雪五年級(jí)作文[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的雪五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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雪五年級(jí)作文1
昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：“明天鄭州有暴雪�！庇谑俏覐哪菚r(shí)就盼著，直到午飯后，它終于來(lái)了！而且還來(lái)得那樣的美麗！
這是20xx年的第一場(chǎng)雪。剛開(kāi)始它下的并不大。等它落到地面上的時(shí)候都慢慢變成了雪水，踩上去有點(diǎn)＂嗞嗞啦啦＂的聲音，看上去可象我們夏天吃的白色冰沙呢。
路上的大人們都戴著厚厚的圍巾、帽子、手套，好像他們都很冷似的。再看看我們這些小孩：邊走邊玩著雪在路上，有的學(xué)生隨手從路邊的汽車上抓住一把雪，捏成球球，你扔向我，我扔向你，就這樣打起雪仗來(lái)。
我和弟弟走到校門(mén)口，被眼前的景色所迷住，這時(shí)雪越下越大，樹(shù)姑娘也穿上了一身潔白的婚紗，在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球……我和弟弟竟然異口同聲感嘆道：“哇！我們的'學(xué)校真美呀：！”
看著這美景和同學(xué)們個(gè)個(gè)玩雪的高興勁，我本想也參與進(jìn)去的，但＂叮鈴鈴”，上課了！
雪能使小朋友，這真是一場(chǎng)奇妙又美麗的雪！我喜歡！等下課了，我一定也好好去享受這份歡樂(lè)。
雪五年級(jí)作文2
昨天夜里刮了一夜的大風(fēng)，早上起來(lái)雪停了。推開(kāi)窗戶向外看，啊，好大的雪��！整個(gè)世界白茫茫的，到處是銀裝素裹的景象。我被眼前到景色迷住了，簡(jiǎn)直是粉妝玉砌的世界。
我穿好衣服，匆匆吃了早飯就向?qū)W校走去。一進(jìn)學(xué)校，呵！"學(xué)堂"變成了"雪堂"。早來(lái)的學(xué)生在雪地里盡情地打雪仗，幾個(gè)調(diào)皮的'孩子甚至在雪地上打起滾。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，就像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一位位小精靈頑皮地?fù)沃陚�，自由地在空中玩�！?/p>
雪花是冬伯伯帶給孩子們最好的禮物，尤其是校園的孩子們。盡管學(xué)校的廣播上再三叮囑不要玩雪，可是中午在學(xué)校就餐的學(xué)生卻已經(jīng)把老師的叮囑忘到九霄云外了。校園不是傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)男生因?yàn)榛┎恍⌒模蜒澴佣级椎么蜷_(kāi)了"大門(mén)"。幾個(gè)愛(ài)美的女生則找一片安靜地方，用那白皙的雙手團(tuán)起一個(gè)雪球，然后把雪球輕輕地放在面頰上，好像有什么悄悄話和雪花說(shuō)呢。我呢，也毫不示弱，找來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝，在潔白的雪地上寫(xiě)下了"ILOVE——YOU，小雪花！"
不知道哪個(gè)班級(jí)飄來(lái)了一首歌《我愛(ài)你塞北的雪》，給這充滿笑聲的校園增添了幾分樂(lè)趣。你看，校門(mén)口那個(gè)雪人也在音樂(lè)的陶醉下，好像在給我們笑呢。
雪五年級(jí)作文3
喂，你們說(shuō)今天會(huì)不會(huì)下雪？ 應(yīng)該會(huì)的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。 那太好了，我們可以去玩雪了！ 在課間時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，滿心期待今天能夠過(guò)一場(chǎng)雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真地在聽(tīng)課。突然，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō)：快看！
