五年級的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　我家有一只小狗，它有著一個粽子臉，全身除了眼睛之外都是棕色的。它叫小不點，因為它剛被領(lǐng)回來的時候，體形只有一個小盒子大，是一只“迷你”小狗。它的性格溫馴，從來不咬人。

　　我只要一放學(xué)回家，它就跑到我身邊，而我就把它抱起來，它就在我臉上不停地舔。我早上起床的時候，它就站在床邊看著我，如果家里有人回來了，它就立刻跑到門口看是誰。如果是家人的話，就跑上前蹦蹦跳跳表示它激動的心情；如果是陌生人就“汪汪”叫兩聲。它的膽子很大。有一次，它想從兩張床之間跳過去，第一次摔了個狗啃泥，然后過了幾個星期，它又來挑戰(zhàn)，這次它用了九牛二虎之力，繃緊了腿，像離弦的'箭一樣飛奔了出去，空中出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線，跳過去了！它開心地叫了兩聲！

　　小不點不僅膽子大，還調(diào)皮。

　　小不點也是個調(diào)皮的狗，有一次，我突然發(fā)現(xiàn)我家的拖鞋都離奇失蹤了，這是怎么回事，這件事情經(jīng)過推理，就是小不點干的，沒錯，真相只有一個就是小不點。于是我一放學(xué)回家就偷偷跟蹤它，它沒發(fā)現(xiàn)人，就偷偷摸摸地走進了書架旁的一個狹窄的空隙中，我看見了把書架拉開，發(fā)現(xiàn)了一座拖鞋山，而且每只拖鞋上都有牙印，我剛想找它，它溜到了桌下，好像在說：“你打不到我�！�

　　我喜歡我家的這只小狗。

五年級的作文 篇2

　　周四，我們學(xué)校舉行了春游，我們非常高興。周三晚上，我媽媽帶我去吉之島買東西，每一樣我都是仔細挑選的，有好時巧克力、薯條、紫菜、棉花糖和果丹皮。我還偷偷帶了PSP。那晚我高興的到11點才睡。

　　第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好，就和老爸一起上學(xué)了。到了學(xué)校我們班有很多同學(xué)開始拿出手機，玩起了“我的世界”。我也拿出了PSP。也有很多同學(xué)圍著看。說時遲那時快。車已經(jīng)到了。我們個個收好手機和游戲機。就排隊下去了。到了車上，我前面的郭家豪就拿出棒棒糖給他四周的同學(xué)。而我拿出PSP玩了起來。而我附近的邵同學(xué)和旺哥就拿他們的手機來跟我換，我自然跟他們換。時間過得很快轉(zhuǎn)眼就到了。

　　我們下了車，跟著導(dǎo)游進了游樂場。此時我們的芳老師大聲說：“要默寫的`出來！”然后很多同學(xué)出來了。然后芳老師就開始說已經(jīng)默寫的同學(xué)。走了一大半以后還有一小部分的同學(xué)。然后芳老師讓他們跟著自己兩小時。在這里我想說：“老師讓完成的作業(yè)就一定要完成，不然，你懂的。”自由活動時，我們班的梁同學(xué)因為某個班的同學(xué)一碰，“撲通”。梁同學(xué)的手機掉水里了。最后沒救了。為了讓梁同學(xué)開心。我和謝嘟一起跟梁同學(xué)玩。因此產(chǎn)生了很多笑聲。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就走了，春游給我們帶來了很多笑聲。

五年級的作文 篇3

　　在記憶的深處，媽媽，是在我生病時無微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時一如既往的鼓勵我的人……而媽媽的`每一個眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛和良苦用心。

　　那是一個初春的下午，我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會，立刻就去教別人，同時還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會的，趕緊走吧!”蹲在護欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來媽媽來了。媽媽蹲下來，問道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了。”我詛喪地說：“沒關(guān)系，我們再去練習(xí)，只要你堅持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里，充滿了無盡的希望、期待與鼓勵。那眼神，我一輩子也不會忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會了溜??。

　　在我失敗時，是你給了我的鼓勵。在我孤單時，是你給了我溫暖�，F(xiàn)在，我想對你說：“我愛你，媽媽!”

五年級的作文 篇4

　　懷著沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學(xué)們那臨時抱佛腳的.樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。

　　我拿起書，記了起來，才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經(jīng)拿著試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。

　　看著試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎么這么難啊！這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好�！蔽铱鄲乐�，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的面前，哎，又要奮斗了。這兩天，我不斷奮斗，寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓(xùn)了。因為寫到地理最后一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什么捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之后，想著都害怕，老師會不會氣瘋了呢！

　　我經(jīng)過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個周末享享清福了，玩電腦去嘍！

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