小學(xué)五年級作文10篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)五年級作文 篇1
每次看到小轎車從我身邊呼嘯而過，聽到悅耳的汽車“滴滴”聲，我就覺得很羨慕，要是我家也有輛小轎車該多好啊！
其實爸爸媽媽早就有買車的計劃了，只是一直沒有統(tǒng)一意見。爸爸想買輛黑色的汽車，媽媽想要輛紅色的。經(jīng)過一個多月的爭論，爸媽終于統(tǒng)一了意見：買紅色的。
早上，爸媽一起送我上學(xué)，然后直接乘車到鹽城提車。我太激動了，上課老走神，被老師批評了幾次，可還是控制不住。課間，我拉住好朋友的手，告訴她我家買車的事，讓她分享我的快樂。
晚上放學(xué)，我飛快地跑到學(xué)校大門口。一輛嶄新的悅達起亞車停在馬路邊。在眾多的車子中，它是那樣地顯眼，就像一片紅色的火焰。我興奮地對同學(xué)說：“瞧，這就是我家的新車！”看到同學(xué)們羨慕的眼神，我的“虛榮心”得到極大的滿足。
小心翼翼地打開車門，我對坐在駕駛座上的爸爸說：“老爸，采訪一下你此刻的心情？”爸爸開玩笑地說：“以前買車胡子都要等白了，現(xiàn)在鹽城的汽車業(yè)發(fā)達了，在家門口就可以買到車了！”
我根本沒空聽爸爸的.話，迫不及待摸摸這，摸摸那。這是空調(diào)鍵，那是音響鍵，連雨刮器都沒放過。我還讓爸爸下車，讓我坐在駕駛座上，兩手緊握方向盤，像模像樣地學(xué)著老司機開車，鳴笛，打方向盤，踩油門，踩剎車……可惜我現(xiàn)在還太小，不能學(xué)開車。真想早點長大，早點開上汽車。
回家的路上，我我坐在車?yán)镄那楦裢獾睾�，別提有多舒服了。又唱又跳的我，頭被車頂撞了好幾回。
晚上，我做了一個夢：寬闊的馬路上，一個學(xué)生模樣的孩子，雙手握著方向盤，熟練地操控著汽車駛向遠方……
小學(xué)五年級作文 篇2
憾，那些不遺憾的存在才變得有價值，給自己留些遺憾作文。
遺憾往往是完美的另一種表達式。想讓一杯白開水變甜，人們通常會加糖，讓自己的人生不留遺憾；卻不知先去嘗膽。這讓我回想起我的一位同學(xué)向我提到的大理三道茶。我曾設(shè)想過要是我從來都沒聽過三道茶。待我來到一家白族人家，品完這苦甜相交的三道茶，我會怎樣去設(shè)想這第三道茶呢？不用說我一定會毫無遺憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想問：這是一位怎樣的智者發(fā)明了大理三道茶，用遺憾的方式在淡淡的回味中解除了不遺憾？
這讓我想起兒時的腦筋急轉(zhuǎn)彎“怎樣才能讓一根木棍變長的方式是什么？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那時我們總是一笑而過，孰不知這個謎語中載著的大智慧。誰都知道木棍并沒變長，人的感覺是決定這個因素的嗎？在一本雜志上我曾看見過這樣一個故事：有兩個年輕人在研究一個課題。其中一個研究出來了，得到了業(yè)界的.一致好評，并一夜成名，但他此后的生活卻變得很空虛；另一個卻到死也沒有出什么成果，但他的生活扁舟上載著的不是許多愁，而是別人無法想象的快樂。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，或許會收獲更大的快樂。
生活中不能沒有遺憾，古往今來不少志士仁人何不“長使英雄淚滿巾”呢？烏江自刎的項羽，“出師未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，亂世之奸雄”生不逢時的曹操……可是你曾想過嗎？因為留有遺憾才更美。當(dāng)年，歐陽修任主考官閱卷之余，發(fā)現(xiàn)一篇出眾的文章。陽修誤認為是自己的學(xué)生曾鞏所作，瓜田李下，就把這篇文章點成了第二名，把應(yīng)得第二名的文章提到第一名。發(fā)榜當(dāng)日才知那篇出眾的文章是蘇軾的，而原本應(yīng)是第二名的文章也并非曾鞏所作，而是蘇軾的弟弟蘇轍。歐陽修當(dāng)初只是為了避嫌錯點狀元，給自己留下遺憾，卻不曉是峨眉山一小輩所作，成其了一段佳話。而蘇軾呢？因為這件事錯過了高中的機會，不得不說是他人生的遺憾，同時這也肯定了他的文學(xué)才華。后來，正如歐陽修當(dāng)時所斷言的一樣：“三十年后人們不會再記得我歐陽修，蘇軾的名字將享譽文壇！”流芳千古，成為古代文壇上難得一見的全才，無論從書法，詩詞，文章都是非常杰出的。
