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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-12 10:19:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集合8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集合8篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      1 分鐘 60 秒, 1 小時(shí) 60 分鐘, 1 天 24 小時(shí)。轉(zhuǎn)眼間, 4500 多個(gè)日日夜夜過(guò)去了。許多事情也漸漸淡忘了,有一件事,在我心里扎上了根。

      那是八歲的一天下午,爸爸開(kāi)車(chē)帶我走鄉(xiāng)下看外婆。車(chē)開(kāi)到一個(gè)“十”字路口時(shí),我讓爸爸拐上一條鄉(xiāng)間小道,抄小路去外婆家。天空湛藍(lán)的,像被“白云”牌毛巾洗了好幾遍。路兩旁一排排小樹(shù)做著統(tǒng)一動(dòng)作,像酒店的服務(wù)員阿姨彎著腰,伸直手做出“請(qǐng)”的`動(dòng)作,給我們指路。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著歌,像兩邊全是演奏團(tuán),一會(huì)兒是《春天多美好》,一會(huì)兒是《勞動(dòng)最光榮》,我們就像駛進(jìn)了一條音樂(lè)長(zhǎng)廊。我興奮極了,一口氣哼了許多首流行歌曲。

      可高興的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)太久,汽車(chē)隨著幾聲沉重的喘息聲,停了下來(lái)。爸爸立刻跳下車(chē),打開(kāi)引擎蓋,看了一會(huì)兒,無(wú)奈地說(shuō):“熄火了,都是你,好好的大路不走,非要走這條小道,現(xiàn)在是前不著店,后不著村的,怎么辦?”我嚇得沒(méi)有說(shuō)話(huà)。“算了,我先去看看附近有沒(méi)有人家,你在這,不許動(dòng)�!闭f(shuō)完,他就走了。我一人坐在車(chē)?yán)铮瑹o(wú)聊得很。不知怎么的,我突然想起好萊塢大片中汽車(chē)熄火了,可以用一根電線(xiàn)剪成兩段,一段接正極,一段接負(fù)極好,輕輕一擦,汽車(chē)就啟動(dòng)了。正好,我身上有根斷了的耳機(jī),可以用一下,我麻利地把它一分為二。怎么插呢?按照電影的回憶,我找到了副駕駛座下的蓋子,又找到了紅色插口和藍(lán)色插口,把線(xiàn)頭往里插,然后暗地里高興,得意極了。可這股得意勁沒(méi)有持續(xù)多久,便如一盆冷水從頭潑下,擦了一下,沒(méi)有發(fā)生想像中引擎重起的聲音,又擦了下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我火了,一下又一下,擦了又擦。突然,從身后傳來(lái)爸爸的聲音:“哎,小祖宗你在干什么?”我不甘心地說(shuō):“怎么和電影里的不一樣”?爸爸一笑,無(wú)語(yǔ)。爸爸一笑,無(wú)語(yǔ)。我才發(fā)現(xiàn)爸爸身后又多了幾個(gè)人影。夕陽(yáng)西下,一個(gè)小孩坐在車(chē)上,后面幾個(gè)大人正一邊親切地交談,一邊推著汽車(chē),多壯觀��!夕陽(yáng)無(wú)限好,令人心歡爽!

      唉,盡信電影,不如無(wú)電影。這就是童年,我燦爛的童年。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      在我們的世界里,有很多高尚的人,有日夜為我們操勞的老師;有一心為民的人民警察;有救死扶傷的白衣天使……這些都是我身邊高尚的'人。但我覺(jué)得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?

      其實(shí)在我們身邊有很多這樣的人,隨處可見(jiàn):當(dāng)別人需要幫助時(shí),你給予他一雙溫暖的手,是感動(dòng);口渴了,朋友遞給你一瓶礦泉水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到別人一句安慰的話(huà),是感動(dòng)……

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午……

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我哼著小曲,騎著單車(chē),直奔同學(xué)---孫城銘家。我心想,今天心情不錯(cuò),一定能碰到好運(yùn)氣。

      “��!”

      突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫,我差點(diǎn)沒(méi)有從自行車(chē)上摔下來(lái)。向前一看,原來(lái)是一張10元錢(qián)的人民幣正安靜地躺在地上呢,它的失主是誰(shuí)呢?再看看我旁邊的小姑娘,也就是剛才那位“女高音”早已魂飛西天了,我推了推她,問(wèn)道:“你怎么了?”“我,我……這是誰(shuí)的錢(qián),我該怎么辦?這位失主丟了錢(qián),一定很著急吧!”“什么干嘛?拿去用掉唄�!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)道,還一邊暗自嘲笑她說(shuō)話(huà)結(jié)巴�!安恍校 绷钗以尞惖氖沁@次說(shuō)話(huà),她沒(méi)有結(jié)巴,而且語(yǔ)氣顯得非常堅(jiān)定。一瞬間,我的心靈好像被凈化了似的,不,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是被她給感動(dòng)了�!艾F(xiàn)在怎么辦?”我說(shuō)�!敖唤o警察叔叔�!薄拔遗隳闳�!”

