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【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我在一個(gè)夜晚里，抬起頭來看美麗的月亮，月亮就像一個(gè)金色的水果盤，月亮發(fā)出金燦燦的光芒，光線照在我的身上，這讓我很寂寞，因?yàn)樽屛蚁肫鹆宋胰ナ赖臓敔�，這個(gè)爺爺對(duì)我很好，可是他已經(jīng)被我給忘記了，原來我很喜歡他，他等我去都能管理我，這讓我很感謝，這個(gè)夜晚很特別，這是我的生日那天，看見黑色的天空上的北斗星，北斗星一眨一眨就像一個(gè)個(gè)小眼睛，北斗想讓我很不安，因?yàn)楸倍沸侨ツ苷宫F(xiàn)自己的眼睛，可是眼睛是離不開我了，我看著月亮，娶了一個(gè)很好的愿望，這個(gè)愿望是我很想實(shí)現(xiàn)的，那就是能把這幅粉色的眼鏡摘下來，我也可以展現(xiàn)自己的眼睛，這些我也不說了。
我像水果盤的月亮上仿佛看見了我去世的'爺爺，好像是月亮給我的美好回憶，我又看了看北斗星，北斗星讓我知道了什么是美麗什么是丑陋，當(dāng)然我仿佛聽見一個(gè)人在和我說話，我想好像是一個(gè)小小的幻覺，原來是月亮姐姐，月亮姐姐從不說話，原來是讓我抬頭看，哦，我知道了這可能是最好的一個(gè)美麗夜晚。
在我今天的夜晚里會(huì)發(fā)生很奇怪的事情，那明天的美麗夜晚會(huì)是什么樣子呢？我才明天會(huì)更好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個(gè)不大，但她滿腦袋里裝著知識(shí)。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學(xué)問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識(shí)數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級(jí)。爸爸說好放學(xué)來接我，可是我放學(xué)后看見了同學(xué)們的家長(zhǎng)都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的.地方。 于 老師看到了我并親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭�！皝�，到我車座位上來吧�！钡搅税肼�，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進(jìn)了我的心懷。
這時(shí)，爸爸也到了，他趕快對(duì)老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛硗砹耍屇鴽�。”“沒什么�！崩蠋熜α诵�，便走了�？粗蠋熌敲利惖纳碛�，我的淚流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
青島是如瑪瑙般的城市，青島有令人垂涎三尺的美食，青島還是似天堂般的棲息處所。今天，我就來說說我的家鄉(xiāng)——青島。
說到青島，人們應(yīng)該多多少少也知道一點(diǎn)�！笆先恕边@個(gè)景點(diǎn)大家肯定都不陌生。石老人的水與天相接，可謂“天水一色”。沙灘上的沙子又細(xì)又光滑，海鷗在天上自由地飛翔�！昂苡悬c(diǎn)‘渚清沙白鳥飛回’的韻味哩！”我想。
到了夏天，人們都喜歡在海里游泳，不會(huì)游泳的人呢，就索性坐在海水里，隨著海浪飄動(dòng)，享受水的撫摸與清涼。
其實(shí)，“石老人”這個(gè)名字也是有來歷的。在海的南邊，有一座高十米，寬兩米的雕像立在那里，走進(jìn)去一看，還能看清他的雙眸遠(yuǎn)視著前方。
青島也是個(gè)海鮮的聚集地。每到盛產(chǎn)魚蝦的季節(jié)，鲅魚、黃花魚、蠣蝦，應(yīng)有盡有，讓貪吃的人一飽口福，“飄飄欲仙”。在海灘邊，還能找到小螃蟹。剛開始，小螃蟹還像一個(gè)憤怒的將軍一樣拼死抵抗，過了一會(huì)兒，因掙脫不開捕捉器具而垂頭喪氣了。這時(shí)候，我便高興地把它們放到桶里�；丶艺ㄕǔ粤�，那真別是一番風(fēng)味。
青島還是一個(gè)適宜人類居住的好地方。這里天高云淡風(fēng)輕，水清沙細(xì)浪平，很多高齡老人都會(huì)來到青島，舒適的度過晚年。宜人的.氣候，無污染的空氣，可以讓小孩子安安心心的放肆的玩。
青島是一個(gè)“人間天堂”，是一個(gè)吃貨的世界，是一個(gè)無污染的城市。我“只緣身在此山中”，怎能不喜歡青島？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期五的下午，我們學(xué)校第五聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員大會(huì)上，我聽的熱血沸騰，心情很激動(dòng)。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法，在這里想與大家分享一下。
