹也受到了這“生命水”的滋潤，生出了鵝黃色的嫩芽。��！春雨多么美好！
夏天的.雨富有激情，性格獨(dú)特：在池塘里，小鴨子享受著這涼快的沐浴，青蛙興奮地在荷葉上跳遠(yuǎn)；時(shí)不時(shí)地，傳來幾陣?yán)茁�，和暴雨一起，組成了音樂大合奏；荷花在經(jīng)受大雨后，變得格外楚楚動(dòng)人。夏天的雨，別具一格！
秋雨，令人捉摸不透。在經(jīng)歷秋雨的拍打后，花兒失去了往日的嬌艷，變得蔫頭耷腦，只有那菊花，仍然孤傲地綻放著。天空呢？經(jīng)過秋雨的洗禮，似乎變得更藍(lán)了；池塘里，小魚兒循著雨點(diǎn)聲，在水中歡快地游蕩。秋雨，多么神秘，令人神往……
冬雨，給人帶來陣陣寒意。曾經(jīng)茂盛的大樹，如今歷經(jīng)滄桑，如同一位老人，有氣無力地喘息。放眼望去，冬雨下的大地一片荒涼。冬雨，多么凄涼！
這一年四季的雨，全都別具一番風(fēng)味，也正因如此，大自然才更加豐富多彩。我愛這四季的雨。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“丁零零，丁零零……”一陣清脆的上課鈴響了，同學(xué)們都端坐在座位上，等待范老師的到來。
范老師微笑著從容地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天的語文課讓大家輕松一下，我們來舉行一個(gè)唱歌大賽！”大家頓時(shí)歡呼起來。
“誰來打前鋒？”范老師說。同學(xué)們一齊指向羅亞麗。羅亞麗同學(xué)邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，唱出了悅耳動(dòng)聽的歌曲，我們都聽的入迷了。接著，同學(xué)們爭先恐后的上了講臺(tái)，展示了自己嘹亮的歌聲，教室里掌聲一片。最逗的是索蕭的`表演，只見他歪著脖子，扭扭捏捏地走向講臺(tái)，他大概有些緊張，站了一會(huì)兒，定了定神。漸漸地，他放松了下來，用搞笑的語句唱出了動(dòng)聽逗人的歌曲：“葵花點(diǎn)穴手，啊偶啊偶啊偶……”同學(xué)們笑的前俯后仰，我的肚子也笑痛了�？吹竭@樣的氣氛，我鼓起勇氣，不慌不忙地走向講臺(tái)，唱了一首自己最拿手的歌。教室里，歌聲、笑聲、掌聲混成一片。
不知不覺中，下課零響了，同學(xué)們卻意猶未盡，覺得這堂課非常有趣！
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期天早上，我由于尿急，所以四點(diǎn)就醒了，可是這一醒就難以入眠了，“啊－長夜無眠哪！”我說著走向陽臺(tái)，“咦？”我說：“外邊怎么還有人呢？”我連忙戴上眼鏡，看了看清楚，原來是清潔工。
只見他手拿掃帚，口戴口罩，穿著工作服，看他頭上的汗珠好像已經(jīng)干了很久，可他仍然賣力的掃著傷痕累累的大街。我回到臥室，躺在床上，回想著那個(gè)清潔工的樣子，不知不覺我又睡著了。
“起床了，補(bǔ)課快遲到了�！眿寢尨蠛啊�
走在上課的路上，那名清潔工不見了，但街道卻像換了臉一樣的潔凈。
補(bǔ)課回家的`路上，本來的街道又變得傷痕累累，遠(yuǎn)處幾個(gè)小伙又向街道扔了幾顆手榴彈，這時(shí)，可敬的清潔工出現(xiàn)了，他默默地收拾著廢墟，又默默的離開了。
夜晚，清潔工人為街道做了今天最后一次美容后，拖著疲憊的身影走了。
雖然他走了，但他的高大身影卻永留我的心中。
五年級(jí)的作文300字 篇4
小木偶有了所有人類的表情以后，悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙，小木偶對(duì)小女巫說：請(qǐng)你幫我把我的包拿回來好嗎？其實(shí)是小紅狐偷了我的.包，我是清白的，可是因?yàn)槲抑粫?huì)笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。
小女巫不忍心看到人這么可憐，所以小女巫答應(yīng)了。她們找到了小紅狐，見到小紅狐一邊笑一邊說：嘻嘻，還好小木偶只有個(gè)木頭腦袋還只會(huì)笑，這回我的便宜占大了！小木偶見了，很生氣，上去一把把自己的包搶了回來，小紅狐見了小木偶，以為小木偶還是只會(huì)笑，就把熊警官叫了來。這回，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官，熊警官就走開了，小紅狐見了，以為白天見鬼了，就灰溜溜的跑開了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽，一起向小木偶道了歉。
最后，小木偶找到了老木匠，對(duì)他說：您只給了我小臉，想讓我高興，可我怎么也高興不起來，因?yàn)�，有時(shí)我也要哭，著急……可我卻不能，所以我高興不起來。聽了小木偶的話，老木匠恍然大悟。
從此，小木偶過上了幸福、快樂的日子。
五年級(jí)的作文300字 篇5
回想起那天的聯(lián)歡會(huì)，我至今都忘不了。那天，老師把教室打扮得漂漂亮亮，看著妝扮一新的教室我們的心情十分開心。