給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，我們的人生缺少的不是完美，而是遺憾。完美有時會是一種遺憾，把“憾”字拆開就是一個“心”和一個“感”，心懷所感就是憾。人的心里正是有了各種感想才會變得豐富多彩，我相信一個心中無感的人就算太完美，心中是很空虛的，因為決定一個人是否快樂是精神因素。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾決不會給自己帶來負擔(dān)，它是一種智慧的釋懷方式……
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，我和媽媽、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飛奔，心早就飛到了小河邊。
到了小河邊，我看到河水十分清澈，一只小螃蟹正悠閑地在水中散步，一群魚兒在水里快活地游來游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也許是因為太激動吧！席青云剛下水就“噗通”摔了一跤，我哈哈大笑起來，她也笑起來。
我很快就發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)，可它揚著大鉗子，我一時無法下手。我一伸手，它的鉗子就舉了起來，像一個身穿鎧甲的武士。我只好離開。不一會，我看見一只傻乎乎的螃蟹，它一動不動地呆著。我一下子按住了它的`背，心想：哈哈！你這個呆頭蟹，沒有出路了吧！我沒等它反應(yīng)過來就用食指和大拇指夾住它的背，把它扔進了桶里。阿姨讓我?guī)退炎阶〉捏π贩诺酵袄�。我剛把它拿到手就被它狠狠地夾了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下來放進桶里，跟我解了圍。
我又看見了一只螃蟹，急著沖過去，腳下一滑，我也摔了一跤，身上全濕了。我嘴上說著：“氣死我了！”可心里卻暗暗高興，我早想摔這一跤呢！
這時，媽媽喊我：“兒子，看我捉到了一只螃蟹媽媽�！蔽壹泵^去，一看，呀！螃蟹媽媽的寶寶可真多！輕輕打開螃蟹媽媽肚子上的蓋，就可以看見它們挨挨擠擠地呆在那里。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進了水里，說：“去把！快把你的寶寶養(yǎng)大��！”它一溜煙地跑了，我和媽媽都笑了。
我無意中翻開了一塊石頭，沒想到下面竟躲著兩只。我捉住一只，它的殼竟是軟的。另一只趁機逃跑了。我問阿姨它的殼為什么是軟的，阿姨說它剛脫殼。我又長了一些知識，真開心！
天黑了，我們凱旋而歸。路上我又捉到一只老螃蟹將軍。桶里的螃蟹氣得直吐泡泡，可是我的心里美滋滋的。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天晚上，我早早地把作業(yè)寫完了，于是 ，我和媽媽爸爸吃了晚飯，就一起徒步走到了安貞華聯(lián)。來到了門口，一邊是出口，一邊是入口。
安貞華聯(lián)是一個綜合性的大商場，它里面的商品每一類都占了一層，而我們要去的是附一層的的食品百貨超市區(qū)。
我們坐直達電梯來到了附一層，我們超市門口拿了一個食品框就進入了超市，超市中最醒目的就算是康師傅牌的冰綠茶飲料了，因為它不僅多，而且放在超市入口不遠處，這時媽媽對我說：“何晨宇，家里沒有酸牛奶了，我們?nèi)ベI酸奶吧。”我回答說：“好吧/”我們離放酸奶的地方不遠，所以拐了一個彎就到了酸奶區(qū)，我和媽媽左挑右選，終于選中了蒙牛牌的原味酸奶大桶裝，因為它和其它酸奶比較量多，價又便宜，保質(zhì)期是25天，今天才十一月二十號，酸奶要到十二月十五號才過期，而且還是大牌子，所以我放心地把它放進了框子里。
我們買完酸奶后，又買了三瓶咖啡可樂，它的優(yōu)質(zhì)期是十二個月，生產(chǎn)日期是八月三十日，還有八、九個月才過期呢，這個可樂可不能搖，因為它里面有二氧化碳，如果搖了打開的話，里面會產(chǎn)生很多氣體溢出來的。
路過生活用品區(qū)的時候，媽媽看見洛娃的多功能洗衣液打特價，原價二十多的'現(xiàn)在只要九元九角，而且凈含量有20xx克，太便宜了，于是媽媽和我便豪不猶豫地把它買了下來。東西全都買完了，我就和媽媽爸爸一起去付錢了，去收銀臺的路上我看見一個地方正在舉行抽獎活動，每一個人都有一次免費抽獎的機會，把手伸進一個大桶中抓水果，摸到幾個水果就可以得到多少包口香糖，我去碰碰運氣吧，結(jié)果抓到了一個，我的運氣還不錯吧，我們付完錢以后，就心滿意足地回家了，特別是我，因為我抓到了一個水果，還換了一包口香糖。
小學(xué)五年級作文 篇5