下雪了！ 同學(xué)們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，看著漫天飛舞的白雪，同學(xué)們連上課的心思都沒(méi)了，那顆激動(dòng)的心早就飛到了操場(chǎng)上，仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場(chǎng)中，我們不時(shí)用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操場(chǎng)上去玩耍。終于下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子，花草、樹(shù)木上都有了雪姑娘的足跡，同學(xué)們歡呼著，奔跑著，盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我看見(jiàn)有許多同學(xué)在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，我也開(kāi)心地打起了雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)挺冷的，積了雪的`樹(shù)枝搖曳著，仿佛在為我們鼓掌，我們玩得更起勁了。
我看見(jiàn)有些同學(xué)在欣賞大自然恩賜給我們的美景，瞧！鵝毛大雪從天空盤(pán)旋而下，還有的同學(xué)在堆雪人，堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花，��！它是那么純潔、晶瑩！我想：它給大自然帶來(lái)了純潔和美，我希望它也能給人們的心靈帶來(lái)純潔和晶瑩！ 我感謝雪姑娘，是她給我們帶來(lái)了純潔的雪花；我感謝雪，是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；我更感謝大自然，是它給我們創(chuàng)造了一個(gè)銀裝素裹的世界！
雪五年級(jí)作文4
今天，我剛起床打開(kāi)門(mén)。我根本不敢相信自己的眼睛，外面白雪皚皚，香樟樹(shù)仿佛搖身一變成了一位玉立亭亭的少女，身舞輕紗，裊裊生姿。處處銀裝素裹，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我能清楚地想象到我和我的好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景了。我連忙去呼叫我的隊(duì)友了。
我把我的隊(duì)友帶到了一個(gè)銀色的世界，這時(shí)我抓起一把雪，捏成一個(gè)球形，在他們沒(méi)注意時(shí)，我一個(gè)出其不意的攻擊，打得他們是措手不及�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他們也開(kāi)始了反擊，“瘋狂”地向我發(fā)射“雪球”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)混戰(zhàn)后，我被打得節(jié)節(jié)敗退。雪地里飄蕩著我們的歡笑聲。
我們又開(kāi)始堆雪人。我和我的.好伙伴老何、老李滾了一個(gè)大雪球，接著我們又堆了一個(gè)略小一點(diǎn)的雪球壘在大雪球上面，好啦！雪人的雛形就堆好了，現(xiàn)在就差眼睛、鼻子和手臂了，眼睛用兩顆小石頭，鼻子一根又粗又短的樹(shù)枝，手臂用兩根一樣長(zhǎng)的樹(shù)枝。一……成了，成了，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小雪人就堆成了。
我們圍著它又蹦又跳，開(kāi)心極了，高興極了。我們一起大聲喊道：”下雪天，正是太爽了！冬天，我們愛(ài)你！”
雪五年級(jí)作文5
我靜靜的望著窗外，看著窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場(chǎng)雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然后以飛一般的速度飛快的'融化。我看著窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的雪精靈。
我飛快地穿戴好向門(mén)外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑著回頭著看著我的腳印，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸著手接住雪花，看著雪花在我手心里快速融化。
我看著我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)我的腳印了。忽然風(fēng)姐姐吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我感到冷嗖嗖的。我看著背風(fēng)吹起來(lái)的雪在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)像是一大群雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風(fēng)景煞是好看！
