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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-23 07:26:20 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文7篇(精)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文7篇(精)

    五年級(jí)作文 篇1

      同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢?我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢!

      今天,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可以利用廢品制作的'“再生物品”。同學(xué)們是不是很愛(ài)喝汽水,那被啟開(kāi)的汽水瓶蓋你們會(huì)放哪里呢?是垃圾桶還是收集起來(lái)。我給大家支個(gè)招吧!把它們釘在大小適宜的棒子上,記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好后就成了一個(gè)方便的刮鱗器了!有時(shí)媽媽在家里刮魚(yú)鱗是很不方便,這樣一來(lái)媽媽就不用很費(fèi)力了!

      怎么樣?我的想法是不是很奇特,如果你也想讓生活變的更方便的話,就動(dòng)一動(dòng)你的腦子吧!讓變廢為寶成為一種習(xí)慣。

    五年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)平常三口之家的孩子,生活得普普通通?墒,在同學(xué)眼里,我卻是一個(gè)快樂(lè)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和睦的家庭。

      老爸,是我家的頂梁柱。在單位,他盡職盡責(zé);在家里,他對(duì)我和老媽特別好。但在我的學(xué)習(xí)上,老爸比老師還一絲不茍。我有什么題不會(huì)、不懂,他總是一遍、兩遍、三遍地給我講,直到我弄懂為止。每天我的作業(yè),總是我做一遍,老爸做三遍,可細(xì)心了,生怕我哪道題不會(huì)漏掉了。

      老媽,是我和老爸的貼身小保姆。每天早晨,都是媽媽叫我和老爸起床,別人叫根本行不通!老媽做的飯,那叫一個(gè)人間美味,色、香、味俱全,每次我都是吃到肚皮快撐破了才肯罷休。

      我,哼哼,全家的寶貝!據(jù)知情人士老媽爆料,小時(shí)候,她讓我做什么我就做什么,老媽說(shuō)一我不說(shuō)二。我是鄰居眼里名副其實(shí)的.好姑娘,經(jīng)常幫他們干一些力所能及的事。我是老師眼里的好學(xué)生,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,學(xué)習(xí)不用老師操心……老爸老媽還經(jīng)常在同事面前夸我呢!

      我離不了父母,父母離不了我,我們組成了這個(gè)家,一個(gè)快樂(lè)幸福的家!

      我愛(ài)我家!

    五年級(jí)作文 篇3

      鄉(xiāng)下的早晨是美好的:花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在向人們點(diǎn)頭……一切都讓人覺(jué)得那么清爽!

      我出了門(mén),只見(jiàn)爺爺站在牛房旁,雙手緊緊抓著一條粗大的麻繩,不停地向外拉。從小對(duì)一切事物都充滿好奇的我跑了過(guò)去,禁不住問(wèn)道:“爺爺,在干嘛呢?”沒(méi)等爺爺回答,一頭老母牛就這樣被拉了出來(lái),旁邊還有兩頭牛犢。哦!爺爺這是要去放牛呀!“我也要去放牛!”興奮的我在旁邊叫道。牛似乎聽(tīng)懂了我的話,“哞哞”地叫個(gè)不停,牛犢也跟著叫起來(lái)。一切變得熱鬧了!

      走進(jìn)大山,向四處遠(yuǎn)望,綠的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的'……各種植物絢麗多彩,生機(jī)勃勃。小溪叮叮咚咚地流淌,應(yīng)和著大山里各種動(dòng)物的叫聲,奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。牛兒來(lái)到小溪旁,喝了幾口清甜的溪水,就跑到綠油油的草地上津津有味地吃起草來(lái)。母牛一邊吃草一邊把尾巴甩來(lái)甩去,驅(qū)趕身上的蚊蟲(chóng)。有時(shí)它還會(huì)把頭抬起來(lái),閉著眼睛不停咀嚼,似乎正在回味著這青草的香氣。兩頭小?蓻](méi)那么乖巧,它們時(shí)而吃草,時(shí)而圍著母牛追逐打鬧,時(shí)而用自己的牛角去頂著牛媽媽的大肚皮。有時(shí)兄弟倆還會(huì)牛角對(duì)著牛角,打起架來(lái),每當(dāng)打得不可開(kāi)交的時(shí)候,牛媽媽不得不用它那又彎又長(zhǎng)的牛角把它們撞開(kāi)。

      牛吃飽了,我牽起麻繩,哼著小曲,走在山間的的小路上。我往左走,牛兒也跟著往左走;我往右走,牛兒也跟著往右走;我轉(zhuǎn)了一圈,牛兒也跟著轉(zhuǎn)……就這樣繞來(lái)繞去。牛兒似乎有些生氣了,突然一動(dòng)不動(dòng)地站在我面前,嚇了我一跳!于是,我又牽起麻繩,老老實(shí)實(shí)地拉著牛兒回家去了。

      牛是我兒時(shí)的伙伴,它讓我單調(diào)乏味的童年生活變得多姿多彩!

