【推薦】五年級(jí)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一件很精美的民族工藝品，那是一個(gè)木偶，一個(gè)蒙古族的小伙子，我很是喜歡。
它重約兩百克，身上穿著純布的衣服，在袖領(lǐng)上還織了一把蒙古短箭，在它的衣襟上也織上了一匹匹駿馬。
它的身上帶著不少的裝飾品，有兩個(gè)環(huán)子套在它的'腳上，兩只環(huán)子都帶有搖鈴，一晃它，搖鈴就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，可有趣了！
它的帽子上也有許多的裝飾物，有吊環(huán)，一串一串的珠子和精致的小花，頭上還有一個(gè)大大的“福”字。它身上戴著一串鏈子，鏈子下有一個(gè)銅片，銅片上釘著“長(zhǎng)命百歲”四個(gè)字，旁邊有十二個(gè)奇怪的圖形，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才知道那指的是十二生肖。
說起這件工藝品，我和它還有一段小故事呢。記得那是我一年級(jí)發(fā)生的事，一天晚上，我睡得迷迷糊糊，覺得窗外有個(gè)黑影晃來晃去，我害怕極了，這時(shí)我看到蒙古小伙子的眼睛睜得大大的，一邊盯著窗外，一邊好像在對(duì)我說：“朋友，別害怕外面什么也沒有，我會(huì)陪著你保護(hù)你的。”后來我一覺睡到天亮，睡得可安穩(wěn)了。從那以后，我一害怕或遇到困難，只要想到有蒙古小伙的陪伴就什么也不怕了。
我喜歡這件工藝品，不僅僅因?yàn)樗衅恋姆�，更因�(yàn)樗凵裰型嘎吨晒湃说膱?jiān)強(qiáng)勇敢�！懊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽”有機(jī)會(huì)我一定要去蒙古大草原上親眼目睹蒙古族的風(fēng)采。
五年級(jí)的作文 篇2
“嘰嘰，嘰嘰�！币魂嚽宕嗤褶D(zhuǎn)的鳥叫聲喚醒了我。推開窗子，尋聲望去，院子里的葡萄架不知何時(shí)已經(jīng)變得郁郁蔥蔥。綠色的葡萄藤間，一只漂亮的小鳥正在上下翻飛，呢喃歌唱，小鳥頭上紅色的羽毛像一頂別致的小紅帽，全身金黃色，就好象一身金色的演出服，它正在吊嗓子呢！隨著一陣悅耳的獨(dú)唱，又飛來了一只一模一樣的小鳥，嘴里還銜著根樹枝。嗬，我這才發(fā)現(xiàn)，這對(duì)小家伙在筑安樂窩呢，我向它們問好，它們似乎并不反對(duì)我做它們的好朋友好鄰居。
有一天，這對(duì)小鳥突然顯得特別煩躁，不安的'跳來跳去，還沖著我的窗戶“嘰嘰”亂叫，我這才領(lǐng)略了什么是噪音。它們?nèi)粵]有了往日的溫柔安靜，小嘴一張一合，還不停的晃著腦袋，仿佛是一位伶牙俐齒的婦女在快節(jié)奏的罵人。我納悶了，就去問媽媽，媽媽笑著說：“它們?cè)谪?zé)罵你爺爺毀了他們的家。”我聽了之后，哈哈大笑起來，看來它們也不是好惹的，它們也會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的合法權(quán)呢。
笑過之后，我感到十分內(nèi)疚，我們不該毀了小鳥的家。我寧可少吃葡萄，甚至不吃，也不愿意失去兩位好鄰居。我迅速動(dòng)員全家找樹枝，尋枯草，為小鳥搭建新家，可樹上的小鳥沒耐心，痛快淋漓的“罵”過之后，拍拍翅膀悻悻的飛走了。
如今，葡萄架上又有了新的鳥巢，可快樂的歌聲再也聽不見了，“小鄰居”，你可接受我深深的歉意？
五年級(jí)的作文 篇3
讀完了《犟龜》，讓我很受啟發(fā)。 故事主要講了小烏龜陶陶住在一棵古老的橄欖樹下。有一天早晨它聽到了樹上的一對(duì)鴿子說，遙遠(yuǎn)的獅子洞將要舉行動(dòng)物王國(guó)的最高首領(lǐng)——獅王28世的婚禮。獅王邀請(qǐng)了所有動(dòng)物去參加他的慶典。陶陶經(jīng)過一晝夜的思考后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上遇到了很多小動(dòng)物�！澳懵贸銎嫜�，怎么可能趕得上呢？”“太糟了！你完全走反了方向�！薄翱隙ㄚs不上的！作為獅王王宮的高級(jí)官員，我現(xiàn)在正式通知你，婚禮暫時(shí)取消了。
