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    以流浪為主題的五年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-04 04:02:00 五年級作文 我要投稿
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    以流浪為主題的五年級優(yōu)秀作文

      摘要:我想化作一朵流浪的云,在文學作品里享受,去尋找學里的樂趣。陳枊魔幻小說,楊紅櫻和“陽光姐姐”的校園小... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

    以流浪為主題的五年級優(yōu)秀作文

      《以流浪為主題的五年級優(yōu)秀作文》,由作文網小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      篇一:我想化作一朵流浪的云(五年級作文)

      我想化作一朵流浪的云,在文學作品里享受,去尋找學里的樂趣。陳枊魔幻小說,楊紅櫻和“陽光姐姐”的校園小說

      我會飛到,楊紅櫻阿姨那里去享受她風趣有意思的作品:我會飛到:“陽光姐姐”的地方去感受她充滿快樂的作品,我會飛到陳枊環(huán)的地方去感覺她的神奇和不可思議。

      我會飛到冰心的地方去享受她的細膩,我會飛到

      如果我一朵流浪的云,我想飛到許許多的文學作品里去享受他們寫作的風格。人的性格都不一樣,每一個人去“品嘗”這些作品時滋味也不一樣,所以說“各有所長”。

      人們都說文學作品長知識,我也認為,也許他們寫的都是一種類型,但每一種類型都有不同,不一樣的樂趣等待著我們。

      如果我們用心體會每一部精彩的文學作品,就可以享受不一樣的滋味。但也不能勉強自己看不喜歡的小說。

      如果我都有自己喜歡的小說,就要好好地對待它們,不能去破壞自己喜歡的作品。

      假如我一朵流浪的云

      篇二:我想化作一朵流浪的云(五年級作文)

      我想化作一朵流浪的云,在天空中欣賞地下的一切美景。

      如今,我已被成堆的數(shù)學題壓得抬不起頭來。在我先前的數(shù)學競賽的機會面前,在媽媽的勸說之下,選擇了這條數(shù)學之路。

      我站在窗前,仿佛聽到了幾首美妙的英文歌和一篇搞笑的英文故事我突然嚷著用筆記本電腦讀英語。一只鳥飛過天空,于是媽媽的聲音又回蕩了起來先做數(shù)學再搞英語,頭暈腦賬時再搞,一題也想不出來!時間你自己把握,反正不能超過十點半!我曾試圖反抗,但一張薄而厚的卷子卻使我無法反抗。

      我想化作一朵流浪的云,再也不會有媽媽的斥責和嘮叨,我可以自由地尋找我的快樂。

      我開始做夢,夢中沒有嗅覺,我曾把鮮花當作廢物棄之不理,而匆匆趕路,我穿過重重漆黑的人群來到夢的盡頭。

      夢的盡頭是一本英文書和一本厚厚的詞典。它孤寂地躺在書架上自譯,那是我喜歡的英語,可是,只有我在鼓掌。

      做數(shù)學作業(yè)時,我曾悄悄拿出一張A4的草搞紙,畫上了一個正在快樂地讀英語、唱英文歌的小男孩,以示紀念不為競賽而煩惱的日子,可當我剛上一趟廁所,媽媽已經把它撕了個粉碎,原來,我連悼念的權力也沒有!

      我想化作一朵流浪的云,在自由的天空里,沒有競賽,沒有數(shù)學題英語單詞更沒有成長的煩惱。

      “發(fā)什么呆呀!看,你才做幾題呀?還想不想讀英語呀!”“哦,哦”看!這又是數(shù)學的煩惱。唉!我想化作一朵流浪的云,無父無母,卻自由自在,雖流浪著,卻快樂安逸。

      篇三:我想化作一朵流浪的云(五年級作文)

      童話世界是多姿多彩的,我想化做一朵流浪的云飄到那個豐富的世界。

      童話世界是美好的,美麗、可愛、善良的女孩會有自己想要的王子和生活;聰明、機智、勇敢的男孩會如愿以償;相反,耍小聰明、貪便宜、懶惰的人會自討苦吃。

      在童話世界中,我會讓雨露風霜考驗我的勇敢,讓日月星辰見證我的成長!我會去看看灰姑娘的后代們,并問問這是第幾代了;我會去天鵝湖看看那里的湖是否還是那么幽靜,高貴優(yōu)雅的天鵝是否依舊那么漂亮;我會去看望北風有沒有改掉驕傲自滿的壞習慣;問問小豬們的石頭房子蓋好沒;拜訪小兔給它們采蘿卜,詢問大灰狼還敢不敢打擾它們;去羊村看灰太狼好多年沒吃羊餓成什么樣子了

      我喜愛童話世界和這里的一切,這里并不像現(xiàn)實世界那么殘酷,這里的人并不像現(xiàn)實世界里的人那么冷血,這里并不像現(xiàn)實世界,人、動物和植物分不同的語言,這里只有一種語言,它代表著和諧、友好。

      我想化作一朵流浪的云,去我向往的童話世界,去做我想做的事,去交我想交的朋友,去看我想看的東西,去和可愛的動物玩,去傾聽植物的心聲!

      篇四:易拉罐流浪記(五年級作文)

      “唉熱死了!老板!來瓶雪碧!”一個黑黝黝餓抱著足球的小男孩大喊。太好了!終于有人要我了!