可能是因?yàn)檫@場(chǎng)雪吧讓我變得格外的躁動(dòng)和興奮。我又跑回了屋里叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來(lái)推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個(gè)比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來(lái)四個(gè)大大的黑扣子安在雪人的身體上。我跑進(jìn)屋里拿出手機(jī)，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。
雪五年級(jí)作文6
二零一八年第一場(chǎng)雪，悄然落地，那心中的歡樂(lè)莫名升騰而上，口袋里的小手也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)……
星期六早晨，雪還陸續(xù)地跳著“華爾滋”，放眼窗外，一片白色，大地乏困，著上白被子呼呼大睡，可雪的腳步從未停歇，給汽車戴上帽子，給大概穿上新衣裳，給花花草草找了一個(gè)好伙伴。一切都是如此美好！
媽媽邀請(qǐng)我和爸爸去天臺(tái)。到底干什么呢？“去跟雪來(lái)一場(chǎng)親密互動(dòng)！”“噢！堆雪人打雪仗去！”一下子好興奮，在這期末考試倒計(jì)時(shí)的繁忙之間抽點(diǎn)閑暇，這，也是一次獎(jiǎng)勵(lì)吧！到了天臺(tái)，我看見(jiàn)雪就靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，還沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)過(guò)。不然，我怎么聽(tīng)到了雪她的嘆息呢？我的心里覺(jué)得好像中大獎(jiǎng)了一般，迫不及待地沖向雪地，一步，兩步�；仡^看都是深深的腳印，太有趣了！
“我們堆一只小狗吧！”聽(tīng)完這句話，我們的干勁就隨之涌到了我的手上。我們不畏嚴(yán)寒，用手一把把的堆積出一個(gè)大雪堆�，F(xiàn)在雛形都還沒(méi)用呢。不用擔(dān)心，我們有一位美術(shù)老師在這兒！先添上所有的.漏洞，然后拿起鏟子，一下一下慢慢把大概樣子雕刻出來(lái)。之后，我就閃亮登場(chǎng)了，用自己的法子擺出一個(gè)“生龍活虎”的尾巴，再做兩個(gè)耷拉的耳朵，搞定！一只可愛(ài)的狗狗誕生了！
回去的路上，我仿佛聽(tīng)到了雪的笑聲，因?yàn)�，她也有了伙伴�?/p>
雪五年級(jí)作文7
雪在我的眼中，是靜寂的，是清冷的，雪中沒(méi)有喧囂，雪靜靜的，無(wú)聲地的飄落，玉樹(shù)瓊花悄然地綻滿枝頭，漫山遍野都是那潔白無(wú)瑕的白雪。
久違不見(jiàn)的銀白色又出現(xiàn)在了我的面前，四處都飄起了雪花。起先，只是零零散散的幾片，漸漸地，茫茫的白雪就鋪滿了山野。
松的清香，雪那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。山上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬的考驗(yàn)。天地間渾然一色，只見(jiàn)的一片銀白，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界。雪花從空中飄飄悠悠的落下，仿佛在譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè)章。地上的雪花，剛落下，又被風(fēng)兒吹起，打著轉(zhuǎn)兒，隨風(fēng)而去，這比波瀾壯闊大海又能遜色幾分呢?
雖說(shuō)“雪卻輸梅一段香”，但是，我卻更加喜愛(ài)這樣的雪，因?yàn)樗鼰o(wú)香，平添了幾分素凈，淡雅，似不食人間煙火的仙子。山上彌漫著無(wú)數(shù)似花如蝶的小精靈，它們無(wú)聲無(wú)息的降臨人間，揮舞著纖細(xì)的魔棒，將山野打扮得煥然一新，輕盈的在天空中演繹一場(chǎng)絕妙的盛世佳舞，渲染了世間萬(wàn)物。雪密密匝匝，從湛藍(lán)的天空中激速飄落，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)條美麗的弧線 ，隨著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)飛舞，猶如從天而降的'柳絮，一時(shí)間彌漫整片天空。
雪，靜靜地飄著，在車中看著飛快移動(dòng)的雪景，仿佛來(lái)到了一個(gè)幽靜恬怡的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的世界，來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。
雪，是冬天里的絲絲清水，幫我們洗凈了心靈的塵埃，我愛(ài)冬天里的雪，更愛(ài)安寧而清涼的冬天!