”“你難道沒看見，我們大家都穿著喪服嗎？幾天前，我們剛剛安葬了偉大的獅王28世。它在與老虎斯斯的拼殺中身負(fù)重傷，已經(jīng)不幸去世了。”面對(duì)同情、嘲笑、可憐、譏笑，淘淘沒有放棄仍然義無反顧的堅(jiān)持往前走。它越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停的趕路。歷盡了千辛萬苦，雖然沒趕上獅王28世的.婚禮，但是趕上了獅王29世婚禮。 那是它從未見過的最美的，最盛大的慶典。陶陶經(jīng)常說：“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的。”在它的身上有種“不達(dá)目的誓不罷休”的犟龜精神。讀這本書給我最大的收獲就是：一旦決定要做一件事，就要朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)！并時(shí)刻告誡自己：上了路，就天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典！
五年級(jí)的作文 篇4
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)升入了五年級(jí)，我們換了新的教室，來了新的同學(xué)，最重要的是，我們換了語文老師。
新的語文老師姓張，個(gè)子雖然不是太高，卻很嚴(yán)厲，新老師給我們制定了許多的規(guī)章制度，比如怎么預(yù)習(xí)，上課前要怎樣，下課后又要怎樣……還弄了個(gè)獎(jiǎng)罰制度，讓我們感覺非常的新穎，很有意識(shí)。
這位老師很嚴(yán)格，剛開學(xué)，老師就把那幾個(gè)學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)好好地批評(píng)教育了一頓，讓我們都有些懼怕。聽同學(xué)說，別的'班的老師基本上都沒有調(diào)動(dòng)，好像只有我們班動(dòng)了。剛開始，我還覺得自己很倒霉�？墒�，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過張老師這么一規(guī)定，班里的紀(jì)律好了許多，沒有以前那么亂了。這幾天早上交作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幾乎已經(jīng)沒有不交作業(yè)的了，雖然質(zhì)量不是太好，但是這種不交作業(yè)的現(xiàn)象沒有了。這讓我們小組長(zhǎng)也省心了。
以前，我們站路隊(duì)總是說話，新老師一規(guī)定，加上那嚴(yán)肅的面孔，就沒有人說話了，只能按快、靜、齊站好。
以前，老師布置的作業(yè)很多，可是，新老師布置的很少，但要求一點(diǎn)，就是，按她的要求，寫好，寫工整。
以前，老師都偏向?qū)W習(xí)好的，但是新老師人人平等，不管你以前怎么樣，新學(xué)期，新的開始，只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就可以了。
這就是我的新老師，讓我們班改變的老師，由不交作業(yè)到交齊，由路隊(duì)說話到路隊(duì)安安靜靜，由偏向到平等……我們班在新老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)一點(diǎn)地在變化。
五年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是一頭須鯨，今天我來給大家講一講我和同伴在海底的生活。
我的體重約是十三萬九千公斤，如果讓人類坐在我的嘴里圍著桌子看書，還覺得很寬敞。我的一條舌頭就有大肥豬那么重。
我生活在海洋里，因?yàn)轶w型像魚，很多人管我叫鯨魚，其實(shí)我不屬于魚類。我是哺乳類動(dòng)物。在很久很久以前，我的祖先生活在陸地上，又過了很久，環(huán)境發(fā)生了變化，他們不得不去淺海灘生活，我可以想象他們剛?cè)サ囊欢螘r(shí)間有多么艱難。又過了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，祖先的前肢和尾巴漸漸都變成了鰭，后肢完全退化了。變成了魚的樣子適宜了海洋的生活。
我主要吃小魚和小蝦，我們?cè)诤Ｑ罄镉蔚腵時(shí)候，一看見小魚和小蝦，就張大嘴巴，用力一吸，把那些小魚和小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后把海水從須板中濾出來。有一種自稱“海中霸王”的虎鯨，他們可以很輕松地把我們吃掉。
我和同伴每天都要睡覺，每次睡覺都是三四頭圍在一起，在一個(gè)安全的地方，頭朝里，尾朝外，一聽到有什么動(dòng)靜，立即游開。
我們是胎生的，一天可以長(zhǎng)三十到五十公斤。鯨的壽命很長(zhǎng)一般可以活幾十年到一百年。
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