    五年級(jí)作文 篇4

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好! 今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

      我們每個(gè)人都有兩個(gè)偉大的媽媽,一個(gè)是給予我們生命的媽媽,另一個(gè)就是給予我們每個(gè)人溫暖的大懷抱的祖國(guó)媽媽!祖國(guó)媽媽是一個(gè)多么親切的名字,它讓我們每個(gè)人提起它時(shí)都心潮澎湃,它讓我們每個(gè)人想到它時(shí)都自豪無(wú)比! 可我們永遠(yuǎn)不能忘記,我們中國(guó)人的國(guó)恥日——9月18日。 81年前的今天,可恨的日本人對(duì)我國(guó)發(fā)起了全面進(jìn)攻,侵占了我國(guó)的東北三省,他們對(duì)中國(guó)使用了“三光”政策——?dú)⒐、燒光、搶光。他們?duì)我們一次又一次的無(wú)情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)最黑暗的日子。 啊!是七月的星火,在南湖的船上,讓東方獅在惡夢(mèng)中驚醒。是那一個(gè)又一個(gè)英雄讓中國(guó)展開(kāi)了嶄新的篇章。聽(tīng)!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。

      轉(zhuǎn)眼間,幾十年過(guò)去了。中國(guó)終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。 在剛剛結(jié)束的`倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)的奧運(yùn)健兒們,讓我們的國(guó)歌在世界人民耳邊回蕩;在XX年的上海世博會(huì)上,大千世界更是感受我們中國(guó)的變化。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。革命英雄們把江山完好無(wú)缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

    五年級(jí)作文 篇5

      月黑風(fēng)高的夜晚,主人的倉(cāng)庫(kù)里傳來(lái)了悉悉簌簌的聲響。原來(lái),是蠟燭小妹正發(fā)牢騷呢!看樣子呀!有滿肚子的委屈。

      “想當(dāng)年呀,哼!有多少人都離不開(kāi)我的幫助,沒(méi)有我,哪來(lái)的光明?怎么人類那么聰明,剛發(fā)明出你這個(gè)黑乎乎的丑陋無(wú)比的煤油燈,就把我扔到這冷冰冰的地方了!毕灎T不滿地對(duì)煤油燈說(shuō)。煤油燈呢,也不甘落后地吵了起來(lái)。

      “就你一人委屈呀,我也是一樣哩!那時(shí),人們多么珍愛(ài)我!”

      “你別這么自不量力!”煤油燈眼一斜,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“有多少老奶奶借著我的光才能夠穿針引線,多少孩子在我的幫助下才能看書(shū)識(shí)字,瞧!我的用處有多少!雖然我的燈光不算怎么明亮,但我為人們出了多少力?人類,就會(huì)喜新厭舊!”煤油燈臉漲得通紅,激動(dòng)不已。

      “算了算了,煤油燈,你也別王婆賣瓜——自買自夸了,好漢不提當(dāng)年勇嘛!”電燈好言相勸!澳氵來(lái)勸我,還不都是因?yàn)槟,我才?huì)淪落到今天這么慘的地步!”煤油燈反駁道,還翻了翻白眼。

      “嗚——嗚——”電燈妹妹躲在一旁抽泣了起來(lái)。大家的日子都不好過(guò)嘛!”“主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候,每天都要把我擦一遍呢,把我擦得可干凈了呢!人類的科學(xué)技術(shù)水平日益提高,總有一天我們會(huì)被淘汰的!”電燈妹妹的喃喃自語(yǔ)聲引起了大家的重視,又重新七嘴八舌地討論了起來(lái)。

      “是啊,人類的生活水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,我們也趕不上潮流了!早晚也會(huì)被拋棄的!”日光燈姐姐也發(fā)言道,“我們真是太悲慘了!”

      現(xiàn)在人類的新寵兒——節(jié)能燈也說(shuō)了幾句:“再先進(jìn)的東西也都有落伍的.時(shí)候!我遲早也是會(huì)被主人遺忘的。”節(jié)能燈嘆了口氣,慢悠悠地總結(jié)道。

      倉(cāng)庫(kù)里頓時(shí)一片安靜,所有的燈都沉默不語(yǔ)。幾分鐘后,大家都豁然開(kāi)朗!沒(méi)有舊的,哪來(lái)新的?人類的科技水平那么高,咱應(yīng)該為他們高興才對(duì)。所有的燈都不再發(fā)牢騷,不再訴委屈,而是一起憧憬著美好的明天!