雪五年級(jí)作文8
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像一片片鵝毛一樣，輕輕地飄落在我面前。雪花其實(shí)還有很多的造型，比如：六角形、片晶、針晶、柱晶等。而我最喜歡的是六角形的雪花了，它是由六角形組成的，在陽(yáng)光下會(huì)折射出繽紛的色彩，讓嚴(yán)冬的大雪別有一份情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像棉花一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一般柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，落在了樹(shù)葉上，落在在田野里，落在了小湖邊，一眼望不到邊際，如同給大地穿上了一身銀裝。
飄落下來(lái)的雪花堆積在一起，讓人感覺(jué)雪花是白色的，其實(shí)它都是一個(gè)一個(gè)小冰晶粘合在一起的，因?yàn)閿?shù)量多了，才變成了白色。雪慢慢下大了，馬路上，廣場(chǎng)上都被厚厚的積雪所覆蓋，就連小區(qū)里的池塘都被凍上了，有些會(huì)溜冰的小朋友，在上面溜來(lái)溜去，好不讓人羨慕。
雪花無(wú)處不在，田野、馬路、廣場(chǎng)上到處都有它的身影。雪花飄落的過(guò)程，好像舞蹈家在空中舞動(dòng)一般，姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人，落到地上后又化為露水，滋潤(rùn)了大地。雪花堆積到一定程度就變成了雪堆，腳踩上去會(huì)有“咯吱咯吱”的.聲音，聲音很動(dòng)聽(tīng)。每次下雪，最開(kāi)心的就是我們這些小朋友了，因?yàn)榇蠹铱梢远蜒┤�，打雪仗了，這是雪天為數(shù)不多的戶外活動(dòng)了。
雪其實(shí)是天空中的水汽經(jīng)過(guò)凝華而來(lái)的固態(tài)降水，雪花都是游小冰晶增大而來(lái)的。
這就是自然的現(xiàn)象——雪。
雪五年級(jí)作文9
大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有，也對(duì)，那么冷的`天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個(gè)葫蘆，身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚(yú)桿，盤(pán)腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú)，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú)，而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。
老師點(diǎn)評(píng)：你的擴(kuò)寫(xiě)很有味道，你對(duì)文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě)，寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。
雪五年級(jí)作文10
今天天氣驟然變冷，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，鵝毛大雪就紛紛落下來(lái)了。我高興地蹦蹦跳跳，因?yàn)槲移诖丫玫难┙K于落了下來(lái)。
那雪花潔白剔透，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一朵朵，一簇簇，像銀花，白蝶一樣徐徐飄向大地。它飄向樹(shù)林中，樹(shù)林變成了玉樹(shù)瓊枝。它飄向小草，讓小草蓋上了一層雪白雪白的棉被，使小草不怕嚴(yán)寒。它飄向大地，大地變成了一片銀裝素裹。有時(shí)，它會(huì)飄到孩子們身邊，那樣，孩子們就像來(lái)到了一個(gè)白色的童話世界里一樣，孩子們打著雪杖，堆著雪人，生活中充滿了無(wú)限的生機(jī)。它會(huì)飄到一對(duì)夫妻身邊，這對(duì)夫妻會(huì)踏著雪在街道上散步，他們的.生活充滿了甜蜜。
雪不僅給人帶來(lái)歡樂(lè)，而且千姿百態(tài)。好幾朵雪花飄落在我的手上，我仔細(xì)觀察著雪花，有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀珠，有的像夜空閃爍的星星，還有的像一把張開(kāi)的小扇子。雪可真是千姿百態(tài)呀！到了晚上，雪停了，四周一片寂靜，在路燈的照射下，雪花白里透紅，紅里透黃，美麗極了！
我喜歡雪，我喜歡雪中的景，更喜歡雪中的人。
雪五年級(jí)作文11
清晨，我上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大地白茫茫的一片，美麗極了。抬頭一看，只見(jiàn)從空中飄下來(lái)無(wú)數(shù)圣潔的小精靈————一朵朵似銀落玉的雪花。
大片大片的雪花像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。大地像換了條被子似的。夏天，大地蓋著綠油油的被子，上面點(diǎn)綴了五彩繽紛的顏色。冬天，大地蓋上了雪白雪白的綿被。再看那樹(shù)木，好萊塢像穿上了白綿衣，在冬眠呢。萬(wàn)物上，都是那么的白，就連我，唉！也被淋成了“雪人”了。我踩了厚厚的'雪，只聽(tīng)見(jiàn)“咯吧咯吧”的聲音，真好玩。
密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。我用手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高興，但剛把手伸回來(lái)，它就化了，它怎么那么害羞？我用舌頭去接雪花，落到了舌頭上，像玉一樣潤(rùn)。
啊！白雪姑娘，你給我們帶來(lái)了更多的喜悅、歡樂(lè)。我們歡迎你！
雪五年級(jí)作文12
“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！薄按竽橙缪�，燕山月似鉤�！薄斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！闭娴�！我們?cè)?0xx這一年的冬天也體驗(yàn)了一把雪的風(fēng)采。
