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五年級的作文300字(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
一天,我在家覺得無聊,看見外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹苗。于是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的鐵,使勁地挖土,覺得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來,往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗,真希望它馬上長大。
第二天早晨,我看見了小樹綻開了葉子,又好看又綠,嫩嫩的.,可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。
第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來,我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來,泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會(huì)兒,樹苗馬上又綻開了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來是小樹苗太干燥了,只好把葉子縮起來保護(hù)身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開了葉子。我見了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱]種死樹苗,而且還明白了一個(gè)大道理。
五年級的作文300字 篇2
今天,我在報(bào)紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運(yùn)不好,也就是“十羊九不強(qiáng)”的意思,所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學(xué)道理的。
十二生肖是古人排年計(jì)時(shí)的符號,他并沒有高低貴賤之分。人的命運(yùn)怎能由生肖來決定呢?羊是哺乳動(dòng)物,它性格溫順,吃的`是草,擠的是奶,它對人類做了許多貢獻(xiàn),為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊?真是馬善被人騎,羊善有人欺。
按照那些人的觀點(diǎn),所有屬羊的人命運(yùn)都不好。事實(shí)上卻截然相反,有很多偉人也是羊年出生的,如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤:連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的,他精忠報(bào)國,對國家做出了很大貢獻(xiàn)。岳飛可以流芳千古,而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好?
由此可見,人的命運(yùn)絕不是由屬相決定的,而是由自己掌握的。我也是屬羊的,可是我相信人只要自己努力奮斗就會(huì)牢牢地扼制命運(yùn)的咽喉。我們要相信科學(xué),反對迷信,相信十二生肖的命運(yùn)都是一樣的。
五年級的作文300字 篇3
每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的表弟叫羅嘉洛,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼。可沒想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。我來到房間里,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的'臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
五年級的作文300字 篇4
陽光明媚、萬里無云的一天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ笸踔藁囊扒笊?/p>
去到大王洲的對岸,我們坐船到島上。我們到游樂園正門后,楊老師發(fā)給我們每個(gè)組一個(gè)指南針和一張通往戶外拓展基地的地圖,我們各個(gè)隊(duì)趴在地上看方向。我們隊(duì)首先發(fā)現(xiàn)路,所以最先到戶外拓展基地。等我們所有隊(duì)都到了后,便開始了團(tuán)建,我們隊(duì)的.隊(duì)名是吃雞隊(duì),口號是大吉大利,今晚吃雞。
我們隊(duì)建后,就開始了我們的煮面之旅。隊(duì)長將我們分成幾個(gè)“小隊(duì)”,我和小瓏被分成做支架的。一聲命令后,有的同學(xué)洗菜,有的同學(xué)洗鍋,有的同學(xué)點(diǎn)火。一會(huì)兒工夫,鍋洗好了,菜也洗好了,支架也搭好了,我們各個(gè)隊(duì)都忙碌了起來,有的同學(xué)拿面,有的同學(xué)拿濃湯寶,有的同學(xué)拿雞蛋,有的同學(xué)拿生菜。10分鐘后,一鍋鍋香噴噴的面就出爐了,我們排著隊(duì),等著吃,我是最先吃的。我們吃完一鍋又接著煮第二鍋、第三鍋。直到吃飽。
這次活動(dòng)讓我懂得了,山區(qū)孩子是多么的勤奮,天天這樣做,我們卻有爐有灶,天天不用自己做飯,我真希望他們能和我們一樣過幸福的生活。
五年級的作文300字 篇5
記得有一次,我和母親一起去其他學(xué)校上一節(jié)課,那是一節(jié)與眾不同的課,令我永遠(yuǎn)難忘。
上課了,媽媽坐在后面聽講,我在前面聽老師講。突然,老師走過來說:“孩子們,請你們寫下自己最親的五個(gè)人”。我聽到老師的口令,就在紙上飛快地寫下:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑。這時(shí),老師又讓我們把其中的一位親人劃去。我想:劃去媽媽或爸爸,我不成了單親孩子了嗎?劃去爺爺吧?他年年都帶我游山玩水。劃去奶奶吧?我可是她一手帶大的。劃去姑姑吧?她待我像親生女兒一樣呀!這是一次多么艱難的.選擇,筆多次被拿起、放下。這時(shí),老師說時(shí)間到,讓我們必須做出選擇。在老師的催促下,我只好被迫把“爺爺”兩個(gè)字劃去,筆還沒觸到紙上,我的淚水便流了下來,再看其他同學(xué),也是淚汪汪的?吹酵瑢W(xué)們表情凝重,淚眼汪汪,讓坐在后面的媽媽也是淚流滿面。
那節(jié)課,讓我感觸很深,從此后,我一直要求自己做到孝敬每個(gè)長輩。
難忘的一堂課,教會(huì)了我孝義二字!
五年級的作文300字 篇6
童年是一條迂回明亮的河,與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂,一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。
在我的童年之河中,有一顆發(fā)光的珍珠,它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國——去馬爾代夫。
我們坐著飛機(jī)來到了其中的一個(gè)小島,滿月島。這兒有由淺到深的大海,那絕對是我見過最美的地方:大海像一塊巨型的寶石,中間放了一個(gè)金黃的沙灘。沙灘上,一個(gè)個(gè)純真可愛的小孩子在自由自在的嘻戲,奔跑,就像那天上的一朵朵潔白柔軟的白云,一般悠閑自在。
去了沙灘,必不可少的`就是堆沙堡了。堆沙堡是一個(gè)簡單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個(gè)奇奇怪怪的東西,你想搭什么形狀,就搭什么形狀。在上面帶一個(gè)同樣的但小一倍的東西,就差不多完成了。最后,在上面撒一層干沙,就大功告成了!
