五年級作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我的家里有一個小小“游戲迷”，他的名字叫作劉希夷，是我的.表弟，大家都叫他“小蜥蜴”。
他長得白白凈凈，個子小小的，愛說愛笑，但別看他一臉斯文相，可是在家里他可是一個小小游戲迷哩！
他什么游戲都會玩，近年出的新游戲——“王者榮耀”，更是玩得頭頭是道。
有一次他來我家作客，剛到我家時的第一次反應大家猜一猜是什么？對了，就是問網(wǎng)絡密碼，之后開始大玩特玩起來。
第一天早晨，我起床后叫小劉下樓去玩，我大呼小叫可沒有動靜，就上樓去看他，原來他還在睡覺呀，“算了”我出了門自玩自的了。我邊走邊想，不對呀，已經(jīng)10點了還在睡，于是我又一次躡手躡腳地走進了他的房間，掀開他的被子，“啊哈！被我逮著了吧！”原來他躲在被窩里偷偷玩手機游戲呢！他還讓我不要告訴他媽呢……
又有一天，我和他去超市買東西，他仍邊走邊玩，游戲已經(jīng)到了尾聲，千鈞一發(fā)時只見他青筋暴起，手不停地在點著屏幕，仿佛周圍的空氣都凝固了，最后終于勝利了，他站著狂呼：“成功了，成功了……”當他抬頭找我時，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不見了。
你說劉希夷貪不貪玩，這個小蜥蜴對打游戲已到癡迷發(fā)的狀態(tài)了，唉，真是不可救藥了！
五年級作文 篇2
四天前我家的墻上有水滲出來了。今天居然就有人來修了。這真是一件好事。
修理的工人開著一輛電動三輪車來了。他們在我家門前停了下來。他們進來就問我們漏水的地方。我們就帶他們到樓上去看。
漏水的地方是在浴缸的旁邊。他們就仔細觀察了一會兒，然后，他們拿起工具在漏水的地方打了一個洞。這一個洞有臉盆那樣大。整個水管都暴露出來了。一個人又仔細地觀察起來，還不時用手摸一摸水管。接著，他們用一把起子、一把榔頭“砰砰”地干著活。那個人用榔頭先把地磚打碎，然后用起子和搬鉗把一節(jié)水管拆卸下來。這時我看到原來是水管上面有一處地方出現(xiàn)了一個非常小的.洞。雖然這洞不大，但是漏出的水也不可以小看呀！如果不注意的話還會越來越大的呀！到那個時候可就晚了。
接著，他們對我們說需要換一節(jié)水管。爸爸對他們說：“換！”他們就給我們換了一節(jié)新水管。然后，他們又檢查了能夠看到的水管。然后對我爸爸說：“其他地方的水管現(xiàn)在沒有什么問題了�！薄昂�！”接著，我們把水管處的墻和地磚等全部修好。
好了，現(xiàn)在墻上不再有水出來了。這時，我想到這真是防微杜漸嘛！我們有了缺點或者錯誤就要改正！
五年級作文 篇3
十二歲的天空是多姿多彩的，在十二歲的天空里，我就像一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由的吶喊！
十二歲的天空是快樂的。每當放學下課后，和朋友一起在操場上奔跑。那一個個迷人的背影，在我心中印下了一個美好快樂的回憶。啊！十二歲的天空是多么的快樂。
十二歲的天空是疲倦的。每天放學回家，幾乎都有寫不完的功課，背不完的課文，做不完的試卷。我多么希望有一天能夠不再那么疲倦，不再只是一味的被要求考出好成績，而是可以和家人朋友們好好的玩一場游戲，來一場瀟灑的旅行。啊！十二歲的天空是多么的疲倦。
十二歲的天空是痛苦的，有時候當試卷或作業(yè)發(fā)下來時，如果上面寫的分數(shù)很低的話，我心中總有說不出的痛苦。如果我真的是一只鳥兒該有多好，我就可以把心中所有的痛苦都訴給藍天白云聽，讓我發(fā)泄出來。啊！十二歲的天空是多么的痛苦。
十二歲的天空是自由自在的。一到暑假和寒假的時候，在我心中那種貪玩的欲望早也燃起了火花。我恨不得像些野生動物一樣自由自在的玩耍、吃飯……從來不受任何約束。激動興奮的是，我真的可以像他們一樣自由自在的過上一整個假期。啊！十二歲的`天空是多么的自由自在呀！
十二歲的天空是神秘的，未來的日子，之后交朋友都不知道。它就像一扇門，我們永遠都不知道門后是什么樣的。�。∈䴕q的天空是多么的神秘呀！
十二歲的天空是有趣的。上課時，同學身上發(fā)生的事，老師說一些話，都引起我們的哄堂大笑，那時才感受到上課原來是那么的有趣！
十二歲的天空是充滿自信心的。剛開學的前幾節(jié)語文課，老師讓我們分享暑假PPT，到我的時候，我豉起勇氣上臺分享，最后，還博得了老師同學的掌聲。這件事也讓我明白了原來充滿自信心才是最重要。
十二歲的天空告訴了我許多事情，喜怒哀樂，多姿多彩，我明白無論淚水抑或歡笑都是我成長的養(yǎng)分，都會讓我在這片天空里慢慢的成長。
五年級作文 篇4
