精選啟示的五年級優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：生活是一本無字的書，雖然這本書上沒有字，但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者，但每個人都是它的作者。我... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選啟示的五年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：生活的啟示（五年級作文）
生活是一本無字的書，雖然這本書上沒有字，但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者，但每個人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。
題記
在生活中，我們可以遇到許多事，并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年，我還小，很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平，也得意于我的堅持不懈。因為偶然得了兩次獎就得意洋洋。
有一回，美術(shù)老師給了我兩張紙，我一看，原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報了名，我在心中一遍一遍的幻想著自己的畫得了特等獎。
到了比賽場地，我信心十足地走進大廳。比賽開始了，我趕忙開始畫，哎呀！邊框畫歪了，沒關(guān)系，我一定會得獎，這點又算什么！
交上畫后，結(jié)果出來了，我居然什么獎都沒得，我一下子像霜打的茄子蔫了。唉！誰叫自己自高自大呢！
通過這件事，我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
【二】：擰鉛絲的啟示（五年級作文）
擰鉛絲是一件多么有趣的事呀！今天社團活動課上，我們就開展了一場擰鉛絲的活動。
我緊張地看著老師，心怦怦跳個不停，盼望老師快點發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了，可怎么也想不出該做些什么才好，費了好大勁兒才想起可以做一個數(shù)字“2”，可真是太簡單了，連同桌陳佳騏也說太單調(diào)了，我又把它拆了。
我左看看右瞧瞧，大家都擰出了形狀多樣的玩樣，有看了就想吃的雪糕，有撣灰塵的撣塵拍，有有頭無尾的蝸牛，有聽音樂的耳機各式各樣。我冥思苦想，哈，我可以擰一個小人呀，我先擰了一個圓，做小人的頭，又打算用手扭出一個手，啊，鐵絲可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做腳，可鐵絲好像不聽我的使喚，做得長短不一，怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風(fēng)、小人，恰好組成一句話，一個小人手拿麥克風(fēng)，正在高聲唱歌呢。
這一次擰鐵絲給我了不少啟示，干活要有創(chuàng)意，心靈手巧，才會做出有趣的物體，才會贏得更多夸贊，還要與眾不同，這樣才是最好的。
【三】：一句格言給我的啟示（五年級作文）
“世上無難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習(xí)，最終沖出學(xué)校，打入片級，殺進縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現(xiàn)在，縣級比賽前一個星期的刻苦練習(xí)還深深映在我的腦海里。那時，每天晚上都在反復(fù)的練，一遍又一遍，覺也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那么強大�？墒牵液鋈幌肫鹆诉@句名言“世上無難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現(xiàn)在我面對的不也是一道難關(guān)嗎？只要闖過去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無論結(jié)果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機會，我一定要堅持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來，更加用心的反復(fù)練習(xí)。第二天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們的期盼，取得了一等獎的好成績。那時，我是多么開心啦！