      …………

      是啊,我們每個(gè)人都明白拾金不昧這個(gè)道理,但是又有多少人能做到呢?其實(shí),感動(dòng)在我們不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn),讓我們一起做這樣的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)著感動(dòng)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。

      我們到那后,買(mǎi)了票就進(jìn)去了,我已經(jīng)是第三次來(lái)這里了。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應(yīng)該是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。

      三樓有有關(guān)于車(chē)子的內(nèi)容、人體的內(nèi)容和別的知識(shí)。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊,我們走過(guò)去看了一眼,原來(lái),這輛車(chē)子可以免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐,可是去問(wèn)了一下,必須十五歲以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后,我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺(tái)3D的車(chē)子,大姑說(shuō)讓我去坐,工作人員說(shuō)要三塊錢(qián),我們只好拿五元去樓下的'售貨機(jī)那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙,找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一直玩到要關(guān)門(mén)了才回去。

      雖然我來(lái)過(guò)了好多次,但是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      聽(tīng)到“美國(guó)”這兩個(gè)字,我就會(huì)從回憶的銀河中摘下一顆明亮的星星來(lái)仔細(xì)地回憶。

      他是我的外教老師,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)他要來(lái)我們班上英語(yǔ)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很期待老師的到來(lái),看看他到底是何方神圣。

      這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣“噠——噠——噠”的腳步聲。我想一定是外教老師來(lái)了,即刻坐好,等待老師的到來(lái)�!爸ā遍T(mén)開(kāi)了走進(jìn)來(lái)一個(gè)“外星人”,身穿黑馬甲,下身穿一條花褲子;高高的鼻梁上架著一副墨鏡,一頭金色的頭發(fā)中摻著一點(diǎn)兒黑發(fā),波斯貓般的藍(lán)眼睛顯得更加炯炯有神。他開(kāi)始了自我介紹:“Hello,大家好,mynameisSam,我的家鄉(xiāng)是美國(guó),那是一個(gè)美麗的地方,我很喜歡那里,但是我更喜歡這兒。”話(huà)音剛落,便用手指了指他腳下的土地,這使我對(duì)他的好感增加了許多。

      他開(kāi)始上課了,上課時(shí)他并不嚴(yán)肅反而十分幽默,時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)折的小飛機(jī),不偏不倚地砸中了Sam的臉上,但Sam并沒(méi)有生氣,他小心翼翼地?fù)炱鸺堬w機(jī)說(shuō):“Whatisit?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是紙飛機(jī),是我們自己研發(fā)的'�!倍旱猛瑢W(xué)們又是一陣哄堂大笑。課后Sam會(huì)和我們一起做游戲,在游戲的過(guò)程中會(huì)教我們一些日常用語(yǔ),不知不覺(jué)中我們竟能簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。

      這就是那個(gè)既幽默又會(huì)教的外教老師,我們深深的愛(ài)上了他,愛(ài)上了英文。

      從玩中學(xué),這是很多孩子理想的學(xué)習(xí)模式,Sam寓教于樂(lè)的教學(xué)模式深深的印在了小作者的心中,因此文末的愛(ài)上英語(yǔ)課也就水到渠成了。文章從老師的外貌及課堂出發(fā),成功的塑造了一個(gè)既英俊又睿智的英文老師。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      春天到了,春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門(mén)去找春天。春天真美啊,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

      我們來(lái)到田野里找春天。田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。

      我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō)"春天多美啊,我愛(ài)這美麗的春天。"

      我們來(lái)到小河邊找春天。柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子。小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著,不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開(kāi)迎春盛會(huì)。

      我們來(lái)到公園里找春天。公園里,草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火,黃的.如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)在這里照相留影,希望留住這美好的景色。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。

      我在一家五星級(jí)酒店上班,你一定以為很高級(jí)吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不是會(huì)計(jì),也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長(zhǎng)。唉,我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。

      “哎哎,那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái),我要點(diǎn)菜�!薄澳莻€(gè),小李,快過(guò)來(lái),趕快把盤(pán)子洗了�!薄靶±�,地都沒(méi)掃完呢,你去哪?小心我扣你工資��!”夢(mèng)里的'我特別忙,有做不完的事情。“我來(lái)了。”我一會(huì)刷盤(pán)子,一會(huì)端菜,一會(huì)擦桌子�!袄鬯牢伊耍蔽医K于可以坐下休息了�!胺⻊�(wù)員點(diǎn)菜!”板凳都沒(méi)坐熱呢,又來(lái)客人了,這個(gè)客人可把我嚇著了,她原來(lái)是我初中同學(xué),唉~好沒(méi)面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問(wèn):“您好,您需要點(diǎn)什么菜?”但畢竟是三年的相處��!果不其然,她還是認(rèn)出我了�!皢�,李家慧。怎么是你��!”聽(tīng)著她嘲諷的語(yǔ)氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!