這個雙休日，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當一天小管家。所以，今天一大早，我便亮開嗓門對全家人發(fā)布命令：
“今天，我當家！你們，統(tǒng)統(tǒng)要聽我的指揮，知道嗎？”看到我一本正經(jīng)的樣子，全家人都笑了。
首先是整理內(nèi)務。這下我在學校里學到的本領可是大有用武之地了。我手腳麻利地疊被、掃地、擦桌子……不一會兒，家里就大變樣了。我得意極了。
該吃早飯了�？沙允裁茨兀堪职中χf：“你的拿手好戲不是煮方便面嗎？”對呀，我可是咱家的“煮面專家”。行，就做方便面！
早飯就這樣輕而易舉地解決了。
中午這一餐可就不能“蒙混過關”了。我拿著錢，來到市場，經(jīng)過一番艱難的討價還價，終于選購了多價廉物美的蔬菜、海鮮。回到家，我手忙腳亂地擇菜、洗菜、切菜、剖魚……忙得暈頭轉向。媽媽幾次忍不住要來給我搭下手，都被我拒絕了。
因為今天，我當家。當我終于把一道道菜端上桌時，我的.臉上、身上早已“面目全非”了，把一家人逗得哈哈大笑。盡管這些菜色、香、味俱不佳，可大家還是吃得很香。
吃完飯，大家去睡午覺。我呢，還得繼續(xù)在廚房里“戰(zhàn)斗”，看，要洗碗、擦地，還得準備晚飯……
天，終于黑了。我的工作也該結束了。我認真地對媽媽說：
“媽媽，我今天才真正體會到，您是多么辛苦。我宣布，以后我要做您的小幫手�！眿寢屝α恕４蠹乙捕夹α�。
五年級作文 篇5
暑假，爸爸給我買了一輛“坐騎”。我的“坐騎”是一輛紫色的沒有護輪的自行車。它的名字是“寶鳥”，和“寶馬”是一對“同胞兄弟”哦！
“寶鳥”坐騎一到手，我就迫不及待地把它推到“博文英語”的操場上，想立刻馴服它。因為有過騎童車的基礎，騎的時候就比較輕松了。我握緊龍頭，一只腳踩在踏板上，另一只腳撐在地上，用力向后一蹬，“坐騎”就溜了出去。我順勢把另一只腳搭上去，不慌不忙地向前走。可我還沒過足癮，墻這個壞蛋就來“耍橫”了。我急忙向右轉，可“坐騎”根本不理會我，仍然向前跑�；艁y中，我摸到了剎車，向后一提，剎住了。還好只是有驚無險，否則就要和墻來個親密的“擁抱”了。我開始練習剎車和平地轉彎，很快就掌握了要領。正得意之時，一個男孩子騎著車故意在我面前炫耀，一會兒單手騎，一會兒站著騎。我心想：這有什么了不起？雕蟲小技！我還行呢！我先坐著騎了一段路，然后在車往前滑時，小心翼翼地站起來，直到把腿伸直，保持身體平衡。轉彎時，我就輕輕地轉動龍頭，順利地轉過一個彎！媽媽在旁邊大聲地說：“漂亮！”不好，“坐騎”要罷工了！我連忙把一只腳放下去，另一只腳就被翹起來了，剛好蹬一個圈。就這樣像坐蹺蹺板似的蹬，站著騎就能繼續(xù)前進了！
現(xiàn)在，剛開始像匹烈馬的'自行車，已經(jīng)被我馴服成乖巧的駿馬了。我騎在它身上，時而像頭野牛，飛速前進；時而像只散步的山羊，慢慢悠悠；時而使出“神龍擺尾”的招式，搖搖晃晃地走“s”，正當我騎得開心時，一個叔叔夸我：“一看就是個老司機！”我笑著說：“我拿到駕照才兩個多小時呢！”
五年級作文 篇6
最近，丁丁發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的節(jié)目，是在每晚12：00的時候播出的《魔法教室》。在12：00播放節(jié)目不了沒什么，可是奇妙就奇妙在一收看這個，丁丁家的電視機就會嘩嘩嘩的黑屏，只剩下聲音：“每天晚上12：00，只要你想要來一趟魔法旅行，只要在房間里的床底下呼喊：‘我要報名魔法旅行’就可以了……”
為了這件事，丁丁問了爸爸，媽媽，老師，還有同學，可是他們都不知道這是怎么回事。終于有一天的晚上12：00，丁丁鼓起膽子，跑的床底下喊道：“我要報名魔法旅行！”突然，丁丁被一種神奇的力量卷走了……
丁丁睜開眼睛一看，這是在撒哈拉沙漠呀，我怎么跑到這里了？
“小朋友，你沒事吧？”一個聲音傳來，丁丁轉過頭一看，這是一個衣著怪異的人，穿著奇怪的袍子，還戴著一頂帽子，左手還拿著一根棍子。丁丁打量著他，越想越奇怪，他在嗎這么像電視里的魔法師啊。那個人仿佛看穿了丁丁的.想法說：“我是你此次魔法旅行的導游�！倍《『懿豢伤甲h：“啊？你是魔法旅行的導游？只有我一個人嗎�！薄安徊�，我們的旅行是私人的，其他人有1個導游帶路觀光�！倍《』腥淮笪�，叫導游快帶他走，導游說不急不急。說完便振振有詞的念了起來�！鞍�，你在干什么��？”“我在念咒語�！倍《↑c點頭。過了一會兒，一張飛毯從天而降。
導游和丁丁坐了上去。帶著丁丁來來到一個繁榮的城市，那里的人衣著和導游都一模一樣。導游把丁丁帶到一個泉水面前，將泉水撒到丁丁身上，丁丁突然感覺充滿力量。導游說：“這泉水可以使人提高魔法天賦，這魔法書送給你，你自己去鉆研吧。要是你學會了魔法，你就可以自己來一場魔法之旅。說完，導游消失了，丁丁突然又出現(xiàn)在臥室里�！