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    小學五年級作文

    時間:2023-07-29 07:02:33 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文大全【3篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學五年級作文大全【3篇】

    小學五年級作文 篇1

      今天,學校實行了素質教育,把同學們的作業(yè)都歸零了,小主人就可以去玩了。

      一開始,我肚子里裝滿了許多“知識”,這些“知識”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時候,小主人會把兩千多頁的.成語大詞典往我肚子里喂,我真怕我的肚子會被炸掉。因為我是小主人用的第六個書包了。前面幾個書包的死法都一樣,都是因為肚子炸掉而被小主人扔掉。不過,我是幸運兒,因為現在學校實行了素質教育,減輕了小主人的學習負擔。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前,我經常被小主人踢、打、扔、罵。

      記得有一次,小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來,我的屁股疼得要命�?山裉焱砩�,小主人小心翼翼地把我拿到洗手間,幫我洗澡,我的身體變得非常干凈,一點灰塵也沒有。

      “小明,小明,”小主人的好朋友在叫他,“一起去打球�!毙≈魅擞忠鋈ミ\動了。

      到了語文考試的那天,小主人信心十足地去考試了。試卷發(fā)下來,小主人的成績不僅沒退步,還進步了許多。

      我為小主人感到高興,也為自己感到高興,希望學校永遠都實行這個素質教育。

    小學五年級作文 篇2

      現在的我們已進入了非凡的創(chuàng)新年代,當我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰看見過我們的城市,小溪不在清澈,天空不再蔚藍,所有的天氣事物,都露出猙獰的面孔,幾千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們,可今天,它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所為。

      低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度和認識,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意身邊的細節(jié),從點滴做起。

      綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車,或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做綠色出行。

      我們所做的,已使小河不在清澈,空氣不在清新,伴隨著馬路上汽車發(fā)動機的響聲,一切美好的記憶都消失在了濃濃的'灰煙里,隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么事了。但是,我們是否想過后果?公園里,我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟,那青草地旁的小河,早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣,

      環(huán)境保護涉及每一個人的切身利益,也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與,是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。因此,需要提高我們參與環(huán)境保護工作的主動性和積極性,在日常生活中,我們應時時處處自覺地參與環(huán)境保護的各種活動。并有著強烈的環(huán)保意識,學會解決環(huán)境污染問題,變廢為寶。并利用資源,從而使得人與自然和諧共處。

      同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓大自然不再為我們的行為嘆息,不再讓大自然為我們的一舉一動哭泣,地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關,讓我們保護地球保護我們僅有的家園吧!

    小學五年級作文 篇3

      “這種筆筒只要三十元,方便又實用!”聽到這一聲聲叫賣從我們的電教室里傳出來,你是不是以為有商人來我們學校推銷商品了?哈!不是的,是我們正在進行一個口語交際活動呢!為什么會突然冒出這么一個活動呢?這還得從兩個星期前說起。

      那一天,義老師突然叫來我們班上的三個同學——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們:下周有個口語交際活動,讓我們做好準備。我們便開始熱火朝天地忙起來。有的在準備推銷稿,有的在做幻燈片,還有的在準備商品。同時,我們更是在積極地練習如何說得更生動,如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣,我們度過了一段緊張而又刻苦的“練習期”。

      “練習期”過后,我們便開始了一段“實戰(zhàn)期”。“實戰(zhàn)期”主要是到場上練習,開始我有些緊張,不是忘詞就是幻燈片放慢了,可越到后面,我便越來越嫻熟了,可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度,節(jié)奏了!原來像魚一樣難拿準的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩(wěn)穩(wěn)當當的。

      萬事俱備,只欠東風了。活動開始那天,同學們都來齊了�?谡Z交際活動便正式開始了。等到在我前面的幾位同學陸續(xù)上場以后,我也開始緊張起來。腦子里不斷地重復我所要推銷的內容,幻燈片的'放映順序像放電影似的在我的腦海里閃過。輪到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥緊了話筒,望著臺下好幾百名學生和十多名老師,我開始了我的推銷。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同學們的一片掌聲與喝彩!

      隨著我走下臺的腳步,我的心里也漸漸地充滿了勇氣。而我,也體會到了一點:有了付出,就會有收獲!

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