節(jié)目表演開始了，首先是張思齊、段懿秦和和表演的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。隨著音樂我們翩翩起舞，我們把對(duì)同學(xué)們的祝福融入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作中。在同學(xué)們熱烈的掌聲中我們結(jié)束了表演。緊接著上場的是郭明宇和曲夢(mèng)燚的跆拳道表演，只見他們二人相互比劃著還真是有模有樣啊。最吸引人的環(huán)節(jié)要數(shù)唐鉑林給大家出的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了。
為了增加趣味性唐鉑林讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，凡是搶答正確的他還有獎(jiǎng)品呢？為了得到那些可愛的小布偶同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，那場面真是熱鬧極了。當(dāng)他說“一年中只工作一次的'是什么人”時(shí)，我沖口而出“圣誕老人”！我答對(duì)了唐鉑林頒發(fā)給我一個(gè)可愛的小棕熊。手中拿著小棕熊我不禁感覺到它好像在夸我真聰明。
時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間這次的聯(lián)歡會(huì)就要謝下帷幕了，雖然時(shí)間短暫但我不會(huì)忘記這難忘的一次聯(lián)歡會(huì)，我更期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來。
五年級(jí)的作文300字 篇6
炎熱的夏天遠(yuǎn)去了，清爽的秋天悄悄地來臨了。秋天的天空特別藍(lán)，藍(lán)得像被畫家用彩筆精心地畫上去似的，秋天的空氣特別清新，深深地呼吸時(shí)，讓你仿佛置身于仙境，心曠神怡。
稻田一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，稻海翻起一層層金色的波浪。豐收的稻谷粒粒飽滿，把莖稈壓得都彎下了腰。你看那火紅的高粱，挨挨擠擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位高舉火把的勇士，忠誠地守衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的希望。你再瞧瞧那通紅的柿子，像一串串火紅的燈籠，點(diǎn)燃了秋天的喜悅。當(dāng)我們迫不及待地咬上一口時(shí)，味道真是比蜂蜜還甜，我們高興地笑了，��！秋天的味道是甘甜可口的！
“沙沙沙……”花園里迎來一場綿綿秋雨。秋雨是什么顏色的？秋雨落到楓葉上，楓葉偷偷地羞紅了臉。秋雨淋到菊花上，菊花戴上了金黃的帽子。秋雨灑到葡萄上，葡萄立刻穿上了紫色的風(fēng)衣。��！秋雨是五顏六色的.。
涼爽的秋風(fēng)是一位技術(shù)高超的理發(fā)師，它輕輕一揮，一片片樹葉紛紛飄落下來，好像頑皮的孩子似的離開了大樹媽媽，投入了大地溫暖的懷抱。它們似乎告訴大家：秋天已經(jīng)到了。
春天是生機(jī)盎然的，夏天是郁郁蔥蔥的，冬天是滴水成冰的，而秋天卻有著它獨(dú)特的魅力，讓人充滿遐想……
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我的書包里,有一個(gè)陪伴了我五年的文具盒。由于長時(shí)間的磨損,這個(gè)文具盒的盒身已經(jīng)缺了一個(gè)小角,但我仍然很珍惜它,喜歡它。
文具盒是個(gè)長方形,長十八厘米,寬十厘米,高三厘米。盒蓋上印著一副可愛的卡通畫,畫中有一只黃色的.小鳥和一只小花貓。瞧,小鳥立在枝頭上,嘴里好像在'嘰嘰'的叫著,似乎是在給小花貓帶路,小路旁的花、草兒正沖著他倆笑呢。這其樂融融的畫面的文具盒增添了許多樂趣。
文具盒不光外表可愛,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很合理,使用起來非常方便。我只要輕輕一按,文具盒就打開了。它的內(nèi)部就像一棟三層的樓房,第一層放橡皮擦、涂改液,第二層放尺子、削筆刀等,這些小伙伴在里面可舒服了。
住在文具盒里的'居民'都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。我做作業(yè)的時(shí)候,水性筆一馬當(dāng)先從文具盒里跳出來了,讓我輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,只要老師叫我們畫圖,自動(dòng)鉛筆就從文具盒里蹦到我的面前,說;小主人,該到我大展身手的時(shí)候了。'當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就一絲不茍地為我抹去錯(cuò)字瞧,這些'居民'們多么盡職盡責(zé)呀。它們真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
