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五年級作文300字共6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我想要一支神筆,用自己的雙手畫出一個美麗、和諧的世界。但我決不會為自私自利的人服務(wù)。
遇到在路邊行乞的人,我會用自己的神筆畫一碗香噴噴的米飯,讓他大飽口福;畫一件漂亮又暖和的衣服,讓他得到溫暖;畫一張舒服的床,讓他躺在床上好好睡一覺。我要讓他知道,在他困難的時候,總會有一個人熱心的幫助他,幫他渡過難關(guān),感受到我們社會主義大家庭的溫暖。
但是如果我遇到有人被壞人欺負(fù),我會用神筆畫一只警犬把欺負(fù)人的家伙嚇跑;再畫一雙拳擊手套,不停的追著他打;再畫一根羽毛,把它撓得笑個不停。這叫做“三管齊下,威力巨大”。我一定要他知道:人不能以大欺小,以強欺弱,讓他為自己犯下的錯誤買單,也是一次溫柔的.懲罰。
我想要一支神筆,它具有神奇的力量。如果哪個國家想侵占我國的領(lǐng)土或主權(quán),我會命令神筆洗清他們的頭腦,凈化他們的心靈,讓他們乖乖地從我們國家滾出去,不準(zhǔn)傷害我們國家的任何人和一草一木。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難和犧牲,讓無辜的人民流離失所,家破人亡。作為一個中國公民,我更有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)我們國家領(lǐng)土的完整。
假如我有一支神筆,我一定要畫出一個沒有傷心,沒有痛苦,只有快樂與幸福的和諧社會。
五年級作文300字 篇2
光陰似箭,歲月如梭,眨眼工夫,我已是六年級的學(xué)生了。在家長的關(guān)懷下,在老師的指導(dǎo)下,我獲得了一張又一張,一次又一次的榮譽。
面對榮譽,我感到無比自豪,在同學(xué)們熱烈的'掌聲中,我登上了領(lǐng)獎臺,看到一束束贊許的目光向我投來,不由得心花怒放。
面對榮譽,我既緊張又害怕,害怕會因為這一次榮譽而驕傲,乃至墜下萬丈深淵。
面對榮譽,我并不滿足,因為一次的成功并不代表永遠(yuǎn)成功,或許勇往直前,或許停滯不前。
面對榮譽,我同時面臨著嚴(yán)峻的考驗,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵CW(xué)海中,榮譽在試探我是否經(jīng)得起考驗,是否會正視榮譽。
面對榮譽,我有一個愿望,我希望時間在此刻停止,讓我充分感受榮譽帶給我的快樂。
“榮譽”是什么?如果你不用心去領(lǐng)悟它,是不會知道的!皹s譽”是用辛勤汗水換來的,但它并不代表成功,它只是激勵我們更努力地向成功邁進。
學(xué)習(xí)的道路漫長無邊,坎坷不平,有一個又一個障礙,需要我們一步一步,越過這些障礙,才能取得成功。
面對榮譽,我并沒有驕傲,因為我要看清腳下的土地,我要為我美好的明天更努力!
五年級作文300字 篇3
一年一度的運動會來臨了,這消息象長了翅膀的小鳥一下子飛遍了整個森林。跑步健將小白馬知道了這件事后,每天在小山坡上來回練習(xí)跑步。松鼠看見小白馬那堅持不懈的精神非常佩服它;老山羊看見小白馬每天在練習(xí)跑步,摸了摸胡子,點點頭,說:“小白馬,你這樣用心練習(xí),第一名非你莫屬!毙“遵R聽了山羊爺爺?shù)脑,更加努力了?/p>
運動會終于開始了,比賽項目多種多樣,精采紛呈,拉拉隊員們手舞足蹈地為運動員們喊著:加油!加油!
最令人激動的.長跑比賽開始了,跑步選手們各個精神抖擻地走上了跑道,小白馬也神采奕奕地向跑道走去!榜x!钡匾宦,哨子吹響了,一匹匹馬向離弦的箭一般沖出起點,向著終點奔去。小白馬一路領(lǐng)先,可惜的是沒過多久,小黑馬追了上來,小黑馬比小白馬早先沖到終點,成為了長跑冠軍。
小白馬難過地流下了眼淚,森林里的小伙伴們都來安慰它說:“只要你一直保持堅持不懈的精神,那你總有一天會得第一!”
五年級作文300字 篇4
我和甜甜不是親姐妹,也沒有血緣關(guān)系,可是我們有著很深的感情和一種好像就是親姐妹的感覺。
前幾天,老家有事請客,爸媽帶我回去。一回到老家,我頓時覺得好親切好親切,我還沒來得及環(huán)顧四周有哪些客人,就大喊“甜甜,甜甜,我回來了!”甜甜聽到后立刻跑了過來,我們兩個顧不上吃飯就玩了起來,樓上樓下,到處都有我們快樂的身影。
吃晚飯的時候,我依然和甜甜玩得很開心,還制作了“雞尾酒”讓爺爺奶奶喝了個夠。但是,我們還是要分離的,我得回家,明天得上學(xué)呢。即將離開的時候,甜甜好像失去了自己心愛的玩具一樣,兩眼沒神,盡管我還沒有走,而且還坐在她旁邊,她也是悶悶不樂。當(dāng)最后一抹晚霞完全消失的時候,我跟她道一聲“再見”,坐上了爸爸的汽車回家了。
如果能擁有一個日子,叫做“友誼節(jié)”,我和甜甜又能相見,開開心心的再玩一天,同時也能讓全世界分離的人聚在一起,度過這個友誼節(jié),那該多好啊!
我希望把這個友誼節(jié)放在中秋節(jié)的.后一天,讓人們在中秋團圓之后還能連續(xù)的團聚喜悅,讓友誼節(jié)這個美麗的日子在世界上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
五年級作文300字 篇5
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包扎一下吧!”
過了幾天,小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌?墒呛镁安婚L,一天一個木匠帶著一大批人來到了我的.家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關(guān)系,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來!毙▲B接著說:“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢也醒了,
五年級作文300字 篇6
我給小樹穿棉衣浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)班錢越萍秋天,一眨眼過去了,冬天很快到來了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹來,人們都穿上了毛衣、棉衣。
我家旁邊有一株細(xì)小的`香樟樹。它孤伶伶地在寒風(fēng)中顫抖、搖晃。樹枝“吱吱”地響著,像是在向人們打招呼,又像是在向人們苦苦哀求:“我好冷,好冷。
有一天,我去看它,心里冒出一個想法,它多可憐,連一件棉衣都沒有,怎么辦?對了,我可以給它穿一件棉衣。
我不知道應(yīng)該給它穿什么樣的棉衣,用什么來做。這時,我想起有人在給樹木涂石灰水,綁上一圈圈的繩子……對呀,我也可以這樣做。我來到香樟樹跟前。一陣風(fēng)吹來,我好象看見它在打哆嗦。我二話不說,立刻動手把石灰水刷在樹干上。等到干了,我又刷了一遍。然后,我用草繩一圈一圈地往樹上繞。我用草繩繞得嚴(yán)嚴(yán)實實,好象給它穿上了一件暖和的新棉衣。
這時又一陣風(fēng)吹來,小樹挺直了身子,只點了點頭,好象在說:“好暖和,好暖和。小主人,非常感謝你!”
指導(dǎo)教師:馮永康
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