玩著玩著,夜幕就不知不覺地走來了。我們玩了一天,也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風(fēng),甜甜的睡著了。
我的童年之后就像這次旅行一樣,它帶著我的幸福和快樂,一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。這,就是我記憶中的童年。
五年級的作文300字 篇7
今天,我剛起床,打開電視就看見溪水、天空、小草正在法庭上投訴我們呢。
天空小姐首先發(fā)言,她對法官生氣的說:“就是你們?nèi)祟,原本我穿著一身美麗湛藍(lán)的衣服,有時(shí)還有幾朵白云在我衣服上點(diǎn)綴,人們看到我多會(huì)心情愉悅,可你們的房子冒出的濃煙和工廠造出來的黑煙,把我美麗的裙子熏的黑乎乎的',天上的小鳥多說我的裙子丑。”
溪水也開始發(fā)言了:“我原本是清澈見底的,偶爾還會(huì)有幾天胖乎乎的小魚在水里運(yùn)動(dòng)、嬉戲,可工廠排出來的污水和人類制造的垃圾全我身上倒,把我弄的烏煙瘴氣,我的朋友全被毒死了,沒有人再愿意和我交朋友了,嗚嗚嗚……”溪水不禁淚流滿面。
青草也迫不及待的說:“我本是無憂無慮、自由自在的生活,馬兒在盡情的奔跑,牛兒在歡快的吃草,可你們把污水往我身上灑,把白色的塑料袋亂扔,我的兄弟姐妹有的已經(jīng)被毒死了,還有一些臥床不起,奄奄一息,你們?nèi)祟惒攀亲锟準(zhǔn)!?/p>
聽到了這些話,我們慚愧不已。法官宣布“大家要保護(hù)環(huán)境,從我做起”!
五年級的作文300字 篇8
今天是個(gè)令我非常激動(dòng)的日子,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)包湯圓。
一早,我就來到了教室。我迫不及待地等著,真希望能快點(diǎn)做湯圓和吃湯圓。過了一會(huì)兒,人來齊了,我們開始了包湯圓之路。
我們先去洗了手,然后才開始包湯圓。老師先給小組長發(fā)了糯米團(tuán)和餡兒,然后我們一個(gè)個(gè)開始包了起來。開始我很激動(dòng),可一會(huì)兒我就不想包了。因?yàn)槲腋械桨鼫珗A非常地難。但是我沒有放棄,我越包越帶勁,包了一個(gè)又一個(gè)。有大的,還有小的,什么樣的都有。包著,包著,突然有一個(gè)粘在手上了。我使勁地想弄掉它,可是湯圓就像個(gè)頑皮的孩子,貼在手上死活不愿意下來。最終被我弄壞了,才掉下來,我只好把它們重包了。這樣一來,我又有勁頭了。幾十分鐘后,我們?nèi)堪炅?粗鴦趧?dòng)成果,我們很開心。老師將湯圓全部下鍋煮了。我們邊玩邊等待湯圓出鍋。很快,就煮好了。老師把湯圓端了上來。哇,每個(gè)湯圓都晶瑩剔透,就像水晶做的.一樣。我迫不及待地夾起一個(gè)放入口中,吃著如此美味。我仿佛來到了湯圓的世界!這湯圓太好吃了,好吃得根本讓人停不下來。
今天真開心。我不但學(xué)會(huì)了包湯圓,而且還吃到了美味的湯圓。
五年級的作文300字 篇9
金鳥,一個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的名字,它曾令我牽腸掛肚,它讓我魂?duì)繅艨M,它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。
那輛摩托曾陪我們度過七個(gè)年頭,但卻依然綻放他應(yīng)有的光彩。藍(lán)色的.外殼,锃亮的防風(fēng)鏡,銀白的把手``````這些年來,爸爸如疼一個(gè)孩子般疼愛“金鳥”,總買最好的潤滑油,總要親自為它擦洗,無論父親走到哪里,“金鳥”都跟到哪兒;無論父親工作怎么辛苦,“金鳥”都會(huì)協(xié)助他;無論一路上刮風(fēng)下雨,“金鳥”絕不退縮,即使在深夜下狂雨之時(shí),依然會(huì)聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時(shí),爸爸負(fù)責(zé)每天的接送工作,爸爸為了看好我,便用“金鳥”送我上幼兒園,當(dāng)時(shí),我個(gè)子不高,就坐在爸爸前面,兩腿搭在工具箱上面,雙手緊抓爸爸的大腿。三年,就這樣過來了。
不知什么時(shí)候,家里換了中國人夢寐依求的“小轎車”,它漸漸地從我的視線里,逐漸地消失了。只有那曾經(jīng)的輝煌,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海,永遠(yuǎn)得被記憶所封存,永遠(yuǎn)得留在我心中,就像爸爸那曾經(jīng)年輕過的容顏`````