關(guān)于五年級作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
校園里，北風(fēng)鼓足了氣，一個(gè)勁兒地吹，陽光也沒了平日的張揚(yáng)，那衛(wèi)兵似的不知名小樹原本茂密而翠綠的葉子早已變得枯黃，靜靜地躺在灰色的石板上�？上义e(cuò)過了它們飄落的過程，我想那一定是非常唯美的圖畫，落葉們一發(fā)不可收拾地旋轉(zhuǎn)，如正在飛舞的黃蝶，滿幅的金黃，滿幅的凄美。
來到后園，映入眼簾的是滿園的楓樹，熱情的楓樹擁有著熱情的火紅色，所以它們在頹敗的秋天還熱情地展現(xiàn)出自己所有的美麗。如此的熱情仿佛也感染了天邊的云朵，你看，那邊的云朵也是紅通通的。好美的一幅畫，使欣賞的我也被感染得熱情如火，滿幅的火紅，滿幅的熱烈。
感傷，在如此美麗的秋天卻沒有鮮活的綠色。在農(nóng)民們干得熱火朝天的麥場上是一片誘人金黃；恬靜的后園里是一片熱情的火紅；憂郁的天空則是淡淡的灰色……唯獨(dú)沒有了那種鮮活的綠色，所以秋天少了春天那種生命力，讓人感到悲傷、寂寥。
幸好，學(xué)校的墻是綠色的，那種淡淡的綠，給人很舒服的感覺，以至讓人們不會(huì)太哀愁。
失望，我信步想走出美麗卻生機(jī)不再的秋的童話。可是我卻停住了，靜靜地看著那一地黃葉中那一株小草。不是暗黃色的，而是青翠欲滴的，很小很細(xì)的一株綠色的.小草，卻充滿了生命力。充滿著希望，告訴我們春天不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。心里有種說不出的激動(dòng)，欣喜，卻說不清是為了這完美的秋天，還是為了將在不遠(yuǎn)的未來，向我們走來的春天……
哦，倔強(qiáng)的小草�。∈窍奶焱藥ё吣�？還是你舍不得這美麗的世界，執(zhí)著著不愿意離開？但不論為什么，你是勇敢的，敢于在這五彩繽紛卻缺少綠意的秋天，盡情展現(xiàn)出自己的美好，展現(xiàn)出自己的無限綠意。我明白了，原來這倔強(qiáng)的小草是春天留下的使者。
綠，給人們以活力，讓人在秋天的艷麗中尋得一絲舒暢；綠，給人們以清新，讓人在憂愁中發(fā)尋到一絲歡愉；綠，給人以希望，讓人的心靈在繁重中得到解脫。那一抹綠啊，深深觸動(dòng)了我的心靈。作文
五年級作文 篇2
說到林黛玉，可以說是無人不知，無人不曉。她被現(xiàn)代人稱為“病西施”，之所以這樣稱呼她，就是贊美她那雖虛弱有病但卻妖艷美麗。
我對林黛玉可說是兩份羨慕，八分喜愛。每每提起《紅樓夢》，我的腦海里總會(huì)浮起林黛玉那虛弱卻美麗的外表和一身樸素、雅致的衣服......
