[薦]小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)普普通通的老人，歲月在他的臉上留下了深深的刻痕；他的手就像老松樹(shù)皮一樣粗糙、干燥；一笑，他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花，眼睛也彎成月牙兒。
每天，他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接送我，他那瘦小的身子與他騎的大三輪車(chē)很不協(xié)調(diào)，給人一種小人戴大帽的滑稽感覺(jué)。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車(chē)，卻總是爽朗地笑著。因?yàn)樗莻�(gè)樂(lè)觀的人。
他非常疼愛(ài)自己的小孫女。記得有一次，風(fēng)很大，方便袋被吹得在天空中翩翩起舞，就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪，瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里，透過(guò)玻璃窗，興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，是爺爺！這樣惡劣的'天氣，他來(lái)干什么？難道有什么急事？！我十分奇怪。只見(jiàn)爺爺停下車(chē)，顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)用方便袋裝著的小碗：“這是新鮮的野兔肉，茜茜，快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來(lái)的�！蔽业男木拖癖皇裁礀|西重重地捶了一下，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，心想：也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢(qián)，不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買(mǎi)貴重的禮物，但是他卻有一顆金子般的愛(ài)心。
這就夠了。以后，每每他捉到了青蛙、螃蟹之類(lèi)的小動(dòng)物，都要帶給我嘗嘗鮮。他還時(shí)不時(shí)地買(mǎi)一些冰糖葫蘆之類(lèi)的小零食，給我?guī)?lái)了不少意外的驚喜；尤其令我感動(dòng)的是，每次下雨的時(shí)候，他寧肯淋濕自己，也要先把雨衣給我披上。此外，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我還不記事時(shí)，每次爺爺做“小工”發(fā)工資時(shí)，他總不忘給我買(mǎi)一些我愛(ài)吃的零食或小人書(shū)。我就是這樣在爺爺?shù)膼?ài)里一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)的。不錯(cuò)哦
愛(ài)是一把火炬，照亮了我們前方的路。我是幸福的，因?yàn)槲矣袪敔數(shù)膼?ài)。俗話說(shuō)：回報(bào)要趁早。長(zhǎng)大后，我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺，絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車(chē)往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書(shū)香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書(shū)迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的大樹(shù)是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的.，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說(shuō)著古老的故事；日影斑駁的北書(shū)庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書(shū)樓的傳統(tǒng)布局；更不用說(shuō)滿目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺(jué)出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間的啁啾，甲蟲(chóng)穿梭花草的忙碌，天一閣藏書(shū)樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書(shū)法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“我不想我不想長(zhǎng)大……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)抱怨地說(shuō)：“什么不想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大該多好啊！”
是啊，我真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣我就可以天天遨游世界，了解各的風(fēng)情，也可以到農(nóng)村里，捉小蝦，小魚(yú)，小螃蟹，我想，肯定玩的可開(kāi)心了！我就在想，那一定是一件很美妙的事情！
講到這里，你可別說(shuō)我愛(ài)貪玩，不是這樣的，下面呢，我慢慢的一一給你道來(lái)！
長(zhǎng)大后，我肯定有了一份自己喜歡的穩(wěn)定的工作，這是一定要有的，有了工作，我就可以賺很多錢(qián)了，這樣一來(lái)，我就可以好好孝順孝順把我一手長(zhǎng)大的爸爸媽媽?zhuān)謰尠盐倚列量嗫嗬洞蟛蝗菀�，我要讓他們感覺(jué)到他們的.心血沒(méi)有白費(fèi)！孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)大后，能夠好好的孝順自己的父母是再幸福不過(guò)的一件事了！
還有，現(xiàn)在呢，我們小學(xué)生的作業(yè)就很多，每次放學(xué)回家或者過(guò)星期天作業(yè)都很多，現(xiàn)在，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得手上都留下了繭子呢！所以呢，作業(yè)多讓我也無(wú)可奈何，還是要認(rèn)真的完成，刻苦學(xué)習(xí)！最可怕的是，我的睡覺(jué)時(shí)間也縮短了不少。可是長(zhǎng)大后就不一樣了，那樣我就可以好好的睡覺(jué)，精神充足，好好的工作，再也不用寫(xiě)作業(yè)了。想想那樣應(yīng)該是很美的事情了吧！
長(zhǎng)大后可以玩，可以孝順父母，可以做自己想做的事。
啊！我真的好想快快長(zhǎng)大……快快長(zhǎng)大……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
等到了，等到了，秋天來(lái)了！
湛藍(lán)的天空中，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，歡快地叫著向南飛去，他們?nèi)氯拢骸扒锾靵?lái)了，我們要到南方去過(guò)冬了，明年還會(huì)回來(lái)的�！�
陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，翻過(guò)高山，越過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，雖然如此，他一刻也不停息。
秋風(fēng)把樹(shù)葉吹黃了，被蕭瑟的秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉緩緩地飄落，再被秋風(fēng)一卷，像一群黃蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉落到了地上，螞蟻拿它作地毯，樹(shù)葉落到了湖中，蟲(chóng)子拿它作小船，樹(shù)葉落到了池塘里，魚(yú)拿它作雨傘，嬉戲在秋天涼颼颼的細(xì)雨中。到了晚上，沒(méi)有了煩人的蟬噪，一切更加安靜、祥和。
秋風(fēng)卻把果園染的亮麗多彩，有碩大的'紅橙色柿子不說(shuō)，果園里的桃兒、杏兒、梨兒，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地展示自己。那桃兒粉中透著紅，那杏兒變成純正的淺橙色，那梨兒金黃金黃的，都令人垂涎欲滴。在果園中閉上眼，那果子的香甜讓你覺(jué)得飄飄欲仙，走進(jìn)了天上人間。人們享受著采摘的樂(lè)趣，享受著秋天的貢獻(xiàn)。
我愛(ài)秋天，雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，但它象征著收獲，也孕育著希望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我是在鄉(xiāng)下的外婆家度過(guò)的。
有一年春天，外婆對(duì)我說(shuō)：“天天啊，現(xiàn)在鴨子想吃小魚(yú)了，我們家的水田里就有許多小魚(yú)，你去捉一些來(lái)喂鴨子吧�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)非常好玩，痛快地答應(yīng)了。穿好雨鞋，拿上一個(gè)小桶和一個(gè)小網(wǎng)兜，我開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了外公的`田邊。果然，那里有許許多多小魚(yú)。我迫不及待地下了田，開(kāi)始用網(wǎng)兜亂撈一通�？墒牵切┬◆~(yú)非常機(jī)靈，看見(jiàn)網(wǎng)兜過(guò)去，都飛快地逃走了，我一連抓了好幾次，一次都沒(méi)有抓到。這時(shí)，我的手有些酸了，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，有一條小魚(yú)卻被我抓到了。這次，我知道了竅門(mén)，抓起來(lái)快多了。不一會(huì)兒，整個(gè)小水桶就沉甸甸的了，我開(kāi)心極了。
一回到家門(mén)口，鴨子們立刻圍了過(guò)來(lái)，脖子伸得老長(zhǎng)。我把小魚(yú)全倒在地上，鴨子們開(kāi)心地吃了起來(lái)，每只鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚(yú)夾在嘴里，抬起頭，脖子一伸，吞了下去；有些鴨子把魚(yú)扔上天空，又用嘴去接住，伸伸脖子吃下去；有些鴨子直接吸著小魚(yú)，不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲……
一會(huì)兒，鴨子們吃飽了，發(fā)出了歡快的叫聲。這些叫聲，一聲聲都直入云霄，在整個(gè)村子里回蕩……
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