不止我一個，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？
“世上無難事，只怕有心人”，是��！學(xué)習(xí)是這樣，生活是這樣，無論做什么事都應(yīng)該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話，永遠勇攀高峰！
【四】：蛋殼的啟示（五年級作文）
蛋殼，在我眼里是一個毫無價值、十分脆弱的東西。但是，老師卻說，要從蛋殼中學(xué)習(xí)一些道理。這讓我們都大吃一驚，心中迷惑不解，不知道老師的葫蘆里有什么藥。
老師神秘地拿出了兩個蛋殼，一個圓底朝上，一個圓底朝下，并問我們：“哪一個蛋殼更容易被鉛筆戳碎？”同學(xué)們議論紛紛，猜測不同的可能。不過我覺得應(yīng)該是圓底朝下的蛋殼更容易被戳碎。
這時，老師把兩個蛋殼放在椅子上，讓一位男同學(xué)上來用鉛筆在每個蛋殼上扎三下。只聽見“咚咚”兩聲，圓底朝下的蛋殼裂開一道細小的口子，而圓底朝上的蛋殼卻毫無反應(yīng)。我同桌也迫不急待走了過去，用鉛筆重重地在蛋殼上扎了幾下�！斑诉诉恕�，圓底朝下的蛋殼被戳得像雪花一般地裂了開來，而圓底朝上的蛋殼卻沒有一點裂痕。第三位同學(xué)上去試了也是如此。老師也連續(xù)重重地扎了好幾次，圓底朝下的蛋殼已經(jīng)被扎出了一個大洞，而圓底朝上的蛋殼，只不過多了幾道鉛筆痕跡。
以前，我認為蛋殼是毫無價值的，但經(jīng)過這一個小時的試驗，我沒有想到，小小的、毫不起眼的、十分脆弱的蛋殼還隱藏著大大的道理：拱形橋、安全帽等等都是利用蛋殼的原理設(shè)計做成的，而且蛋殼還可以做雕刻、工藝品原來這蛋殼并不是我想象的那么簡單。
【五】：啟示作文（五年級作文）
【飯桌上的啟示】
塔山小學(xué)馬奕菲
嘩啦啦，窗外烏云密布、傾盆大雨，正如我現(xiàn)在的心情。
開飯了。青菜，干菜湯，咸鴨蛋掃視一圈，見不到一個肉菜。于是我隨便找了一個理由，到房間里做作業(yè)了。
不過十分鐘，爸爸來了。他一把奪過我手中的筆，大聲呵斥道：“吃飯了吃飯了，待在這里干什么？”爸爸嚴肅的語氣不容爭辯，我于是灰溜溜地來到餐廳。挑挑撿撿吃了幾口，味道寡淡實在吃不下去，于是我再次起身準備離開餐桌。
我的腳剛剛離開餐桌一步，便聽到爸爸冷峻的語氣：“回來再多吃點兒！”我知道自己是在劫難逃了，便回到位置上，呆若木雞。爸爸的訓(xùn)斥聲再次響起，我繼續(xù)將米粒一顆一顆扒進嘴里，這個舉動使爸爸更加惱火了，對著我大聲說了一通吃飯的重要性、挑食的害處、糧食的來之不易我的眼淚不禁落了下來。扒一口飯，米飯中有咸咸的味道。剛剛在一旁沉默不語的媽媽趕緊打圓場：“沒事，菲菲不想吃算了，塞進去會難受的。”這場風(fēng)波這才平息。
窗外的雨下得更大了。雨婆婆與風(fēng)公公打架了。
從那以后，我再也不挑食了。爸爸的告誡總在耳邊響起：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不要挑食，現(xiàn)在還有人吃不上飯呢，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活�！笔前�，惜福的人才有福。
【一頓飯的啟示】
培新小學(xué)金辰彬
那頓飯，讓我懂得了尊重別人，哪怕他是個乞丐。
那天，我和媽媽跟往常一樣去生煎坊吃早飯。在門口，又見到了他，一個常在這里活動的乞丐。那是夏天，我們都穿t恤、短褲，他穿的卻是長袖、長褲，臉像從來都沒洗過一樣，鞋子前面有一個口子，露出骯臟的腳趾。渾身散發(fā)著一陣惡臭。手里拿著一個鐵杯，向周邊的人乞求著
我捏著鼻子跑進了生煎坊，點好了餐坐在那里等。幾分鐘后，菜端了上來，他卻朝著我們走了過來。我立刻覺得一陣反胃，厭惡之情藏都藏不住。隨即沖他大喊：“走開，還讓不讓人吃飯”。服務(wù)員聽到聲音，趕緊過來把他推了出去并向我道歉。正在我準備繼續(xù)吃的時候，媽媽瞪了我一眼，然后拿起幾個包子走出去遞給了乞丐，然后回來坐下，什么也沒說。我的臉頓時火辣辣地?zé)�。都說父母是孩子最好的老師，媽媽用無聲的語言告訴我要善待每一個人，因為生命是平等的。
那頓飯吃得記憶深刻，吃得受益匪淺。
【橘子樹的啟示】
塔山小學(xué)阮婧蕓