今天我一邊走著，一邊想林黛玉那可悲可泣的身世，心里替林黛玉難過。
突然，從我面前閃過一個(gè)熟悉的身影，那苗條的身板，樸素的衣服，虛弱的身體，憂傷的面孔，輕巧的步伐——這不正是我那朝思暮想的林黛玉嗎？她是怎么從古代到現(xiàn)代了呢？難道是穿越回了？她在這兒干什么呢？看她左顧右盼的樣子像是在找誰呢。許多的問題一時(shí)竟都涌上了心頭，為了弄個(gè)明白，我就連忙跑過去急切的喊了聲：“林黛玉”，她這是轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑說：“你是？”我立刻回答道：“小舍姓王，名湘雯”。林黛玉那憂傷的臉上終于露出一絲微笑說：“眾里尋你千百度，得來全不費(fèi)工夫。我已經(jīng)找你2個(gè)時(shí)辰了�！蔽殷@奇地問：“敢問您......”林黛玉急忙答道：“小舍正要去你家住幾天，不知你......”我笑道：“沒關(guān)系，跟小舍來�！�
走過幾個(gè)路口就到了我家門口，我一敲門，便聽見媽媽說：“來咯！”，說罷，門就開了，媽媽看到林黛玉驚奇地說：“這不是林黛玉嗎？”我說到：“是呀，他來咱家住幾日，”媽媽聽完忙招呼黛玉進(jìn)屋，我也拉著林黛玉說：“請進(jìn)！”便走進(jìn)了屋子里，房間里已開了空調(diào)，林黛玉很驚奇的說道：“為何外面烈日炎炎，而屋里涼爽如此？”我說道：“你不知道，這是空調(diào)，你生在古代，而現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了。”然后又帶著黛玉進(jìn)了我的.書房。在書房里，黛玉左看看，右看看，拿拿鋼筆，又看看修正帶。我連忙給她介紹這是什么呢，那是什么。等到她不問了，我才問她：“你為什么從古代穿越到現(xiàn)代來呢？”林黛玉應(yīng)聲答道：“我在哪里呆煩了，聽說你對我很喜愛，又生活在現(xiàn)代，便來看一看，玩兒一玩兒�！蔽衣牶蟾吲d地說：“我這兩天正好不上學(xué)，咱們好好玩兒一玩兒�！�
第二天，我和黛玉到我的書房來開始寫作業(yè)，我專心致志的寫著作業(yè)，而林黛玉在看關(guān)于登封各種名勝古跡介紹的書籍，計(jì)劃著今天去哪里玩。
這時(shí)，媽媽叫我說：“吃飯咯”，我便忙帶了黛玉來到餐廳，今天早上的早餐是面包、果醬、牛奶和雞蛋。林黛玉見一個(gè)盤子放在了她面前，上面除了雞蛋外，她都不認(rèn)識(shí)。我給他一邊介紹一邊告訴她食用的方法，她對我笑了笑，便津津有味的吃了起來。我們吃完早餐，媽媽便把沒有吃完的面包收了起來，林黛玉吃驚地問道：“為什么不把吃不完的東西的東西扔了？”我說道：“因?yàn)橐?jié)約，不能浪費(fèi)呀。下次還可以繼續(xù)享用�！�
下午我?guī)吡藥讉�(gè)名勝古跡，她很滿足。晚上吃過晚餐后微笑著對我說：“我一會(huì)兒就走了，謝謝你的盛情，這兩天我們在一起我玩兒得很開心�！蔽野岩粋�(gè)精美的筆記本和一支青花瓷的鋼筆送她作為禮物，說道：“保重！”說罷，她便走出家門，消失在人群之中。
五年級作文 篇3
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的'內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利��！?/p>
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：
我愛讀書，樂此不疲！
五年級作文 篇4
與其高官厚祿，不如乘扁舟，弄垂柳，笑看人間，一世風(fēng)流。
西湖，是什么？是細(xì)雨中一人為另一人撐起的油紙傘，是溪流邊素白如雪的輕紗？還是輕歌曼舞，樓臺(tái)畫閣，每一朝的文人墨客們苦苦尋覓的夢境？
丹青也描不出它的濤聲，油彩也繪不出它的波光，它就那樣永遠(yuǎn)恬然而安靜地藏在江南柔軟的水霧與絲緞里，低眸垂睫，嫣然淺笑。
一點(diǎn)一點(diǎn)，我小心翼翼地拉近與它的距離，西湖，那樣多情的西湖，終于肯讓我走進(jìn)它，然后在垂柳小荷間，笑靨如花。
可以說天公不作美么？等好不容易能夠乘上船時(shí)，原本陰郁的天空突然下起了小雨。是想幫我們重現(xiàn)那一場相遇嗎？我也不由地笑起西湖的多情來。雨不大，才剛剛能夠沾濕衣襟和發(fā)梢，我卻仍是在西湖邊的攤點(diǎn)處挑了一把素雅的油紙傘，白底藍(lán)花，淡雅的一如水箱的煙雨與夢境——那些有著西湖的.夢境。傘上暈開的雨絲飄渺空靈，捉摸不定，可是，不可否認(rèn)地，它在這里。就像在我面前的這一湖通透如玉的水，安然，與真實(shí)。