在12月的某個(gè)星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來(lái)。沒(méi)辦法，老師一張嘴總斗不過(guò)我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細(xì)地摸一摸是不是雪米，在同學(xué)們一聲聲“哇”的'感嘆之后，上課鈴緊接著響了起來(lái)。上課，同學(xué)們的眼睛不時(shí)的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學(xué)們不認(rèn)真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終于來(lái)了，一個(gè)個(gè)已坐不住的同學(xué)們，都一齊站了起來(lái)，沖出教室，奔向操場(chǎng)。我也不例外，像野獸一般，來(lái)到操場(chǎng)。唯一不同的是，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，拾起整塊的雪米向另一個(gè)同學(xué)砸去。而是先往校園里一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂(lè)園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學(xué)們又返回教室。
星期四，同學(xué)們更是玩的不亦樂(lè)乎。我早早的起了床，裹上衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個(gè)神秘的“人”。悄悄來(lái)臨又悄悄離去，給人一種回味無(wú)窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂(lè)園。我不禁贊嘆道：“雪，真奇妙！”
雪五年級(jí)作文13
凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹(shù)，已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的`瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速地飛到操場(chǎng)上。
比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。
雪五年級(jí)作文14
當(dāng)秋天最后一點(diǎn)陽(yáng)光被烏云遮掩時(shí)，上帝就派來(lái)一群淘氣的精靈來(lái)裝點(diǎn)色彩單調(diào)的大地，讓大地充滿詩(shī)情畫(huà)意。
烏云密布的天空像一只黑洞洞的大匣子，大把大把的向大地傾倒著潔白的雪。我站在屋檐下，看著奇跡的發(fā)生。我茫然的望著天空，天上的飛雪好像一只只小眼睛用淘氣的目光望著我。
我走到一片空地上，抬頭仰望天空，淘氣的雪花在天空中自由飛舞，有的在空中盤(pán)旋著，有的似箭一般飛向大地，有的象過(guò)山車一樣在空中翻著跟頭。我一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，望著白茫茫的天空。
不一會(huì)兒，我的周圍就鋪上了一件白色的大衣，就連自己都成一只小北極熊。俗話說(shuō)：“站的.高望的遠(yuǎn)”我既然想一覽雪景，何不登到高處去一探究竟呢？樓上雪景還真是名不虛傳，周圍的風(fēng)光盡收眼底。潔白的雪花為大地鋪上一件潔白的大衣。路邊的綠樹(shù)被裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù)。就連房子上、車上、馬路上也都鋪了一層厚厚的雪。這不禁讓我想到一句話：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
雪不僅裝扮好了大地，對(duì)農(nóng)民的好處也大著哩！
俗話說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�？梢�(jiàn)，雪對(duì)莊稼來(lái)說(shuō)是不可缺的。
雪是美麗的，更是寶貴的。一年之計(jì)在于春，有了雪，才有生機(jī)勃勃的春天。
雪五年級(jí)作文15
元旦過(guò)后，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。俗話說(shuō)得好瑞雪兆豐年，這預(yù)示著今年是豐收之年。
這場(chǎng)雪可真大啊，從窗外望去，外面一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)，地上落滿了厚厚的一層雪，將整個(gè)大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上，屋頂上，一片銀裝素裹，我仿佛置身于童話世界中。
于是，我和爸爸來(lái)到樓下，仰起頭來(lái)感受雪花落在臉上的.那種輕涼的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，靜靜地看著她在我手心慢慢融化。外面的雪可真大！鵝毛般的大雪，一腳踩下有20厘米厚呢！路上的雪可真滑啊，小孩、老人們互相攙扶；路上的雪可真厚啊，踩上去咯吱咯吱響；路上的雪可真多啊，清潔工阿姨半天也掃不完。
外面的雪一直不停地下著，北風(fēng)呼嘯，有一種北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即風(fēng)雪的感覺(jué)。初下雪時(shí)，往往雪下不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)；之后越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成的一張白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了，你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)笑聲，遠(yuǎn)處的孩子們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，雪里瘋玩，這美麗的雪天就是屬于我們孩子的。
這場(chǎng)雪可真大��！
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