5月12日，它本來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日，而去年，它卻成了整個中國一個終身都不能忘記的噩夢，因為這一天，我們的四川發(fā)生了罕見的8級大地震。
四川號稱“天府之國”，是一個風(fēng)景如畫、依山傍水，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地，來到那里就像是來到了天堂，你會看到無法用語言形容的.藍天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡，早已蠻聲海外。除此之外，省內(nèi)各地，處處皆有景，邊遠地區(qū)也不例外。
可是，20xx年5月12日一場突如其來的大地震，使得整個汶川被夷為平地，整個中國為之顫抖！更令我們心痛的是，在這場地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長的祖國的花朵們，鮮花還沒有盛開就已經(jīng)凋謝。因為沒有了他們，我國就少了成千上萬的優(yōu)秀人才和未來的希望，真令人可惜而心痛！
如果中國沒有地震那該多好，如果人類沒有災(zāi)難那該多好：大人們愉快地享受陽光與新鮮空氣，孩子們快快樂樂的上學(xué)、玩耍……
20xx年5月12日
小學(xué)五年級作文 篇6
鄙貓隨主姓張，名小咪，故名曰：張小咪，乳名咪咪。吾等自幼學(xué)武，小小年紀(jì)便已學(xué)會輕功、縮骨功等武林之術(shù)，雖才三個月大便已身手不凡，客不信？請隨吾觀也。
冬，吾主以一繩栓一球逗吾也，吾興甚高，便張牙舞爪以撲之，主收，吾撲空也，欺貓?zhí)鹾酰∥崤�！再次飛奔而至，主又以迅雷不及掩耳之勢把線繩擦頭而過，吾一翻身，跳達幾尺也，終了撲到此球，死死咬住�？晌嶂鞣堑乳e之輩，思量一番后，趁吾等松懈之機，猛力拽球，球便如脫韁野馬脫離吾口。大意！大意！吾正自惱之，忽觀球又在椅邊晃蕩，吾使出“縮骨功”，全身薄似一紙，潛伏于椅下，向球猛撲，球如長眼忽往上拉，吾早有準(zhǔn)備，猛一彈至枕邊，兩腿用力一蹬，于空中做出一連串高難動作，霎那間球已近嘴邊，吾雙爪一摟，就空抓住球，然球猛烈振動，吾措手不及，乃至貓落爪空，球已不知行之何處，氣殺吾也……片刻后吾整理情緒，耐心等之。此球又蕩來也，吾不急不躁，試探性往前一步，球忽一顫，繼而復(fù)靜也，必是主提防吾矣，然吾已摸清局勢，趁小主眨眼之際，飛撲上前，小主一驚，繩已落地，吾趁機掉過頭，搶前一步咬住繩頭，完勝！
客聽吾述后，已解吾為何自稱為“武功大俠”乎？吾現(xiàn)如伏龍臥虎之勢暫屈于此，如到江湖上，必會闖出一片天地�，F(xiàn)已以行證吾身手不凡，古人曰：“寧欺白須公，莫欺鼻涕蟲。”其是之謂乎？
自傲中，非擾也……
小學(xué)五年級作文 篇7
金秋邁著格外快的腳步走了，嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步，捋著雪白的胡須步入了人間，它雖然那樣寒冷，卻是春天的搖籃，給人們展開另一幅生動的畫面。
那幅畫即不是我畫的，又不是媽媽畫的，更不是爸爸畫的，是冬爺爺畫的。我想，可能是它送給我的'新年禮物。我又仔細看了看，原來冬爺爺畫的每一幅畫都很有意義。我們家六塊玻璃上有畫，第一幅很像“快樂”兩個字，是祝我們新年快樂的意思。第二幅很像一塊蛋糕，我又想了想，我馬上要過生日了，原來，冬爺爺也知道我的生日哩！
最后四幅是差不多的，畫得是一張張正在笑的嘴，但我覺得這幾幅畫畫得很簡單，但我覺得這幾幅畫是最有意義的，表達的是大家盼望已久的日子終于到來了。大家非常高興，不知道說什么好。都在合不上嘴的笑。
冬爺爺可真好，每到冬季，它都給我們畫畫，只可惜它不是人，要是人的話，說不上還能當(dāng)出名的畫家呢！
小學(xué)五年級作文 篇8
媽媽，我一直想找個時間和您傾吐、訴說，卻又不知從何說起。
我知道您是一位非常負責(zé)的家長，可您既急躁又暴躁的脾氣常常使我提心吊膽，不敢對您傾吐。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，只要您一看見我坐在那里一動不動，盯著一道題發(fā)愣，負責(zé)的您總是走過來準(zhǔn)備細心的給我講解，聽著您那些高深莫測的語句講解，當(dāng)我還像聽天書一樣，疑惑不解剛剛進入深思熟慮，還沒有完全理解題意的時候。這時，您就會暴跳如雷、怒火沖天，用震耳欲聾的聲音訓(xùn)斥我，埋怨我理解能力差。只要我在您面前做錯一件事，寫錯了一道題，即使接著發(fā)現(xiàn)并改正的時候，我就會忐忑不安，擔(dān)心媽媽您隨時對我的訓(xùn)斥和毆打。在您的訓(xùn)斥和毆打下，我越來越?jīng)]有了信心，甚至連最簡單的加減法的題都懷疑自己算錯。
