[推薦]五年級的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　在我們每一個人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識淵博的科學(xué)家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。

　　選擇老師這個職業(yè)，還得從我的家人說起，我家?guī)状�都是教師，我的太爺、爺爺、奶奶、姑姑都是老師，我們家可以說是個教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當一名老師的理由吧！

　　我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無私奉獻，每一件事都能嚴于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛學(xué)生如子女，幫忙學(xué)生排憂解難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他的辛勤工作也贏得學(xué)生的'欽佩、喜愛、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會收到來自全國各地的學(xué)生們的問候和祝福。同時被上級授于了崇高的榮耀，他曾被評為全國優(yōu)秀人民教師，年年被評為省、市級優(yōu)秀人民教師，為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學(xué)習(xí)，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　做一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)做到以下幾點：首先要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生的成長創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛心，忠誠事業(yè)，要關(guān)愛每一名學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識傳授給學(xué)生，教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

　　老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國的花朵；老師默默的，奉獻自己的青春，把知識毫不保留的教給大家，卻從來不要求回報。

　　人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過去，渡過了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來，給自己留下了終身遺憾。因為前者擁有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅定信心，努力做好。

　　所以從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取取得優(yōu)異的成績，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。

五年級的作文 篇2

　　“你們好！我是‘萬能冰箱’方太。我可是家里缺一不可的成員，我就是高端、大氣、上檔次的冰箱哦�！�

　　我是一個既高大壯實又嚴肅認真的人，瞧！我那威風(fēng)凜凜的身軀像一個巨人一樣捍衛(wèi)著自己的家。我們兄弟姐妹顏色各異，有紅的、白的、紫的……我渾身紫色，從上到下整齊劃一，彰顯著富貴氣質(zhì)。

　　要說我的功能，那可是數(shù)不清的。 我一共分為三層，第一層專為蔬菜準備的，讓蔬菜水果保持新鮮、營養(yǎng)。第二層是冷凍層，專門放肉食和冰鎮(zhèn)飲用水。第三層是小朋友們喜愛的.，有小朋友們喜愛的冰激凌和各種飲料，在炎熱的夏天我可發(fā)揮了極大的作用。給人們帶來了舒適和方便的生活。

　　聽爸爸說，以前逢冬季吃不到新鮮的食物和水果了，為了儲存這些物品，他們只能在河邊的冰層下面挖出一個大洞儲藏了。一聽方太這名字就洋氣，不愧是高檔、大氣、上檔次的紳士，智能化的工作原理可比那“天然冰箱”神氣多了。功臣這稱謂用在方太躲上真是當之無愧！

五年級的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在淮北礦區(qū)，那里有許多采礦留下的塌陷湖，她們是礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　清晨，湖上常彌漫著一片青煙似的薄霧，像絲絲縷縷的薄紗，輕輕浮游，如煙如夢。太陽升起后，陽光照在湖面上，就像水面上鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的錦緞。微風(fēng)吹來，層層磷波隨風(fēng)而起，翻滾起伏，像迎風(fēng)飄舞的'綢。無風(fēng)的時候，湖面綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子，清晰地印出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。

　　我常和爸爸一起去湖邊散步，傍晚時分，常常有大群的飛鳥會突然飛臨湖面，爸爸說那是一群白鷺。遠處的水面上游著幾只野鴨，它們是那么的悠閑。藍色的天空中，朵朵白云倒印在湖水中，云影波光，相映成趣，與那白鷺、野鴨，組成一幅絕美的畫圖。

　　因為這里環(huán)境好，風(fēng)景美，所以每天都有人在湖邊釣魚，有的人劃著小船，有的人坐在充滿氣的內(nèi)胎上，還有的人穿著皮叉，站在齊腰深的水中釣魚。美麗的塌陷湖成了人們休閑娛樂的好地方。

　　這就是我家鄉(xiāng)的塌陷湖。

五年級的作文 篇4

　　我喜歡很多的花，有金燦燦的迎春花，潔白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花，她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。 走進荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉，像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點的嫩芽，小小的，綠綠的很可愛；有的才長到一個大人的手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)舞動；有的he葉已經(jīng)長成一個大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠的生機勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著，好像是一個大家族，每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

　　一陣風(fēng)吹來，綠色的海洋立刻翻起了波浪，一陣接著一陣，大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠，在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮，有的還只有一個青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開了一半，一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色的.花蕊旁，好似一位十五六歲的青春少女；還有一些he花的花瓣全部綻放了，就好像一個穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞；有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的蓮蓬，連碰上的一個個小孔就似乎是一直這小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影�！�?荷花成熟，發(fā)出了淡雅的清香，著淡淡的香味引來了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵，到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

　　總之，he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花，我愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

五年級的作文 篇5

　　有人喜歡不怕寒冷的梅花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡紅葉似火的楓樹，而我，卻喜歡美麗、樸素的銀杏樹。

　　我最喜歡的是銀杏樹秋天落葉時，可比仙境好看多了。一片片金黃的像扇子般的葉子，慢慢的從空中輕輕落下，猶如一位穿著金黃色裙子的舞蹈家在空中翩翩起舞。我時常會撿起一片落在地上的銀杏葉放在陽光下，用鼻子聞著那自然的，屬于銀杏葉的氣味，雖然不是很香，但卻沁人心脾。

　　忽然，一陣清風(fēng)吹過，地上的樹葉被卷了起來，像一只只金黃的蝴蝶，在陽光下閃爍著光芒。樹葉發(fā)出“沙——沙——”的'聲音，好像在唱歌。陽光灑在銀杏樹上，樹葉便像一顆顆金色的寶石，不仔細看，還真分辨不出哪里是光哪里是葉。站在樹下，聽著銀杏樹獨特清脆的歌喉，仿佛自己也變成了銀杏樹，和它們?nèi)诤显谝黄�，沐浴在金色的陽光中�?/p>

　　“嘀嗒——嘀嗒——”，下雨了!銀杏樹煥然一新，干燥的樹枝變得濕潤，干巴巴的樹葉變成了一個個小精靈，地上的銀杏葉仿佛聽到了大地母親的呼喚，靜靜地躺在母親的懷抱之中。

　　“嘩——嘩——”，狂風(fēng)大作，銀杏樹葉在狂風(fēng)的摧殘下，顯得一片凌亂。樹枝開始搖晃，咔啦一聲，一根枯枝斷了，樹葉一片片落下，可還沒落到地上，又被狂風(fēng)無情地卷走了。

　　這就是美麗、樸素且有些可怕的銀杏樹，這就是我喜歡的銀杏樹。

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