    五年級(jí)作文 篇6

      不知不覺(jué),我?guī)霞t領(lǐng)巾已經(jīng)有4個(gè)多月了,這4個(gè)月里,我們家的喜事還真不少。

      小姨搬家小姨一家原先住在評(píng)事街的一間平房里,房子很小,里面黑乎乎的,白天如果不開(kāi)燈,一不小心就會(huì)撞到桌子或椅子的喲,我跟小姨開(kāi)玩笑說(shuō),到你家來(lái)要帶一個(gè)手電筒才不會(huì)摔跟頭。還有那間房子沒(méi)有衛(wèi)生間,哎,要上廁所必須要走一段很長(zhǎng)的路,真是一件麻煩事兒。去年小姨的舊房子拆遷了,今年終于搬進(jìn)了新房子,光線很好,有四個(gè)大房間,小姨說(shuō)住進(jìn)新房子是她今年最開(kāi)心的事,以前做夢(mèng)都不敢想啊。嘿嘿,我再去她家玩就不用帶手電筒了。

      我發(fā)新書(shū)開(kāi)學(xué)了,老師給我們發(fā)新書(shū)了,新書(shū)的味道真香啊,我問(wèn)老師什么時(shí)候交書(shū)本費(fèi)呀,老師笑著說(shuō):“國(guó)家貫徹九年制義務(wù)教育,學(xué)費(fèi)和書(shū)費(fèi)都不用交,你們可要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想,我要聽(tīng)老師的.話,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

      奶奶學(xué)跳舞奶奶今年65歲了,經(jīng)常腰酸腿疼,今年小區(qū)里的一位王奶奶讓我奶奶去上免費(fèi)的老年大學(xué),學(xué)什么呢,學(xué)跳舞,奶奶自從學(xué)了舞蹈后,精神也好了,腰也不酸了,腿也不那么疼了,奶奶說(shuō),我要是早點(diǎn)上老年大學(xué)多好!

      我家的喜事還真多,每次想到這些喜事,我就想快樂(lè)地唱一首歌:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,我們的生活多愉快,哇哈哈,哇哈哈,我們的生活多愉快!”

    五年級(jí)作文 篇7

      同樣面對(duì)滔滔東去的江水,李后主低吟:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;蘇東坡卻豪唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。同樣是走進(jìn)大觀園,劉姥姥開(kāi)心,林妹妹卻傷感。

      景無(wú)異,異的是人,異的是心情。

      天上有只鳥(niǎo)在飛。“它真苦,四處撲騰,只為一口食!闭f(shuō)這話的是拄鋤的懶夫!八嫘腋,我多么想也有一雙美麗的翅膀,四處自由地飛翔!闭f(shuō)這話的是一個(gè)倚窗懷春的少女。有一片小樹(shù)林。有人認(rèn)為是幸福的天堂、美麗的家園,因?yàn)檫@里曾留下他的幸福時(shí)光;有人認(rèn)為是邪惡的幫兇,可怕的地獄,因?yàn)樗谶@里被侵害過(guò)。

      同在一個(gè)單位供職,有人開(kāi)開(kāi)心心,有人牢騷滿腹,倒不一定是后者遇到了過(guò)多的磨難,而差異的.關(guān)鍵是性格,是心情。

      面對(duì)同一種境界,不同的人有不同的心情,不同的心情就有不同的理解,不同的感受,就有不同的人生體驗(yàn)。有人說(shuō)人生如苦酒,艱辛晦澀,苦不堪言;也有人說(shuō)人生如佳釀,滴滴香濃,陶醉其中。其實(shí)苦難也罷,幸福也罷,常是人們內(nèi)心的一種感受而已。只是在很多的時(shí)候,人們都是一步步走進(jìn)自己設(shè)置的陷阱,跟自己過(guò)不去罷了。人不能不正視現(xiàn)實(shí),對(duì)生活存有過(guò)多縹緲的幻想。其實(shí),人生路上難免會(huì)遇到一些磨難,坎坷和失意,生活的色彩要靠自己點(diǎn)染,生活的格調(diào)靠自己把握,以飽滿的熱情對(duì)待那些晦澀的日子,那么,那些日子也必將充滿明媚的陽(yáng)光。因此,好心情無(wú)疑是防止和克服片面性、偏激性的一劑良藥,它能使心境保持平衡,不至于走向極端。

      好心情能化干戈為玉帛,化疾病為健康;任何年齡的容顏,都會(huì)被好心情照亮,而魅力無(wú)窮、美麗動(dòng)人;好心情能幫你獲得學(xué)識(shí),結(jié)交益友,把握機(jī)遇,成就事業(yè);好心情能把自卑冶煉成自信,把不滿鍛造成奮爭(zhēng),把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折捶打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿天,但好心情卻會(huì)成為一道最美好、最靚麗、最永恒的風(fēng)景。

      “身泰心寧是歸處,故鄉(xiāng)何獨(dú)在長(zhǎng)安?”平平淡淡的生活中同樣充滿快樂(lè),保持樂(lè)觀向上的心情,得意時(shí)不張狂,失意時(shí)不懊喪,“不以物喜,不以物悲”,處驚不變,去留天意,快快樂(lè)樂(lè)地善待生活,善待自己,面帶微笑地用心過(guò)好每一天,這,也許才是生活的真諦。

      給心情涂上顏色,給自己一個(gè)快樂(lè)的天空!人不在活得長(zhǎng)久,而在活得開(kāi)心、活得富有。好心情是富有,開(kāi)心是福。