五年級(jí)的作文300字 篇8
除夕到了，大家都做在一起，高高興興地吃團(tuán)圓飯。我和弟弟卻匆匆扒了幾口飯，拿起打火機(jī)跑了出去。
到了廣場上，小伙伴們已經(jīng)拿著煙花，戴著帽子，在那兒放煙花呢！
“呀！我們落后了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了“臘梅”，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰！”一束紅光沖向了天空，“啪”的一聲炸了開來，霎時(shí)，空中盛開了一朵紅色的“梅花”，又一束白光沖向天空，盛開了一朵“白梅”，又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”驚呆了，眼睛一起望著我的.煙花，好久才反應(yīng)過來。我得意極了，又放了幾只煙花。小伙伴們也不甘示弱，紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來，一時(shí)間，空中到處都是煙花，漂亮極了�？矗沁咃h來一朵“七彩牡丹”�！芭椤钡囊宦�，一束光沖出煙筒，在高空炸開。接著，又一枚火球升上了天空，空中又出現(xiàn)了一朵金黃色的“菊花”。然后，火星相繼爆炸，“噼噼啪啪”，熱鬧極了，“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續(xù)開放，把大地照得如同白晝。大家笑呀、跳呀……
“當(dāng)——當(dāng)——”，隨著新年鐘聲的敲響，我想：一年又過去了，在這新的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象。
五年級(jí)的作文300字 篇9
最初走進(jìn)這個(gè)小區(qū)，高大的樓房排列整齊，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總會(huì)覺得缺少點(diǎn)什么，倒的確少一些什么呢？啊，原來缺少一些綠色呀！當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)小區(qū)，卻會(huì)覺得有些單調(diào)，枯燥，缺少一些綠色的氣息。
可是現(xiàn)在不同了，我們小區(qū)里植滿了大樹，種滿了鮮花，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，色彩斑斕，五顏六色，一下子這個(gè)小區(qū)就變得生機(jī)勃勃了。
到了夏天，各種鮮花都盛開了，其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣，加上褐色的斑點(diǎn)，風(fēng)兒一吹，就像是一片蝴蝶在翩翩起舞，真是美不勝收��！
在我們小區(qū)的中部有一個(gè)健身娛樂區(qū)，中間有個(gè)大大的.圓盤，在中部的石磚道上，種著一些石榴樹，夏天的時(shí)候，石榴笑破了肚皮，咧開了小嘴，我看到了就想順手摘一個(gè)吃了�？墒强吹剿强蓯鄣臉幼�，卻又不忍心摘下。
如今，你漫步在這個(gè)小區(qū)內(nèi)，就像置身于五彩的花園當(dāng)中。這一切說明了人們的生活品質(zhì)提高了，在愛綠護(hù)綠的意識(shí)方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個(gè)清新而又多姿多彩的綠色家園里，怎能不讓我們心曠神怡呢！
五年級(jí)的作文300字 篇10
《遠(yuǎn)處的星星》讀后感 最近一段時(shí)間，我讀完了《遠(yuǎn)處的星星》這本書。它大概講的是紅軍過草地的艱辛，還原了傳說中“紅軍過草地”的故事。
“那小小的青稞苗像指間的太陽，將他們心的角角落落都造了個(gè)透亮。一種力量從指尖流淌到全身，那青稞苗在眾人間傳遞。他們都那么在指尖捏著，專注地看，沒人說話，草地上很安靜”這是書背后面的一段話，由此可見，當(dāng)時(shí)的糧食對(duì)他們來說是多么重要啊!紅軍在過草地時(shí)因沒有足夠的.糧食和衣服而凍死餓死了好多人。而我們現(xiàn)在是衣食無憂，所以我們以后要節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯，甚至現(xiàn)在還有像我們一樣大的小朋友沒有食物吃。
等他們到達(dá)了一個(gè)叫班佑的地方時(shí)，他們就算過完草地了。那有許多食物，當(dāng)?shù)厝耸遣孛�，�?dāng)他們得知紅軍穿過草后非常驚訝，給他們了許多食物，但紅軍非給們銀子，藏民們不收，他們不收紅軍也不愿意，那些食物他們就不吃，藏民們只好收下了銀子。紅軍們?yōu)榱瞬淮驍_藏民們，他們睡在街頭，不去藏民家過夜。從這點(diǎn)我知道了要向紅軍那樣和別人做平等交易，不貪圖小便宜。 以后我會(huì)多讀這種歷史書，了解更多的中國文化!
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