在我家那株先前矮小現(xiàn)在卻綴滿了綠翡翠似的葉片、呈現(xiàn)出一派生機勃勃的小橘子樹身上，曾發(fā)生過一段令人深思的故事
那是一個清香裊裊的早晨，我在陽臺上給花澆水。當我澆到橘子樹時，看到幾天前還虎虎有生機的橘子樹已經(jīng)變得干枯瘦弱，很多葉子掉在了地上，看上去大限將至，離死不遠了。唉，算了，既然它已經(jīng)沒救了，我也就不用再費功夫給它澆水了。
剛想走開，外公叫住了我。他似乎看出了我的心思，叫我不要灰心，只要能堅持每天澆水，它就一定能再生�？赐夤f得這么神乎，我半信半疑地答應(yīng)了。
直到有一天我再次去陽臺的時候，眼睛的余光突然瞥見了那一棵橘子樹。“咦，那是什么？”我蹲下身來仔細觀察奇跡就在這不經(jīng)意間被撩開了！��！橘子樹綻出了綠芽，那一個個小綠點兒在樹枝間閃爍，是鮮活不屈的生命在那里跳躍！我的心被觸動了一下，仿佛明白了些什么從那以后，我特別精心地照顧這株橘子樹，澆水細心又勤勞，現(xiàn)在它已經(jīng)結(jié)出了許多又香又甜的橘子了！
橘子樹是我的榜樣：堅持終將迎來生命的轉(zhuǎn)折點！機會總是留給永不言棄的人！
【騎車的啟示】
魯迅小學(xué)沈欣怡
那是小時候的一天，陽光明媚，藍天像涂了綠漆似的，讓人的心情愉悅，我愜意地坐在沙發(fā)上吃著薯片，看著電視。突然，“沈欣怡，應(yīng)該去運動啦！”媽媽用她“獅吼功”喚醒了我這個“睡美人”。“知道啦！”我極不情愿地坐了起來，穿好衣服出門了。
我走到了后院的一個小院里，這里有一輛單車。我輕輕拍了拍單車上的灰塵，然后騎了上去。但單車似乎不太愿意讓我騎它，我只要一踩就摔到了地上，再一踩，又摔到了地上，再試試看，一下，兩下，當時年幼的我還不會騎單車，幾次的失敗讓我煩躁起來。于是，我放聲大哭，并且確信父母一定能聽見！但他們卻誰都沒有走過來安慰，而是一直在那看著我。哭了好久，幾乎沒有力氣的時候，我好像突然明白了什么，于是擦掉眼淚，重新站了起來，一遍遍練習(xí)，直到單車在我手里變得溫順、聽我指揮。
那一刻我終于明白了：哭是沒有用的，淚水不是武器，要用事實來證明自己的實力！
【麻雀的啟示】
魯迅小學(xué)吳臻于
“咚，咚，咚”門外傳來一陣敲門聲。打開門，原來是外公來了，他的手上提著一個籠子，籠子里面有一只可愛的小麻雀，說這是他送給我的禮物。
一開始，我不太在意這只小麻雀，給它放點食物，放點水，就不理它了。可是幾個星期后，我慢慢喜歡上了它。我做作業(yè)時，常常會抱怨作業(yè)太多太麻煩，這時，它便會發(fā)出悅耳的叫聲，讓我慢慢平靜下來。有時候東西找不到了，它就會飛出籠子，用小爪子把那東西放到我手上，要是東西太大太沉，它就會站在那樣?xùn)|西上面，然后大聲叫起來，如果我還沒過來，它那清脆的叫聲就會永不停歇。
有一次，我和媽媽去國外旅游，因為一去要七天，家里沒有人照顧小麻雀，所以我十分擔(dān)心它會被餓死。好不容易等到回家的那天，不知是不是天空要和我開玩笑，天氣突然變壞了，狂風(fēng)暴雨驟起，我離開的時候，為了讓小麻雀能呼吸新鮮空氣，就把籠子放在窗外，現(xiàn)在怎么辦，小麻雀會不會被雨淋死？一下車，我便向家里奔去，趕緊跑到陽臺。��！小麻雀還活著，這真是太好了。
于是我明白：每個人都需要朋友，哪怕它是只麻雀。
【爬山的啟示】
袍江小學(xué)王一煬
一天，我和爸爸媽媽去爬山。
一路上，我欣賞著窗外美麗的景色，不知不覺來到山腳下�！巴�！好高的山��！”我看著一眼望不到頂?shù)母呱劫潎@。剛開始爬時我覺得渾身是勁，只感覺腳下生風(fēng)。爬了一會兒，我就累得上氣不接下氣，一屁股坐在了路邊的木椅上，“怎么了，想放棄了？”爸爸走了上來。爸爸的話讓我很不服氣，便繼續(xù)堅持往上爬。爬到半山腰時，我已精疲力盡，一步都邁不動了，想要放棄往上爬的想法了。這時爸爸又走了上來：“又想放棄了？”他一眼看透了我的心思。沒辦法，我又鼓起勇氣沖向山頂。夏天的烈日猛烈地照著我，我汗流浹背。好在離山頂只有一小段路了，我加快了腳步，沖向山頂�？朔似v和膽怯后，我終于登上了山頂�？粗较氯缥浵伆愕钠嚶亻_著，微風(fēng)輕輕吹著我。這一刻，快樂如同密密匝匝的紫丁香快樂地綻放著。
從爬山中我懂得：只要堅持不懈就能成功。付出不一定成功，不付出卻一定會失敗！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選啟示的五年級優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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