      “呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了。看看時(shí)間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,向自己的出租屋走去,那是一個(gè)十平米的地下室,有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子,還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子,特別寒酸,這時(shí)電話(huà)突然響了,我接起來(lái)了,原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請(qǐng)一上午的假了。��?我居然沒(méi)有一件像樣的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒(méi)辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車(chē)————一個(gè)小飯館。

      這頓飯是我吃過(guò)的最美滋味的一頓飯,家長(zhǎng)吃飯的共同話(huà)題是什么?沒(méi)錯(cuò),就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個(gè)打工仔,我父母也感覺(jué)沒(méi)面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。

      夢(mèng)的最后,我在洗盤(pán)子……

      夢(mèng)醒了,我什么都沒(méi)想,馬上起來(lái)趴到書(shū)桌上,把昨天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)完了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      楊坤原本是一個(gè)內(nèi)向的男孩,后來(lái)漸漸地不內(nèi)向了。他的頭大大的,大家給他取了個(gè)外號(hào)叫“洋蔥”,不知道是因?yàn)樗L(zhǎng)的像“洋蔥”還是名字的緣故,連他自己也不知道。但是這也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椴疇柲嵊幸粋€(gè)洋蔥節(jié),在節(jié)日里會(huì)出現(xiàn)各式各樣的洋蔥,有的長(zhǎng)達(dá)2米,重20---30千克,也有動(dòng)物形狀的……吸引了海內(nèi)外眾多游客,成為人們的焦點(diǎn),多神氣!這一天,人們還以洋蔥為主食呢。

      他喜歡打羽毛球,一打起來(lái)就忘了吃飯,還一定要打贏為止,不然就決不罷休。楊坤跟別人打球比賽時(shí),要求對(duì)方不能賴(lài)皮,自己也不能,打起來(lái)非常認(rèn)真,反應(yīng)比平時(shí)快多了。他打球時(shí)決不會(huì)去看場(chǎng)外的旁觀者是怎樣的反應(yīng),只管全神貫注地打球,好象就是沒(méi)別人,只是一鼓作氣地與對(duì)方拼搏。他還一會(huì)兒打得近,一會(huì)兒打得遠(yuǎn),以這種戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方累得上氣不接下氣,趁機(jī)取勝。

      楊坤不會(huì)惡作劇,待人心平氣和;作業(yè)從不拖拉,按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),字寫(xiě)得很清楚。他自己會(huì)穿衣服褲子,不會(huì)再麻煩媽媽了;還會(huì)自己做早飯或買(mǎi)早點(diǎn),在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),如:掃地,洗碗,洗襪子等等。楊坤不會(huì)亂花零用錢(qián),節(jié)約水電,決不浪費(fèi)這些寶貴的資源。他很關(guān)心弟弟妹妹,不會(huì)跟他們搶東西,總是讓著他們。

      楊坤是個(gè)能干的孩子,也是一個(gè)尊重師長(zhǎng)關(guān)心弟弟妹妹的好孩子。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      我們的小腦袋就像一臺(tái)“錄音機(jī)”,里面“錄”過(guò)很多聲音,有“沙沙沙”的聲音,有“喵喵喵”的.聲音,有“嘩嘩嘩”的聲音,還有“轟隆隆”的聲音……而且非�?旖莘奖恪!颁浺魴C(jī)”有多種多樣,它上面有許多鍵,有錄音鍵、停止鍵、播放鍵、調(diào)音鍵……雖然錄音機(jī)功能齊全,但它不會(huì)思考,而我這臺(tái)“錄音機(jī)”

      卻會(huì)思考,她有三個(gè)鍵,分別是食指的錄音鍵,中指的播放鍵,無(wú)名指的停止鍵。這臺(tái)“錄音機(jī)”不但可以錄音,還可以思考,是不是很奇怪。

      瞧,我剛錄了一句話(huà)“我希望天下沒(méi)有考試”。我對(duì)這句話(huà)進(jìn)行了初步的分析,我想,我身邊這位同學(xué)這么機(jī)靈,竟然怕考試,真是太讓我意外了。

      現(xiàn)在正式開(kāi)始檢查了,檢查官按下了錄音鍵,說(shuō)了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳邊叫似的,我聽(tīng)的腦袋都大了,都不知道錄哪去了,第一次考驗(yàn)果然夠難,錯(cuò)誤率達(dá)到100%。第二次希望不要再這樣了。只聽(tīng)“叮”的一聲第二次開(kāi)始了,一大串?dāng)?shù)字:14526……在耳邊繞來(lái)繞去,聽(tīng)著就像驗(yàn)經(jīng)似的,還是不知錄哪去了……雖然第二次容易些,但也只錄對(duì)了一小半,可見(jiàn)錄音也不容易。

      唉,最后檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了,我這臺(tái)“錄音機(jī)”也不合格了,我想做“錄音機(jī)”也不容易��!

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