登上小舟，畫舫輕搖。我伸出手，當(dāng)觸碰到清涼的湖水的時(shí)候，我才得以確定，這不是夢，可那些夢里的煙雨亭臺(tái)，為何竟一模一樣地出現(xiàn)在這里？微醺的湖水，精致的斷橋，以及那些因著細(xì)雨而朦朧如煙的綠荷粉蓮。這多情的西湖，竟給予我這樣一個(gè)真實(shí)的夢境。迷醉其中，卻不自知，卻無法自拔。該責(zé)怪它嗎？這樣美好的西湖。只是，誰還能責(zé)怪它？在這輕柔曼妙的的波紋里，誰還會(huì)記得那些爾虞我詐，誰還記得那些明爭暗斗？只剩下一心的恬靜，隨著那一湖清波蕩漾。不僅不要責(zé)怪，或許還應(yīng)感謝它為我們留下了這一方凈土、一灣碧水吧？
如果可以，我寧愿乘扁舟，弄垂柳，笑看人間，一世風(fēng)流。
五年級作文 篇5
全班小朋友一定去過九峰公園，九峰公園給我留下印象最深刻的地方當(dāng)然就是—米篩井。
你們應(yīng)偶爾聽過“賣山水了”的叫賣聲吧！那些水來自哪里呢？原來大部分都是從米篩井里來的。
米篩井在九峰山莊走到底，再向右，大約200米的小路，小路的盡頭當(dāng)然就是米篩井了。
在米篩井邊，有許多人在打水，他們用一根很長的繩子吊住水桶，水桶完全傾斜后，就可以到進(jìn)水桶里去了。
米篩井邊景色優(yōu)美，米篩井比地面高出一點(diǎn)，它35米深，2米寬，聽說至今有800多年的歷史了，是宋代時(shí)期建造的。
周圍綠樹成蔭，太陽有時(shí)篩下一束束金光，一直照到水底，水面金光閃閃，美麗動(dòng)人，比太陽都刺眼的金光刺進(jìn)我的眼睛，讓我不由自主地閉上我的`眼。
水井四周長滿了綠得沒有一點(diǎn)雜色的青苔，占了井的位置一半多，聽爸爸說青苔會(huì)清潔井里的水，他還說有樹的地方比較容易蓄水，井的四周樹木比較多，就不容易干涸，因此，它千年不旱不涸。
這里的水非常甘甜，它是天然水源，不會(huì)有一丁點(diǎn)污染。有人不想浪費(fèi)水，就奇思妙想，怎么做呢？他們把自己家喝完的空瓶后邊剪掉，往空瓶里倒水就不會(huì)把水倒出來了，相反，有人洗衣服也在這兒，還用了肥皂，污染了井水，這可不好。
井上還有涼亭，涼亭名叫“甘泉亭”，上面的字褪了色，有許多年的歷史了。
我愛黃巖，我更愛米篩井，它總是默默奉獻(xiàn)，讓我們多少代人喝上了甘甜的泉水，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保護(hù)它。有這么默默奉獻(xiàn)的米篩井，我感到無比地驕傲和自豪，無比幸福，米篩井永遠(yuǎn)刻在我心里。
五年級作文 篇6
每個(gè)女孩都有自己渴望的東西，有的渴望漂亮的公主裙，有的渴望衣著華麗的芭比娃娃……我渴望的是什么呢？先不告訴你！
那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的周末，媽媽帶我去紫陽湖公園玩，我左看看，右看看，就看中了裝在玻璃盒中的'小倉鼠。
小倉鼠可愛極了！小小的耳朵像兩片迷你小樹葉，兩個(gè)像小豆子一樣的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，一身毛絨絨的，就像一個(gè)小絨球，你看了就絕對會(huì)被它那可愛的樣子所迷�。⌒}鼠最喜歡做的事情就是睡覺，你看，小倉鼠又在玻璃盒里睡著了，睡得香極了！
我問媽媽可以給我買三只小倉鼠嗎？媽媽說：“那怎么行，一只倉鼠都養(yǎng)得麻煩，你還買三只，而且每只動(dòng)物都會(huì)有自己身上的細(xì)菌，絕對不能買！”媽媽拉著我離開了倉鼠盒子，我一步三回頭。
如果媽媽能給我買三只小倉鼠的話，那該多好�。∥乙欢〞�(huì)對這些小倉鼠好的，我會(huì)給小倉鼠鋪?zhàn)钍娣拇�，我�?huì)給小倉鼠買最好玩的玩具，我會(huì)給小倉鼠買最好吃的食物，我會(huì)每天給它洗澡，讓它干干凈凈、香噴噴的……我一定會(huì)讓小倉鼠過得幸�？鞓�！
我真渴望媽媽給我買三只小倉鼠啊！什么時(shí)候才能夢想成真呢？
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