首先，在大會(huì)結(jié)束后，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后，才可以有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，所以就現(xiàn)在、就此時(shí)，我要規(guī)劃自己的目標(biāo)，從而才能使我自身進(jìn)步，自身得到提高，才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選中選到，對(duì)此我的`目標(biāo)設(shè)定為在最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯里，一定要盡自己最大的努力，當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，為了我的目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn)，我還要采取計(jì)劃。
一是、堅(jiān)持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說臟話、不打架。
三是、上課認(rèn)真聽講、課下按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師和家長(zhǎng)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
最后請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我，我一定要完成目標(biāo)，更要當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
午后悠閑，靜品香茗。持一卷《歲月如溪》，感受朱開軒同志青少年時(shí)期的風(fēng)采。
朱開軒同志是原國家教委主任，對(duì)我們金山學(xué)子來說他更是一位可親可敬的家鄉(xiāng)人，一位心系故里胸懷感恩的“海內(nèi)游子”。因此閱讀他的少年經(jīng)歷對(duì)我來說有著特殊的感覺和領(lǐng)悟。
書中最讓我對(duì)朱開軒同志的品質(zhì)肅然起敬的莫過于第十章《這孩子秉直向善有志氣》。當(dāng)一個(gè)家境貧寒的孩子因偷花父親的錢而被盛怒下的父親扔入河中，生命危在旦夕時(shí)。當(dāng)時(shí)只有五年級(jí)的朱開軒毅然跳入河中，將可憐的孩子救起。書閱至此處，我情不自禁地想和書中那位心有余而力不足的黃世英同學(xué)一樣，為他見義勇為的英雄行為大聲叫好。而如今社會(huì)上發(fā)生的種種令人寒心如“小悅悅”事件反應(yīng)出的人心冷漠，更折射出了當(dāng)年只是一個(gè)孩子的朱開軒的正直勇敢。正是他身上的這股浩然正氣讓人們發(fā)自內(nèi)心的敬佩他，尊重他。
此外，第九章《做事特別認(rèn)真和執(zhí)著》中，我感受到了一個(gè)無論在學(xué)習(xí)還是日常生活上都一絲不茍的少年。諸如一些十分簡(jiǎn)單的小事，他都照樣認(rèn)真，執(zhí)著的做到自己滿意為止。朱開軒負(fù)責(zé)學(xué)校小賣部經(jīng)營(yíng)，在雷雨天即使淋成落湯雞也要檢查好小賣部的'門窗才心安。他的負(fù)責(zé)的態(tài)度足以讓許多缺乏責(zé)任心的八零，九零后郝顏。今天有相當(dāng)多的同學(xué)一輪到做值日生時(shí)，就千方百計(jì)地找借口逃掉值日工作或者工作時(shí)懶懶散散，拖拖拉拉。看來前輩們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，絕不該視作“傻”或“老土”棄若敝履！
在漫漫人生路上，青少年時(shí)期只是小小的一段路程。但它卻是十分重要的一站。青少年時(shí)期的經(jīng)歷和習(xí)慣品質(zhì)的養(yǎng)成往往會(huì)影響人的一生。而朱開軒同志那段勤勉踏實(shí)，光明正氣的青少年歷程生動(dòng)地向我們這些少年學(xué)子詮釋了如何將每一滴汗水都化成金子，踏踏實(shí)實(shí)地成就自己的精彩人生。讓我們追尋著前輩的足跡，更好地奔向美好的未來！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉叄瑳]有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的'是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
打開記憶的閘門，總有一些事讓我難以忘懷，它們已深深銘刻在我心中。
我十分清楚地記得，那是四月十六日的晚上，我做完作業(yè)沒事干，就去豐輝廣場(chǎng)溜達(dá)。走到廣場(chǎng)中央的大平臺(tái)，我突然看見一個(gè)由人群圍成的圈子。人們你推我搡地往圈中央擠。我很有興趣，于是也擠了進(jìn)去。