      “好嘞!今天又踢足球啦?咋樣?贏了嗎?”飲料店老板問小男孩。

      小男孩怒氣沖天地一把接過“我”:“什么嘛!3比0,徹徹底底輸了!真客氣!”這小男孩一口氣將“我”喝完了,然后兇狠地看著我,之后他拿起了我竟然把我當做足球來踢,平息他心中的怒氣!芭尽币幌伦樱揖惋w出了十萬八千里“哎呀呀!我的屁股真疼!”我摸摸那被可惡的男孩踢地開了花的屁股,“真是個令人發(fā)顫的魔頭,他不知道要憐香惜玉嗎!可憐了我的屁股,!疼死了!”話說回來,這里是哪兒?怎么會有這么多的車啊?原來這里是一條大街的十字路口,怪不得會有這么多的車!

      只見一輛裝滿了貨物的大卡車向我這邊飛來。怎么辦?“救命。】靵砣税。 笨ㄜ嚲辔抑挥惺!五米!一米!完了!我的生命就要就此結束了嗎?我閉上了眼睛,希望痛苦能過得快一些。

      許久,大卡車還是沒壓過我的身體,這是怎么一回事?我緩緩睜開了眼,啊!一個滿臉胡子,胖得跟個團子一樣的臉出現(xiàn)在我眼前!昂!就是個坡易拉罐,老子還以為是什么呢!”說完,這個胖男子掐著我的脖子,又使出全身力氣把我拋向遠方

      好柔軟。∵@是什么?我無力地睜開了眼。居居然是豬圈,邊上有一群母豬。≌媸且徊ㄎ雌,一波又起。這群母豬一會用舌頭舔著我的身體,一會兒又用臉貼在我的臉上,盡情地將我揉搓著。剛“品嘗”了粉身碎骨的滋味,現(xiàn)在又要忍受母豬的“攻擊”,我的命運真是悲慘!

      “老頭子,快過來,這有個易拉罐!”一個正打算添加豬飼料的老婆婆發(fā)現(xiàn)了我。

      “哎呀,老婆子,不就一個易拉罐嘛,至于這么大驚小怪嗎?”一個老公公拄著拐杖說。

      “干嘛要扔呢,我是想把它做成個風鈴,每當風吹過時,讓我們在天堂的兒子能夠聽見,讓他能聽見我們對他的思念”老婆婆望著遠方喃喃自語著。

      老公公一臉悲傷和無奈:“做就是了,干嘛還要重提舊事呢”

      就這樣,我被善良的老夫婦做成了美麗的風鈴。每當風吹過時,我就對風兒輕輕說:“請你轉告那對老夫婦的兒子,他們很愛他,也很思念他!

      篇五:當我看到那流浪狗(五年級作文)

      晚飯過后,我照例在奶奶家的門前走來走去。今天,我看到了一番不同的“景色”。我看見一個人身后有兩條狗,看起來這兩條狗是他養(yǎng)著的,他把兩條狗帶進了家里,讓它們吃東西。狗不緊不慢地吃著,離開飯盆時飯還剩一半,主人吆喝它們吃光,可狗無動于衷。主人只好拿起飯盤把里面的剩菜剩飯倒進了垃圾桶,兩條狗就在家里玩耍嬉戲。

      過了一會兒,來了一條流浪狗。那條狗的右后腿有點瘸,走起路來很慢。只見它一瘸一拐地走著,左顧右盼,看樣子是在找尋食物。它的鼻子抽動著,在垃圾桶前停了下來,把前爪搭在垃圾桶邊沿,看見里面有很多剛才那個養(yǎng)狗人倒進的剩菜剩飯,“噌”一下跳進垃圾桶狼狽不堪地吃起來。它吭哧吭哧地吃著,連頭也不抬一下,可見已經有好幾天沒有吃東西了。我看到這番樣子不禁想:雖然是狗,那也得有狗的尊嚴呀!可事實上別說是狗,就算是人,餓極了也會做出這種舉動。

      那兩條狗似乎聽到外面的聲響了,從屋子里走了出來,見它在翻垃圾桶,就提高了嗓門對著它吠了幾聲,好像在呵斥:“趕快從我的地盤走開,不然,別怪我對你不客氣!”流浪狗無奈地看了它們一眼,只好怏怏地走開了。主人家的狗看見流浪狗走開了,又在家門前巡邏了一番,才走回屋里。令我沒想到的是,幾分鐘后,那條流浪狗又來了。這次,它可沒像上次那樣惹出這么大的動靜,而是小心地吃著,一邊吃一邊抬著頭看看剛才把它趕走的那兩個家伙有沒有過來。它把那個垃圾桶的食物舔得一干二凈,見那兩個傲慢的東西沒有出來,就又在四周游蕩了一番,才悄無聲息地離開了。

      我看到這樣一幕,心中不免對那兩條被人豢養(yǎng)的壞狗生出厭惡之意,又對那條流浪狗產生同情。我覺得我們可能就像是一條被父母養(yǎng)著的“狗”,雖然這樣比喻可能有些不恰當,但這是我內心真真實實的想法。在社會上又有多少孤兒或流浪者吃不飽,穿不暖,居無定所。作為家中寶貝的你吃美食,穿名牌,還可能會為太多的作業(yè)抱怨,而那些流浪在外的人只想吃飽、穿暖,不敢奢望上學,因為那樣的日子對他們來說就好像是來到了天堂。

      身在福中不知福的人啊,如果你們設身處地地想想那種生活,我想你們一定會越來越珍惜現(xiàn)在的幸福。

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