說句心里話，有時，我做錯了題確實是因為粗心，您打我、罵我，我都心甘情愿。可有時，您所認為的我的不會只不過是我在讀題或思考而已，所以，我時常被您無緣無故的冤枉、訓(xùn)斥。
媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地向您請求，請求您不要再這樣急躁的為我講解，那會使我的.腦子反而亂上加亂。請求您不要再這樣暴躁的指責(zé)、訓(xùn)斥您的女兒，那樣會使我失去信心的。這是女兒的肺腑之言，如果有什么不對的地方請您諒解。
小學(xué)五年級作文 篇9
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”隨著同學(xué)們愉悅的歌聲，我們來到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
仿佛一切都被我們的興奮勁兒感染了：大樹搖擺著它那綠綠的頭；小鳥嘰嘰喳喳的唱起春天的歌；小草晃動著它那柔弱的身軀……
同學(xué)們踏著輕快的'步伐，來到了一個小土坡上。我們即將做一個有趣的游戲——“珠行萬里”。規(guī)則很簡單，只是十個人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過而已。說是簡單，讓我們一群沒有經(jīng)驗的孩子來做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學(xué)們只求珠子在滾到自己這兒的時候不掉罷了，卻不知事實并非如此。你必須有團隊精精神，要和同學(xué)配合好。第四的成績。
游戲過后，我們在蓬雅菲的帶領(lǐng)下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉(zhuǎn)移到了攀爬樂園。我隨便爬上了一個器材，熟練地爬上去，走下來。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學(xué)們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊向“鬼屋”進發(fā)。我不怎么想去，就和夏老師在亭子里休息。聽梅柏彬說，里面有一些同學(xué)，閉著眼，手搭在前面一個同學(xué)的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺我們停在“森林樂園”。我走了走梅花樁，玩了一會兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個同學(xué)通知我，說老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之后，我們又上了小坡，玩了一個意味深長的游戲。
太陽不知什么時候跑到了西邊——我們該走了。
這真是愉快的一天！
小學(xué)五年級作文 篇10
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的.內(nèi)涵。
中央一套有一個電視節(jié)目“最美孝心少年”，有一個故事，主人公叫黃鳳，本來是幸福美滿的家庭，結(jié)果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓，黃鳳帶著家里僅有的27元錢，推著板材去500公里以外的上海，結(jié)果不能醫(yī)治，從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔(dān)子，但她并未放棄，而是堅持了10年，從此年復(fù)一年的重復(fù)著一樣的動作，每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
想想看，們我們身邊是不是有很多可以做的呢？“誰言寸草心，報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不僅，但，如何孝敬？——買房子，汽車？不，孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
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