好不容易擠入人群。往里看，我只看見兩個(gè)人推著一個(gè)大音箱向場(chǎng)地中間搬運(yùn)，兩個(gè)人慢慢地移著木桌，另兩人腦袋這邊晃晃，那邊晃晃，好像在指揮他們�？瓷先ナ窃谧鲅莩龅臏�(zhǔn)備工作�？晌以僮屑�(xì)一看，就斷定這不是普通的演出，而是賣藝掙錢。因?yàn)槲铱匆�，推音箱的兩人腿瘸了，走路不得不靠拐杖；搬木桌的其中一人背駝得像蝦，另一個(gè)似乎得了白化病，全身上下都白得沒一點(diǎn)雜色；剩下的兩個(gè)人也沒有雙臂。好一個(gè)殘疾人樂隊(duì)！我想。
很快，他們擺好了設(shè)備，并豎起了一條橫幅，上面寫著他們的口號(hào)：“身殘志堅(jiān)，自力更生”。接著，駝背的人站出來，做了個(gè)開場(chǎng)白：“感謝大家賞臉欣賞我們的演出，我是這次演出的主持人。我們……怎么說呢？一群不到三十歲的殘疾文藝青年吧！說實(shí)話，我們不想依賴那些救濟(jì)金生活，所以我們靠自己的才藝掙飯吃。好了，表演開始吧！”原來是這樣！我不得不佩服他們的勇氣，也為他們的精神所感動(dòng)。
很快，第一個(gè)節(jié)目開始了，音箱放出了十分有活力的音樂。那個(gè)“白人”戴著禮帽上了場(chǎng)。他在場(chǎng)中央運(yùn)轉(zhuǎn)自如，將爐火純青的舞蹈技藝展現(xiàn)給大家。我一邊鼓掌，一邊嘆息：“要是他不是殘疾人該多好！”同時(shí)，我又為一個(gè)殘疾人能不畏艱難，練就一身舞蹈技藝而感動(dòng)。
此時(shí)，兩個(gè)無雙臂的人和兩個(gè)瘸腿的人攙扶著上了場(chǎng)。兩個(gè)瘸腿的`人靠著桌子坐下，其中一個(gè)“叭——一聲翻開書，擺開了說書人的架勢(shì)，高聲說道：“劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主。”是評(píng)書！只見那兩人在上邊說，無臂的兩人在下面演。說到痛哭，兩人就做痛哭狀；說到廝打，兩人就扭成一團(tuán)；說到大哭，兩人就仰天大哭……評(píng)書的精彩讓老人喝彩，動(dòng)作的滑稽讓孩子大笑，我卻在旁贊嘆四人的默契。
不知不覺，終于，演出結(jié)束了。主持人上臺(tái)，十分激動(dòng)地說：“感謝大家的觀看，感謝！我們能不依賴社會(huì)，能將自己的才藝展示給大家，真的很榮幸！謝謝，謝謝”說完，他情不自禁地喊出了自己的口號(hào)“身殘志堅(jiān)，自力更生”。而擺在桌上的木箱也被錢填滿了。
回家的路上，我的心情久久不能平靜——是的，我深深地被他們感動(dòng)了。他們敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，敢于改變自己，這容易嗎？在我心中，他們已不再是殘疾人，更不是普通人，而是敢于征服命運(yùn)的英雄！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天我接到了一則讓人難以置信的事情，我曾祖母已經(jīng)癌癥晚期，只能活二十多天。我悲痛萬分。
小的時(shí)候，我每次去看曾祖母的時(shí)候，她都會(huì)從她的小破屋里拿出很多糖，雖然有時(shí)候她也沒吃的，但她總會(huì)拿出糖給我，因此我十分喜歡她。
今天我去看望她，她的臉上早已沒有昔日的亮麗，取而代之的卻是渾濁的'黃色和黑色，她的身體早已沒有昔日的光彩，變的消瘦憔悴。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我不能哭，不能讓外祖母擔(dān)心自己的病情。臨走時(shí)，我再次望了她一眼，她似乎一下子蒼老了許多。
時(shí)間不等人，我們不確定下一秒會(huì)發(fā)生什么，好好珍惜眼前的人吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡春天，因?yàn)榇禾炷苁谷f物生機(jī)。綿綿細(xì)雨讓小草探出頭來，四處張望。
我喜歡夏天，因?yàn)闋N爛的陽光能使人身心愉悅，讓我們心曠神怡，還能在泳池里暢游。
我喜歡秋天，因?yàn)槟且魂囮嚽镲L(fēng)給農(nóng)民伯伯擦干了汗，農(nóng)民伯伯的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我喜歡冬天，雖說寒風(fēng)瑟瑟，但我們能在雪地里盡情的玩耍，堆雪人，打雪仗……只要孩子們開心就好。
我喜歡咖啡，雖然入口后苦澀，但它終究是先苦后甜，先是苦澀，最后終于變成了香甜。
我喜歡夜晚，因?yàn)橐雇砟芸匆娨鄣男强�，還有可能看見牛郎織女的'相會(huì)。還有那一輪明月，懸掛在空中。
我喜歡清澈的小溪，因?yàn)槲覀兡茉诶锩孀ヴ~、捉蟲，還能看見溪里的小魚在戲耍。
我喜歡婀娜的垂柳，它隨著春風(fēng)搖擺，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”在和小朋友們玩捉迷藏。
我喜歡漫天飛舞的大雪，如鵝毛般。因?yàn)橄卵┝�，幾乎都能看到小朋友燦爛的笑臉。
我喜歡自己喜歡的一切。